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手腕比賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的手腕比賽作文，歡迎大家分享。
手腕比賽作文1
“加油，加油！”這是怎么回事呢？原來(lái)我們要通過(guò)掰手腕選出班上的大力士。
比賽規(guī)則是：參賽者統(tǒng)一用右手比賽，身子不能碰到桌子，肘不離桌子，誰(shuí)先把對(duì)方壓下去，誰(shuí)就贏。
老師讓我們兩兩比賽，我一轉(zhuǎn)身，��！原來(lái)是又瘦又小的馮緣，我心里暗暗地想：我一定會(huì)讓你死得慘的。我活動(dòng)了一下手腕，我又想：先用一點(diǎn)力氣試試她。開(kāi)始只用了百分之十的力氣。老師說(shuō)：“三二�！边�沒(méi)數(shù)到一的時(shí)候我看見(jiàn)馮緣頭上已經(jīng)都是汗了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我一下子就把馮緣壓下去了一大半，我看馮緣吱牙咧嘴，一定體力不支了，我心想：快快投降吧。我剛想好就把馮緣給壓下去了，我洋洋自得。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽，選出了每組的大力士，分別是我和陳伽燁，我們?cè)谕瑢W(xué)們的.加油聲中，大搖大擺地上了臺(tái)，我們向?qū)Ψ降闪艘幌�，老師說(shuō)：“一二三開(kāi)始。”我們互不相讓，我們的對(duì)手時(shí)而左，時(shí)而右，我感覺(jué)招架不住了，叫了一聲。我閉上眼不敢往下看了，結(jié)果我輸了，心里真不是滋味。
我想：我回家一定好好練練，下次一定要贏！
手腕比賽作文2
一上課，作文老師便宣布：“這節(jié)課要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，這消息就像一滴水掉進(jìn)燒熱的油鍋里，迅速地炸開(kāi)了，教室里立刻沸騰起來(lái)，還有同學(xué)開(kāi)心地從椅子上跳了起來(lái)。
第一組比賽是在我和胡湘笛之間進(jìn)行的。比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家的眼睛就已經(jīng)緊緊地盯住我們的手，眨都不眨一下，嘴里不停地呼喊：“加油，加油……”這時(shí)老師提高音量宣布道：“比賽開(kāi)始！”這時(shí)站在我們身后的同學(xué)喊聲更大了：“加油，加油……胡湘笛，加油！李馨蕾，你一定要加油呀！”聽(tīng)見(jiàn)大家的加油聲，我們更加用力了。我們僵持了大約六七秒鐘，同學(xué)們的吶喊聲又提高了十五分貝。比賽到一半，我已經(jīng)沒(méi)了力氣。但是聽(tīng)見(jiàn)了身后同學(xué)們大喊的“加油”，我頓時(shí)有了力量，我使出吃奶的勁兒，終于我的手緊緊地把胡湖笛的手扣到了桌子上。
站在我身后的.同學(xué)們笑了起來(lái)，拍著我的肩膀向我祝賀。我望向胡湘笛，我們倆也不約而同地笑了起來(lái)。
通過(guò)這次別開(kāi)生面的掰手腕比賽，我懂得了成功的道理：只有堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。
手腕比賽作文3
“加油！加油！使勁兒！”小桔燈的教室里傳來(lái)一陣陣的吶喊聲。咦，那在干什么呢？走進(jìn)教室里，原來(lái)是同學(xué)們?cè)陉滞蟆?/p>
比賽前，老師宣布玩掰手腕這個(gè)游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，像一只只小鳥(niǎo)自由地歡叫。老師先把擂臺(tái)擺好，并宣布了游戲規(guī)則：一、在比賽的時(shí)候不能用另一只手幫忙；二、身體不能觸碰到桌子；三、不能抬胳膊。萬(wàn)事俱備，只欠對(duì)手。
首先是我們女生隊(duì)開(kāi)始比賽，第一組是我和周佳怡。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我和她僵持著，過(guò)了一會(huì)兒，我不小心被周佳怡掰倒在桌子上，這場(chǎng)比賽我輸了，因?yàn)槲覜](méi)有把注意力全部放在手上，而且我的手實(shí)在沒(méi)有力氣了。
