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    2. 假如的作文

      時(shí)間:2023-05-31 12:05:20 作文 投訴 投稿

      有關(guān)假如的作文匯編9篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假如的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)假如的作文匯編9篇

      假如的作文 篇1

        假如,我變成了閃閃發(fā)光的手環(huán),為了好玩,坐在媽媽的手腕上,笑嘻嘻地在媽媽的手腕上發(fā)出叮鈴鈴的聲響,又在她的手婉上左右搖擺。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)得我嗎?

        你要是罵道:“孩子,你怎么又跑出去玩了?”我暗暗地眨眨眼,吐吐舌頭,卻一聲兒不響。

        我要快活地,唱著歌,讓你聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)你穿上漂亮的新衣,笑著走過(guò)家門(mén)口,走到草地上時(shí),你會(huì)聽(tīng)到這歌聲,卻不知道這歌聲是從我嘴里發(fā)出的。

        當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在烤火爐前看書(shū)時(shí),我要將我小小的影子投在你的手腕上,陪著你一起看書(shū)。但是,你會(huì)猜得出,這就是你孩子小小的'影子嗎?

        當(dāng)你黃昏時(shí),帶著妹妹回到家去,我便忽然再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你答應(yīng)我,晚上陪我一起睡。

        “你到哪里去了?你這壞孩子!”“我不告訴你,媽媽!边@就是那時(shí)我們之間的對(duì)話了。

      假如的作文 篇2

        三天過(guò)去了,很平淡也很有趣。在Flint同學(xué)的大力協(xié)助和支持下,我終于親自體驗(yàn)了我所好奇的東西。這樣的經(jīng)歷必然會(huì)留下它獨(dú)特的痕跡,任何語(yǔ)言都不能夠代替。

        首先回到我做這件事情的初衷,一切都緣于試圖了解大腦不可思議的可塑性。但是如果變化真的那么輕易那么頻繁,我們還能維持做我們自己?jiǎn)??jù)說(shuō)一位研究者給出了這樣的比喻:設(shè)想大腦是一個(gè)覆蓋著積雪的山丘,山坡的形狀、巖石的分布和雪的質(zhì)地是我們天生所得。當(dāng)我們坐著雪橇從山頂滑下來(lái),結(jié)果停在哪里很難預(yù)見(jiàn),和山坡有關(guān),也和我們的操縱有關(guān),和太多因素有關(guān)。但是如果再滑一次呢,那么形成全新軌跡的可能性就會(huì)小一點(diǎn),結(jié)果可能會(huì)和第一條雪道有些關(guān)系,盡管并不完全一致。如果我們反復(fù)爬上山頂滑個(gè)一下午,那么坡上就會(huì)形成一些相當(dāng)固定的軌道,它們格外高速且穩(wěn)定,這時(shí)候要擺脫它們就相當(dāng)不容易了。這就是基因和習(xí)慣共同塑造的我們。如果想嘗試新的路徑,最好先把既有的軌道堵上,切斷視力就是這樣的一種嘗試。

        在失去視力的情況下別的感官能力會(huì)不會(huì)提高?我覺(jué)得這簡(jiǎn)直不是一個(gè)需要我來(lái)證明的問(wèn)題。三天里能夠發(fā)生什么變化,這很難說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō),顯而易見(jiàn)的是只能依靠別的方面的信息,所以它們吸引了我的全部注意。比如當(dāng)Flint在附近的時(shí)候,我確實(shí)可以很清楚地意識(shí)到自己是由他的聲音而知道他在哪里以及在做什么,腳步、呼吸,或是衣服細(xì)小的摩擦聲,如果沒(méi)有任何聲音,我就會(huì)有點(diǎn)著急,仿佛充滿(mǎn)了不確定感。相反,面對(duì)任何不是他發(fā)出的聲音,我卻變得十分膽怯而焦慮。二樓走廊盡頭一度總聽(tīng)到有悶響,若是平時(shí)我會(huì)毫不在意地去檢查一下,但是這會(huì)兒就止不住地覺(jué)得害怕。最后發(fā)現(xiàn)是風(fēng)造成的,才心定了許多。這次的經(jīng)歷大約加深了我對(duì)獨(dú)處的`迷戀,這是我唯一能夠想到的一個(gè)長(zhǎng)期影響。而氣味是一種平時(shí)更容易忽略的線索,所以當(dāng)我留意到房間里煮熟的飯香,樓下隱約的糕點(diǎn)氣息,還有一絲突兀的膏藥味兒,我覺(jué)得我從另一個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)了這座房子。

