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關(guān)于書(shū)香的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于書(shū)香的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于書(shū)香的作文1
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書(shū)的樂(lè)園。在那里行云流水的語(yǔ)句，雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語(yǔ)句，優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云，白云下面碧綠的草地上開(kāi)著片片野花，與藍(lán)天映襯著，如詩(shī)如畫(huà)！嫩綠的草地上坐著幸福的`母女倆，女兒依偎在媽媽的懷中，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話。女孩聽(tīng)得津津有味，她同情那賣火柴的小女孩，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸。
書(shū)，使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛(ài)幻想，幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng)，書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。書(shū)，給我留下了一個(gè)快樂(lè)的童年！那時(shí)的我，認(rèn)為書(shū)就像一個(gè)糖果，時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書(shū)，使我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)闀?shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)百寶袋，它能告訴我很多道理。
書(shū)，使我（這點(diǎn)不知道怎樣寫(xiě)了）
寧?kù)o的小屋中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的燈光，靠近窗戶的地方放著一張書(shū)桌，靜靜的月光下，我抽出一本書(shū)無(wú)聲地思索著書(shū)中的情節(jié)，同時(shí)思索著人生，回想著過(guò)去……美麗的童話揭露了世上的真善美，假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領(lǐng)會(huì)到如畫(huà)般的詩(shī)意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的人生哲理，正確的思想……星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼，那個(gè)女孩靜靜得在書(shū)海中暢游……那時(shí)的我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)誘人的花朵，使我深陷其中，無(wú)法自拔！
書(shū)，承載著我的夢(mèng)想，書(shū)伴我生活伴我成長(zhǎng)。書(shū)，是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線！書(shū)，是我的良師益友。伴隨著書(shū)香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂，知識(shí)的海洋！
關(guān)于書(shū)香的作文2
嘗遍五味雜陳，惟薄頁(yè)之間一縷香氣使我陶醉。
---題記
讓視線越過(guò)半掩的屋門，便知悉我坐于一片“狼藉”之中，明明僅有一桌一椅，卻被鋪“桌”蓋地的書(shū)點(diǎn)綴的“繁花似錦”，看了教人覺(jué)得眼花繚亂。是的，不需清凈優(yōu)雅的環(huán)境，不需所謂手邊的那一抹香茶，只要我心到，管他何去何留，便翻開(kāi)“朕”的“御櫥”，在浩瀚的文字中不顧體面地汲取著天賜的營(yíng)養(yǎng)
在書(shū)的世界里我聞到了什么？
書(shū)籍的味道經(jīng)常是苦澀的。在冥冥之中，我得到了千年之前的召喚，我順著一絲微苦的氣息尋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一位雙鬢已白的老者躺在冰冷的床榻上。我走上前去問(wèn)個(gè)究竟，得知了他便是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的`陸游，他為自己拳拳報(bào)國(guó)之心為人所冷落而無(wú)奈，為自己奮勇殺敵，建功立業(yè)的雄壯理想與之相淪為悲壯的嘆息而悲憤。向前走去，我聽(tīng)聞?dòng)腥烁吆簟皣?guó)破山河在，城春草木深”，那是為國(guó)破家亡而憤慨的杜甫發(fā)出的吶喊。一路下來(lái)，我結(jié)識(shí)了“人比黃花瘦”的李清照、高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，還有低吟“是離愁，別有一番滋味在心頭“的李煜。他們的痛苦無(wú)刻不讓我為之感懷。
書(shū)籍的味道有時(shí)是辛辣的。從一陣悲痛之中脫離出來(lái)，我望見(jiàn)了奮筆疾書(shū)的魯迅，在他心中的那一腔熱火正勢(shì)不可擋地噴發(fā)出來(lái)。不懼“正人君子“的指責(zé)與誣陷，不懼黑暗社會(huì)的摧殘與壓榨。他堅(jiān)定地繼續(xù)著喚醒人們的偉大革命，毅然決然地“跳到半空來(lái)”，將封建的禮教、封建的思想，封建的制度“罵個(gè)體無(wú)完膚”。從對(duì)一副媚態(tài)及虛偽嘴臉的“貓”嚴(yán)厲指責(zé)，再到借范愛(ài)農(nóng)這樣渴望救國(guó)的人之死而發(fā)出的一聲聲呼吁，后來(lái)干脆到《薔薇》、《新的薔薇》中直接攻擊，魯迅辛辣的筆鋒從未停下。
書(shū)籍的味道可以是甘甜的。在繚繞的書(shū)香中，我一頓“飽餐”之后回過(guò)神來(lái)。吃得了苦澀辛辣，方嘗得到甘甜滋味。我突然為自己久坐于書(shū)房而感到愜意無(wú)比。原來(lái)，人生百態(tài)盡蘊(yùn)含于書(shū)香之中。嘗過(guò)百味，不如留點(diǎn)書(shū)香給自己。
關(guān)于書(shū)香的作文3
一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。
——題記
時(shí)間流淌在生命的河流中。書(shū)的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑讕的書(shū)角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書(shū)上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂(lè)趣，就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng)，做個(gè)故事大王。
上小學(xué)時(shí)，我喜歡上了名著，名著之所以是名著，就是因?yàn)樗高^(guò)故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國(guó)》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》。錢鐘書(shū)在《圍城》里對(duì)人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長(zhǎng)之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開(kāi)始思考：思考真理，思考生命。一本本的書(shū)籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
