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    2. 滿分作文

      時(shí)間:2023-06-02 18:59:42 作文 投訴 投稿

      精選滿分作文匯編10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選滿分作文匯編10篇

      滿分作文 篇1

        我的父親是慈祥的。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),父親總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:人不怕犯錯(cuò),就怕改不過(guò),他說(shuō)只要我下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,他便會(huì)原諒我。這邊是父親的愛(ài)!

        有這樣一個(gè)人,他是世界上最?lèi)?ài)我的男人。他貫穿了我整個(gè)生命,他見(jiàn)證了我所有的喜怒哀樂(lè),他有一個(gè)特殊的稱(chēng)呼父親。

        父親沒(méi)有多少甜言蜜語(yǔ),不會(huì)鮮花浪漫?删褪悄敲磳(shí)實(shí)在在地,默默地,為我付出。那樣一點(diǎn)一滴的愛(ài),匯聚成大愛(ài),無(wú)私……

        由于上初三,我與同學(xué)一起住在了離學(xué)校近的租房里,只有每周六才能回家一次。而我有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:在一段時(shí)間內(nèi),不可以用沐浴露否則就會(huì)全身不舒服。所以,每周六下午我總要帶上我的專(zhuān)屬沐浴露回家。

        又是一周六,要洗澡之際,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)把沐浴露帶回家,正在懊惱時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)了浴室中的那瓶“力士”。

        一定是父親!這是我的第一反應(yīng)。

        原來(lái),在許多不注意的小細(xì)節(jié)中,早已暴露了父親那顆愛(ài)我的心。我甚至可以想象父親在超市買(mǎi)沐浴露時(shí)極力回想牌子的那種認(rèn)真模樣,想起時(shí)的驚喜和滿足,和帶著沐浴露回家時(shí)的情景……

        晚上,父親輕輕的敲開(kāi)了我的房門(mén)。隨便問(wèn)了幾句,轉(zhuǎn)身欲走。我悄悄地抱住父親,撒嬌地說(shuō):“謝謝老爸,我就知道你最好了!”父親呆愣一下,竟露出孩子般羞怯的神情。隨便地應(yīng)了一聲便奪門(mén)而出。

        今天才發(fā)現(xiàn),父親是這般可愛(ài)……

        那瓶“力士”散發(fā)著獨(dú)特的味道,香氣芬芳了我整個(gè)青春。父親的愛(ài)在不經(jīng)意間被我嗅到……或許,在以后的日子中,我時(shí)常會(huì)憶起那熟悉的`味道……

        每次到了絕望之際。便會(huì)仰頭望天,想起父親那日漸蒼老的容顏,想起父親那些天對(duì)我傾訴的種種,更想起父親那無(wú)數(shù)愛(ài)中的點(diǎn)滴——那沐浴露的味道!便會(huì)重新昂起斗志。

        往事被我輕輕一碰,今天的陽(yáng)光就有了那年的味道。因?yàn)橛懈赣H的愛(ài)為我護(hù)航,我可以安心的走過(guò)那些個(gè)春夏秋冬。

        父親的愛(ài)是無(wú)言的,父親的愛(ài)是沉默的,父親的愛(ài)是深切的,父親的愛(ài)是大愛(ài)!

      滿分作文 篇2

        秋菊,在待盡生命的最后一刻,選擇供人采摘,供人用作茶飲;秋葉,在戴上枯黃的面具時(shí),毫不吝嗇地化作落葉,給予大樹(shù)養(yǎng)分;秋雨,雖然沒(méi)有夏天的雨那么暴烈,但它詩(shī)情畫(huà)意。秋是惹人的,給寂寥的天空增添一抹絢麗。

        “解落三秋葉,能開(kāi)二月花!惫湃藢(duì)于秋會(huì)有不同見(jiàn)解。秋天穿著兩件衣服,外套是普通的,略帶傷感,給人以凄涼之感;里面則穿的尤其華麗,讓人感覺(jué)十分喜悅。古時(shí)詩(shī)人多用傷感的筆調(diào)來(lái)描繪秋,卻不知在如今秋更多的是給予人以驚喜。