        對(duì)于光線我有些奇妙的體會(huì)。習(xí)慣黑暗的環(huán)境并不困難,而且是越來(lái)越習(xí)慣。其實(shí)把絲巾蒙在眼睛上造成的不適比看不見(jiàn)本身更難受。有時(shí)候真希望周?chē)悄粯拥钠岷,然后也不用遮住眼睛。但事?shí)顯然并非如此,我還能感受到光線的變化,比如開(kāi)燈或者關(guān)燈。但是如果把絲巾拿掉,即使只是普通的光線,也會(huì)感覺(jué)強(qiáng)得難以忍受,好像大晴天的陽(yáng)光直接照在眼睛上。所以最后睜開(kāi)眼睛的時(shí)候還花了一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)。有意思的是,到了天黑了以后我會(huì)覺(jué)得更舒服,即便沒(méi)有燈光也能走動(dòng),甚至比Flint更加靈活和自如。缺少光線似乎多少讓人有點(diǎn)昏昏欲睡,畢竟一直閉著眼睛嘛。其實(shí)我已經(jīng)有陣子不睡午覺(jué)了,但是這三天都睡了,晚上也沒(méi)少睡;謴(fù)正常之后的幾天則經(jīng)歷了輕微的失眠。

        看不見(jiàn)的時(shí)候多少缺乏安全感,所以在某處坐定總是覺(jué)得輕松愉快,想起練習(xí)走路之類(lèi)的就很勉強(qiáng)。如果有什么事情要去做又另當(dāng)別論了,因?yàn)閯倓傔M(jìn)入這種狀況,可以做的事變得非常有限,所以但凡能想到什么,都會(huì)立刻行動(dòng)。亂摸亂撞磕磕碰碰不可避免,所幸沒(méi)有摔跤也沒(méi)有任何危險(xiǎn)?偟膩(lái)說(shuō),我還是對(duì)于人的適應(yīng)能力之強(qiáng)有所體會(huì)。這只是三天,如果是三十天,大概生活各方面都基本可以自理了吧。

        說(shuō)到生活自理,就不能不提到打字和寫(xiě)字,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)這是生活中非常重要的一部分;仡櫲斓挠涗浗Y(jié)果令人驚喜:首先手寫(xiě)的字除了果然不能保證寫(xiě)直以外,辨認(rèn)起來(lái)沒(méi)有任何困難,略顯潦草,僅此而已;打字更有效率,不過(guò)其中不免摻雜著多余的字和同音近音的錯(cuò)字,至少很容易就改正了,沒(méi)有任何地方怎么也看不懂的。因?yàn)槲以陔娔X上嘗試過(guò)德沃夏克鍵盤(pán),結(jié)果它的設(shè)置變得很混亂,導(dǎo)致打字的時(shí)候兩種鍵盤(pán)分布都用過(guò),效果也沒(méi)有明顯的差別。

        整個(gè)過(guò)程中,大多數(shù)時(shí)候我都在琢磨自己能干點(diǎn)什么,有時(shí)候也會(huì)靜靜地坐上一會(huì)兒,覺(jué)得是不是該利用這個(gè)機(jī)會(huì)思考一下人生的意義啊啥的,或者生活中重要的事。但是似乎找不到什么想這些的感覺(jué),除了考慮了一下近兩個(gè)月的計(jì)劃,就是覺(jué)得平靜,很平靜,好像心里面沒(méi)什么東西。

        三天,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。在這三天里,我想念世界的色彩,而當(dāng)它過(guò)去之后,我也多少有點(diǎn)懷念那難得的黑暗。

      假如的作文 篇3

        我是一個(gè)有豐富想象、活潑好動(dòng)的孩子。這不,我又發(fā)動(dòng)了我的奇思妙想,假如我有一雙翅膀,我會(huì)干些什么呢?

        假如我有一雙翅膀,我就能遨游廣闊的太空?葱行秋w過(guò),摸一摸世界各地制造出來(lái)的龐大飛行物。我還要認(rèn)真觀察行星和飛行物的特點(diǎn),把它們記錄下來(lái),帶回去給我的好朋友分享。他們一定會(huì)大吃一驚,并流露出羨慕不已的`表情。如果我有一雙翅膀,我還要去月球上游玩,在月球上留下我的足跡,作為紀(jì)念。

        假如我有一雙翅膀,我要飛上藍(lán)藍(lán)的天空和小鳥(niǎo)自由地聊天;和太陽(yáng)公公熱情地問(wèn)好;還要和云朵友好地做朋友。我隨身背著大鐵鍋,里面塞滿(mǎn)云朵,把云朵炒的又香又白,就像棉花糖一樣。我會(huì)飛過(guò)田野,來(lái)到山區(qū),分給山區(qū)的小朋友,吃到我的心意,他們一定會(huì)非常開(kāi)心。