第二場(chǎng)比賽是崔銥涵對(duì)戰(zhàn)梁清揚(yáng)。比賽前，兩個(gè)人摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神飽滿。比賽開(kāi)始了，教室里有的人站在崔銥涵那邊，喊著：“加油加油�。 闭玖呵鍝P(yáng)那邊的同學(xué)說(shuō)：“使勁，使勁�。 眳群爸腵聲音在教室里回蕩著。她們兩個(gè)人緊鎖眉頭，漲紅了臉，正當(dāng)梁清揚(yáng)勝券在握，以為自己能贏的時(shí)候，崔銥涵一鼓作氣贏了梁清揚(yáng)。
比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。勝負(fù)并不重要，重在參與。
手腕比賽作文4
今天的天氣特別不好，烏云密布、電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。由于天氣的原因我們的體育課只能在教室上了。體育老師決定，讓我們進(jìn)行掰手腕比賽。同學(xué)們都很興奮，難得在緊張的學(xué)習(xí)之余有這么快樂(lè)的比賽。男生們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都爭(zhēng)先恐后的舉手參加比賽。
小明和小剛兩個(gè)人被分在了一個(gè)組，比賽開(kāi)始了。他倆很快的進(jìn)入了比賽狀態(tài)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的'盯著他們的手腕，生怕他們違反比賽規(guī)則。只見(jiàn)兩個(gè)人的手一會(huì)兒往左一會(huì)兒向右，比賽很是激烈。我很好奇比賽到底是誰(shuí)輸誰(shuí)贏？我心想：“小明又矮又瘦的肯定贏不了，小剛又壯又高肯定贏得了�！痹倏此麄z，小明手把著桌角眉頭緊鎖、牙關(guān)緊咬、齜牙咧嘴。小剛身體側(cè)向一邊，手冒青筋、臉憋的通紅、隨著身體的下壓嘴里還嘿、嘿、嘿的喊著。比賽桌都被他們晃的嘎嘎直響，這時(shí)同學(xué)們也鼓起掌來(lái)為他們加油。小明聽(tīng)到加油聲也爆發(fā)了自己的小宇宙，一鼓作氣！一下子就扳倒了對(duì)方的手腕！老師宣布小明獲勝！
比賽結(jié)束了，小明和小剛兩個(gè)人抱在一起，小剛為小明祝賀，小明也夸獎(jiǎng)小剛力氣大。友誼第一，比賽第二！這場(chǎng)比賽就在同學(xué)們的一片歡呼聲中結(jié)束了。
手腕比賽作文5
“加油！加油！”誒，這是怎么回事？原來(lái)是課間活動(dòng)中，圍觀的同學(xué)在為參加“掰手腕”比賽的同學(xué)吶喊助威呢！
在覃老師的指揮下，數(shù)學(xué)組代表黃冠霖和語(yǔ)文組代表林子洋走上了臺(tái)，開(kāi)始了第一輪比賽�？催@情景，我想黃冠霖一定會(huì)贏的，別看他瘦瘦的，其實(shí)他可是我們班的大力士呀！果然不出所料，不到一分鐘，黃冠霖就把林子洋“打敗”了。
下一場(chǎng)上臺(tái)的是趙松霖和黃品濤，他倆的手握得緊緊的。黃品濤的臉漲得通紅，只見(jiàn)他閉緊了雙眼，咬緊了牙關(guān)，憋足了氣，好像要把身體里的力氣全都用在手上。趙松霖低著頭，下面的“觀眾”有的坐在椅子上大喊加油！有的站起來(lái)握緊了拳頭，真是既緊張又激動(dòng)。
“啪”的一聲，趙松霖的手腕被掰“倒”了，黃品濤“贏”了！數(shù)學(xué)組的'成員立刻都?xì)g呼起來(lái)，語(yǔ)文組的成員則拉著腦袋唉聲嘆氣。。我想：我們應(yīng)該給趙松霖一點(diǎn)掌聲，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了呀！
在我們緊張復(fù)習(xí)迎接期末考試期間，這樣的活動(dòng)能讓我們的身心得到了很好的放松，我們都很開(kāi)心！
手腕比賽作文6
我剛走進(jìn)教室，徐老師就說(shuō)：“今天我們要上一節(jié)活動(dòng)課，活動(dòng)的主體掰手腕�！苯淌依锉l(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
