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關(guān)于荷花的作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的荷花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)各種各樣的花，有嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花，但我最喜歡的還是那沁人心碑的荷花！
清早的陽(yáng)關(guān)照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像花季少女。接著映入眼席的是碧綠的荷葉，他們頻頻婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的小傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，和花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠船上，在池面漂啊漂啊……
荷花們有的綻放，散發(fā)著芳香；有的.含苞待放，鼓鼓的，好像隨時(shí)要脹開(kāi)似的；有的還是花骨朵，偶爾會(huì)有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。
這些飄飄灑灑，競(jìng)相開(kāi)放，流光溢彩的荷花個(gè)個(gè)都茁壯成長(zhǎng)著，他們一天比一天更漂亮！
這就是美麗無(wú)比的荷花。
荷花的作文 篇2
“九里松這次曲院風(fēng)，荷花開(kāi)處照波紅�！痹谛瞧诹液屯瑢W(xué)、老師來(lái)到曲院風(fēng)荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹(shù)。走了一會(huì)，便來(lái)到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長(zhǎng)著一大片植物，葉子尖尖，時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來(lái)是許多荷葉。整池子的綠，唯有遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤(pán)。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的`，自信地向外展開(kāi)，靠近一點(diǎn)，說(shuō)不定還能聞見(jiàn)陣陣清看呢！當(dāng)然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當(dāng)成了它們的停機(jī)場(chǎng)。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了。可那也有一些不起眼的小荷花，它們躲在荷葉里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的小點(diǎn)兒。突然，從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事后就游了出來(lái)，原來(lái)是一只野鴨，它身后又露出幾個(gè)腦袋，原來(lái)它們?cè)谟斡灸兀?/p>
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖�！钡苫ú皇沁@樣，無(wú)論是葉還是花，總是帶給我們快樂(lè)和驚喜。
我愛(ài)荷葉，我愛(ài)荷花，我愛(ài)曲院風(fēng)荷！
荷花的作文 篇3
在我們的生活幾乎很難看到荷花，而我卻又非常地喜歡荷花。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了荷花，雖然它不是真正的荷花，可是許多地方都很相似。于是我認(rèn)真的觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的淤泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端有許多節(jié)，在夏秋的時(shí)候鉆入湖底泥土的深處，逐漸臌大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底，萌生葉片和花。莖挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周郭頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不嬌”。因此，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
荷花的花瓣統(tǒng)稱(chēng)為花被。有的`品種只有一層花被，稱(chēng)為單瓣種，能結(jié)蓮蓬及果實(shí)，藕也比較肥大；有的品種有幾層花被，稱(chēng)為重瓣種，不能結(jié)果實(shí)，藕也細(xì)小，不可食用。藕折斷時(shí)，常有絲相連，俗話(huà)說(shuō)：“藕斷絲連”。事實(shí)上，這是由于藕中的帶狀螺旋式導(dǎo)管及管胞的次生壁抽長(zhǎng)而成的。
荷花的外部形態(tài)保留著古植物的某些原始性狀，因此被植物學(xué)家稱(chēng)為“活化石”。
我喜歡荷花，喜歡它外表的美，給人們帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。正如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
傳說(shuō)農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日，所以古人又稱(chēng)荷花為“六月花神”。我喜歡荷花，喜歡荷花無(wú)處不在的美。
荷花的作文 篇4
荷花是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的香飄十里，是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的綠肥紅瘦；是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。因?yàn)楹苫ǖ耐ねび窳�，才能使�?shī)人有感而發(fā)，出口成章；因?yàn)楹苫�，文人墨客才能文思如泉，龍飛鳳舞，寫(xiě)出一篇篇膾炙人口，淋漓盡致的佳作。
初夏，池塘里的荷花千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，一大片一大片的荷葉映入眼簾，一片片荷葉經(jīng)過(guò)成語(yǔ)的洗禮后，青翠欲滴，郁郁蔥蔥。在一個(gè)個(gè)玉盤(pán)之間一朵朵荷花從中探出啦腦袋，向人們報(bào)告著夏的到來(lái)。池塘里一團(tuán)烏黑，還散發(fā)著一股難聞的氣息，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，難聞的氣息變得十分清香，是荷花的香味！陣陣花香沁人心脾，讓我如癡如醉。雖然河水污泥濁水，但最終還是被荷花冰清玉潔的品質(zhì)所感化，游人們也會(huì)忽略水的渾濁不堪，被香氣撲鼻的荷花所迷，荷花也會(huì)忽略流水的渾濁，依然水出芙蓉，綻放出裊裊婷婷的花瓣。
看！那池塘幾乎已被荷葉攻陷，一團(tuán)新綠，讓人眼花繚亂，沒(méi)有新意�！獓W，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它輕撫著流水，一朵朵荷花從淤泥中冒出來(lái)。那紅里透白，白里透黃的花瓣使那原本一碧千里的池塘，多啦一份典雅，多啦一份傾城，多啦一份雅致�？粗矍暗木吧屛乙巳雱�，不經(jīng)身入其境。一只只魚(yú)兒在水中嬉戲著，腦海中不由地浮現(xiàn)魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北的佳句。
荷花，是夏的代表。
初夏，池塘里的荷花并不多，可它們千姿百態(tài)。有的'爭(zhēng)奇斗艷，像孔雀開(kāi)屏般毫不遜色；有的含羞待放，像含羞的仙子般，亭亭玉立；有的還是小骨朵兒，像小嬰兒，海沐浴著荷葉母親的愛(ài)，不肯離去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，荷花與荷葉相得益彰。像一幅栩栩如生的書(shū)，荷花便是書(shū)中的顏色；像一場(chǎng)舞蹈，荷花便是舞中的主演。
荷花的作文 篇5
大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來(lái)看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：“如果能摘一朵的話(huà)，該多好�。 笨墒呛苫ㄋ蛣e的花都不同，別的.花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說(shuō)：“看，這荷葉不就是大者如盤(pán)、小者如錢(qián)嗎？”我一看，對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呀！我興奮地對(duì)老師說(shuō)：“老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！”老師回了一句說(shuō)道：“是啊�！苯又矣挚吹搅撕晒�。荷梗是筆直的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開(kāi)的；有的是半開(kāi)的；還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對(duì)著著我們，這時(shí)讓我想起來(lái)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這一句詩(shī)。我還看到有一些小魚(yú)兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮北”嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說(shuō)那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡蓮”。
荷全身都是寶：荷花可以觀賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛(ài)荷花，我愛(ài)荷花，最?lèi)?ài)荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！
荷花的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)著名的公園，就是西郊公園。人們都會(huì)在夏季的六、七月份去賞荷，因?yàn)槟敲利惖摹昂苫ü媚铩碧肆?
