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【推薦】尋找作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的尋找作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
冬天過(guò)去了,我那盼望已久的春姑娘在哪里呢?大家跟著我的腳步一起去尋找她得身影吧···
我們先來(lái)到清澈的小河邊,看見(jiàn)冬眠了一整個(gè)冬天的小草醒過(guò)來(lái)了,伸出一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇的看著周?chē)囊磺,我想它一定在驚奇自己睡了一個(gè)冬天,醒來(lái)看見(jiàn)的大地居然換上了綠色的春裝,小草揉了揉眼睛,看見(jiàn)了老朋友柳樹(shù)姑娘,小草興奮的大喊了一句:“喂,尋找春姑娘。柳樹(shù)姐姐,我們又見(jiàn)面了,你的頭發(fā)又變長(zhǎng)了,你在那梳辮子嗎?”,柳樹(shù)姑娘熱情的.回答說(shuō):“小草妹妹你終于睡醒了”?粗鼈儫崆榈慕徽,我們還是不要打攪他們老朋友敘舊吧,我們?cè)偃e的地方找找春姑娘吧····
我們又來(lái)到了公園里,大家情不自禁的被眼前的景色驚呆了,只見(jiàn)公園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,好像在參加選美大賽,只見(jiàn)開(kāi)的最艷最耀眼的是那一串串大紅的迎春花,其次要數(shù)那五顏六色的菊花,有黃的·白的·紫的·粉的·真是美不勝收啊,再往前走,我們看到了一排桃樹(shù),枝頭已經(jīng)開(kāi)出了好多的花朵,隨著春風(fēng)有些花瓣在空中飄落,像一只只美麗的粉蝴蝶在在展示它們美麗的舞姿,我們看到這么多的美景,都是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了···
我愛(ài)這美麗的春姑娘,更愛(ài)這迷人的美景!
尋找作文 篇2
我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒,當(dāng)老師告訴我參加“愛(ài)心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí),我下意識(shí)地想到逃避,因?yàn)槲遗屡c人交談……但老師和伙伴們硬是把我拉了過(guò)來(lái)。躊躇在體育館門(mén)外,我心想,這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢?開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了!體育館的磨砂玻璃門(mén)被志愿者們緩緩?fù)崎_(kāi),人群開(kāi)始sao動(dòng)起來(lái)。體育館內(nèi),志愿者排成兩排,不停地?fù)]舞著雙臂,臉上堆滿真誠(chéng)的笑容,熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒,之后就立馬開(kāi)始興奮起來(lái),爭(zhēng)先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中,連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館,歡呼聲便在耳邊呼嘯,迎面而來(lái)的是一張張陌生但親切的笑臉,甚至有人舉起雙手,要跟我來(lái)次擊掌,我勉強(qiáng)伸出手,“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……“噢!大家一起跳起來(lái)吧!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事時(shí),熱情奔放的音樂(lè)就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來(lái)。志愿者們從門(mén)口跑向我們這邊,牽起我們無(wú)處躲藏的雙手,一個(gè)接一個(gè),圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著,呼喊著,笑著,跳著,整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。人們也不管三七二十一,褪去那身虛偽的外皮,就這么赤裸裸地站在大家面前,讓身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著,臉上洋溢著釋?xiě)训男θ。我隨著人群,也揮舞著自己那瘦弱的雙臂,雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著,雙手早已被汗水濡濕了,可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂(lè),所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持,完全釋放著自我,陌生人與陌生人之間,手拉著手,跳著,跳著……
在這里,每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色,隨著音樂(lè)一起燃燒,不去想外面的世界多么喧囂,不去在意別人的眼神!在這里,人人都是平等的,無(wú)論你是多么優(yōu)秀,或是多么的平凡,就讓身體隨心而舞,展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里,整個(gè)世界仿佛就只有你自己,你要做的便是釋放,釋放一個(gè)真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我!這種時(shí)刻,仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來(lái),我知道我必須要講點(diǎn)兒什么,于是我沖上了舞臺(tái)!“大家好,我是……”臺(tái)下黑壓壓的一片,幾百雙眼睛全部聚焦在我身上,全場(chǎng)立即靜了下來(lái),只有我的`聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩……連我自己都無(wú)法相信,我竟然一氣呵成,沒(méi)有任何停頓!最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中,如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻,我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭,張開(kāi)稚嫩的翅膀,一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái),我終于可以自由地飛翔了!“小妹妹,你講得真好!”“小妹妹,你談吐不俗,將來(lái)一定會(huì)大有成就的!”“小妹妹,加油!我看好你!”……人們排著隊(duì)與我擁抱,一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上,淚水瞬間溢滿了雙眼,我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí),我也記不清他們跟我講了些什么,但是我知道,我的路會(huì)越走越寬廣;我的明天將會(huì)更加絢麗多彩!因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>
尋找作文 篇3
今天的毛蟲(chóng),明天結(jié)為蟲(chóng)蛹,后天又化為彩蝶。哪個(gè)才是真正的它?莊生夢(mèng)蝶,黃粱一夢(mèng),虛虛實(shí)實(shí)到底哪個(gè)才是那個(gè)真我?——題記
透過(guò)鏡子,我們可以看到自己的容顏,而褪去虛華的外表又如何才能窺探到那個(gè)心中的自我?
