尋找的作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的尋找的作文，希望能夠幫助到大家。

尋找的作文1

　　爸爸和媽媽都出去上班了，留下我一個(gè)人在家里，老師布置得家庭作業(yè)也都做完了，自已一個(gè)人在家一點(diǎn)都不快樂(lè)。對(duì)了，不快樂(lè)那就自已尋找快樂(lè)。

　　電視——不想看，電腦——不想玩，籃球——只有自己太無(wú)聊，乒乓球——一個(gè)人不能玩，拖地……拖地兩個(gè)字在我的腦海里瞬間飛過(guò)，爸爸媽媽平時(shí)上班那么辛苦，沒(méi)有時(shí)間去做這些家務(wù)，今天就讓我來(lái)做吧。

　　我拿起掃把先把掃一遍，那樣拖起地來(lái)會(huì)比較輕松。把地掃完后，掃出來(lái)了一堆垃圾，必須先把這些垃圾清理出去，我又把這些垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里，把它們?nèi)恿顺鋈��；貋?lái)后，便準(zhǔn)備開(kāi)始拖地，我忽然扭頭一看太陽(yáng)已升起老高了，心想：要不先拖兩個(gè)房間吃完飯?jiān)诶^續(xù)拖，嗯，就這么辦。

　　中午吃過(guò)飯后，身體充滿(mǎn)了活力，精神充沛，拿起拖把向剩下的幾個(gè)房間發(fā)起進(jìn)攻。這時(shí)，我看見(jiàn)剛才拖得兩個(gè)房間的地板上光滑明亮心中充滿(mǎn)了成就感，又繼續(xù)拖起地來(lái)。拖著拖著，我終于體會(huì)到，爸爸媽媽平日里在家里做家務(wù)活有多辛苦。想到這里，身體更加有勁了，一口氣拖了一大片地。拖完地后，把剛開(kāi)始拖得房間的地板和剛才拖得地板比一下，剛才拖的地不夠干凈，我又把拖把涮了一遍重新拖一遍。

　　拖完后，看到家里干干凈凈的心里無(wú)比驕傲，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，看著看著，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到干凈的地板后，欣慰的笑了起來(lái)，對(duì)我伸出來(lái)大拇指。此刻，我感覺(jué)心中無(wú)比快樂(lè)。

　　爸爸媽媽干了一天的活，腰酸背疼的.，我給他們倒上了茶，揉了揉背，媽媽說(shuō)：“孩子終于長(zhǎng)大了，懂事了�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)，起碼，今天的勞動(dòng)成果沒(méi)有白費(fèi)，換來(lái)了快樂(lè)。

　　經(jīng)過(guò)今天的這件事我尋找到了快樂(lè)，不感到那么無(wú)聊，也不感到無(wú)趣，而是特別的快樂(lè)，看到自己的勞動(dòng)成果后，心里也是非常的快樂(lè)。

尋找的作文2

　　我呆在教室里，望著窗外，看到了燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，聽(tīng)到了歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)鳴。我又低下頭來(lái)，看了看那堆積如山的作業(yè)，下定決心去外面尋找快樂(lè)!

　　我?guī)�上東西，飛奔出教室。我慢悠悠地走著，一只小狗出現(xiàn)在我面前。我低下頭問(wèn)：“小狗，小狗!你知道快樂(lè)是什么嗎?”小狗一臉心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“我只要有一根骨頭吃就快樂(lè)了!”“唉，我可有好多美食，好吃到停不下來(lái)�！蔽倚α诵Α�

　　我繼續(xù)往前走，看到一只很開(kāi)心的小兔子。我走到小兔子面前問(wèn)：“小兔子，你這么開(kāi)心，一定知道快樂(lè)是什么吧?”“那當(dāng)然啦!快樂(lè)就是能有一根超大的胡蘿卜吃，特別是脆脆的那種!”“啊!胡蘿卜一點(diǎn)也不好吃!你看，我的這些美食才最好吃!”小兔不理我了，擺擺短尾巴走了。我心里開(kāi)朗起來(lái)。

　　我繼續(xù)向前走著。突然，一道美麗的彩虹伸向地面，彩虹上一位亭亭玉立的姐姐沖著我笑。她說(shuō)她是快樂(lè)國(guó)王派來(lái)的快樂(lè)仙女，專(zhuān)門(mén)讓不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)無(wú)比。

　　快樂(lè)仙女帶我走上彩虹橋，來(lái)到了快樂(lè)快樂(lè)王國(guó)。哇!快樂(lè)王國(guó)在云上面，看起來(lái)好夢(mèng)幻啊!快樂(lè)仙女從甜甜樹(shù)上，摘下一個(gè)甜甜果給我吃�！罢嫣鸢�!不僅嘴里甜甜的，心里更甜!”