七月的盛夏，正是荷花旺盛之季。站在遠(yuǎn)處往湖中望去，荷葉又大又圓，一個(gè)挨著一個(gè)，一朵挨著一朵，一眼望不到邊，那朵朵荷葉好鋪成了一條碧綠的大地毯。而那些荷花便是裝點(diǎn)在這綠地毯上面粉色的斑點(diǎn)。明媚的陽(yáng)光照耀在荷葉上，荷葉顯得更加飽滿(mǎn)碧綠了。在荷葉的上方是一座銀白色的橋，橋上面有一只只很威武的獅子在鎮(zhèn)靜地蹲著，橋的中間有一座由6根柱子圍成的古樸的涼亭。在它們的映襯下，美麗的“荷花姑娘”更顯得嬌羞動(dòng)人!
近看，荷葉的.形狀有兩種，一種是圓形的，另一種則是心形的。荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)露出了笑臉;有的只開(kāi)了一半兒，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還躲在“家中”不敢出來(lái)!微風(fēng)妹妹來(lái)了，幾朵荷花得意洋洋地左右搖擺起來(lái)，宛如一位位身著綠色裙子的仙女在翩翩起舞。
一場(chǎng)雨后，荷花好像一個(gè)個(gè)剛被沐浴過(guò)的仙女，立在湖中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩剔透的露珠在滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落到湖里，構(gòu)成雨后湖中的新景象�？烧媸恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
這就是荷花，如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!
荷花的作文 篇7
夏天到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨．下大雨了，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了．
一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的.敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)．
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了．天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧！
夏天的景色真美麗！
荷花的作文 篇8
暑假里，我和爸爸媽媽去公園里玩，一進(jìn)公園大門(mén)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。
我迎著香氣向前走，發(fā)現(xiàn)了一池荷花，一朵朵荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，有白色的。粉色的，它們有的是盛開(kāi)的，它們由層層疊疊的花瓣組成，有的荷花好象很害羞一樣，只輕悄悄的展開(kāi)兩三片，有的剛剛露出水面，亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗，我正看的出神，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你們喜歡荷花嗎？你們誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處來(lái)�！�
我大聲說(shuō)：“我喜歡，我說(shuō)，荷花從污泥里抽出花苞來(lái)，開(kāi)出來(lái)的卻是美麗而清香的荷花，荷花凋謝后又結(jié)出蓮蓬，，蓮蓬里的果實(shí)也可以吃，也可以用藥�！�
媽媽說(shuō)：“荷花的莖——藕的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，可以炒。煮，涼拌，還可以生吃，藕的節(jié)還可以入藥，它的好處可多了�！�
爸爸說(shuō)：“是的，藕的好處很多，有一樣最可貴，就是它生在淤泥里，卻能出污泥而不染�！�
聽(tīng)了爸爸的`話(huà)我想了想說(shuō)：“爸爸。媽媽我明白了，我們做人要做像藕一樣的人，無(wú)論條件多么惡劣，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人�！�
爸爸說(shuō)：“對(duì)，這也是我們對(duì)你的希望。”
荷花在微風(fēng)搖曳，可爸爸的話(huà)卻留在了我心里。
關(guān)于荷花的作文四
在我所居住的地方，夏天并不是能經(jīng)�？吹胶苫�，不過(guò)我總是愛(ài)走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態(tài)，給人以美的享受，同時(shí)，也給人以啟示。
農(nóng)歷六月正是荷花開(kāi)得正艷時(shí)，純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。瞧！有些荷花還沒(méi)有開(kāi)放，只展開(kāi)兩三片花瓣，真像一位靦腆的小姑娘；有些半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，則更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾�。好一片片花瓣，仿佛是這位淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊，仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使，揮動(dòng)著魔杖，向人間播灑快樂(lè)。的確，看到這么美麗的`荷花，心情怎么會(huì)不舒暢呢？
看過(guò)了荷花，你可不要忽視那滿(mǎn)塘的荷葉呦！人常說(shuō)“紅花雖好，但也要綠葉襯托”，荷花也是如此。如果不見(jiàn)了荷葉，只看見(jiàn)滿(mǎn)塘的荷花，就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛(ài)，也就不會(huì)再由原先舒暢的心情，取而代之的是滿(mǎn)心的愁?lèi)�。再說(shuō)，如果沒(méi)有綠葉進(jìn)行光合作用，我們也就不會(huì)看見(jiàn)美麗的荷花了。你看那“大玉盤(pán)”似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守衛(wèi)在荷花旁。
��！我愛(ài)荷，愛(ài)它的花，愛(ài)它的葉，更愛(ài)它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)！
荷花的作文 篇9
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的'已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
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