曾幾何時(shí),我們心中都有著各自的夢(mèng)想,我們對(duì)自己的未來(lái)有著美好的規(guī)劃與期望,然而在人生的航程中不會(huì)一番風(fēng)順,最后能夠到達(dá)終點(diǎn)的更是所剩無(wú)幾,更多的人或是被激浪推離了航向隨波逐流,任憑波浪拍打;或是被美人魚(yú)的歌聲所吸引,陶醉其中,不能自拔。心中的自我,就在遙遠(yuǎn)的彼岸等待著我們,只有那些乘風(fēng)破浪逆流而上的人才能找尋到他們,而那些偏離航程的人,注定要迷失在無(wú)盡的痛楚與欲望的海洋中。
當(dāng)挫折來(lái)臨,有人選擇面對(duì),有人選擇逃避,而那些逃避的人卻又注定要困頓在挫折之中,曾經(jīng)遠(yuǎn)大的理想此時(shí)卻變得遙不可及,自卑與自暴自棄也就隨之而來(lái)。而那些勇于直面挫折的人卻能不斷地調(diào)整自己,直至完成心中的夢(mèng)想。
當(dāng)面對(duì)誘惑,有人選擇沉溺其中,有人選擇潔身自好。沉溺其中的最終將被誘惑所淹沒(méi),而潔身自好的人等待他們的是更大的成功。
找尋自我最好的方法就是堅(jiān)定心中的理想,那心中的理想是你迷茫時(shí)導(dǎo)航的燈塔,是你駛向遠(yuǎn)方不竭的動(dòng)力。沒(méi)有理想的自我就像大洋中沒(méi)有錨的小船,飄搖不定。沒(méi)有理想的`人就沒(méi)有真正的自我,也就沒(méi)有作為一個(gè)人的獨(dú)立性。
或許你至今仍沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想,那么,就在現(xiàn)在,請(qǐng)去尋找一個(gè)屬于你自己的夢(mèng)想吧,或許有人會(huì)疑惑現(xiàn)在才去找尋夢(mèng)想是不是太晚了?蘇洵二十七歲始讀書(shū)、司馬遷五十二歲方成《史記》、姜子牙八十歲拜相、梵高死后畫(huà)作才被人欣賞!只要心中有夢(mèng),無(wú)論何時(shí)開(kāi)始都不會(huì)晚。
或許當(dāng)你尋找到那個(gè)心中的自我時(shí),你已朱顏不再,滿頭青絲變白雪,然而我要說(shuō),這一切的努力都是值得的,人生幾十載春秋,真正找到心中自我者又有幾人?
把握今天,放眼明天,當(dāng)日后你猛然回首,你會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),你走過(guò)的路旁已開(kāi)滿鮮花,無(wú)數(shù)人正在你的身后努力前行!