《紅樓夢(mèng)》我不禁為古代那些深宮女子嘆息，可憐的黛玉干干凈凈得來(lái)，孤孤單單的去。而寶釵呢？做一個(gè)循規(guī)蹈矩的女子，沒(méi)有自己的情感，襲人卻一直不可擁有屬于自己的生活，元春雖不多出現(xiàn)，但但是賈府地位最高的人，做了一輩子活祭品。這些書(shū)，陶冶了我的情操。
我常覺(jué)得自己是一位帶著鋼盔的鐵甲武士。藉由外物來(lái)厚實(shí)自己的胸膛，提高獲勝的機(jī)率，可脆弱的骨子里還是有些許懷疑，眼前勝利的戰(zhàn)袍不是憑自己的力量獲得的，所以，寧愿穿著單薄的白布衣手持一把劍，擊潰我的敵人，哪怕是賠上自己的性命也不要緊，那才是我要的真實(shí)感。
如果說(shuō)我的心胸像一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是從書(shū)中涌來(lái)的'清泉，如果說(shuō)我的心胸是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的的必定是從書(shū)中升起的太陽(yáng)。
多少笑容因書(shū)而升起，多少淚水因書(shū)而，揩開(kāi)。書(shū)的港灣含情脈脈，書(shū)的清風(fēng)灌征滿帆。“通向知識(shí)的大門成千上萬(wàn)，但看門的鑰匙只有一把�！睂�(duì)，這把鑰匙就是書(shū)。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，告訴我書(shū)是永不改變的目標(biāo)，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，告訴我書(shū)是燦爛無(wú)比的人生。小草迎風(fēng)飄蕩，告訴我書(shū)是知識(shí)之門的鑰匙。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于書(shū)香的作文4
貓主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！弊x書(shū)是一種享受生活的方式，我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，捧著書(shū)，品著茶，嗅著書(shū)香，細(xì)細(xì)地品位，每個(gè)字，每一句話……
時(shí)隔幾年，我仍然清晰地記得書(shū)的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界。
曾經(jīng)的我是那么的厭惡讀書(shū)，那時(shí)的我很貪玩，只要一有時(shí)間就會(huì)選擇去找小伙伴，就算是媽媽講給我聽(tīng)，也總是悶悶不樂(lè)，覺(jué)得很無(wú)聊，乞求道：“媽媽，媽媽，別講了，我腦子都快要爆炸啦！”
可就是有那么一天，讓我愛(ài)上了閱讀，沉浸在那濃濃的書(shū)香中，無(wú)法自拔……那是我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的要求使我迫不得已再次翻開(kāi)桌上已鋪著一層淡淡塵埃的書(shū)本——《紅樓夢(mèng)》，曾經(jīng)懵懂的我剛翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，對(duì)它是多么的反感，前幾回講什么石頭？認(rèn)為它是一本無(wú)聊透頂?shù)男≌f(shuō)，便無(wú)所謂地扔在了一旁。但如今的我再次翻開(kāi)，卻覺(jué)得它格外地吸引我，原來(lái)它是由一塊石頭引發(fā)的故事，那是女?huà)z煉三萬(wàn)六千五百零一塊石補(bǔ)天，只用了三萬(wàn)六千五百塊，剩余的一塊……
看到賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，我的.鼻子一酸，發(fā)現(xiàn)我居然也留下了眼淚，冰涼的感覺(jué)刺痛著我的心，我不知我為何有這樣的反應(yīng)？林黛玉性格里有著她獨(dú)有的叛逆和孤僻，對(duì)世俗的不屑一顧，令她顯得處處卓爾不群。不喜巧言令色，言隨心至；真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她像一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著自己的那份清純，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，一如碧玉般盈澈。
看完這本書(shū)，我長(zhǎng)呼一口氣，輕輕地合上書(shū)本，撫弄著散發(fā)著淡淡清香的扉頁(yè)。柔和的夜光已經(jīng)溫柔地從窗外灑照在我的書(shū)桌前，我抬起頭望著那皎潔的月亮，閉上眼，再次回到書(shū)里的各種情節(jié)，似是一陣縹緲的霧氣，帶領(lǐng)著我走向時(shí)空的前方，仿佛真的感受到封建制度和封建禮教的罪惡。
一杯水，一本書(shū)，在暖暖的月光下，在微風(fēng)的吹拂下，在紗窗前，在書(shū)桌旁，手捧一本書(shū)時(shí)而抿一口水，是多么愜意啊，我愛(ài)漫步在書(shū)香的世界里，吮吸它那墨香般的氣味。書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了你。
關(guān)于書(shū)香的作文5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业耐晟钪校褪沁@位好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)侯，媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天，讓我講給幼兒園的伙伴們聽(tīng)。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平，還增進(jìn)了我與伙伴們的友誼。
再大一些，媽媽給我買了《幼兒畫(huà)報(bào)》，讓我看這些小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)�？粗@些精彩的畫(huà)面，漸漸地，我越來(lái)越喜歡書(shū)了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書(shū)，我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書(shū)。這位好朋友讓我有時(shí)沉醉在勝利的喜悅中，有時(shí)又使我為賣火柴的小女孩感到可憐，為丑小鴨變成白天鵝感到激動(dòng)，為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)不同的世界，與故事中的人物一起玩耍，一起幫助他人，一起分享獲獎(jiǎng)的喜悅……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)奔走了，我上小學(xué)了，媽媽送我了注音版的故事書(shū)：斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》、笛福的《魯濱孫漂流記》、懦勒貝爾納的'《八十天環(huán)游地球》等等，使我整天沉迷在書(shū)的海洋里。三年級(jí)時(shí)，我已成為了一名名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，學(xué)會(huì)摘錄好詞好句好段了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多名著，學(xué)會(huì)欣賞大作家們的美文，寫(xiě)寫(xiě)讀后感，感到樂(lè)趣無(wú)窮!