        “日出而作,日落而息!碑(dāng)太陽(yáng)照射在剛剛蘇醒的大地上,一切總會(huì)是那么美好。露珠在小草上搖曳,花朵恰好靜靜綻放。這時(shí),人們房頂上冒起縷縷炊煙,陣陣微風(fēng)直襲臉龐,沒(méi)有了世俗的紛擾,有的只是小山村應(yīng)有的'和諧與寧?kù)o。小橋下的流水“嘩嘩”直響,魚(yú)兒自由自在地嬉戲,站在橋上不禁想起馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!睍r(shí)間如果能靜止在此刻,不知該有多好。

        秋的喜悅,就是收獲的喜悅。秋天是收獲的季節(jié),又是戀愛(ài)的季節(jié)。耕耘后的碩果是香甜、可口的,農(nóng)民們用辛勤的汗水換來(lái)了秋的收獲。活不在于多,而在于精;情不在于濃,而在于久。朦朧的戀愛(ài)是人所向往的,秋的愜意意是海誓山盟的諾言。秋的渲染是蛻變的過(guò)程,給人以清新,明快的感覺(jué)。

        從未走出大山的兒童,依偎著爺爺奶奶,呢喃細(xì)說(shuō)純真的悄悄話,靜靜地,夜晚時(shí)分的村莊都是安謐的,天空中滿滿的都是星星,一眨一眨,好像在對(duì)人們給予最好的祝福。如此優(yōu)雅的環(huán)境安撫了人們忙碌了一天的疲憊,沒(méi)有憂傷,有的只是對(duì)于美好未來(lái)的向往。

        總之,秋會(huì)給人帶來(lái)心靈慰藉,天法用過(guò)多華麗辭藻描繪秋,或許,更能體現(xiàn)秋的真實(shí)。學(xué)會(huì)欣賞秋,享受秋,用心傾聽(tīng)秋的每句情話。與其對(duì)塵世的擾亂耿耿于懷,還不如靜下心來(lái)去感受秋。

      滿分作文 篇3

      親愛(ài)的自己:

        當(dāng)你的才華遲遲得不到施展,你是否會(huì)懷疑“是金子總會(huì)發(fā)光的”真理?如那個(gè)一開(kāi)始相信自己尋寶物的年輕人一樣,再遲遲賣(mài)不出香水后,他最終改變了想法,將香水燒成炭全部賣(mài)出?烧l(shuí)知他卻毀了一棵世界最珍貴的樹(shù)木_沉香。所以,請(qǐng)不要輕易放棄,堅(jiān)持自我,相信“是金子總會(huì)發(fā)光!

        曾經(jīng)為那個(gè)“野百合”的故事感動(dòng)許久。一株如雜草般毫不起眼的雜草。只因?yàn)樾闹杏幸还蓮?qiáng)烈的激情:“我要開(kāi)花。”因以它汲取陽(yáng)光,露水,努力的生長(zhǎng)著。高貴的花朵嘲笑它自不量力、異想天開(kāi),普通的小草也譏笑它是白日做夢(mèng)。“小草”也自卑過(guò),傷心過(guò),可它依然堅(jiān)持自我,堅(jiān)持著自己的信念_“我要開(kāi)花!苯K于它開(kāi)出了最美麗的花朵,證明了自己是雜草,而是一株真正的野百合,當(dāng)十年,二十年后,整個(gè)山坡開(kāi)滿了野百合。已每人會(huì)去嘲笑當(dāng)年那株“小草”了心里的充滿的是感動(dòng)和幸福的味道。

        堅(jiān)持心中的夢(mèng),不要放棄!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!彼,碰上一點(diǎn)挫折,碰上一點(diǎn)挫折,受了一些委屈又算得了什么呢?比起成功帶來(lái)的.喜悅,這些恐怕是微不足道吧。

