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    2. 在挫折成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2023-05-31 15:08:48 作文 投訴 投稿

      【精華】在挫折成長(zhǎng)作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的在挫折成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】在挫折成長(zhǎng)作文4篇

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……!碑(dāng)耳畔傳來(lái)這熟悉的旋律,我的心情久久不能平靜。是啊,正是那一次一次風(fēng)雨的洗禮,挫折的磨練,讓我一步步成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。

        回想起我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,便讓媽媽報(bào)了吉他班。剛開(kāi)始,它仿佛是一塊磁石,牢牢的吸引住了我,常常練琴到廢寢忘食的地步?陕,吉他上的鋼絲琴弦把我的手指磨出了好幾個(gè)水泡,再次彈的時(shí)候非常的疼,仿佛用針狠狠的刺著,甚至有幾次賴在家中不想去學(xué)琴,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“如果你真想成為一名出色的吉他手,就要堅(jiān)持不懈。”然后用那個(gè)手機(jī)給我放一首真心英雄:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……。,那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強(qiáng)心劑,我頓時(shí)滿血復(fù)活,這點(diǎn)皮肉傷算什么呢?這點(diǎn)挫折怎能打到我呢?我又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)吉他。到了六年級(jí),我已經(jīng)能彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子了。當(dāng)那美妙的音樂(lè)如流水般從我指尖緩緩飄出時(shí),以前的疼痛已不復(fù)存在,剩下的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。挫折啊,我要謝謝你正是有了你的磨練,我才慢慢的成長(zhǎng)著。

        然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。進(jìn)入初中以后,由于科目、功課的增多,本來(lái)還認(rèn)為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我覺(jué)得有些吃力,上課也總是跑神。結(jié)果第一次大型考試徹底考砸了。那天,我一個(gè)人在家心情壓抑,覺(jué)得空氣都是凝固的。窗外的小雨沒(méi)完沒(méi)了的嚓嚓響著。我習(xí)慣性的朝窗外望去,咦!君子蘭什么時(shí)候長(zhǎng)出了一個(gè)花苞呢?前幾天不是還奄奄一息呢?媽媽還說(shuō)它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,嘩嘩啦啦,砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想:這么大的雨,君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè),過(guò)一會(huì)兒,我又抬起頭向窗外望去,只見(jiàn)君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水,雨水順著葉子流進(jìn)土壤中,滋潤(rùn)了君子蘭,它已生機(jī)勃勃啦!我驚呆了!風(fēng)雨的肆虐使他越發(fā)頑強(qiáng),昂揚(yáng)向上。這次考試的.失利不正是對(duì)我的磨礪嗎?

        君子蘭的頑強(qiáng),我彈吉他的倔強(qiáng),《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中,我為什么不能在挫折中強(qiáng)大的呢?我不能因?yàn)橐淮问《艞,只要有一絲希望,我就要付出百倍努力。我頓時(shí)信心倍增,真感謝這次挫折,讓我在成長(zhǎng)的道路上又多了前進(jìn)的力量。

        在以后的學(xué)習(xí)中,我不管遇到怎樣的困難,我都能從容面對(duì),也正是一次次與挫折的較量中,我成長(zhǎng)著、成熟著。

        人生的道路還很漫長(zhǎng),挫折困難在所難免,但我會(huì)揚(yáng)起自信的帆,揮動(dòng)頑強(qiáng)的漿,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

        有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過(guò)腳底,海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

        人生充滿著矛盾:幸福與痛苦,安樂(lè)與憂患,成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現(xiàn)磨難,每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘,沒(méi)有坎坷,沒(méi)有失敗與挫折,但能永遠(yuǎn)擁有幸福,安樂(lè),成功……可是,大家可曾想到:挫折可以鍛煉我們的意志,豐富人的才能,使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從而擔(dān)負(fù)起歷史所賦予的重大責(zé)任。

        人的一生中,常常會(huì)遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊(cè)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!眽褐啤⑽耆、苦難常常會(huì)成為砥礪人生的堅(jiān)石。屈子被放逐而寫(xiě)《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負(fù)重完成了《孫臏兵法》……所有這些,使人們不得不承認(rèn)挫折對(duì)他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為“人上人”。亞圣孟子說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

        面對(duì)挫折,更重要的是在挫折中磨煉自己。這是因?yàn)椋嚎嚯y對(duì)于人生是一塊墊腳石,對(duì)于能干的'人是一筆財(cái)富,對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的:“思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的劑!苯邮芡纯啵鎸(duì)的就是事實(shí);尋找超越的辦法,面對(duì)的就是未來(lái)。一個(gè)人對(duì)挫折的態(tài)度只有兩種:一種是可以面對(duì)挫折,并將挫折因勢(shì)利導(dǎo)引入到追求有意義的生活軌道上去;另一種是不能面對(duì)挫折,而是逃避它,甚至發(fā)怒,抱怨,絕望。有人說(shuō):“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我們每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難。”倘若我們深知這一點(diǎn),就應(yīng)該使自己有所準(zhǔn)備,訓(xùn)練自己掌握一定的本領(lǐng)用以戰(zhàn)勝將要面臨的困難。歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有面對(duì)某種絕望的挑戰(zhàn),或者人類生存受到可怕的威脅時(shí),文明才會(huì)升華。”挫折可以砥礪人們的勇氣,也能喚醒人們潛在的高度品質(zhì)。縱觀歷史,沒(méi)有一個(gè)有所作為的人不是通過(guò)艱苦奮斗才達(dá)到成功彼岸的。著名作家蒲松齡遇到挫折,沒(méi)有灰心喪氣,而是很樂(lè)觀的寫(xiě)下一副勉勵(lì)自己的對(duì)聯(lián):“有志者,穿雞扁課壯酒憋旬鉑莫事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

        正視挫折是強(qiáng)者的氣概,只有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”,才能肩負(fù)起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門(mén)吧!記。何覀兊某晒驮谇胺!

