【推薦】運(yùn)動會的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動會的作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會的作文 篇1
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當(dāng)先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，不是 華麗。沖吧!向著那未來，進(jìn)行到底。
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的'身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
運(yùn)動會的作文 篇2
走進(jìn)五一班的教室，只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動會”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動規(guī)則，就是在活動當(dāng)中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的`人用手勢向別人表達(dá)的過程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢及身體表達(dá)的人，無法被隊(duì)友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動會的作文 篇3
這天沒有清脆的鳥鳴聲，我很早就醒了。“啪啦啪啦！”豆大的雨水滴接連不斷地打在屋檐上，打擾了我的清夢，把我從周公那拉了回來，以往我一定會嘀嘀咕咕地埋怨一番，至少也會在心里咒罵，可是今天，一聽雨聲，我便驚得一下子從床上蹦了起來，意識回籠，我不知所措地望著窗外。
今天是運(yùn)動會第二天，昨天我很幸運(yùn)，跑400米比賽得了塊金牌，這讓我對今天的800米強(qiáng)項(xiàng)更加有信心了，這是我期待已久的比賽。昨天還白云悠悠，天高氣爽的，今天老天爺怎么就突然變臉了呢？我呆了一會兒，好像猛然清醒過來似的，急急忙忙地光著腳丫，大力打開爸爸媽媽的房門，闖了進(jìn)去，直沖媽媽的手提包。
二老被嚇了一大跳，媽媽安慰似的拍拍胸口說：“那么急干嗎？搶錢��？土匪一樣！”我一邊翻包尋找小靈通，一邊嚷嚷：“看見沒？下雨了！今天可是運(yùn)動會耶！”我終于找到了小靈通，快速打開信箱。沒有新短消息！我很失望。老爸不以為然地說：“你打電話問問袁老師好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起了三星手機(jī)。
“嘟——嘟——嘟——”電話即將要被接通了，我十分緊張不安，心砰砰地跳�！拔梗俊痹蠋熑岷偷穆曇魝髁诉^來。我趕忙問了一下剛才的'情況，顯得有些性急�！靶ｉL會發(fā)短信的�！痹蠋熕坪跻膊恢�。我十分沮喪，垂頭喪氣地拿著小靈通回到房間。
下雨會不會繼續(xù)比賽呢？但是如果不去的話，那么我豈不是比賽缺席了？到底要不要去呢？我千思萬緒，有失望，有糾結(jié)，有焦急，有期待……
我被這些亂七八糟的情緒搞得心煩意亂，守著小靈通，時(shí)不時(shí)地看看有沒有短信。時(shí)間緊迫，眼看就要七點(diǎn)半了，為了以防萬一，我穿了校服。雨雖小了些，卻還在不緊不慢地下著。吃早飯時(shí)，老媽看我這幅樣子，勸我說：“到了店里你可以去學(xué)校里看一下嘛！如果有人，那你就去唄！”盡管這樣，我卻也坐不住，恨不得生一對翅膀直接飛到學(xué)校。
到了店里，雨越來越小了，卻還在無休止地下著。我手忙腳亂地收拾好袋子，拎著袋子，冒著雨，直接沖了出去。
等我跑到校門口，運(yùn)動員進(jìn)行曲氣勢恢宏地響起來了，雨也不知不覺地停了，我的斗志瞬間被點(diǎn)燃了，更加堅(jiān)定了必勝的信心。不出所料，當(dāng)我邁著略微疲乏的腳步?jīng)_過終點(diǎn)時(shí)，我知道，我勝利了，那一刻，運(yùn)動員進(jìn)行曲響徹天空，似乎變得更悅耳了，雨后清新的空氣彌漫在天地之間，我禁不住感嘆：這是老天爺給予我的鼓勵(lì)��！
運(yùn)動會的作文 篇4
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點(diǎn)生活作風(fēng)問題也沒什么。可是在這個(gè)故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會的游泳，這個(gè)邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。
故事中，小動物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點(diǎn)也完全不合邏輯。