就這樣隨著歡聲笑語(yǔ)，我們進(jìn)入了游戲。男生第一組是虞昕浩VS祈駿，祈駿唉聲嘆氣道：“唉，肯定又要輸給虞昕浩了！”“一，二，三，比賽開(kāi)始”只見(jiàn)虞昕浩咬緊了牙關(guān)，把祈駿的手往下按。虞昕昊的動(dòng)作太搞笑了，把祈駿弄得直笑。漸漸的，祈駿招架不住了，最后大敗。徐老師又給了他們一次機(jī)會(huì)，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了同學(xué)們異口同聲地喊道：“祈駿加油——”祈駿就像一只憤怒的老鷹。剛開(kāi)始還是不相上下的，可是這時(shí)形式大變，祈駿該變了目前的局面，將虞昕昊給打敗了。而虞昕昊一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心的`意思，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這才是第二個(gè)打敗我的人�！�
很快，就迎來(lái)了女生們的對(duì)決。大家把目光轉(zhuǎn)移到謝淑翼和包珉戎的身上，包珉戎只好大拉著腦袋很不情愿上去了。大家一喊完，謝淑翼便把包珉戎給秒殺了。不會(huì)吧，我還沒(méi)看清就結(jié)束了。昔日的“打架王”竟會(huì)敗在謝淑翼手里，真是可惜——。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
手腕比賽作文7
今天，在金筆作文第一節(jié)課，剛上課，老師說(shuō)：“下面，我們要進(jìn)行一場(chǎng)掰手腕比賽”。我們班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，十分熱鬧，都很興奮。
老師說(shuō)了比賽規(guī)則：雙方各派出一位同學(xué)，哪一方的手腕往自己方向傾斜，哪方就輸了。接著，我方派出了力大如牛、高大威猛的胡浩洋，而對(duì)方卻派出了體型瘦小的郭家哲。我心里不禁暗自高興：胡浩洋那么強(qiáng)壯，而郭家哲那么瘦小，一看就知道是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)了。就在這時(shí)，老師宣布說(shuō)：“比賽開(kāi)始了�！�
只見(jiàn)雙方選手自信滿滿地走上了講臺(tái)，在早已準(zhǔn)備好的凳子上“戰(zhàn)斗”。胡浩洋看起來(lái)若無(wú)其事，完全不把對(duì)手放在眼里，再看看郭家哲，他看起來(lái)十分賣力的`樣子。一分鐘后，雙方仍然不分上下、旗鼓相當(dāng)，只見(jiàn)他們的臉都憋得通紅起來(lái)，就像鮮紅鮮紅的大蘋果一樣。漸漸地，拉拉隊(duì)同學(xué)也都緊張了起來(lái)，個(gè)個(gè)都為自己一方的同學(xué)加油打氣�？赡苁呛蒲蟛皇翘脛艃海挥傻胤潘闪艘幌�。郭家哲趁這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，打敗了胡浩洋。所以結(jié)果對(duì)方勝利了。
這一場(chǎng)比賽特別有趣，雖然我們一方失敗了，可這件事讓我明白了一個(gè)道理：“驕兵必?cái)�，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽叶嗝聪Ｍ茉僦匦聛�(lái)一次掰手腕比賽呀！
手腕比賽作文8
今天天氣格外晴朗，我高高興興的來(lái)到小桔燈作文班，在第二堂課時(shí)我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣又激烈地掰手腕比賽。
比賽開(kāi)始了,“觀眾朋友” 熱情高漲，格外激動(dòng)，現(xiàn)在兩隊(duì)選手開(kāi)始入場(chǎng)了，我隊(duì)的范英倫明顯有著優(yōu)勢(shì)，他膘肥體壯，另一名選手也不甘示弱舒展了他的筋骨，比賽正式開(kāi)始了，我隊(duì)選手勝券在握，另一隊(duì)選手胸有成竹，兩名選手比賽時(shí)都緊鎖眉頭，彎腰弓背，最后范英倫猛地一下把另一名選手給打敗了。
剛才男子比賽我隊(duì)取得最后的勝利，比賽時(shí)兩隊(duì)的拉拉隊(duì)也在較量，不過(guò)比的`是聲音，那一陣陣吶喊助威聲穿過(guò)墻面連前臺(tái)都聽(tīng)見(jiàn)了，有些觀眾在位子上呆不住了，他們伸長(zhǎng)著脖子，舞著拳頭，在為各隊(duì)加油。