        勇者為王的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們不要做那些輕易放棄的弱者。若是一帆風(fēng)順,難道就會(huì)是圓滿結(jié)局嗎?納蘭容若,這個(gè)滿腹才華的詞人,是否是太一帆風(fēng)順沒(méi)有坎坷了嗎?有其父明珠為他鋪好的錦繡前程,所以平坦坦,才使他太經(jīng)不起挫折了。若是像蘇軾那樣幾經(jīng)貶謫有一副豁達(dá)的氣度,是否他就不會(huì)郁郁寡歡呢?挫折可以磨練人的意志,把我們鍛煉得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,足以承受生活帶來(lái)的苦痛和壓力,所以我們不可以因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱膲?mèng)望。我們不要當(dāng)弱者,當(dāng)懦夫。我們要堅(jiān)持自己的理想,我們永不言敗。

        “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”怕嘲笑嗎?那么李陽(yáng)就不會(huì)成為萬(wàn)人追捧的偶像了。他沒(méi)有放棄自己攻克英語(yǔ)的理想,即使被人側(cè)目,他依舊用自己的方法苦“吼”英語(yǔ),終于練就了一口流利的英語(yǔ),更是開(kāi)創(chuàng)了自己“瘋狂英語(yǔ)”的品牌。

        堅(jiān)持自我,即使風(fēng)浪再大,要相信風(fēng)雨過(guò)后,便是陽(yáng)光燦爛的未來(lái);堅(jiān)持自我,即使不被人認(rèn)同,要相信真理掌握在少數(shù)人手里,用你的成功去證明你是對(duì)的;堅(jiān)持自我,即使你現(xiàn)在只是默默無(wú)聞的丑小鴨,要相信你終究會(huì)成為美麗白天鵝。

        堅(jiān)持自我,永不言!

      你自己

      滿分作文 篇4

        方有方的棱角,圓有圓的弧度,兩種不同形式的美,讓人贊嘆。殊不知,將兩者巧妙結(jié)合,更能達(dá)到令人驚嘆的效果,所謂完美無(wú)缺,是也。

        方圓之用,是一門(mén)藝術(shù)。

        方形建筑給人以莊嚴(yán),圓形建筑給人以遐想,將方形與圓形相結(jié)合,予人以清新、脫俗的視覺(jué)感受,我想,看這樣的建筑,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。不難發(fā)現(xiàn),一些獎(jiǎng)杯也是將圓與方有機(jī)組合,經(jīng)多種變換,構(gòu)成這么個(gè)吸引眼球、令人神往的'物件。有圓無(wú)方,抑或有方無(wú)圓,均讓人感到厭倦——太單調(diào)了。而方中有圓,圓中有方,給人以神秘的色彩,這樣的效果,僅藝術(shù)所有。所以說(shuō),方圓之用,何以用,是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。

        方圓之用,是一種哲思。

        圓的物件,常用方形器具裝固,通常是因?yàn)閳A形(或球形)物件不穩(wěn)固,而方形的器具能穩(wěn)如泰山,試想,如若沒(méi)有方形器具,將會(huì)造成多大的麻煩和擔(dān)憂。圓形的酒瓶一般裝進(jìn)方盒里,是為了減少運(yùn)輸、遞送過(guò)程中的碰撞,起到了緩沖的作用,倘若沒(méi)有方形盒子,這將帶來(lái)多大的損失?方圓之用,其實(shí)也就是各取所長(zhǎng)的過(guò)程。

        為人處世亦如此。我們就如同那方形物件,需要不斷地完善,不斷地磨煉,成為圓形的物品。我們也如那圓形的物件,可以通過(guò)不斷打造,或者通過(guò)“方形”的幫助,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷,從而活出棱角,活出精彩。方圓之用,不僅是一門(mén)藝術(shù),更是我們處世中悟出的一種哲思,這種哲思,需要我們不斷地去品味。