        假如我有一雙翅膀,我要帶著腿腳不方便的爺爺奶奶,去珠穆朗瑪峰上游玩兒,還要在珠穆朗瑪峰上采幾朵雪蓮花,捐給醫(yī)院,讓有需要的病人們得到及時(shí)的救治。

        假如我有一雙翅膀,那該多好!小朋友們:你們想擁有一雙翅膀嗎?如果你們有一雙翅膀,你們想用來(lái)干什么呢?

      假如的作文 篇4

        等我有了一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),穿上漂亮的高跟鞋,那時(shí)候的我,就是一位媽媽。我會(huì)有一個(gè)小小的可愛(ài)的女兒,她就像我現(xiàn)在這樣大。

        到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)教她一些學(xué)習(xí)的方法,不死搬硬套。讓她去探索一切美好的事物,讓她更了解大自然,我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō):“喂,任務(wù)完成了嗎?”

        到那個(gè)時(shí)候,我更不會(huì)像現(xiàn)在的家長(zhǎng)們一樣,腦子里只有一根筋,讓孩子們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果換成我,我會(huì)讓她天天開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,更不會(huì)對(duì)著她的`耳朵喊:“作業(yè)寫(xiě) 完了嗎?快去學(xué)習(xí)!”

        到那個(gè)時(shí)候,我可以帶她去春游,讓她看看埃菲爾鐵塔,讓她知道世界的發(fā)展,讓她懂得更多的經(jīng)典文化。我不會(huì)說(shuō):“快快記下來(lái),回去寫(xiě)作文。”

        到那個(gè)時(shí)候,我更要讓她明白做人的道理,還要陪著她去大量閱讀,讓她懂得什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……

        哎呀,當(dāng)媽媽要做的事可真多!不過(guò),我樂(lè)意去做。我真想真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,到那個(gè)時(shí)候,我一定做一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)?/p>

      假如的作文 篇5

        魔法,是一個(gè)很不切實(shí)際的幻想。但是,我多么想擁有它。

        我剛開(kāi)始,了解魔法是從電視上。什么《歡天喜地七仙女》,《白蛇傳》,《葉羅麗精靈夢(mèng)》等等,都與魔法有關(guān),這讓我覺(jué)得非常的神奇,非常的好玩,非常有趣。我認(rèn)為有了魔法,就有了全世界。魔法是萬(wàn)能的,你想要什么就可以得到什么。人也不會(huì)生病,可以長(zhǎng)生不老。從那時(shí)起,我便幻想著,有一天,我有魔法那該有多好!

        假如我有魔法,我會(huì)讓世界變得更加美好。假如我有魔法,我會(huì)讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。我有魔法,我會(huì)讓大自然生機(jī)勃勃。假如我有魔法,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。

        再后來(lái),我在書(shū)籍上了解魔法。她是那么的有吸引力,讓我夢(mèng)寐以求的想要擁有她。魔法甚至可以改變時(shí)間,甚至可以在宇宙中穿梭自如,還可以在天空中自由的飛翔。假如我有魔法,我就會(huì)改變時(shí)間,讓社會(huì)上那些慘遭的.事故而喪命的人擁有重生的機(jī)會(huì)。假如我有魔法,我就會(huì)去探索宇宙的奧妙,然后回到地球,告訴無(wú)知的人們,在這個(gè)宇宙里,還有特別特別特別多的事情還沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他們不要驕傲自大。假如我有魔法,我就會(huì)在天空中自由自在的翱翔,傾聽(tīng)大自然的聲音,零距離的去感受大自然。

        最后,我在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)這樣一條新聞:男子吸煙得肺癌。這樣一個(gè)頭條,我頓時(shí)愣住了,我想,假如我有魔法,我就我不會(huì)再看到爸爸那樣難受的戒煙了,我就要把爸爸的煙給輕松的戒掉。媽媽每天都很辛苦,這時(shí)我就想,如果我有了魔法,我就用魔法,幫媽媽洗衣服做飯干家務(wù)。爺爺奶奶的身體一天不如一天了,行動(dòng)也不方便,等不到我長(zhǎng)大帶他們?nèi)タ催@美麗的世界了,這時(shí)候我真的想,假如我有魔法那該多好!我就要讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)的健康。弟弟妹妹是那么的年少無(wú)知,這時(shí)我就在想,如果我有了魔法……

        世界在進(jìn)步,中國(guó)在進(jìn)步,我相信,我所需要解決的事情,有一天,真正的“魔法”就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)吧!