現(xiàn)在該女子比賽了，第一輪我們隊(duì)王純因犯規(guī)失敗了，王純的臉上露出了遺憾的表情，第二輪王純贏得了勝利，第三輪王純快要輸?shù)臅r(shí)候她又堅(jiān)持下去，最后竟然打成了平手。
我覺(jué)得還是友誼第一，比賽第二。這次比賽中值我們學(xué)習(xí)的還是選手堅(jiān)持不懈的精神。
手腕比賽作文9
我們來(lái)到教室中，老師開(kāi)始上課了。奇怪的是，老師為什么讓我們來(lái)一場(chǎng)扳手腕比賽。
這一會(huì)兒同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，十分有干勁�？墒�，我卻總有一種“不祥”的感覺(jué)呢？
老師叫了兩個(gè)同學(xué)，讓他們進(jìn)行扳手腕比賽。這兩個(gè)同學(xué)光看著就有兩把刷子。瞧！同學(xué)a在活動(dòng)這筋骨，同學(xué)b也毫不示弱，也在擦拳磨掌。
但是，同學(xué)b很快就敗下陣來(lái)了。這時(shí)，同學(xué)c就成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)了，這么“魁梧”的身材，一定是可以打敗比他矮小的對(duì)手的。同學(xué)們的焦點(diǎn)立刻轉(zhuǎn)移到那兩只緊握在一起的手上了……但是我們竟然猜錯(cuò)了，這不科學(xué)呀！我們讓他們換一只手扳手腕，不錯(cuò)，同學(xué)c還是贏了。
同學(xué)d上場(chǎng)了！場(chǎng)面立即變得熱血沸騰。兩個(gè)人跟公雞大家似的，我們則死盯著那兩只手。同學(xué)a的'臉紅得像是成熟的蘋果，同學(xué)d瞪大了眼珠子，面不改色，神情嚴(yán)肅，好像在說(shuō)：“我贏定了！”場(chǎng)面鴉雀無(wú)聲，“咚”的一聲響，——同學(xué)d獲得了勝利！
雖然十分開(kāi)心，但老師的一句話讓同學(xué)們唉聲嘆氣：“請(qǐng)同學(xué)們把剛才扳手腕的過(guò)程寫在紙上�！�
手腕比賽作文10
今天是星期六，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。當(dāng)時(shí)，我們的心情非常興奮，因?yàn)槲覀兊淖魑陌嗍邱R上要有一位大力士，而且這位大力士必需聰明，所以我們才這么興奮。
我們班的作文老師肖老師在比賽之前宣布了比賽規(guī)則：1、胳膊不能離開(kāi)桌面；2、屁股不能和凳子分開(kāi)；3、身子不能左右搖動(dòng)或傾斜。
緊接著，老師把我們分成6個(gè)小組，每個(gè)小組6個(gè)人，在這6個(gè)人中選出一個(gè)力氣最大的人去參加半決賽，半決賽完了之后要退出三名參賽的選手，決賽后要退出一名參賽者。在最后一場(chǎng)總決賽時(shí)，場(chǎng)面的氣氛非常熱烈。我們當(dāng)眾的同學(xué)十分激動(dòng)，有的站在凳子上跳；有的'喊起了“加油”；有的一個(gè)勁的拍桌子；還有的舉起了雙臂，緊握拳頭，恨不得跑上去幫他們一把勁兒……結(jié)果是周杰第一名，謝瀾鑫第二名。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我深深的感受到了不管做什么事只要有恒心和決心，就一定可以成功！
手腕比賽作文11
今天上午第二節(jié)課，老師對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，熱鬧極了。這時(shí)老師說(shuō)：“比賽雙方必須對(duì)面而坐，各自只能用一只右手，右手的肘部不能離開(kāi)桌面，誰(shuí)先把對(duì)方的手扣在桌面上，誰(shuí)就贏�！�
老師請(qǐng)出我班的大力士王歡和談子立，他們面對(duì)面坐了下來(lái)，兩只右手緊緊地握在一起，比賽開(kāi)始了。王歡和談子立一下子憋足了勁，使勁想扳倒對(duì)方。同學(xué)們也屏住了呼吸，心里為自已的選手捏著一把汗。兩只緊握的手，一會(huì)兒向王歡這邊傾斜，一會(huì)兒又向談子立這邊傾斜，雙方堅(jiān)持了四五分鐘，兩個(gè)人的手還是保持原來(lái)的`位置�！凹佑�！加油！”同學(xué)們不停地喊著。只見(jiàn)王歡咬緊牙關(guān)，臉脹得通紅，談子立瞪大雙眼，嘴里發(fā)出“呀呀”的聲音。突然，王歡使出吃奶的力氣，猛地把談子立的手扳倒在桌子上，他贏了。