尋找作文 篇4
從很小的時(shí)候起,我一直在尋找年味兒。“年味兒,在哪兒?”我常常疑惑地問(wèn)自己,等慢慢長(zhǎng)大些了,我的心里還是朦朦朧朧,總是說(shuō)不清道不明。
臨近期末的一天,媽媽還像往常一樣來(lái)接我放學(xué),我坐在車(chē)?yán)锿飞系男腥,他們似乎和平時(shí)不一樣,大包小包頂著寒風(fēng)趕往車(chē)站,有些還邊走邊打著電話,雖然行色匆匆,臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這時(shí)候不禁想起了每年我們和爸爸回家過(guò)年的情景,想起了爺爺奶奶在家里期盼的.眼神?赡苓@就是年味兒吧,我心里默默地思索著。
每年回老家過(guò)年,一進(jìn)家門(mén)就能聞到濃濃的餃子香,剛剛出鍋的餃子陸陸續(xù)續(xù)地“站好隊(duì)形”。一個(gè)較大的好像是他們的“首領(lǐng)”,仿若一聲令下才有了如此的整齊,這讓我更覺(jué)得可愛(ài)至極!挑一個(gè)放進(jìn)嘴里,皮薄餡兒多,可口極了!有時(shí)候看著奶奶忙不迭,我也會(huì)手癢癢,先把面皮搟平,從準(zhǔn)備好的餡盆里舀一平勺,再把它捏成花形!一個(gè)一個(gè)很快就捏了滿滿一桌子,晚上姑姑,姑父和弟弟也來(lái)聚餐,一家人吃著餃子,聊著天南地北,別提有多開(kāi)心了!也許這就是年味兒吧,我又暗暗地下了定義!
年味兒,就藏在游子的歸途中,藏在餃子里,藏在每一個(gè)親人純真、質(zhì)樸的心里……
尋找作文 篇5
有這么一副對(duì)聯(lián),口氣吞天,書(shū)曰:“惟楚有才,于斯為盛”。這就是著名文化圣地,岳麓書(shū)院的口氣。千年之前,這進(jìn)進(jìn)出出過(guò)相當(dāng)?shù)拿骨嗍返拇T彥名儒,朱熹曾在這露天講學(xué),張拭曾在這兒研討著品,王守仁也曾虔誠(chéng)地推開(kāi)院門(mén)……一個(gè)小小書(shū)院,便將文化幅射至全國(guó),培養(yǎng)出大批英杰,將文化深深刺進(jìn)中華民族堅(jiān)毅的脊骨,令人欣慰的是,類似于這樣的書(shū)院,當(dāng)時(shí)全國(guó)尚有不少!
中國(guó)——位列四大文明古國(guó)之一,尚存一息,就是中國(guó)的福氣,咱們擁有世界最古老的文化,這是中華民族的`幸運(yùn)。
孔子列國(guó)巡講,門(mén)下三千弟子,傳有煌煌《論語(yǔ)》,這是中華民族文化的基石;蘇東坡貶遷黃州,書(shū)有赤壁賦詞,這是中華民族文化的傲氣;李白的“舉杯遨明月,對(duì)影成三人”,這是中華民族文化的風(fēng)姿;杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,這是中華民族文化的理智;唐宋八大家的鼓瑟和鳴,這是中華民族文化的交響;王勃滕王閣上千古奇句,這是中華民族文化的絢麗;司馬相如西漢大賦,這是中華民族文化的排比;嵇康之《廣陵止息》,這是中華民族文化的謎;陶淵明之“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸!”這是中華民族文化的歌;鄭板橋的“難得糊涂”,這是中華民族文化的醉;王羲之的書(shū)法,屈原的歌,歐陽(yáng)修的散文,八大山人的畫(huà),這是中華民族文化的血液和骨髓。
中華民族,幾千年前就擁有文化,可是時(shí)到如今,又要開(kāi)始尋找文化,我們擁有岳麓書(shū)院,可是正為文化缺失急得焦頭爛額;我們擁有偉大的先哲,可是正為各種開(kāi)涮開(kāi)化的行為無(wú)可奈何;我們擁有春節(jié)端午,可是正為韓國(guó)搶注而痛心疾首;我們擁有孔孟的敦穩(wěn),可是又聽(tīng)得外來(lái)文化在大聲斥呵!
中華民族,從來(lái)不曾缺失文化,可為什么忘卻自己的文化?中華民族向來(lái)不曾中斷文華,可為什么頻頻有學(xué)者顫巍著出來(lái)宣揚(yáng)文化?我們既然己經(jīng)擁有文化,卻又何苦去尋找文化?我們既然己經(jīng)擁有文化,事到如今卻又不得不去尋找文化!