      假如的作文 篇6

        假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它會(huì)離開(kāi)自己的窩,飛到遠(yuǎn)方。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它就算給屠夫抓住了,它也會(huì)自己逃走,逃到一個(gè)適合自己的環(huán)境里生存。

        假如豬長(zhǎng)上了翅膀,那么天上就會(huì)多了一種飛行動(dòng)物——飛豬。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,豬不會(huì)再成為肉類(lèi)的招牌,不在成為人類(lèi)的主食,不在成為人類(lèi)嫌惡的動(dòng)物。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它不會(huì)再如此懦弱,它會(huì)自力更生,它會(huì)脫胎換骨,不會(huì)再人類(lèi)主宰自己的生命。

        假如豬長(zhǎng)上了翅膀,勤勞的豬們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛到遠(yuǎn)處去覓食,自由自在地生活。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它們會(huì)像人類(lèi)一樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),成為新一帶的“鳥(niǎo)”。

        假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它不會(huì)向其它動(dòng)物炫耀,因?yàn)樨i的心底很善良。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它一定不會(huì)再像人們想象中的`那么肥,鼻子那么大,因?yàn)樗蛟S會(huì)飛到健身所去減肥或許會(huì)飛到美國(guó)去整容,成為煥燃一新的豬。

        假如豬長(zhǎng)上了翅膀,我想它們一定會(huì)飛會(huì)遠(yuǎn)古,去幫助它們的同伴——豬八戒到西天去去經(jīng)。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它們一定不會(huì)與人類(lèi)機(jī)較,它會(huì)替我們維持治安。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,我想他們一定不再是又臟又臭的豬,因?yàn)榈搅四菚r(shí)侯每只豬都會(huì)喜歡洗澡的了。

        假如豬長(zhǎng)上了翅膀,世界將會(huì)多了一番新意。

      假如的作文 篇7

        假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我將發(fā)明一個(gè)“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項(xiàng)功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音……如果有人吸煙,“地下通道”就會(huì)打開(kāi)超級(jí)強(qiáng)風(fēng),把煙吹滅。

        “地下通道”還有一個(gè)功能,就是:如果你要去美國(guó),就跟管理人員說(shuō),你要去美國(guó),管理人員就讓你坐在虛擬飛機(jī)上,如果你累了,你就走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國(guó),還是在冷飲店面前,因?yàn)樘摂M飛機(jī)會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì),把你送到目的地。厲害吧!

        假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因?yàn)樗幸环N“自動(dòng)清洗”的功能。這種特殊衣服還會(huì)隨著季節(jié)的變化,改變衣服的性質(zhì),使衣服冬暖夏涼,穿起來(lái)舒服極了。

        假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”!懊と酥笇(dǎo)表”是每一個(gè)盲人的`隨身物,他可以讓盲人安全地過(guò)馬路,因?yàn)橛熊?chē)來(lái)了,“盲人指導(dǎo)表”就會(huì)響起警報(bào)聲。

        假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒(méi)有行為的地方,變成神圣的地方。

        假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古跡,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。

      假如的作文 篇8

        許晴乘著時(shí)光機(jī),我?guī)еo張又期盼的心情來(lái)到明朝。在這里,我將見(jiàn)到我心目中的英雄——王守仁,并與他一起度過(guò)傳奇的一天。上午:卯時(shí)至巳時(shí)今天是重返南昌平反朱宸濠的叛亂的日子。王大人昨天徹夜未眠,但仍淡定自若?粗醮笕苏偌饋(lái)的各路人馬,雖然我知道這并不是正統(tǒng)的軍隊(duì),但是還是忍不住熱血沸騰。壯哉,大丈夫生于此世,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,沒(méi)有什么能比為國(guó)家效力更令人光榮和興奮的事情了。然而王大人卻對(duì)我說(shuō)“此時(shí)切莫急,仍然有需擔(dān)憂(yōu)之處!