        方圓之用,是一種王道。

        能做到方圓之用的人,才是真正的王者。做到方圓之用,需要我們清楚地發(fā)現(xiàn)自己的不足,需要我們謙遜地向他人學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處,只有這樣,我們才能更容易地獲得成功。生活中有些人,正是因?yàn)椴欢谩胺綀A”之道,從而錯(cuò)失良機(jī),無(wú)法達(dá)到彼岸,這樣的悲劇,讓人心痛,更讓人警醒。

        方圓之用,永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不清楚的話題,它因人而異,因事而變。方圓之用,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ンw味,去感悟,去實(shí)踐!

      滿分作文 篇5

        讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;

        讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;

        讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。

        ……

        我們走在羊腸小路上,

        俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言,在旁邊的百花爭(zhēng)妍,蜂圍蝶陣中拜訪先哲,啊!這是多么欣慰啊!

        在信息時(shí)代,我們?yōu)榱俗非笏俪桑凇皽\閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí),我們是否思考過(guò)。

        ——與品讀相擁,使讀書(shū)成為提升自己靈魂的方法。

        質(zhì)而綺,真而醇,自可傳之千古;

        樽中酒,籬下詩(shī),豈甘了此一生。

        走進(jìn)陶淵明,我們可以感受到他采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的淡定與超然,但是他“好讀書(shū),不求甚解”卻是不對(duì)的,他為了逃避官場(chǎng)的黑暗污濁而歸隱田園,為了保持自己的人格純潔而回歸自然,但是,讀書(shū)是人的靈魂的沐浴,不求甚解之書(shū)與不讀有何區(qū)別,既然有讀書(shū)之好,我們就應(yīng)全身心投入,馳騁于書(shū)的天地,豈不樂(lè)乎,而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足,對(duì)于心靈卻益處甚小。

        我們所說(shuō)的品味,是用心讀,而非走馬觀花,淺嘗輒止,只有用心靈去靠近書(shū),才能感受到灼灼其華的智慧,才能體會(huì)字字千斤的價(jià)值。

        同樣張溥也幼時(shí)好學(xué),他的傳奇在人們心中永不倒下,“七錄宅”的光華熠熠生輝,他為了學(xué)習(xí),習(xí)書(shū)成誦之后又手自筆錄,再化為灰燼,總此七次,才成就了他的文學(xué)功底。

        張溥雖英年早逝,但他的事跡為后人傳頌,七錄之名是何等雄渾,學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

        在當(dāng)代,當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí),被沈從文的'新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒,但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來(lái)寫(xiě),其困難之大,不言而喻,沈從文也嗜學(xué),他面對(duì)命運(yùn)的風(fēng)浪,從不畏懼,在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀,成就了他的成功。

        自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》,我們不禁感嘆——與品讀相擁,能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí),才能汲取精華,就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

        太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理,與品味相擁,才能讓讀書(shū)成為凈化靈魂,提升品質(zhì),成就事業(yè)的方法。

        品讀,讓我們感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)。

        與品讀相擁,讓讀書(shū)使自己靈魂思想升華!

        “與品讀相擁”,題目新穎,立意不俗。文中列舉了陶淵明、張溥、沈從文等古今人物的讀書(shū)經(jīng)歷,說(shuō)明“與品讀相擁,才能讓讀書(shū)成為凈化靈魂,提升品質(zhì),成就事業(yè)的方法”,從而有力地突出了文章的主旨。

        用心閱讀

        每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書(shū)館時(shí),眼前的“書(shū)山”不時(shí)讓我們震驚:在這貫穿古今,兼容中西的著作中,我們?cè)鯓娱喿x,閱讀什么?是深閱讀,還是淺閱讀,在我們眼中,這些都不重要,我覺(jué)得,最重要的,就是用心閱讀,用心體會(huì)! 用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻,能品味唐詩(shī)宋詞,元曲明清小說(shuō)的清幽和曠達(dá),能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正氣凜然,更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。