記得一個(gè)夏天的早上，我?guī)е髅牡年?yáng)光興奮地去新華書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，經(jīng)典小說(shuō)《水滸傳》立刻吸引了我。我奔跑過(guò)去，不顧三七二十一，一屁股坐在地上欣賞起來(lái)，第一回、第二回、第三回……時(shí)間漸漸流逝，11時(shí)30分到了，我絲毫沒(méi)覺(jué)察到，在家的父母焦急萬(wàn)分，便到新華書(shū)店來(lái)找我了。爸爸媽媽走進(jìn)書(shū)店，找到了我，悄悄來(lái)到我身邊，奪過(guò)我手中的書(shū)，又氣又笑地對(duì)我說(shuō)：“12點(diǎn)都快到了，你的午餐可沒(méi)了�！薄鞍�!時(shí)間這么快!”我只好對(duì)心愛(ài)的書(shū)說(shuō)聲“拜拜”，依依不舍地離開(kāi)了。中午，剛吃好飯，我又跑向書(shū)店，津津有味地看起來(lái)。這一天，我在書(shū)店里呆了7個(gè)小時(shí)，都快成為工作人員了。不過(guò)，時(shí)間不負(fù)有心人，我在一天內(nèi)就看完了這本書(shū)，又學(xué)到了不少知識(shí)。
書(shū)，已成為我生活中必不可少的一部分，它是我真正的好朋友。我喜歡你，書(shū)!
關(guān)于書(shū)香的作文6
翻開(kāi)那漸漸發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，輕撫上面的斑斑墨跡，流淌在紙頁(yè)間的文字泌出淡淡書(shū)香。那香混合著廣闊生活的味道，龐雜無(wú)邊，卻又細(xì)膩得足以滲入生命的每一個(gè)角落，浸著生命津津，書(shū)香漫漫。
陶醉書(shū)香，邂逅古人。我可以跨越時(shí)空，和杜甫攀登泰山，感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；可以在“綠肥紅瘦”時(shí)，和李清照在蓮花深處爭(zhēng)渡；可以邀放翁，唱和一闋釵頭鳳，共掬一捧沈園淚；可以和徐志摩在康橋下信步；亦可以和老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚(yú)的肆掠，感受人可以被消滅，但不能被打倒的精神；也可以從自尊自愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)勇毅的簡(jiǎn)身上，看到屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。還可以與孫子，司馬遷，莎士比亞交談，成為知心朋友。那書(shū)香裊裊，載著厚重的歷史積淀。
陶醉書(shū)香，啟迪心智。柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)貞；魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的果敢；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，秋瑾“拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”的豪言壯語(yǔ)，諸葛亮空城之上，面對(duì)百萬(wàn)敵軍的從容微笑；毛澤東運(yùn)籌帷幄，指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定；羅斯福身殘志堅(jiān)，挽救家國(guó)的堅(jiān)定；馬丁路德金夢(mèng)想的懇切，執(zhí)著，如雨后初晴陽(yáng)光的味道，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散氤氳的迷霧，打破沉寂的天空。
陶醉書(shū)香，滌蕩心靈。夜深人靜時(shí)，總想在現(xiàn)代繁華終尋覓一份悠悠古韻，在喧囂的'世間期待一種裊裊的清香。邀明月，泛舟書(shū)海。在百草園中采摘朝露，在藕花深處采摘蓮子，在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香，看二十四橋的月華如水，如一幅潑墨山水畫(huà)，黯淡與燦爛并存，精彩從未停歇。有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅，有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的悲哀；也有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的悲憤，如同在千年庭院中偶然獵得的清香，久久縈繞，難以忘懷。
在無(wú)邊的學(xué)海泅游，在知識(shí)的海洋馳騁，在不盡的天空飛翔，這就是縷縷書(shū)香的的魅力。
關(guān)于書(shū)香的作文7
清晨一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我房間的小窗。溫柔的陽(yáng)光像中國(guó)結(jié)似的縱橫交錯(cuò)，被我那淡淡地書(shū)香所纏繞。說(shuō)來(lái)我家的藏書(shū)可有些年頭了。書(shū)中的故事也正像中國(guó)結(jié)一樣，曲曲折折，坎坎坷坷，讓我懂得了許多的人生哲理。