那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因?yàn)楸焕亲返胶舆�。首先，狼追兔子，是兔子的錯(cuò)嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時(shí)動物管理局給出了一個(gè)可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個(gè)邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時(shí)候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)！這個(gè)寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實(shí)中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點(diǎn)不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠(yuǎn)也學(xué)不會的傻愁；教練鼓勵(lì)大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧啊！
請注意，有個(gè)角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因?yàn)樗懈蟮年幹\！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實(shí)現(xiàn)降低這個(gè)群體智商并長期掠食的目的！這個(gè)寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個(gè)恐嚇，一個(gè)誘導(dǎo)，去實(shí)現(xiàn)對小動物群的`長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠(yuǎn)是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運(yùn)動會上的兔子，可憐的小動物！
運(yùn)動會的作文 篇5
每個(gè)人都會有自己難忘的第一次，而20xx年10月26、27日兩天，則是我第一次參加區(qū)級運(yùn)動會的日子，這兩天的時(shí)間令我難以忘卻。
因?yàn)�，在這短短的兩天，使我明白了一個(gè)人生的道理，而且到現(xiàn)在還記憶猶新。
在五年級的校運(yùn)動會上，我糊糊涂涂地在跑400米時(shí)，拿了個(gè)第二；然后，又糊糊涂涂地加入了校田徑隊(duì)，由于我啊、不愿意訓(xùn)練，所以每天下午幾乎都在“逃亡”，直到10月26日的.前一個(gè)星期——
那一天，汪老師把田徑隊(duì)所有隊(duì)員都集中起來，告訴我們一個(gè)消息：一個(gè)星期后，我們將參加潯陽區(qū)運(yùn)動會，和其它學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行比賽。
我一聽就蒙了，從加入田徑隊(duì)到現(xiàn)在，我總共才訓(xùn)練了不到10次，怎么比��？我連忙問汪老師：“我參加了什么項(xiàng)目？”王老師低頭看了看表，說：“400米、100米和跳遠(yuǎn)�！�
聽后，我嚇得差點(diǎn)滑一跤，要說400米也就算了，怎么還有100米和跳遠(yuǎn)呢？唉，沒辦法，好好訓(xùn)練一個(gè)星期吧，好歹要比賽了！于是，我正正經(jīng)經(jīng)地訓(xùn)練了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后，我們來到了師專體育場。才剛剛到，50米預(yù)賽就要開始了，我正好沒事，就當(dāng)起了啦啦隊(duì)和后勤隊(duì)。一聲槍響，參加50米的梅思夢沖了出去，在這短短的8秒里，我們都緊張極了。
3，2，1！梅思夢第一名！我和王伊蕾歡呼起來，我走到梅思夢身邊，扶住她說：“決賽還要加油哦！”她狠狠瞪我一眼：“我都累死拉！”然后，我們兩個(gè)人開心地大笑起來。
我參加的400米馬上就要開始了，我連忙換上釘鞋，準(zhǔn)備比賽。我站在第四道上，汪老師告訴我，起跑后，步子要跨大，呼吸均勻。我也很快記住了。
可是，當(dāng)槍一打響，我的腦子就一片空白，把汪老師的話忘到十萬八千里之后去了。結(jié)果，很可惜，我只拿了第二名，并沒有拿到第一，沒有進(jìn)入決賽。100米和跳遠(yuǎn)的成績都更別說了。
運(yùn)動會結(jié)束后，我回到家里，呆呆地望著屋頂，總覺得心里少了些什么。
想著前一個(gè)星期的訓(xùn)練過程，我想起來了，不是沒有拿獎的遺憾，也不是結(jié)束后的輕松，而是那份回憶。
在田徑隊(duì)訓(xùn)練，身體上雖然苦，可是在心里卻很快樂。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑；不能硬著頭皮聽汪老師的訓(xùn)斥；不能再追著田徑隊(duì)的男生們大喊著要揍人。我開始后悔當(dāng)初為什么要逃跑、躲避訓(xùn)練了。
也許我早一些看清這一點(diǎn)，就會早點(diǎn)醒悟了吧。
什么事，不要等到逝去了才知道珍惜。
……
運(yùn)動會的作文 篇6
很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，有很多可愛的小動物。也有許多兇猛的動物，其中，有一只非常富有的小松鼠叫小金。它拿去了一大筆錢在森林里舉辦“運(yùn)動會”
