【推薦】語(yǔ)文課作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文課作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文課作文 篇1
今天,老師給我們上了一節(jié)不同尋常的作文課,我開(kāi)心得蹦了起來(lái)。
鈴剛響起,王老師拎著一個(gè)鼓囊囊的環(huán)抱袋,我們很好奇。老師說(shuō):“我今天給你們帶來(lái)一件商品,它是軟軟的,五顏六色的,還有不同口味呢!”老師還沒(méi)有說(shuō)完,大家就開(kāi)始猜測(cè)這個(gè)商品了。“是糖!”“是棉花糖!”老師又說(shuō):“看大家這么激動(dòng),我來(lái)給你們拍幾張照片吧!”照片中,大家都分外激動(dòng)。王老師終于說(shuō):“要發(fā)糖果了!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái),我把手都拍紅了。
開(kāi)始發(fā)糖了,我在第三組,老師從第一組開(kāi)始發(fā),我的心里十分焦急,看著其它同學(xué)都拿到糖心喜若狂的`樣子,我的口水都快忍不住流下來(lái)了,發(fā)到我了,我先看了看這個(gè)食品的外包裝:正面有五個(gè)大字,“開(kāi)心糖”,旁邊畫了一個(gè)大香橙。反面上注名了食品名稱、配料、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、衛(wèi)生許可證等,讓我們更放心地使食用糖。
我拆開(kāi)包裝袋,從里面拿出了一個(gè)小糖,聞一聞,真香!我覺(jué)得我仿佛在洗香橙澡。我又捏了捏,糖被捏扁了,又反彈回去,真有彈性!我把這塊黃色的糖放進(jìn)嘴里,真好吃!甜中帶一點(diǎn)點(diǎn)酸味的味道太棒了!
我吃了幾顆覺(jué)得十分不過(guò)癮,便走出了座位和其他同學(xué)換著吃。我用我的糖十分順利的換到了許多顆不同味道的糖,只有荔枝味沒(méi)有換到,真有些可惜!
這堂課真有趣,讓我從吃糖、換糖中,找到了以前吃糖時(shí)得不到的樂(lè)趣,使我收獲很大,我一定要把這次的事記錄下來(lái)。
語(yǔ)文課作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,進(jìn)入激動(dòng)的中學(xué)生活,開(kāi)學(xué)了,肯定會(huì)有新老師、新同學(xué)、新課堂。而我被分到了301班。
“叮零零”上課,接著我的語(yǔ)文老師走上了講臺(tái),我和我的語(yǔ)文老師見(jiàn)過(guò)一次面。那天清晨,老師走過(guò)來(lái)讓我們寫報(bào)名冊(cè),我剛下筆可是畫風(fēng)突變,我的語(yǔ)文老師竟然走錯(cuò)了班。老師開(kāi)始上課了,老師先提問(wèn)我們,“在我們心目中語(yǔ)文是什么?”我覺(jué)得,語(yǔ)文是一種溝通方式,它是一種交流的方式,它可以讓素不想識(shí)的兩個(gè)陌生人,變成有話可談的朋友,語(yǔ)文更是一種思想,語(yǔ)文更是把作者思想和情感用書面表達(dá)出來(lái)。
理解了語(yǔ)文,感受了語(yǔ)文的魅力,接下來(lái)老師給我們送了三句話:語(yǔ)文很重要,語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,語(yǔ)文很神奇。
這三句話,讓我們明白了語(yǔ)文并不像其他學(xué)科那樣,有一定的答案,它的.靈活性很強(qiáng)。語(yǔ)言是祖先所留下的瑰寶,我們要好好把它們繼承下去,不能把它們埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中,我們是炎黃子孫的后代,語(yǔ)言是屬于我們的瑰寶。語(yǔ)言的博大精深,值得我們學(xué)習(xí)……
我喜歡語(yǔ)文,喜歡這第一堂語(yǔ)文課!
語(yǔ)文課作文 篇3
今天,我們?nèi)6紱](méi)有上課,知道為什么嗎?因?yàn)椋裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的語(yǔ)文節(jié)!
第一節(jié)課,我們?nèi)M瑢W(xué)都在比賽硬筆書法。我們先看電腦上的書法碟,電腦上有一位老師在教我們寫。這位老師真是酷斃了!
她用粉筆寫的,每一個(gè)字都一樣大小,每個(gè)字都寫得非常漂亮,搞得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在那里“哇”“哇”“哇”地叫!
接著第二節(jié)課,我們又比賽寫讀書筆記。過(guò)了十多二十分鐘,我們班的竇文堃同學(xué)把紙交給黃老師,黃老師一看,被他氣死了,真是一個(gè)“錯(cuò)別字大王”!
每一次上去交,他都有幾個(gè)錯(cuò)別字,真糊涂。
第三節(jié)課,我們?cè)诳匆恢寥昙?jí)的`作品。我覺(jué)得很無(wú)聊,就在看書,但是,看書把我給累死了,我不得不伸一伸懶腰!
第四節(jié)課,我們?cè)诳此闹亮昙?jí)的作品。我和鐘嘉蔚在幫黃老師搞板報(bào),我們把一些同學(xué)的硬筆書法的讀書筆記貼在后面,但是,還要貼一些裝飾哦!
下午兩節(jié)課,我們都在看有胡一涵和竇文堃主持的演講節(jié)目。一共有27位同學(xué)代表班級(jí)演講,第27位才是我們五(3)班。我們班是竇文堃演講,他是我們班的“錯(cuò)別字大王”和“幽默大王”!
他竟然還跟別人爆料,他是竇文濤的弟弟!
最后的時(shí)候,他還唱了一首自己改編的月亮代表我的心,李嘉暉說(shuō):“不要再唱了,別人唱歌是要錢,他唱歌是要命!”
哈哈,就這樣,一次快樂(lè)的語(yǔ)文節(jié)就這樣結(jié)束了!
這次語(yǔ)文節(jié)真愉快啊!
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