歷史書(shū)可是我的“老朋友”！從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始收集“四大美人”的故事。起因是我看了電視劇《昭君出塞》，剛開(kāi)始覺(jué)得李彩華阿姨出演的君，生動(dòng)、自然，后來(lái)邊看電視劇邊讀歷史故事，逐漸懂得了人不但要追求外在的美，內(nèi)在的美才是真正的美。
然后讀到“西施浣紗”的故事，講的是美麗的西施在河邊浣紗時(shí)，被河里的魚(yú)兒看見(jiàn)了，魚(yú)兒被西施的美麗所吸引，忘記了向前游，便沉下河底去了。歷史上，越王勾踐被吳王打敗，為了贏回自己的土地，越王把美麗的西施送給了吳王，后來(lái)，吳王沉迷酒色，丟失了江山。讀著讀著，我明白了，什么是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中美麗的概念，也明白了刀光劍影中血肉腥風(fēng)都是因?yàn)榕嗣利惾浅鰜?lái)的。
“貂蟬拜月”講的是貂蟬看見(jiàn)月亮，對(duì)她微微一笑，月亮害羞了，躲到云朵的后面去了。三國(guó)時(shí)因?yàn)橥踉氏虢栌脜尾細(xì)⒍�，在董卓和呂布之間使了“美人計(jì)”，一段耐人尋味京劇“鳳儀亭”上演了那出好戲。
夏天的雨季，伴著濃濃的書(shū)香，啪啦啪啦的雨點(diǎn)敲打著我的小窗。這時(shí)好像有點(diǎn)困，媽媽端上清香的咖啡。書(shū)香好似一杯加糖的咖啡，讓我提神，讓我思考，讓我充實(shí)。
好了，好了，我已經(jīng)拋磚引玉了，這三個(gè)凄美的故事留給世人多少的回味��！其實(shí)四大美人中還有一個(gè)“羞花”呢，想來(lái)一定也是一代佳人吧，叫人深思的吧？
夜晚，月光再次照進(jìn)我的'小窗，照在我家整整一面墻壁的書(shū)架上不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍上，這些書(shū)是爺爺家搬到上海前給我家留下的，這些書(shū)的背后有那么多爺爺刻苦讀書(shū)的故事，伴著從書(shū)籍上散發(fā)的書(shū)香，我慢慢的走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了爺爺家現(xiàn)在居住的江南水鄉(xiāng)的書(shū)香門第、小橋流水、私塾學(xué)堂、朗朗書(shū)聲……
關(guān)于書(shū)香的作文8
讀一本好書(shū)，品一杯好茶，這是一種人生境界�！}記
一杯清茶往往讓人唇齒留香，一本好書(shū)也往往令人回味無(wú)窮。閱讀，自古以來(lái)就受人們的推崇。翻開(kāi)一本好書(shū)，就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開(kāi)，而你正要尋找打開(kāi)這扇門的鑰匙。
書(shū)，本不是什么名貴之物，只不過(guò)是由幾十張、幾百?gòu)埣埡蛶兹f(wàn)字編纂而成的。但僅僅那幾萬(wàn)字就好像包容了一個(gè)小世界，有內(nèi)涵的“小宇宙”。看了中國(guó)近代史便不由地想到那觸摸驚心的畫(huà)面，看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險(xiǎn)經(jīng)歷，看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。
都說(shuō)“物由心生”，對(duì)我來(lái)說(shuō)寫(xiě)作亦是如此。有的書(shū)寫(xiě)盡人世滄桑，有的書(shū)寫(xiě)盡人間悲歡離合，有的書(shū)則包容世間萬(wàn)物，令人無(wú)限向往�！按饶甘种芯�，游子身上衣”中母子之間的至愛(ài)親情使我感動(dòng)；“待從頭，收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)；“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！敝锌鬃訉�(duì)“仁”的無(wú)限追求令我神往。
書(shū)，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔，就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近，又好像離我們很遠(yuǎn)；它讓我們感覺(jué)觸手可得，又讓我們感覺(jué)遙不可及。它有時(shí)像親人一般，使我們的心靈得到慰藉，為我們撫平創(chuàng)傷；有時(shí)又像良師一般，讓我們認(rèn)清自我；有時(shí)也像親人一般，親密無(wú)間，可以面對(duì)面交談。
是��！好書(shū)是智慧的源泉，也總能帶給我們用之不竭的力量。因此，我們要用心體會(huì)“閱讀”這兩個(gè)字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”，更是用全身每個(gè)器官去“閱”，用心靈去“讀”、去“品”。
茶，留給我們的.是沁人心脾的清香，而書(shū)，帶給我們的卻是無(wú)窮無(wú)盡的智慧！在這秋風(fēng)颯爽的日子，用一本好書(shū)去充實(shí)我們的大腦，更充實(shí)我們的生活，何樂(lè)而不為呢？
關(guān)于書(shū)香的作文9
走進(jìn)書(shū)香
