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    2. 小學(xué)生的作文300字

      時(shí)間:2023-06-01 08:04:51 作文 投訴 投稿
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      【精選】小學(xué)生的作文300字集合6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】小學(xué)生的作文300字集合6篇

      小學(xué)生的作文300字 篇1

        3月30日,今天我們迎來(lái)了盼望已久的春游,8:50分左右開(kāi)始發(fā)車,碧綠的田野,清澈的河水,雪白的梨花等。

        到寶巖了,我們急忙走進(jìn)生態(tài)園,啊,生態(tài)園真美!有如瑪瑙的花,還有似玉的河水。到竹海了,我們看到了粗壯的竹子,粗壯和竹子上面是茂密的枝葉,下面是一個(gè)個(gè)小春筍,再往前走點(diǎn)兒是一片清澈見(jiàn)底的`小瀑布,然后是一座竹子搭成的高橋,走完高橋,我們就離開(kāi)了這片生機(jī)盎然的土地。

        一會(huì)兒,我們就來(lái)到廟前休息了,我去了水塘邊,忽然,我看到了一群小精靈,啊!原來(lái)是小蝌蚪,我看到它們的頭大身子小的樣子真想抓一些,不知為什么那些小蝌蚪那么笨,竟然還往岸上游,這就讓那些抓它的人就更方便了......

        最后,我們依依不舍地離開(kāi)了寶巖。

      小學(xué)生的作文300字 篇2

        的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的溱湖湖畔,久負(fù)盛名的溱湖國(guó)家濕地公園就座落于此,濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我,現(xiàn)在帶你游覽一番。

        春天的濕地,草長(zhǎng)鶯飛,映入大把大把的綠。河水解凍了,歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的'枝芽。湛藍(lán)的天空中,成蔭的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們上下飛翔,“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“溱湖真美啊!”

        夏天的濕地,徘徊在長(zhǎng)著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中,涼風(fēng)迎面吹拂,夏日的燥熱頓時(shí)蕩然無(wú)存。荷塘里,荷花撐起一柄柄綠色的傘,潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚(yú)池內(nèi),錦鯉們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好好像在跟游客們玩躲貓貓呢!

        秋天的濕地,天高云淡。坐在搖櫓船上,靜聽(tīng)船娘淺唱,凝視清澈的湖水,自然是美妙無(wú)比。一束夕陽(yáng)射在湖中,湖水也跟著被染紅了,這讓我想起了白居易的詩(shī)句:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!辈粫r(shí)可見(jiàn)野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥(niǎo)出沒(méi),有的悠閑地覓食、散步,有的貼著水面款款低飛,還有的在大家頭頂飛翔,變換著各種姿勢(shì),劃出一道道優(yōu)美的弧線……構(gòu)成了一幅幅動(dòng)態(tài)的百鳥(niǎo)圖。

        這就是大家共同的家園——溱湖國(guó)家濕地公園。

      小學(xué)生的作文300字 篇3

        如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

        在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

        我拿出自己的'風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

        那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

        點(diǎn)評(píng):小作者用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言描述了他曾經(jīng)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,雖然運(yùn)用的詞語(yǔ)還不太豐富,但是在字里行間都體現(xiàn)出孩子的天真稚氣。(指導(dǎo)教師:于麗麗)

      小學(xué)生的作文300字 篇4

        我并不喜歡畫畫。因?yàn)槊看萎嫯嫞叶籍嫷孟褚欢殉粝滩,亂七八糟的不堪入目。媽媽看了我的畫,總是笑瞇瞇地看著我說(shuō):“兒子,你的畫可以參加幼兒園小班比賽了“!氣得我渾身發(fā)抖。

        但是,最近我卻迷上畫畫。不過(guò),我可不是用畫筆,而是在電腦上大顯身手。這就是幾個(gè)星期前我下載的一個(gè)軟件--金山畫王。金山畫王有濾鏡、魔術(shù)棒等很多幫助畫畫的工具,有了它們的幫助,我畫起畫來(lái)如魚(yú)得水,再也沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)生活中畫起畫不知所措的.感覺(jué)。

        我首先找到了矢量風(fēng)景中的一塊蔥綠的草地,從神奇的仙女袋中找到了一朵朵美麗的菊花,把它們輕輕地移到草地上,然后找了幾只五彩繽紛的蝴蝶。奇怪的事發(fā)生了!花居然“動(dòng)“了起來(lái),只見(jiàn)蝴蝶圍繞著菊花翩翩起舞。美麗極了!金山畫王給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣,我喜歡它!

      小學(xué)生的作文300字 篇5

        我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),有一種美食是我們家鄉(xiāng)人最喜歡吃的。那種美食叫做面食,面食分很多種,有蘭州拉面、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉面和土豆餅,接下來(lái)我就向你們介紹這兩種食物。

        我家鄉(xiāng)的蘭州拉面是十分美味的。首先先和面,拉面必須有一毫米細(xì),再把它放到剛燒開(kāi)的水里泡五分鐘,把它盛到大碗里,盛幾大勺湯,放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都會(huì)放一些醋和辣椒,因?yàn)槟菢映云饋?lái)才會(huì)有一種酸辣的感覺(jué),所以我們家鄉(xiāng)的人最愛(ài)吃拉面。比如:在我很小的時(shí)候,有一次,我爺爺連續(xù)吃了五大碗蘭州拉面。

        土豆餅也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),當(dāng)我第一次吃到土豆餅的時(shí)候,我就知道這一定是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。先把五六個(gè)土豆放在水里,把上面臟的地方洗干凈,再把它們磨得跟水一樣,然后再盛一勺半給盛到鍋里炸,再把它們鋪平,把鍋蓋蓋上,過(guò)了幾分鐘,再打開(kāi)鍋蓋,把它翻一個(gè)面,再過(guò)幾分鐘,把它從鍋里取出來(lái),再把它們切成一條條的`。它也跟蘭州拉面一樣,也可以放錯(cuò)和辣椒。

        這兩樣就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),也可以叫做美食,我們家鄉(xiāng)的人特愛(ài)吃這兩樣美食,有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食。

      小學(xué)生的作文300字 篇6

        美德好少年也許是一個(gè)活雷鋒,也許是為小區(qū)做過(guò)一些事的人。在我心目中誰(shuí)都可以作一個(gè)美德好少年,他也許是一個(gè)每天早上看見(jiàn)老師就問(wèn)好的人,他也許是一個(gè)拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

        有一次,在一節(jié)班隊(duì)課上,蔡老師就講述了周銘同學(xué)文明理儀的表現(xiàn),放學(xué)的時(shí)候,大家還是像平時(shí)一樣整齊地走出校門,在學(xué)校門口正好有一個(gè)空瓶子,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都可以把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只做一個(gè)彎腰的動(dòng)作就可以把它清理掉,這個(gè)動(dòng)作邊力氣也不用花,可就是沒(méi)有人這樣做,像踢足球似的`飛過(guò)每個(gè)人的腳邊,飛過(guò)每個(gè)人的眼前。當(dāng)瓶子飛到周銘腳邊的時(shí)候,她想也沒(méi)想,主把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,因此受到了學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)。

        還有一次,在傍晚,我們班上的同學(xué)在校園里拾到了十元錢,可是她并沒(méi)有把它花掉,而是立刻把錢交給了蔡老師。

        其實(shí),像這樣的人有很多,美德好少年無(wú)處不在。

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