　　快樂(lè)仙女又帶我來(lái)到了星星湖。快樂(lè)仙女用一個(gè)小巧可愛(ài)的瓶子，把瓶子里裝滿(mǎn)了星星水�？鞓�(lè)仙女告訴我，在不開(kāi)心的時(shí)候把它放在胸前，說(shuō)出不開(kāi)心的事，星星水就能讓你變得快樂(lè)!說(shuō)完，快樂(lè)仙女就把裝滿(mǎn)星星水的小瓶子掛在我的.脖子上，然后她帶我來(lái)到愿望樹(shù)林里最大的一棵愿望樹(shù)前，她說(shuō)：“你只要把不開(kāi)心的事說(shuō)給愿望樹(shù)聽(tīng)，然后把你想實(shí)現(xiàn)的愿望說(shuō)出來(lái)，你就快樂(lè)無(wú)比了，我再告訴你怎么會(huì)快樂(lè)的秘訣。她湊到我跟前說(shuō)：“以后難受的時(shí)候，就找人傾訴，不要老是想著不該想的，不然會(huì)承受不住的�！�

　　從快樂(lè)仙女那兒回來(lái)，我快樂(lè)多了。從此，我不開(kāi)心的時(shí)候，就像快樂(lè)仙女說(shuō)的那樣做，就再也沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候了。

尋找的作文3

　　我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。

　　—題記

　　你看不慣我吊兒郎當(dāng)、放任不羈的作風(fēng)，我也看不慣你的主觀(guān)、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對(duì)權(quán)力的崇拜。

　　其實(shí)我很想找回兒時(shí)的你我，雖然我們也會(huì)斗嘴，但總是你拉下臉來(lái)給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的時(shí)候你并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我，但是我知道你絕不會(huì)坐以待斃，你會(huì)默默的在背后為我付出。

　　但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時(shí)間都不在家，但是即使是在家的`時(shí)候我們也說(shuō)不上幾句話(huà)，偶爾也是說(shuō)一些日常必說(shuō)的話(huà)：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無(wú)它言。

　　某個(gè)星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒(méi)有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學(xué)后，我已做好了淋雨回家心理準(zhǔn)備，然而，我一出教室門(mén)便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說(shuō)“知道你沒(méi)有帶傘，特地來(lái)接你回家�！蔽医舆^(guò)傘，和你并排走出了校門(mén)，接著你開(kāi)始問(wèn)我各種問(wèn)題，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的。

　　我突然覺(jué)得，你好像還是我原來(lái)的那個(gè)爸爸，只是沒(méi)有以前那么多話(huà)了，對(duì)我的關(guān)心還是沒(méi)有減，突然覺(jué)得，我好久沒(méi)有這么的對(duì)你那么關(guān)注過(guò)了。

　　我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個(gè)你，我們都沒(méi)有改變。

　　我覺(jué)得人生其實(shí)挺殘酷的，我們一直在長(zhǎng)大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見(jiàn)過(guò)許許多多對(duì)我們?nèi)绱藴嘏�的人，可我們唯一能做的，只是�?dāng)我們?cè)俅纹鸷綍r(shí)，好好記住他們?cè)��?jīng)給過(guò)我們的溫暖，我愛(ài)父親，雖然我以前最恨他!

尋找的作文4

　　春天，一個(gè)五彩繽紛的世界。在公園里，在草叢里，在田野上，在山坡上……春天那迷人的景象無(wú)處不在。

　　只要你一走進(jìn)公園里，就一定會(huì)聞到一陣誘人的香氣正朝你撲鼻而來(lái)。這時(shí)，你便會(huì)不由自主的向梅花園走去。�。≈灰�(jiàn)一幅美麗的畫(huà)面正出現(xiàn)在了你的眼前！近看那一朵朵梅花婀娜多姿，有些梅花還只是一個(gè)花骨朵兒；有些還未完全開(kāi)發(fā)，好像是個(gè)害羞的小姑娘呢；還有點(diǎn)已經(jīng)完全開(kāi)發(fā)，像在爭(zhēng)奇斗艷比美呢！有些似乎在說(shuō)：“我最美！我最美！我比誰(shuí)都美！”還有些說(shuō)：“我姿態(tài)優(yōu)美，誰(shuí)也比不上我！哈哈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成片的梅花真美�。∮行┦悄鄯凵�的，有些是淡白色的……顏色繁多，這些美麗的梅花在藍(lán)天的映襯下，那些美麗的“小姑娘”便會(huì)顯現(xiàn)的更加錦上添花，梅花真是生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人��！

　　梅花不僅十分美麗，而且還香氣迷人，不管是男女老少，只要一聞到這種香氣，便會(huì)覺(jué)得雖然只是一種神奇的，淡淡的香，可是內(nèi)心卻有著一陣說(shuō)不出的感覺(jué)，那種香氣，我都想上去親一口，那樣甜絲絲的香氣，讓人們感覺(jué)心里一陣甜蜜幸福，樂(lè)觀(guān)快樂(lè)。

　　我邊走邊看梅花，不知不覺(jué)已走到了小溪邊，哇！溪邊那一棵棵柳樹(shù)姐姐好美�。】茨�，她那又細(xì)又長(zhǎng)的'“頭發(fā)”正漂在水面上方，真像一位可愛(ài)的小姐姐在小溪邊洗著她那一根根美麗的“頭發(fā)”呢！原來(lái)春天不僅僅只有梅花美，柳樹(shù)姑娘也很美呢！