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

        挫折也許并不美麗。它是大海航行中的暗礁,是冬日里那抹苦寒。但挫折又是無(wú)處不在的,從開(kāi)始走路,學(xué)說(shuō)話,學(xué)寫(xiě)字……一路走來(lái),挫折伴我成長(zhǎng),成為我生命的一部分。

        當(dāng)我才學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,總是掙扎著逃出媽媽的懷抱,一個(gè)勁地往外跑。“哎呀!”我被那只有拳頭一般大的石子跘了一跤,一下子,眼里蹦出來(lái)一串“金豆豆”!敖心阕呗沸⌒模憧匆膊豢淳团,摔疼了吧,活該!薄皨寢,真的很疼的!蔽引b著那還沒(méi)長(zhǎng)全的牙,朝媽媽撒嬌道!昂煤煤,摔到哪兒了!毙r(shí)候,挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)是那被小石子跘了一跤時(shí)那嬌滴滴的放聲大哭。

        “媽媽,媽媽!薄八ち缩佣际悄愕牟恍⌒脑斐傻模约号榔饋(lái)!眿寢屆碱^擰成了“八”字!皨寢,扶我一下嘛!蔽亦街∽,滿臉不情愿。“你不走,我走!”媽媽背過(guò)臉去,頭也不回的走了。“等等我。”我一瘸一拐的走向前去,眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我憤憤地望著媽媽,撅著嘴,哼了一聲:“再也不和你做朋友了!”挫折,對(duì)那剛剛可以抓住媽媽大手的我來(lái)說(shuō)是媽媽頭也不回地離去,是我那一瘸一拐的身影,挫折,讓那才齊到媽媽腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。

        “媽媽!薄澳氵好意思叫,說(shuō),問(wèn)什么自己簽字,為什么不把試卷給媽媽看!”內(nèi)疚包裹了我的'沒(méi)一個(gè)細(xì)胞。媽媽的鼻子里似乎噴著熱氣,臉一陣青一陣紅,頭上仿佛有硝煙在燃燒。把不禁高高抬起右手,卻又輕輕落下!皨寢,對(duì)…對(duì)不起!眿寢審(qiáng)忍著淚水,壓制著怒火:“媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可我想也沒(méi)想到,你會(huì)欺騙我!眿寢尩穆曇舨唤痔岣吡艘粋(gè)八度。我再也忍不住了,眼淚靜靜地落下。挫折,對(duì)那已經(jīng)是大姑娘的我來(lái)說(shuō),是媽媽那眼里那不禁流露的失望。從那高高抬起卻輕輕落下的巴掌中,我懂得了媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài),我漸漸明白了成功是無(wú)數(shù)個(gè)0,誠(chéng)實(shí)是最前面的1,沒(méi)有它,永遠(yuǎn)獲不得那真正的成功。誠(chéng)實(shí),在我心里刻下了重重的一筆。

        想著想著,我從心底發(fā)出了微笑。的確,挫折本身并不美麗,它如暗礁,如苦寒,但沒(méi)有暗礁,就激不起美麗的浪花,沒(méi)有苦寒,就沒(méi)有梅花的撲鼻香。挫折錘煉了我,教育了我,感謝挫折。

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

        挫折會(huì)是什么呢?我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),當(dāng)每次想嘗試時(shí)都會(huì)被大人用頭球頂走了!

        挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時(shí)一起折紙,她說(shuō):“我們一起折兩個(gè)盒子吧!”我說(shuō):“好!”她用很快的速度就把一個(gè)盒子折好了,但我折了很久都沒(méi)有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時(shí)候我在家里看電視,我打開(kāi)電視后看見(jiàn)電視沒(méi)有畫(huà)面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒(méi)有壞的話,那么電視為什么會(huì)沒(méi)有畫(huà)面呢?”我非常的'著急,我平靜了一會(huì)兒想:“電視也許是因?yàn)樾盘?hào)不太好,所以才會(huì)沒(méi)有畫(huà)面,也許過(guò)一會(huì)兒就好了,等一會(huì)兒吧!”過(guò)了一會(huì)兒還是沒(méi)有,于是我等不急了,就叫奶奶來(lái),奶奶來(lái)后電視卻是好好的,我明白了做事要認(rèn)真。

        挫折讓我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見(jiàn)家里有幾個(gè)雞蛋,我就拿出來(lái)吃了三個(gè),吃的時(shí)候和吃完后都沒(méi)有什么感覺(jué),但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒(méi)怎么理它,可是中午時(shí),吃完午飯后突然把剛剛吃進(jìn)去的午飯全部都吐了出來(lái),我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時(shí)還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來(lái),吐的時(shí)候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無(wú)論吃什么東西也不要吃太多。

        挫折讓我增強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里賣(mài)東西,賣(mài)東西時(shí)還要叫,叫了許久也只有幾個(gè)來(lái)看一看的人,沒(méi)有來(lái)飛翔的人,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái),于是我看了看,原來(lái)另幾個(gè)同學(xué)也在叫賣(mài),我們幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了心想:“我們可不能輸!庇谑俏覀兘械谋闫饎帕耍@時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”我說(shuō):“15元!薄氨阋它c(diǎn)吧!”我想了半天才說(shuō):“那好吧,10元!庇谑蔷统山涣耍颐靼琢藪赍X(qián)不容易,所以克要珍惜錢(qián)。

        每當(dāng)我們聽(tīng)到挫折時(shí)就會(huì)很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。

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