早上，太陽的`臉還沒有露出來，森林里的運(yùn)動會就開始了，第一場比賽是烏龜和兔子的跳高比賽，兔子想‘反下烏龜也跳不高就跳低一點(diǎn)’，結(jié)果烏龜贏了。比賽兔子后悔沒有跳高一點(diǎn)，比賽結(jié)果出來了，烏龜是第一名，兔子說：“下一次我不會這么的大意了”。
運(yùn)動會的作文 篇7
運(yùn)動會，總包含著喜怒哀樂，在我們學(xué)校的運(yùn)動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。
現(xiàn)在我宣布：“運(yùn)動會開幕了！”運(yùn)動會在主持人的口中隆重的開幕了！這兩天都不用上學(xué)，只為了這一年一度的運(yùn)動會。學(xué)校的運(yùn)動會花樣也是挺多的：鉛球，跳遠(yuǎn)，跑步，跳高，跳繩……
“哇！第二！”黃子君一下子就被同學(xué)圍了個(gè)圈，看不出來，平時(shí)嬌弱的黃子君同學(xué)竟然跑了第二，了不起！好不容易擠了進(jìn)去，趕緊向她取經(jīng)�！拔乙膊恢�，我聽見前面的同學(xué)拼命地為我加油，我就努力地跑！”我卻不以為然：怎么會？跑步靠自己，哪會有別人幫忙？
到女子4*400接力賽了，到檢務(wù)處時(shí)，整個(gè)心都要跳出來似的，緊張極了，怕自己拖后腿。老師叫了我們出去，講了一大堆接棒，熱身的知識，可我的注意力怎么也集中不了，怎么越說我越緊張？“初一九班，加油！”我們的同學(xué)都來為我們加油助威了！那聲音仿佛要震動整個(gè)學(xué)校似的，卻令我的心那么的踏實(shí)。
“啪！”那槍聲仿佛是藥丸，隨之而來，我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭，聲聲吶喊“加油！”雖不是整齊，卻那么的響亮。來了，八班領(lǐng)先，還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著，此時(shí)我的心跳加快了。旁邊的同學(xué)沖著我喊加油，來了，我接過接力棒，此時(shí)的.我，只想著拉開距離，盡量跑快點(diǎn)。一個(gè)勁地沖�！靶“撞恕闭驹谀膬簽槲壹佑湍�，還有“嚇暈”，“BZ”，黃子君……我的眼睛里一片空白，只聽到加油聲，只捕捉到我們班的同學(xué)，他們似乎比我還緊張，耳邊縈繞的加油聲更響亮了，跑了一圈，可我還有力氣，加足馬力，沖！我現(xiàn)在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離，在我眼里只有同學(xué)，到了，遞棒！我的任務(wù)完成了！幾個(gè)同學(xué)扶住了我，我的腳痛，頭暈，可心卻是暖的�！澳闾袅耍]有人追上你！”我光榮負(fù)傷了。我的眼淚止不住往下滴，是疼痛困住了我？還是這幫可愛的同學(xué)？
“我們4*400得了第一名！”不知是誰說了這句令人振奮的話，我忘記了疼痛，跳了起來。
在同學(xué)比賽中，我也在為他們努力加油，不為別的，只為他們能像我那樣，請聽到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵(lì)，
在這次運(yùn)動會中，另一種催人淚下的就是團(tuán)結(jié)的力量，也只有初一九班，才會追著運(yùn)動員滿地跑，只會發(fā)出如此動人心弦的話，觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分，也只有初一九班頭腦發(fā)達(dá)，運(yùn)動也發(fā)達(dá)的班級！讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動人的樂章！
運(yùn)動會的作文 篇8
金秋十月，在這秋高氣爽的日子里，我們鶴湖學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會。我們四一班也大顯身手，整個(gè)比賽非常的激烈。
開幕式開始了，輪到我們班出場了。伴隨著高亢，激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸邁著有力的步伐走向主席臺。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三部分，有拿傘的，有拿風(fēng)車的，我是拿著象征希望的.綠色氣球。走到主席臺前我們用充滿信心和活力的聲音喊到“四一，四一，自強(qiáng)不息。團(tuán)結(jié)拼搏，永奪第一”然后我們跟在拿著鮮艷國旗的解放軍和鼓號隊(duì)的后面，走到我們的位置坐下，整個(gè)過程給我的感覺就象是在參加奧運(yùn)會一樣，讓我激動不己。
開幕式結(jié)束后，比賽正式開始了。輪到我們班二百米這一組了，我們班的張博智很緊張的站在跑道上，裁判員舉起手上的紅旗，在跑道的一側(cè)喊：“預(yù)備--開始”，運(yùn)動員們爭先恐后的向終點(diǎn)沖去。比賽結(jié)束了，張博智很傷心，因?yàn)樗捏w育成績很好，可這次因?yàn)樘o張了沒有發(fā)揮好，所以只跑了第四名。
時(shí)間過得真快呀，運(yùn)動會很快就有結(jié)束了。雖然我很想?yún)⒓油秾?shí)心球比賽，但我沒有被選上，心情有些沮喪。但我參與了整個(gè)比賽過程，體會了比賽的贏輸。和同學(xué)們一起在比賽收獲著快樂和友誼。我期待明年的運(yùn)動會早點(diǎn)到來！
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