接下來(lái)，我和張?zhí)N昕比了一場(chǎng)，我們倆勢(shì)均力敵。一開(kāi)始，我覺(jué)得她的手很有勁兒，自已的手很酸，我想：“不能泄氣，要堅(jiān)持！”我把全身的勁聚在右手上，努力地堅(jiān)持著，最后取得了勝利。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，比賽結(jié)束了，但我們還沉浸在比賽的歡樂(lè)之中。
手腕比賽作文12
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位上，等著老師來(lái)上課。只見(jiàn)許老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲--扳手腕比賽，看看誰(shuí)是我們班的大力士。”聽(tīng)到了這句話，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋，有的握緊拳頭，有的大喊大叫，還有的在竊竊私語(yǔ)，紛紛在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)是我們班的大力士，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先上場(chǎng)的是陳冉和蔡蘇寧。只見(jiàn)他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了，蔡蘇寧咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，像《三國(guó)》里的'關(guān)公。陳冉皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張著嘴，用力扳著。他們的手一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我們?cè)谝慌詤群爸Ｋ麄兘┏至艘粫?huì)兒，結(jié)果勢(shì)均力敵打了一個(gè)平手。
接著上場(chǎng)的是劉晗星和楊席晨，比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就議論紛紛，有的人說(shuō)：“小劉人高馬大，肯定能贏。”有的人說(shuō)：“可小楊長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，不一定會(huì)輸�！彼麄償[好了姿勢(shì)，只聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始”兩個(gè)字，比賽就激烈的開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，楊席晨的手臂感到又酸又疼，發(fā)抖起來(lái)，劉晗星趁他招架不住的時(shí)候，用力一扳，最后劉晗星贏了。
結(jié)尾：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中度過(guò)了這節(jié)課。
手腕比賽作文13
今天在課堂上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽，一聽(tīng)要掰手腕，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地等待著參加比賽。
比賽規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，坐在桌子兩邊，胳膊肘放在桌上掰手腕。我和同桌于雪晴比賽，我的眼睛緊緊的`盯著對(duì)方的手，生怕一不留神輸給對(duì)手，但我又想：她這么瘦，肯定會(huì)輸給我，我暗自下決心一定要戰(zhàn)勝她！
比賽開(kāi)始了，我不敢出聲，怕肚子里的勁跑掉了，我一鼓作氣，輕而易舉地把于雪晴打敗了，哈哈，我贏啦！我心里美滋滋的。