        我看著王大人和伍文定等人將事宜安排好,然而王大人眉間的憂(yōu)慮似乎并沒(méi)有消散。等到他回房之時(shí),我才敢上前詢(xún)問(wèn)。王大人默默的看了我一眼,只說(shuō)了兩句話“朱宸濠會(huì)不會(huì)回到南昌?即使他回去了,南昌的百姓又會(huì)受到很多苦難啊!闭f(shuō)罷,他便仰頭看向窗外。他走到門(mén)外,清風(fēng)拂過(guò)他潔白的衣袖,仿佛如一幅水墨畫(huà),平靜而優(yōu)雅。而我的心在剎那間也被感動(dòng)了,看著迫在眉睫的斗爭(zhēng),他仍心系黎民蒼生,為百姓爭(zhēng)取著生的機(jī)會(huì)。這樣的他,令人敬仰,使人感動(dòng)。這讓我不禁想起后人對(duì)他的評(píng)價(jià):圣賢也。我站在屋內(nèi),沒(méi)有打破這難得的清凈。接下來(lái),便是決戰(zhàn)之時(shí)。中午,下午:午時(shí)至申時(shí)午時(shí)的時(shí)候王大人也只是草草的吃了幾口飯,便再次陷入了深思。下午,一切準(zhǔn)備就緒,大部隊(duì)向南昌進(jìn)發(fā)。此時(shí)傳來(lái)了消息,朱宸濠正在向南昌趕來(lái)!

        終于,王大人臉上露出了一些笑意,因?yàn)樗,這一切已在他的掌控之中。我們暫時(shí)居住的地方離南昌并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們到達(dá)之時(shí),一向沉著冷靜的王大人居然在發(fā)抖。我慌忙走過(guò)去,但我瞬間就明白了,他不是恐懼,而是憤怒。因?yàn)樗难壑腥紵氖菍?duì)朱宸濠的痛恨和一絲莫名的哀傷。王大人看到我來(lái)到他旁邊,漸漸恢復(fù)了平靜。“我的摯友葬身于此地,為國(guó)家而戰(zhàn),為正義而亡!”我沉默的點(diǎn)著頭,為這位我未曾謀面的愛(ài)國(guó)將士獻(xiàn)上我的敬佩之情。攻城之戰(zhàn)開(kāi)始了。然而并沒(méi)有我想象的那么慘烈。原來(lái)王大人早已安排好了人在城內(nèi)悄悄的貼一些告示,宣傳我軍的優(yōu)良作風(fēng)與極高的戰(zhàn)斗力。導(dǎo)致守城的士兵嚇得落荒而逃,以至于我們很容易就攻下了城池,進(jìn)入城內(nèi)。不得不說(shuō)王大人善于用計(jì),也善于保護(hù)士兵的生命。他尊敬著每一個(gè)生命。

        我們進(jìn)入南昌后,安排好其他事宜后,得來(lái)消息說(shuō)朱宸濠等人約明日到。所有的人都鼓足士氣,用心做好自己的事,為明日的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。夜晚:酉時(shí)至子時(shí)與王大人一同待在屋內(nèi),我與他共度的一天即將要結(jié)束。我和他討論了好多的問(wèn)題,我的理想,他的學(xué)說(shuō)以及明日的戰(zhàn)斗。王大人站起身來(lái),將手背到身后,說(shuō):“明日的戰(zhàn)斗,必將十分慘烈。”而我只能肯定的說(shuō):“上天會(huì)站在正義的`一邊!”然后,他笑了,在他的笑容中,我的眼前一片模糊,再一睜眼,便是我來(lái)時(shí)的地方,F(xiàn)代化的大都市,燈火通明。而在這鱗次櫛比的大廈中,我思考著與王大人度過(guò)的一天。我了解到了他的過(guò)去,他的痛苦,他的愛(ài)民,果斷和勇敢。他為正義而戰(zhàn),不貪圖功名利祿。這恰恰是我所為之折服的地方。一生俯首拜陽(yáng)明。

      假如的作文 篇9

        假如我是一片綠葉,我會(huì)生活在黃土高坡上,和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它,保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的.全力抱住它,不讓它被河水沖走,不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的力量,還不能完成這件重大而又困難的事情,但是我還有我的綠葉伙伴兒們,還有大樹(shù)伯伯。我相信,我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天,我會(huì)被風(fēng)吹走,被水淹沒(méi),甚至因?yàn)槟挲g太老而枯黃落葉。但是,我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲望和決心。

        假如我是一片樹(shù)葉,我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里,盡力抵擋風(fēng)沙,不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生……也許,沙子妹妹會(huì)恨我,因?yàn)樗僖膊荒茉诳罩凶杂娠w舞,再也不能和風(fēng)兒凝固在一起,再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖,我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下,因?yàn)橹挥羞@樣,人們才能吸入新鮮的空氣,才能向西部開(kāi)發(fā),才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。

        假如我是一片綠葉,我會(huì)吸入更多的二氧化碳,呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒,讓世界上的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)新鮮的空氣。

        假如我是一片綠葉……

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