        閱讀,每個(gè)人都有自己的方法,有的人讀死書(shū),有的人死讀書(shū),有的人品其文化。

      滿分作文 篇6

        遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門(mén)外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的`種種辛勞。

        風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。我想為您唱這支熟悉的歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永不變的愛(ài)。

        生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。

        我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有,所有。

        打開(kāi)裝滿記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛(ài),媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽?zhuān)傁霝槟Ц琛?/p>

        我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂(lè)的行走,唱著那首我總想為您唱的熟悉的歌。

      滿分作文 篇7

        我最大的挑戰(zhàn)是我自己,我一直在和我自己戰(zhàn)斗。我一直以來(lái)困擾在思想矛盾中,一方面我期望自己能夠在各方面做得更好,一方面我卻嫉妒懷疑自己的能力,以至在獲得成功時(shí)惶恐不安,在遭遇失敗時(shí)心情沉重,患得患失,總無(wú)法將全身的積極性與潛能調(diào)動(dòng)起來(lái),充分展示出自己的實(shí)力。

        而造成這種矛盾的原因,我想最大的因素還是性格太封閉、太軟弱,以至常常過(guò)分看輕自己,這是一種可怕的心態(tài),我堅(jiān)決不做它的俘虜。然而與這種心態(tài)的戰(zhàn)爭(zhēng),我已打了一年!從一開(kāi)始,我就由于意志的薄弱與力量的弱小而瀕于被壓倒摧垮的.地步,我時(shí)常以異樣的眼光審視每一件事、每一個(gè)人,總把自己拿去跟別人比,結(jié)果比得狼狽不堪,好像自己一無(wú)是處。以這種心態(tài)去學(xué)習(xí),是會(huì)很痛苦、很疲憊的。以前我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,而且也往往是想透徹了,但一旦再遭受一個(gè)小小的打擊,那剛剛修建的“防御工事”就會(huì)立刻全線崩潰,自己又會(huì)去自卑了。

        所以,我的對(duì)手是何等厲害!后來(lái),我在長(zhǎng)期的持久戰(zhàn)中摸清了對(duì)手的特征:它總是在我最失落時(shí)攻擊我,總在我最得意順心時(shí)騷擾我,它的目的就是給我的心靈蒙上陰影,讓我自己將自己折磨摧殘,它好再次乘虛而入,一舉擊敗我。隨著我的成熟,我的意志能夠支配的力量已驟然提升,我已明白對(duì)手的“險(xiǎn)惡意圖”,我在頹勢(shì)中開(kāi)始慢慢復(fù)蘇,開(kāi)始重新構(gòu)建“心理防線”,當(dāng)那可惡的心態(tài)探出腦袋試圖騷擾我時(shí),我就毫不留情地重錘出擊。盡管目前我仍處于劣勢(shì),但我覺(jué)得,既然我已經(jīng)懂得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”如何打,且已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)信心,那么就差積聚力量,大規(guī)模反攻了。

        只要我能夠堅(jiān)持下去,時(shí)時(shí)調(diào)整心態(tài),不斷努力,就一定能夠做到“三千越甲盡吞吳”!我缺乏的不是能力,而是展示自己、直面困難的勇氣與魄力,我正在使自己朝正確方向發(fā)展。我堅(jiān)信:生活是多彩的,前途是光明的,我一定能夠戰(zhàn)勝自己,贏得自信人生!

      滿分作文 篇8

        在我們的生活中有許多值得我們感激的人,有父母、老師、同學(xué)……不過(guò),我覺(jué)得最值得感激的還是陌生人,他們?cè)诤敛幌嘧R(shí)的情況下幫助了我們,這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

        我就遇到過(guò)許多在素不相識(shí)的情況下幫助過(guò)我的人,雖然他們只做了一些小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種內(nèi)心的感動(dòng)。陌生人親切的語(yǔ)調(diào),燦爛的笑容,都會(huì)使我們的心靈感到暖暖的,而且他們不求回報(bào)。你肯定沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)人幫助你后就向你要錢(qián)吧!路過(guò)的人過(guò)來(lái)幫一把,就是一個(gè)下意識(shí)的舉動(dòng),說(shuō)明他是發(fā)自?xún)?nèi)心的,以前肯定也做過(guò),已然成了一種習(xí)慣!