進(jìn)入第二場(chǎng)決賽，是張高源對(duì)王蘊(yùn)澤，別看張高源個(gè)頭比王蘊(yùn)澤小，但他精神氣抖擻，看來(lái)張高源已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，再看看王蘊(yùn)澤，她一點(diǎn)也不緊張，老師喊道：開(kāi)始，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了，張高源使出全身的力氣，隨時(shí)都可能把王蘊(yùn)澤打敗，我心里默默地對(duì)她說(shuō)：“王蘊(yùn)澤，你一定要贏呀！一要為咱們女生爭(zhēng)光��！沒(méi)想到張高源一使勁，把王蘊(yùn)澤打敗了�？粗鴱埜咴吹靡庋笱蟮貥幼�，我們女生心里十分不爽。
張高源又要給崔碩對(duì)決了，虎背熊腰的崔碩很容易地就把張高源戰(zhàn)敗了，崔碩現(xiàn)在就是我們班里的大力士啦！
有趣的掰手腕游戲就這樣結(jié)束了，我喜歡掰手腕！
手腕比賽作文14
今天，我們?cè)诮淌依锿妗瓣滞蟊荣悺薄?/p>
比賽分為兩輪，男生一輪，女生一輪。兩名男生，兩名女生進(jìn)行比賽，五局三勝。
第一輪是男生比賽，分別是我們班的高成浩宇和吳廷浩，他們都是重量級(jí)選手，比賽前，他們躍躍欲試，摩拳擦掌，已經(jīng)迫不及待地來(lái)到比賽臺(tái)上，氣勢(shì)洶洶，卷卷袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，一切準(zhǔn)備工作做好后，趙老師說(shuō)：“三、二、一開(kāi)始�！�
比賽剛開(kāi)始他們非常淡定，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，吳廷浩漸漸招架不住了，而高成浩宇卻神態(tài)淡定，輕松自如，吳廷浩咬牙切齒，眉頭緊鎖，雙方目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手，最后，吳廷浩使出了渾身的力氣，都沒(méi)能打敗高成浩宇，后四局也大敗而歸。
第二輪是女生之間的對(duì)決，趙老師派出史方芮和陳栩娜出站，開(kāi)戰(zhàn)了，她們倆的實(shí)力不分上下，啦啦隊(duì)隊(duì)員更是熱情高漲，大喊：“加油，加油，加加油！”史方芮開(kāi)始“攻擊了”，凝神閉氣，陳栩娜有些支撐不住了，雙唇緊閉，在最后關(guān)頭，陳栩娜發(fā)力了，我們看見(jiàn)陳栩娜有反轉(zhuǎn)的.機(jī)會(huì)，大聲喊：“：加油！”。最后，她還是沒(méi)能戰(zhàn)勝史方芮。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)人不僅要有強(qiáng)壯的身體，而且遇事要冷靜。
手腕比賽作文15
今天，我和王怡仁來(lái)了一場(chǎng)摔跤比賽，這可不是一般的摔跤比賽，而是一場(chǎng)手與手之間的摔跤比賽。
在比賽之前，我緊張地說(shuō)：王怡仁都已經(jīng)五年級(jí)了，而我才四年級(jí)，肯定她贏！再說(shuō)了，她已經(jīng)玩過(guò)好幾次了，都已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了。我才第一次玩，根本沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。大約兩三分鐘后，預(yù)備三，二，一，開(kāi)始！只聽(tīng)老師的.口號(hào)響起，我和對(duì)方就開(kāi)始了掰手腕比賽。只見(jiàn)對(duì)方神情緊張，一只手和我的手交叉握著，我不一會(huì)兒就笑出聲來(lái)。老師在旁鼓勵(lì)我們，讓我們繼續(xù)加油。突然，我覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量想要把我的手按到桌子上，我急忙向它的反方向掰去，但是不知為什么，怎么也掰不過(guò)去。我的手就像小人一樣從后面倒了下來(lái)，摔到了地上，我想：我的小人怎么那么柔弱呢？這也太不給力了吧。
比賽過(guò)后，我難過(guò)地想：就知道王怡仁會(huì)贏，你們還不相信。又過(guò)了幾分鐘，我心情沒(méi)那么差了，想：沒(méi)關(guān)系，雖然她經(jīng)驗(yàn)非常豐富，但是只要我努力了就行！
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