關(guān)于精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
九月二十八日，我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開(kāi)始了，選手們正積極地?zé)嵘恚野嗟?選手在第六道，她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下。“嘟！”哨聲響起，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)�！邦A(yù)備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開(kāi)始了。大家特別興奮，比賽開(kāi)始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來(lái)，選手們的速度漸漸慢了下來(lái)，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了，就慢慢地走著，但不一會(huì)又跑起來(lái)了......一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開(kāi)始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁�！邦A(yù)備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學(xué)生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過(guò)我們面前，十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了，學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的這些鏡頭，都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶進(jìn)我們的生活……
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這可是一場(chǎng)前所未有，別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。“各就各位，預(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊(duì)，分別是一、二樓老師一隊(duì)，三樓老師一隊(duì)，藝體老師一隊(duì)，說(shuō)實(shí)話我比較看好第三隊(duì)，因?yàn)轶w育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見(jiàn)她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個(gè)來(lái)回，現(xiàn)場(chǎng)所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時(shí)，剛才那個(gè)還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒(méi)幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的'是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個(gè)乖寶寶，一動(dòng)不動(dòng)的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過(guò)終點(diǎn)。我們的語(yǔ)文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動(dòng)，最后她有驚無(wú)險(xiǎn)地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因?yàn)樾悸曇驯恍β�、歡樂(lè)聲所淹沒(méi)。
��！原來(lái)平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛(ài)的一面，可惜這次班主任黃老師沒(méi)有參加，不然比賽一定更精彩！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。天變得如此蔚藍(lán)，樹(shù)兒變得更加翠綠，小鳥(niǎo)的歌聲變得更加悅耳。
大家都集中在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)先發(fā)表致辭，接著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
跳繩比賽在老師的哨聲中開(kāi)始了。我班小慧的跳繩甩得老快，平均每秒甩2—3下，“停！時(shí)間到了”，小慧竟跳了近190個(gè)，其他的參賽選手也不分上下，個(gè)個(gè)漲紅了臉，結(jié)果成績(jī)都不錯(cuò)。
接著是長(zhǎng)跑比賽，我班雅新像離了弦般的.箭向前跑去，突然，雅新速度慢了下來(lái)。這時(shí)，啦啦隊(duì)拼命吶喊著：“雅新加油，雅新加油！”雅新又重新沖刺，她越來(lái)越快，終于，她沖到了終點(diǎn)線。她是第一個(gè)沖過(guò)線的。那一剎那，我們班響起了雷鳴般的掌聲，那聲音驚天動(dòng)地，所有的啦啦隊(duì)員都一擁而上。
接力比賽也十分激烈，接力棒目前在小明手中，又傳到了小語(yǔ)手中，但是他中途摔了一跤，所以我們班落后了。這也是最后導(dǎo)致我們班輸了的原因，可大家并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有抱怨。
最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽，我們先戴上手套，打濕。開(kāi)始拔河了，紅綢子一下子被1班拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不一會(huì)，又重新被我們拖扯回來(lái)了，最后紅綢子還是歸順我們班。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在喝彩聲、加油聲中終于落下帷幕，而那一幕幕精彩的瞬間卻刻進(jìn)我們的心里。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天是星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳高、跳遠(yuǎn)和短跑，其中最精彩的要數(shù)100米短跑了。
賽前，老師和同學(xué)鼓勵(lì)著參賽運(yùn)動(dòng)員們。第一場(chǎng)比賽是短跑，在下午1點(diǎn)舉行，參賽運(yùn)動(dòng)員分別到檢錄處報(bào)到，然后，分別走到各自的跑道上�！案骷�(jí)各備，預(yù)備……”，“砰”地一聲，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛速地沖了出去。剛開(kāi)始時(shí)，我們班的朱志愷同學(xué)比別的運(yùn)動(dòng)員晚跑一步，眼看快到終點(diǎn)了，朱志愷還落在后面。我們大聲地鼓勵(lì)他：“朱志愷，你是我們班的‘飛毛腿’，你一定會(huì)贏的！加油！”朱志愷一下子充滿了信心，像一道光一樣往終點(diǎn)沖去，“第三名”，“第二名”，“第一名”。我們班的朱志愷贏了，我們激動(dòng)無(wú)比。
第二場(chǎng)比賽跳高，在下午1點(diǎn)30分舉行，還是我們班的朱志愷，他一跳就跳了123厘米，比對(duì)手四（2）班的馬翔高了13厘米。
最后進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，在下午2點(diǎn)舉行，我們班的.跳遠(yuǎn)高手宋玉龍?zhí)隽?米的好成績(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了對(duì)手。
這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得了三個(gè)第一名的好成績(jī)。參賽運(yùn)動(dòng)員受到了老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員毫不氣餒、勇往直前的運(yùn)動(dòng)精神，深深地鼓舞著我們班的每一個(gè)同學(xué)。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
每個(gè)人都有自己滴事情，能讓自己快樂(lè)滴事，不管怎樣都不要放棄，努力向前沖。
在校園里，每天都充滿快樂(lè)滴氣息，在這里誰(shuí)都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然有困難，但是要向前奔去，不要被他打到，在哪里有歡聲笑語(yǔ)，遇到困難就去老師哪里溝通，把所有地的困難給解決，還要把自己心里的困惑給說(shuō)出來(lái)，讓自己每天都充滿活力，去面對(duì)這些的時(shí)候，每個(gè)老師都會(huì)給自己更多的鼓勵(lì)去改變我自己現(xiàn)在的現(xiàn)狀，老師所說(shuō)的都是為了我們以后的道路所做的準(zhǔn)備。
只有自己不放棄就有機(jī)會(huì)，不管好與壞都是自己所做的決定，老師只有在旁邊鼓勵(lì)你了，最多滴都要靠自己去解決。
在學(xué)校的每一天都是那么的充實(shí)，每時(shí)每刻都與自己的好朋友或者閨蜜一起玩鬧，這能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)，雖然每天都很累但是很快樂(lè)啊，在這里面可以找到更好的興趣啊，不讓自己后悔的地步，在哪里過(guò)好沒(méi)有意義有一天的，把這個(gè)美好的一天給記住在腦海里，回憶起當(dāng)時(shí)的`自己是怎樣度過(guò)這三年的，能給我留下什么樣是人生，是否給我?guī)?lái)好遠(yuǎn)呢。
當(dāng)時(shí)的自己真的有那么的天真嘛，我覺(jué)得不是，但是還是有點(diǎn)天真的模樣，最多是調(diào)皮搗蛋的時(shí)候多些，那是每個(gè)孩子的天性滴，我覺(jué)得我那個(gè)時(shí)候肯定是不好的。在最后都會(huì)改變的，覺(jué)得不像自己了，這個(gè)世界真的太大了，讓自己都覺(jué)得不可思議啊，能有更多啊壓力啊，沒(méi)有誰(shuí)能幫助你滴。
只能靠自己的能力去爭(zhēng)取第滴，為了自己要好好努力吧·......
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