持一顆美麗的心，攜一身平靜，從自己的靈魂出發(fā)，走進(jìn)書(shū)香看風(fēng)景。
——題記
走進(jìn)大觀園的詩(shī)社，我望見(jiàn)了所于詩(shī)人們的天地，看到了林薛對(duì)壘的場(chǎng)景，一個(gè)是“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的清新自然，一個(gè)是“珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆”的故作莊重，就連王“管家”一句“昨夜北風(fēng)景”也是頗有意味，我喜歡林妹妹“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的品性;同情晴雯“紅消香斷有誰(shuí)憐”的命運(yùn)，站在大觀園的門外，我看到了一個(gè)字——“美”。
翻開(kāi)案頭的唐詩(shī)宋詞，我身陷其中，迎來(lái)了一身清爽的“唐風(fēng)”，淋了一身痛快的“宋雨”，“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”讓我感到了一種寧?kù)o恬淡�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”讓我沐浴了圊月的`明朗皎潔�！皩帪榘俜蜷L(zhǎng)，勝和一書(shū)生”是古人的悲哀。靜靜地走近古人，聽(tīng)杜甫講述國(guó)破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)思想，體味李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)寂寞。感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。僅僅只是走近，帶著潔凈的靈魂出發(fā)，攜著潔凈的靈魂歸來(lái)，細(xì)細(xì)回味再次深呼吸，一個(gè)字——“情”。
古人的離別怎樣，古道，大漠，美酒，還是那一曲曲動(dòng)人的曲子，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的牽掛，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是對(duì)朋友的安慰，“峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”是對(duì)朋友的守望，“分手脫相贈(zèng)，平生一片心”是對(duì)朋友的眷戀�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。朋友終將告別，但是送別的曲子永記于心，細(xì)細(xì)品嘗，一個(gè)字——“真”。
書(shū)如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚，永無(wú)邊際，濃濃的書(shū)香是否吸引著你，記住，持一顆美麗的心，攜一身平靜，從靈魂最深處出發(fā)，走進(jìn)書(shū)香。
關(guān)于書(shū)香的作文10
生活千姿百態(tài)，書(shū)海無(wú)邊無(wú)涯。簡(jiǎn)單的生活有書(shū)香的浸潤(rùn)后變得豐富多彩，書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚，書(shū)本猶如一劑良藥若你從中正真體會(huì)到其意義所在便會(huì)成長(zhǎng)。
從《活著》中讀到生活的艱辛。
福貴的一生經(jīng)歷百態(tài)，從年輕的荒唐行為到最后的吃苦耐勞，從一次次被生活的摧殘又爬起，福貴在對(duì)后人講起自己的一生時(shí)顯得格外平靜，也許就是經(jīng)歷過(guò)多的生活摧殘后他失去了對(duì)生活的信心。更多的人看到的是福貴一家人的悲慘命運(yùn)，看到的是福貴命運(yùn)多舛，我從中看到了他的堅(jiān)強(qiáng)和平靜，我認(rèn)為真正的痛苦不是即將失去生命而是自己摯愛(ài)的親人一個(gè)個(gè)離自己而去，然而福貴在經(jīng)歷一次次打擊后仍舊對(duì)生活抱有希望，作者余華用質(zhì)樸平實(shí)的語(yǔ)言刻畫(huà)出人物的悲慘命運(yùn)，不是大肆的直接摧殘，是一點(diǎn)一點(diǎn)的浸潤(rùn)人的內(nèi)心，讓你從那種說(shuō)不出來(lái)的苦澀滋味中學(xué)到福貴的堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)香浸潤(rùn)生活，從無(wú)形中讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從無(wú)形中潛入生活告訴你世間的'百態(tài)。
從《半生緣》中讀到現(xiàn)實(shí)的殘酷。
