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我們作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我們作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們作文400字 篇1
我們班主名字叫曹衛(wèi)振，他長(zhǎng)的還可以，兩只大大的眼睛，戴著一副眼鏡，一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)大鼻子，一張大嘴巴，這就是他的樣子。
我們的班主任是個(gè)嚴(yán)厲的老師，他教我們從小事做起，在學(xué)習(xí)上要管住自己，每天做最好的自己。別人幫助了你，你也要學(xué)會(huì)幫助別人。他的脾氣很暴躁，發(fā)起脾氣來(lái)嚇得我們目瞪口呆，管我們也很?chē)?yán)，我們犯一點(diǎn)錯(cuò)誤他就會(huì)大發(fā)雷霆。還好，下課的時(shí)候他對(duì)我們很好，每次下課后他就像我們的朋友似的和我們一起玩。
曹老師講課生動(dòng)有趣，常常深深地吸引著我們，老師講了一遍又一遍，就怕我們記不住。他對(duì)我們也很負(fù)責(zé)，我們都很尊敬他。
我們上體活課的時(shí)候，曹老師愛(ài)玩乒乓球、籃球，不過(guò)最喜歡的`還是羽毛球。每次上體活課的時(shí)候，他都要拿很多羽毛球排，因?yàn)榇蟛糠帜猩紣?ài)玩，我們女生都是玩撕名牌的游戲，或者玩丟手絹的游戲。
周三晚上沒(méi)有晚自習(xí)，他有時(shí)候去女生宿舍來(lái)看看我們，有時(shí)候去男生宿舍那邊，總是講幾個(gè)小故事什么的，對(duì)我們非常關(guān)心。 這就是我們的班主任曹老師。你喜歡嗎？反正我很喜歡。
我們作文400字 篇2
天公作美，前幾天的的烈日灼燒，換來(lái)今天的清涼酷爽，不禁讓人拍手稱(chēng)快。
今天，7月11號(hào)，便是我們嶺南師范學(xué)院信息學(xué)院勤義鄉(xiāng)畔社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)始支教的第一天。在今天這個(gè)令人心情舒暢的日子里，我們將會(huì)見(jiàn)一群群可愛(ài)無(wú)邪夢(mèng)中孩子，并舉行開(kāi)班儀式。
作為后勤組組員的我一大早便為大家忙碌著豐富的早餐，希望大家能夠吃得開(kāi)心，放心地為各位祖國(guó)未來(lái)的花朵傳授知識(shí)，讓大家遨游于知識(shí)的海洋，這也是我們后勤組的`宗旨。
吃完早餐后，便陸陸續(xù)續(xù)的有家長(zhǎng)送學(xué)生過(guò)來(lái)上課，一副副天真可愛(ài)的笑臉充滿(mǎn)著整個(gè)校園，為校園增添歡樂(lè)，似乎校園的花花草草也在慶祝著這個(gè)時(shí)刻，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝飄搖著仿佛在向我們招手。學(xué)生來(lái)齊之后，我們便聚集在教室里熱熱烈烈地舉行開(kāi)班儀式。
在開(kāi)班儀式里，首先便是石嶺小學(xué)的校長(zhǎng)的發(fā)言，校長(zhǎng)的精彩發(fā)言鼓舞著大家積極加入學(xué)習(xí)中去。其次便是我們的隊(duì)長(zhǎng)嘉慧師姐的發(fā)言與介紹，叮囑學(xué)生們注意義教期間的人身安全。最后便是我們?nèi)w老師上臺(tái)做自我介紹，所傳授的課程，并鼓勵(lì)大家積極加入興趣班。，最后便由各年級(jí)的班主任領(lǐng)著各年級(jí)學(xué)生回到教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。
開(kāi)班，義教的開(kāi)始，遨游知識(shí)海洋，放飛夢(mèng)想吧!
我們作文400字 篇3
流行是什么？它像一個(gè)磁鐵，把大家吸引過(guò)去，“趕流行”、“時(shí)髦”，這是個(gè)有趣的名詞，在現(xiàn)下的社會(huì)中，仿佛沒(méi)有跟上風(fēng)潮，就成了一個(gè)原始人。
我們班現(xiàn)在流行球類(lèi)，因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)運(yùn)動(dòng)之班，常常體育競(jìng)賽成績(jī)好得驚人，所以總是對(duì)球類(lèi)很瘋，不過(guò)還有一點(diǎn)很有趣，就是老師如果當(dāng)天諄被什么特別的器 材，或有比賽時(shí)，就會(huì)開(kāi)始瘋那項(xiàng)球類(lèi)。像現(xiàn)在很瘋羽毛球，一下課就沖到放羽毛球的籃子，拿出自己的球，從三樓一路飛奔到一樓，而做這些事的都是男生，因?yàn)?瘋球類(lèi)的強(qiáng)手都在里面，往往下課鐘聲一打的'下一秒，咻－的一聲，就只剩孤零零的小貓兩三只留在教室里，只有講臺(tái)上還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老師，跟我們大眼瞪小眼， 冷風(fēng)蕭蕭，我們好似被整個(gè)世界放逐了一般。
流行能帶來(lái)什么益處呢？流行可以使志同道合的伙伴感情更好，可以在這股風(fēng)潮下乘風(fēng)而起，使技藝更加高強(qiáng)，但是世事無(wú)絕對(duì)，流行也會(huì)帶來(lái)不好的影響，流行的對(duì)象如果是對(duì)我們有害的東西，很可能使我們沾染上不好的色彩。
流行是一個(gè)百變怪，它可以是閃亮炫目的鉆石，利用自己的魅力吸引眾人，也可以化為有魔力的感情藥水，使我們的感情升溫，然而它隨時(shí)可能變成狡詐的惡魔，使人墜入深淵，我們要做的就是正確掌握流行的風(fēng)舵，并乘著它扶搖而上。
我們作文400字 篇4
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在我認(rèn)為我們班在學(xué)�？芍^是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了�！爸攸c(diǎn)班”是多么的好聽(tīng)啊，可每當(dāng)一些老師提到我們班，都是一臉好笑的表情，只因我們班有這么一位牛人。
“每個(gè)人的嗅覺(jué)都是獨(dú)特的，有的人大老遠(yuǎn)就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺(tái)上為我們舉著例子。
“老師，您老要是再講下去，估計(jì)我得把三天前吃的飯給吐出來(lái)啦！”我們班的牛人打趣道。
老師拿著書(shū)指向門(mén)外說(shuō)道，“快點(diǎn)去吧，沒(méi)吐干凈可別回來(lái)禍害我們班的同學(xué)��！”老師回應(yīng)道。
“那我要是真出了這教室門(mén)作文，您還不得把我踹去美國(guó)西天取經(jīng)�。 彼哪卣f(shuō)道。
老師聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了。”
“那敢情好��！”他慢悠悠地說(shuō)道，“我到時(shí)候就去火星當(dāng)汪星人�！�
“就你這樣的.，頂多當(dāng)個(gè)太空垃圾。我覺(jué)得呢，這更適合你�！崩蠋熀敛华q豫地拆了他的臺(tái)。
牛人聽(tīng)了立刻抹眼淚，還一邊拍著桌子，“師父啊，哪有您老這么對(duì)待自己徒弟的啊！”這一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
這就是我們班的牛人，你覺(jué)得怎么樣，是不是很有��！
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