尋找作文 篇6
記憶中的年味 “小孩兒小孩兒你別哭,過(guò)了臘八就殺豬;小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年……”一曲童謠可能是孩童時(shí)期最具期望值最具誘惑力的話了,那時(shí)候哪一個(gè)孩子不期望過(guò)年?在那時(shí)候的我們的眼里,過(guò)年就是新衣服、好吃的、好玩的還有長(zhǎng)大的代名詞呢!一切的期盼和歡樂(lè)都融入在了過(guò)年這個(gè)節(jié)日里了。
那時(shí)候的寒假放的也沒(méi)有現(xiàn)在早,但總感覺(jué)從放假到過(guò)年那天總是有過(guò)不完的時(shí)間,盼啊盼啊盼啊。盼星星盼月亮,盼過(guò)年。其實(shí)要讓現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還真的說(shuō)不出到底在盼著什么,但當(dāng)時(shí)總是感覺(jué)那里就是理想的愿景。
從臘八之后,各家各戶就開(kāi)始忙碌過(guò)年的事務(wù)了,殺豬殺雞宰羊,為的是慶祝一年的豐收和對(duì)自己這一年辛苦的犒勞。那時(shí)候,不管作業(yè)有多么多,都得在剛放假的頭幾天廢寢忘食的把作業(yè)寫(xiě)完,為的是在新年伊始的時(shí)候能夠痛痛快快的玩幾天。因?yàn)榘硧尵徒逃,學(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。這一點(diǎn)其實(shí)至今還讓我受用。其實(shí)父母作為我們的啟蒙老師,我從他們那學(xué)到的還真是獲益匪淺,尤其是作為學(xué)為人表的他們。
作業(yè)寫(xiě)完了該干點(diǎn)什么呢?那自然是玩了,在我住的大院里,有三個(gè)從小玩到大的發(fā)小,那時(shí)候啊,冬天還能下點(diǎn)雪,每到那幾天,雪就像和我們約好了似的如約而至,一晚上的撒鹽空中造就了第二天銀白色的世界,我們打著早起掃雪的幌子,去占據(jù)那為數(shù)不多的沒(méi)有被破壞的雪地,要知道,被人踩了之后的雪可就沒(méi)那么好玩了。最常玩得便是那滾雪球了,先用手做一個(gè)比較大的雪球,然后放在那沒(méi)被踩過(guò)的雪地上滾啊滾啊,一直滾,不一會(huì),一個(gè)大大的雪球就誕生了,直到滾到自己滾不動(dòng)為止。然后費(fèi)勁力氣滾到自己家門(mén)口,就算是炫耀的資本了。當(dāng)那些晚起的小伙伴看到地上沒(méi)有一片完整的雪地,自然是不甘心嘍,那幼小的虛榮心也得到了輕微的滿足。 以前的.院里有一座水塔,現(xiàn)在已經(jīng)被電動(dòng)的水泵代替了,冬天的時(shí)候,從水塔的最上面垂下一個(gè)個(gè)冰瘤子,長(zhǎng)的超過(guò)一米,短的也有半米,我們自然是去掰下來(lái)拿著當(dāng)劍使,樂(lè)趣無(wú)窮啊,不過(guò)家長(zhǎng)們卻不讓我們?nèi)ツ莻(gè)地方,畢竟如果掉下一根打到誰(shuí),那可不是鬧著玩的。
過(guò)年,鞭炮什么的自然是不能少,最喜歡的是那種左樣式的袍子槍,需要購(gòu)買(mǎi),一個(gè)六響,那個(gè)算是我們那時(shí)候最高端的玩具了,為了能有一個(gè),自然愿意咬牙不要新衣服不要?jiǎng)e的,當(dāng)然父母自然不能那么做,該給買(mǎi)還是得買(mǎi)的。 年前剩下的這段日子都是在一種歡快的基調(diào)里度過(guò),那時(shí)候,能切切實(shí)實(shí)的感受到什么是年味,年味就是鞭炮響后的火藥味,年味就是香噴噴的饅頭味,年味就是每家每戶糖的甜味,年味就是嗑瓜子的香味,年味還是小伙伴一起上躥下跳的汗味,年味還是走親訪友收到壓歲錢(qián)的錢(qián)味,年味更是一家團(tuán)圓坐在一起的情味…說(shuō)不盡的年味,說(shuō)不盡的小時(shí)候。
臨近過(guò)年了,就要辭灶了,這時(shí)候,要在灶王爺面前嗑三個(gè)響頭,祈禱他能上天
言好事,下地保平安。那時(shí)候奶奶經(jīng)常為我祈禱的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上個(gè)好大學(xué),那時(shí)候在我的心中,大學(xué)還是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿各種幻想的夢(mèng)哩!