開(kāi)始，曼楨和世鈞的愛(ài)情是許許多多人們羨慕的愛(ài)情美好的樣子，他們相識(shí)相愛(ài)許諾一生，本以為能陪伴彼此度過(guò)幸福的后半生，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)將他們硬生生分開(kāi)。愛(ài)情是美好的可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，再美妙的海誓山盟也終究抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)，家人的荒唐舉動(dòng)，沈世鈞的不信任以及各種巧合的因素讓倆個(gè)相愛(ài)的人在多年相見(jiàn)后留下一句回不去了。但是我從中學(xué)到了曼楨對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)待朋友的真誠(chéng);對(duì)愛(ài)人的信任以及對(duì)生活的不放棄。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)用更寬廣的眼光看待事情，任何事物的發(fā)生都有好壞方面不能單方面看待事物好壞，讀書(shū)讓我開(kāi)闊眼界。
書(shū)香浸潤(rùn)生活，在不經(jīng)意間感受愛(ài)情的美好和痛苦。
閑暇時(shí)找一本書(shū)讀，會(huì)讓你的思緒跟隨書(shū)本進(jìn)入到別人的世界，感受人世間的悲歡離合帶你進(jìn)入另一個(gè)世界體會(huì)書(shū)籍的別樣魅力。
關(guān)于書(shū)香的作文11
科技的發(fā)展，使千山萬(wàn)水不過(guò)頃刻之距，我們的步伐也隨之一步千里，疾速而行，快得使我們略待千里之景，快得使我們上氣不接下氣，實(shí)在是應(yīng)該慢下來(lái)一會(huì)兒，執(zhí)書(shū)洞景，書(shū)香相伴。
書(shū)塔香若輕煙，而科技如風(fēng)過(guò)，便輕煙散了且淡了。散，如今科技產(chǎn)品眾多，看書(shū)的方式也越來(lái)越多，如“一個(gè)火柴盒”等手機(jī)軟件把閱讀碎片化，其推行日更文模式使書(shū)香這煙漸散。淡，人們閱讀方式由于“快節(jié)奏”的生活，對(duì)于文章大多匆匆覽過(guò)，甚者，已經(jīng)丟失了瀏覽文章的方法，是直接放之一旁，快節(jié)奏的生活下，書(shū)香已經(jīng)淡了，為何快中有慢，書(shū)香相伴？這書(shū)香本是極慢而起，風(fēng)過(guò)，你就將失去它了，它的香氣何韻之有？
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”于這人們疾步而行的時(shí)代里，那些千山萬(wàn)水的風(fēng)景人情皆藏于書(shū)中，以衣繪人的文字多不勝數(shù)，恰似衣不沾污，尚兩袖清風(fēng)�！耙砸吕L人，書(shū)中文字大有趣味。食者，《食貨志》天南地北各種美食的吃法，寄縷縷食味于書(shū)中，讀之使人垂涎三尺。住者，似書(shū)中小屋，時(shí)而明晴交雜，時(shí)而富麗堂皇。行者，我倒覺(jué)得書(shū)就是最好的行者，一字一句藏匿了上千古今中外的`歷史，藏匿了天南地北的奇事，大可以坐一層執(zhí)書(shū)，洞察天下蒼生，書(shū)，雅俗共賞，其中香，拓人之眼界，泌人心脾。
書(shū)香，隨手可得，在你日益碎片化的時(shí)間里，閑適時(shí)，尋一處清涼，品一杯佳茗、執(zhí)一本好書(shū)，用心去品這書(shū)香，慢下來(lái)，好比你沖刺完百米放松時(shí)，有頻率的呼吸。休息一下，讓書(shū)香陪你。
書(shū)香何益，慢又何益，不聞天下事，自掃門前雪的人，會(huì)在與別人談話時(shí)，搓手啞言，不讀書(shū)，倘若有機(jī)會(huì)觀天下奇景，既不能自造雅言，又不識(shí)誦前人佳句。讀書(shū)者，出口成章，于有感而發(fā)而落筆三千字。慢下來(lái)，于有生之年，閑庭信步，賞大好河山，而不至一生忙碌，臨終竟覺(jué)生平閑忙之事，索然無(wú)味。
快中有慢，書(shū)香相伴。
關(guān)于書(shū)香的作文12
風(fēng)吹，吹遠(yuǎn)了云，吹來(lái)了香，是草的香，你的香，書(shū)的香。
春草帶著些微潤(rùn)的甜味，被風(fēng)輕捧著來(lái)到我們的身邊。我坐在青草地的凳子上看書(shū)，你坐在身邊，看得專注。
你曾對(duì)我說(shuō)：春天應(yīng)該看泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》��！
當(dāng)時(shí)的我有些懵懂地看著你，你笑著摸我的頭，說(shuō)：“你還太小，自然不懂�！蔽铱粗愕膫�(cè)臉，在清晨的陽(yáng)光下鍍了一層金邊。被微風(fēng)吹拂的微顫的睫毛下是似琥珀般淺淺的晶瑩的瞳孔，圓潤(rùn)的像雨后的卵石，臉上毛茸茸的，很美麗。你那嘴角向上彎成一個(gè)好看的安靜的淺淺的弧度，讓人看著十分舒服。微風(fēng)吹來(lái)，帶著草的香，你的香，那時(shí)，我稚嫩地認(rèn)為這就是書(shū)香，氣韻，柔美。
“姐姐，這是什么字��？”我拿著書(shū)，湊過(guò)去小聲地問(wèn)道，生怕再大一點(diǎn)聲音，會(huì)破壞那份寧?kù)o和美好�！班拧@是‘隅’——�！蹦銓Ｗ⒌鼗卮�。我看著你的眼睛，里面倒映著這個(gè)字，也倒映著清明和澄澈，像春天清晨的天空。我想起母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：你小姐姐總有書(shū)的香氣。于是我認(rèn)為這樣的美便是書(shū)香。
“鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云愿為一只鳥(niǎo)�！睍r(shí)光似箭，歲月如梭。我在不斷長(zhǎng)大，你也將離開(kāi)我去上大學(xué)了。那日的晚霞格外鮮艷美麗，染紅了一片天空，如血如花。你站在人頭攢動(dòng)的機(jī)場(chǎng)，緊緊抱了抱我，并送我一本書(shū)，是你最愛(ài)的春天的書(shū)。“你以后一定要堅(jiān)持讀書(shū)啊。”你在夕陽(yáng)下笑得燦爛，笑得熠熠生輝，像傍晚天空下的向日葵，明媚的美麗，你身上的`那種幽香包裹著我，讓我處于寧?kù)o美好的世界里，我知道那是書(shū)香，清清淺淺卻悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)，手中緊緊地拿著那本書(shū)，書(shū)里還留著你的味道——清香、久遠(yuǎn)，是清晨第一朵綻放的花的香，我向往的味道。
我依舊坐在草地的凳子上看書(shū)，看得專注，鼻間透來(lái)柔柔的香。那是你喜歡的書(shū)，透著我喜歡的味道……
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
伴隨著書(shū)香，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸懂得春天為何要看《飛鳥(niǎo)集》，那是又一個(gè)繽紛的春天，書(shū)的春天。
書(shū)香，縈繞心頭。
關(guān)于書(shū)香的作文13
彤管柔翰，數(shù)沓生宣，五寸歙硯，一電腦，一鼠標(biāo)，一竹筆筒，蓋吾之幾也。而其右為樟木架，架上何物？有繁種笈冊(cè)臚列，每坐于案前，則聞其書(shū)香EF。
冊(cè)多，而吾獨(dú)愛(ài)其數(shù)本，其一即《滴水藏海》，此書(shū)乃吾母累經(jīng)迂折而得。初時(shí)，吾將其視如敝屣。然后，乃領(lǐng)略其玄妙菁華之處，遂探賾索隱。吾猶憶香客與主人之事——話說(shuō)，南北兩山分有二廟，南廟香火不絕，而北廟無(wú)人問(wèn)津，遂北廟一僧佯裝香客造訪于南。至于南廟，北僧將平日困惑道與南廟之主，乃掣簽，一連三掣，曰：“皆上簽！”其大驚，而后勃然大怒：“豈非愚客？世上之事，事有成敗，何不依佛意如實(shí)相告？”
主人忍俊不禁，曰：“香客何以求佛？或?yàn)榍樗В驗(yàn)楣γ撍鶖_，心亂如麻，舉棋不定，治絲益棼，須佛祖指點(diǎn)迷津，授以佛意�！�
讀至此，吾猶如醍醐灌頂，恍然大悟。上簽一支，至于庶人A民，不啻塵世一星佛光，增益其所不能。世人因上簽一支而k燭一炷于心，掙脫紛擾，分辨是非。世上之事本一善一惡，告世人摒棄惡念，一心向善，方可成功。如此而已，豈謂愚人？
佛曰：“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來(lái)，一砂一極樂(lè)，一方一凈土，一笑一塵緣，一念一清凈�！倍嵩唬骸耙凰煌粞蟆！�
其二即《詩(shī)經(jīng)》
吾獨(dú)喜其別韻。喜“陟彼高岡，我馬玄黃”之愁情；喜“式微式微，胡不歸？”之憂情；喜“桃之夭夭，灼灼其華”之悅情；喜“予羽譙譙，予尾，予室翹翹”之哀情；喜“相鼠有體，人而無(wú)禮。人而無(wú)禮，胡不遄死”之慍情。
而吾更喜其蘊(yùn)意。《詩(shī)》云：“靡不有初，鮮克有終�！贝四巳f(wàn)物存亡之道，太極運(yùn)行之法。如有忤逆，則江山社稷破亡，天子晏駕，諸侯薨歿，大夫卒，士不祿，布衣殞命，販夫走卒死有余戮。故至于修身養(yǎng)性，宜聆訓(xùn)于古人先賢。
囊螢映雪，鑿壁借光，聞雞起舞，頭懸梁，錐刺股，韋編三絕，此之謂勤學(xué)也。而其意在讀書(shū)，讀書(shū)何為？有鴻鵠之志于心，每欣然開(kāi)卷，又聞書(shū)香EF。
關(guān)于書(shū)香的作文14
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所有的文化知識(shí)都在書(shū)中能學(xué)到，這就如折理家所說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”是書(shū)引導(dǎo)我們向智慧的高峰攀登；是書(shū)為我們插上一雙翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔；是書(shū)給心靈的種子澆灌，讓樸實(shí)無(wú)華的種子開(kāi)出絢麗的花朵。
如今我已是六年級(jí) 的學(xué)生了，年級(jí)高了，作業(yè)也多了，書(shū)也跟著多了，書(shū)香也猶如墨菊一樣濃厚了。