        父母?jìng)兛偸墙逃⒆,陌生人就是“大灰狼”,不要靠近,否則會(huì)被“狼”吃掉。于是小孩的眼前多了一副“有色眼鏡”,陌生的阿姨叔叔臉上多了一個(gè)“壞”字。每每看到:一個(gè)小孩躲著幫他的陌生人,一邊躲一邊說(shuō)“狼來(lái)了!”我便會(huì)啞然失笑,難道好心人也是大灰狼,也得落不是。更何況,這樣教育出來(lái)的孩子內(nèi)心還有愛(ài)和感激嗎?我總覺(jué)得,父母就象一個(gè)玻璃罩,而孩子是罩中的'小鳥(niǎo),父母總是怕孩子遇到危險(xiǎn),可孩子都被父母罩著,就感受不到人和人之間的溫暖了!

        記憶中有許多溫暖的片段:曾有一位叔叔幫我開(kāi)過(guò)門(mén),有兩位阿姨幫我看過(guò)兔子,有一位老奶奶借我錢(qián)打電話……我不由得感嘆,世上還是好人多!想起一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神,一句句溫暖的話語(yǔ),一張張慈愛(ài)的笑臉,一種非常美好的暖意涌上了心頭……

        我們應(yīng)該怎樣感激呢?我想,最好的方式是將這種溫暖傳遞下去!

      滿分作文 篇9

        語(yǔ)文這個(gè)名詞翻譯一下就是語(yǔ)言的文化,語(yǔ)文一般都是老師站在講臺(tái)上,學(xué)生坐在下面聽(tīng)課,但課并不一定要這么上。生活處處有語(yǔ)文,在自己的探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也上了一節(jié)語(yǔ)文課。

        有一次,老師讓我們交換語(yǔ)言的魅力,老師并沒(méi)有帶我們上課,但是我們已經(jīng)上了一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課,我們討論的內(nèi)容如下:

        在人類(lèi)科技快速發(fā)展中,我們的語(yǔ)文知識(shí)的總量,也在迅速發(fā)展。在電視上,我們經(jīng)常能看到許多有意思的廣告語(yǔ),那一條又一條的廣告語(yǔ),就是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶,有的廣告商為了自己的產(chǎn)品銷(xiāo)量更高,絞盡腦汁的想讓廣告語(yǔ)更有吸引力;比如:蚊香廣告——默默無(wú)“蚊”,淋浴頭廣告——隨心所“浴”,電動(dòng)車(chē)廣告——“騎”樂(lè)無(wú)窮……這些廣告語(yǔ)是通過(guò)把成語(yǔ)中的字換成那個(gè)字的諧音字形成的,有的人認(rèn)為認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的做法,這玷污了祖國(guó)的文化,還會(huì)誤導(dǎo)孩子;但有的人認(rèn)為這樣做沒(méi)關(guān)系,還能做反面教材。其實(shí)無(wú)論是哪一種,都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@都體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力所在。

        每一個(gè)城市都有它的地方方言,那些方言,體現(xiàn)了那個(gè)地域的文化色彩,我的家鄉(xiāng)在宣城,這里的方言十分有趣,例如:昨個(gè)兒——昨天,更照——今天,明個(gè)兒——明天,不犯足——不可能……有的人反對(duì)我們有的.時(shí)候用方言,其實(shí)我們是說(shuō)著玩;有的人甚至寫(xiě)出這樣的廣告詞:外語(yǔ)是可貴,方言?xún)r(jià)更高;學(xué)了普通話,兩者皆可拋。其實(shí)他們不必這樣做,每個(gè)地域的方言體現(xiàn)了每個(gè)地域的文化色彩,而這些美妙的色彩為語(yǔ)文這張圖畫(huà)添加了精彩的一筆。