尋找作文 篇7
公元20xx年,十二月二十一日,是全球謠傳的世界末日。無(wú)論是真是假,我有一句在末日來(lái)臨前,最想說(shuō)出的話。即便末日不會(huì)來(lái)到,那句話,我也必定在死神敲門(mén)前說(shuō)出,不管最終如何,那句話,代表我心底最真切的感受——“去尋找吧!”
尋找,是一個(gè)常見(jiàn)的動(dòng)作。人生中,我們一直不斷地在尋找。尋找什么呢?或許是你家鑰匙,或許是一段記憶,也或許是全人類不斷追求的'某物。每個(gè)人生階段,我 們都在尋找,小嬰兒找爸爸媽媽,學(xué)生找題目答案;長(zhǎng)大后找男女朋友,找工作,找房子,老了找小孩電話(許久沒(méi)聯(lián)絡(luò)了,吃飽了沒(méi)?最進(jìn)好不好呀?……),找 青春時(shí)“想當(dāng)年”的記憶,就算到了天上,也不知道會(huì)尋找什么。“去尋找吧!”,我最想說(shuō)的一句話,雖然我無(wú)法保證一定會(huì)找到想要的,但必能得到收獲。
當(dāng)初,會(huì)想講這句話其實(shí)是看到電影20xx其中一幕。那次是與同學(xué)一起去電影院看,20xx便是當(dāng)時(shí)最紅的電影。那一幕,我記得非常清楚——電影中,一位 總統(tǒng)透過(guò)轉(zhuǎn)播,告訴全國(guó)人民末日已經(jīng)來(lái)臨的一刻。當(dāng)時(shí),每一個(gè)人聚精凝神,屏息聆聽(tīng)總統(tǒng)最后的轉(zhuǎn)播:“末日,‘已經(jīng)’來(lái)臨!毕嘈旁S多看過(guò)的人都記得之后 大家慌亂、害怕、動(dòng)亂的一面(畢竟是災(zāi)難片),可是,是否有注意到,當(dāng)人民知道自己即將和世界永別時(shí),與家人的擁抱,與情人的吻別及最后的“我愛(ài)你”?一 瞬間,我想到一句話,便是“去尋找吧!”。
為何與尋找有關(guān)?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)片中人們知道末日已來(lái)時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是尋找。他們找到家人,互相道別后,第二個(gè)動(dòng)作依然是尋找。他們找逃生用品,找逃難方法,再來(lái)最后一步——尋找。他們尋找能躲避災(zāi)難之地,找新方舟,更重要的是,他們尋找新希望。
這不禁令我想到,我們?cè)瓉?lái)一直都在尋找,愛(ài)因斯坦曾畫(huà)過(guò)一個(gè)大圓圈,說(shuō)道:“圓圈內(nèi)是我已經(jīng)知道的,但圓圈外的一切全是我不知道的! 換個(gè)角度想,現(xiàn)在就像圓圈一樣,里面的是已找到的,然而外面全是等待去尋找的,從希臘三哲至今,人類一直都在尋找!尋找知識(shí)、尋找真理、尋找愛(ài)、尋找和平。
公元20xx年,十二月二十二日,末日沒(méi)有來(lái)到。是依舊不變呢?還是心靈的重生?即使末日不會(huì)來(lái)到,我也要告訴大家一句話:“去尋找吧!”
尋找作文 篇8
又是春暖花開(kāi)的季節(jié),我站在一樹(shù)繁花下,問(wèn)你,你快樂(lè)嗎?