書(shū)是我的良師諍友，是它陪伴著我的童年。只記得四年級(jí) 的一天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅，斗大的數(shù)字寫(xiě)在成績(jī)一欄中，“82分”這并不是我理想的成績(jī)。不知不覺(jué)，眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍地咽了下去�；氐郊�，我還沒(méi)來(lái)得急換下鞋子，就趴在桌子上大哭起來(lái)。一抬頭，一本《新華詞典》放在我面前，那一陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，我捧起詞典，擦了擦眼淚，抽搐著說(shuō)：“對(duì)不起了……了，我不是……不想學(xué)……學(xué)好你，可……可……”我隨手打開(kāi)了字典，正是472頁(yè)，也就是“堅(jiān)”字的一頁(yè)，下面“堅(jiān)持”的`意思是“堅(jiān)定地保持，堅(jiān)決進(jìn)行下去”我不由叫了起來(lái)：“咦！詞典你是在與我說(shuō)嗎？謝謝你，我一定會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去的�！闭f(shuō)罷，我把錯(cuò)的題重新看了一遍，才知道是審題不仔細(xì)，錯(cuò)別字太多等造成的。經(jīng)過(guò)書(shū)的指導(dǎo)，我的成績(jī)有所提高，這應(yīng)該歸功與書(shū)
看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū)，這思維是作家的，也是你的。你與作家交流，猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅，談吐不凡；看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū)，書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書(shū)，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書(shū)，點(diǎn)綴真我的生活與靈魂，從此變得純潔高尚。
書(shū)是我的良師益友，它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)！
關(guān)于書(shū)香的作文15
在記憶深處，有一顆星星，在群星璀璨的宇宙中，它的光芒是那么獨(dú)特，清新，自然。若你吸收它光芒中的精華后，你的腦瓜會(huì)日益充盈起來(lái)。此時(shí)，你所看，所聞，所想就會(huì)與以前不一樣了。它有一個(gè)美麗的名字——“書(shū)”
在我啼出人生第一首歌時(shí)，腦袋里是空蕩的，沒(méi)有想法，沒(méi)有思維，看見(jiàn)一朵花，它就只是一朵花；看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，只會(huì)拍手傻笑。
為了讓我認(rèn)識(shí)世界，爸爸媽媽幫我買了一本書(shū)，是詩(shī)歌連環(huán)畫(huà)，媽媽每天教我念：“一二三四五，上山打老虎……”我會(huì)樂(lè)得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下，我不再是一個(gè)毛娃娃了，接觸書(shū)以后，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，那是一首纏綿的詩(shī)歌；聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水，會(huì)認(rèn)為那是絕世音樂(lè)；看見(jiàn)花開(kāi)，心中會(huì)有欣喜與快樂(lè)；看見(jiàn)花落，會(huì)探索花凋零的原因。
接著，我入小學(xué)、初中。接觸的書(shū)日益增多，得到的啟發(fā)也越來(lái)越多了。在不知不覺(jué)中，平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后，常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，動(dòng)也不動(dòng)一下，可大腦卻想著一些莫名其妙的故事�？粗q如藍(lán)水晶般的天空，鑲上了一朵朵的`棉花糖，總會(huì)呆著，想那柔軟的云朵會(huì)飛舞起來(lái)，上面會(huì)站著一些奇怪的菩薩、神仙，他們能千變?nèi)f化，會(huì)使桃樹(shù)一夜結(jié)果，他們可如鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔，能對(duì)付各種妖魔鬼怪，造福人間。
讀《天外來(lái)客》，總會(huì)在做作業(yè)時(shí)咬筆瞪眼，想著有一天，一個(gè)外星人突然跑到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你是我上次來(lái)地球時(shí)丟下來(lái)的，現(xiàn)在可以跟我走了，別管那些奇怪的考試了�！比缓笪覀円黄疬M(jìn)入飛碟，飛向太空……
在我的生命里，書(shū)就是陽(yáng)光，豐富了我的生活，充實(shí)了我的學(xué)習(xí)。它像一朵出淤泥而不染的荷花，芳香純正，讓人心曠神怡，又像一支永綻不凋的曇花，是一種奇跡，又容易勾引人的思索。
在我眼中，書(shū)又是星星，宇宙中最亮的星星，生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它，那小孩求知的雙眸閃動(dòng)著，知識(shí)分子成功后那奪目的淚珠，那金黃的稻穗，那宇宙中尚未解開(kāi)的謎，不都是它嗎？
看！這顆星星，正等著你去接受它，吸收它，探索它呢？
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