        生活中處處有語(yǔ)文,只是在于我們是否善于發(fā)現(xiàn)它們。

      滿分作文 篇10

        當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留;當(dāng)真情綻放在風(fēng)起雨瀟,魅力依舊。

        ——題記

        醫(yī)院冷寂的空氣就像一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃罩,病患和家屬被牢牢地罩在里面,幾近于窒息和絕望。我竭力想要使自己冷靜下來(lái)卻又忍不住焦躁……

        三天前,媽媽突發(fā)病住院。

        爸爸是一個(gè)沉默寡言、不善言辭的人,但從舅舅那里得知,在媽媽被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,爸爸大聲喊叫著媽媽的名字,那聲音足以將這冷寂的空氣戳出個(gè)大洞。

        望著爸爸那張緊繃的臉,上面寫(xiě)滿了緊張和擔(dān)憂,我的心頭掠過(guò)一絲疑惑。平日我似乎覺(jué)得他們之間早已沒(méi)有了愛(ài)情。爸爸忙著一家的生計(jì),早出晚歸;媽媽操勞著家庭瑣事,也是從早到晚。生活中他們的語(yǔ)言交流很少,即使是夫妻之間那種溫柔的眼神也很少看到,有的恐怕只是他們之間——我的存在吧!因此,有時(shí)我有些恨爸爸,恨他對(duì)媽媽的冷漠。

        但是,這次一看到媽媽忽然暈倒、臉色慘白的樣子,我心理剛?cè)计鹬肛?zé)爸爸的怒氣,便如一條還未穿過(guò)針眼便已蔫垂了下來(lái)的線頭!鞍职,怎么辦?”擔(dān)憂伴隨著巨大的恐懼,使我六神無(wú)主。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,焦灼的眼神中立即蓄滿憐愛(ài),用寬大而有力的'臂膀告訴我:“媽媽不會(huì)有事的,別擔(dān)心!

        我的手被爸爸的大手握著,我無(wú)言,只有淚水不停地往下流。爸爸握緊了我的手,安慰說(shuō):“因?yàn)槟愫蛬寢屖俏易钪匾娜耍驗(yàn)閶寢屖俏覀兊臓繏,所以媽媽肯定?huì)醒來(lái),肯定會(huì)好起來(lái)的……”

        我扭頭直視著爸爸的瞳孔,問(wèn)了一句:“你真的還愛(ài)著媽媽嗎?”爸爸似乎看出了什么,說(shuō):“傻孩子!快打120!”

        ……

        以前,我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)這樣的場(chǎng)景:清溪岸邊,陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)掩映、百鳥(niǎo)啁啾,女兒的小手一邊牽著媽媽?zhuān)贿厾恐职郑黄鹱咴谝巴、公園、旅游勝地……我們一家三口幸福、快樂(lè)。以為這才是幸福。但是,經(jīng)過(guò)這件事,我頓時(shí)徹悟:愛(ài)是不需要說(shuō)出口的,平平淡淡的生活才是真,共同扛起生活的責(zé)任才是愛(ài)的真諦!真正的愛(ài)太沉重,言語(yǔ)無(wú)法承載。愛(ài)就是生活,愛(ài)就是彼此,愛(ài)就是責(zé)任。真正的愛(ài)就如同花開(kāi)過(guò)后的生活,雖平淡卻真切,雖無(wú)言卻愛(ài)在其中。

        后記:

        康復(fù)后的媽媽仍然一天到晚操勞著,沉默的爸爸依舊從早到晚奔波著,我心疼著媽媽?zhuān)x懂了爸爸。

        我的世界升起了太陽(yáng),不再有陰冷、孤獨(dú)的雨。感受著生活的幸福,不再羨慕別人的幸福。因?yàn)榘职值膼?ài)有暗香的魅力。我懂得了你。

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