你反問(wèn):“你呢?”我搖了搖頭。畢業(yè)班,繁重的課業(yè)如同一座千鈞大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?雌饋(lái)似乎遙不可及的快樂(lè),究竟該如何去尋找呢?
你望著我神秘地笑了笑,拉起我的手跑了起來(lái)。我疑惑地望向你,你卻笑而不答。你停下來(lái),站在操場(chǎng)邊的校道上,你說(shuō):“還記得這里嗎?”
記得,我當(dāng)然記得。那時(shí)候我們還是初一,每天下午放學(xué)后,我們會(huì)像很多人一樣,左手一本自己喜歡的書(shū),右手一杯奶茶或別的飲料,悠閑的步伐中就在這里可以消磨掉大段大段的時(shí)光;ハ嗫伎脊旁(shī)、英語(yǔ)單詞,抑或只是不著邊際地聊天。說(shuō)學(xué)習(xí),談生活,講班里宿舍里的奇聞趣事,聊自己的父母家庭……我們的話題天南海北。從網(wǎng)絡(luò)到文學(xué),從音樂(lè)到歷史……也就是那時(shí)候,我知道了你有個(gè)曾經(jīng)很好很好的朋友現(xiàn)在在英國(guó)念書(shū),知道了你喜歡中世紀(jì)歐洲那段歷史,知道了……有些細(xì)節(jié)已經(jīng)無(wú)法清晰地憶起,斷續(xù)的印象里只剩下那些沒(méi)有星星的夜晚,昏黃如水一般的燈光映照下我們模糊而又純凈美好的`笑容。
我還記得那時(shí)侯我們初二,校運(yùn)會(huì)的前一天晚上,我們?nèi)嘁黄鹪谶@里布置大本營(yíng)。大家畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),吹氣球的吹氣球,更多的則把氣球和彩帶綁起來(lái),來(lái)裝飾我們的大本營(yíng)……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,其他班的人都陸陸續(xù)續(xù)地回宿舍去了……月亮漸漸爬上了天空的正中央,已經(jīng)熄掉路燈的校道顯得格外冷清也格外美麗。只是沒(méi)有人有心情來(lái)欣賞這詩(shī)意的美景,我們依舊在這銀色的清輝下干得熱火朝天,似乎沒(méi)有感覺(jué)到夜晚的涼風(fēng)吹拂在身上的瑟瑟發(fā)抖……而我依舊清楚地記得,第二天早上站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上找到屬于我們的那一小片亮麗的風(fēng)景時(shí)自己洋溢在嘴角邊欣慰的微笑,還有大家聽(tīng)到大本營(yíng)布置在評(píng)選中獲獎(jiǎng)時(shí)擁抱在一起的雀躍歡呼……
可是現(xiàn)在呢?我從回憶中被拉回到現(xiàn)實(shí)。轉(zhuǎn)頭望向你,一時(shí)沒(méi)了主意。似乎是找到了,可是又好像沒(méi)有。是啊,那時(shí)的時(shí)光的確是快樂(lè)的,可那畢竟是過(guò)去的事了。眼下,我又在到哪里才能找到屬于自己的快樂(lè)呢?
對(duì)上我茫然的目光,你又一次笑了。你伸手指向了操場(chǎng)上的人群。那是和我一樣初三的學(xué)生們。他們正迎著夕陽(yáng)在努力地進(jìn)行著中考體育項(xiàng)目的練習(xí)。推鉛球、跳遠(yuǎn)、跑步……他們頭發(fā)隨著跳躍的弧度飛揚(yáng)在風(fēng)里,滿是汗水的年輕臉龐卻帶著發(fā)自內(nèi)心的笑容……我忽然想到自己,每一次頭頂炎炎烈日在紅色的塑膠跑道上揮汗如雨,每一次不顧冬天刺骨的嚴(yán)寒把手凍得通紅依舊在教室的日光燈下奮筆疾書(shū)……盡管也免不了有過(guò)抱怨,但我依舊咬牙堅(jiān)持。眼看著自己體育一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在積累,心中的那份喜悅,不也是快樂(lè)么?
我抬起頭,和你相視而笑。我拉起你的手,向操場(chǎng)上訓(xùn)練的人群中跑去……
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