　　春天，啊！是一個(gè)美麗迷人，豐富多彩的世界！春天的梅花，春天的柳樹(shù)，那更是絢麗多彩，姿態(tài)萬(wàn)千��！

　　春天，我愛(ài)你！

尋找的作文5

　　幸福，是一個(gè)多么熟悉又多么陌生的字眼，它就在我們身邊又離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)每個(gè)人而言幸福的意義都是不一樣的。

　　幸�？梢允且痪涔膭�(lì)；幸�？梢允且槐�淡茶；幸�？梢允倾紤械奈绾�；幸福可以是親人的擁抱；幸�？梢允羌冋娴挠颜x；幸�？梢允潜е�心愛(ài)的寵物；幸�？梢允且磺心憧释�的目標(biāo)。媽媽曾經(jīng)說(shuō)：你的手還太小不足以握住幸福。我是多么渴望有幸福，可是幸福它又會(huì)在哪里呢？

　　幸福它其實(shí)藏身在奶奶老宅子的衣柜里。那衣柜很窄，顏色土褐色，開(kāi)起來(lái)還有‘吱咯吱咯’的聲音，別提有多難看了�？墒蔷褪悄敲匆粋�(gè)衣柜，保藏了奶奶對(duì)我的牽掛。

　　也是不久前，我回到老宅子拿幾件衣服，那時(shí)已經(jīng)不早了，映著昏昏沉沉的燈光，奶奶打開(kāi)了那個(gè)衣柜。衣柜打開(kāi)后，我看見(jiàn)五顏六色整整齊齊的'一堆衣服被疊放在那里，于是我問(wèn)奶奶，奶奶仿佛很自豪，告訴我：“那是你從小穿到大的那么多衣服呀！我一直把它們放在這個(gè)衣柜里面�！闭f(shuō)完就把衣服拿了出來(lái)塞給我。

　　捧著衣服，像捧著自己的過(guò)往。望著奶奶，便憶起了她的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。幸福它其實(shí)藏身在我書(shū)桌上那臺(tái)燈的燈影中�？吹剿�，就看到了爸爸媽媽的呵護(hù)。

　　它是一個(gè)節(jié)能的護(hù)眼燈，在桌子上放了有兩年了。兩年前我為近視的模糊煩惱不堪的那些日子也致使了它的到來(lái)。爸媽為了給我找一個(gè)合適的臺(tái)燈不知道跑了多少地方，最后結(jié)果總是不盡人意。也是這樣，他們找到了這個(gè)臺(tái)燈。這就是為什么即使它臟了舊了我也不愿意換一個(gè)新的，爸媽的呵護(hù)，讓我怎么忍心僅僅因?yàn)榕_(tái)燈的老舊而丟棄！

　　臺(tái)燈的光，如此明亮。深夜里，就仿佛爸媽陪在身邊。夜深人靜，不妨尋找一下身邊的幸福，它僅僅離你一步之遙而已。幸福是一個(gè)未知數(shù)，也是一個(gè)已知數(shù)。當(dāng)我們不去尋找幸福，它就是個(gè)未知數(shù)。當(dāng)我們把它求值出來(lái)，它就是一個(gè)已知數(shù)。

尋找的作文6

　　人生如夢(mèng)，對(duì)酒當(dāng)歌，這是世人癡心追尋的夢(mèng)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)尋尋覓覓了大半生，到頭來(lái)還真是場(chǎng)夢(mèng)。

　　雖然現(xiàn)在大多數(shù)人都不尋夢(mèng)，但人終歸是人，深藏在心中的欲望還是會(huì)體現(xiàn)出。夢(mèng)，還有一個(gè)名稱(chēng)叫希望。所以，我們要尋找希望。

　　希望游蕩在世界的每一個(gè)角落，只是你看不見(jiàn)，摸不著，但你很容易尋找。以前你有很多夢(mèng)想，比如說(shuō)，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)警察等等，那我們就要實(shí)現(xiàn)它，不能失去尋找實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望，就算失去了，也要重新尋找回來(lái)！

　　一粒種子固然也有希望，也有尋找希望的心。它被人們?yōu)⒙湓谔镩g，雖然人們可能會(huì)忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成長(zhǎng)，老天晴朗，它就吸收養(yǎng)分，老天郁悶，它就美美的睡一覺(jué)，幾年后，它可能就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，因?yàn)樗�有生存下去的初心化成了�?dòng)力，它要讓人知道，我還在！于是，它在尋找希望，尋找活著的'希望！它讓我想起了余華的《活著》中的一個(gè)小人物的情景，當(dāng)時(shí)他扎在死人堆里，抬頭與老天叫陣：“老子一定要活著！老子就算死了也要活著！”

　　試問(wèn)一粒被遺忘的種子都能有尋找希望的心，不自卑地活下去。那我們?nèi)祟?lèi)呢？

　　“湖北仙桃14歲高中生跳樓自殺”，“13歲男孩因沒(méi)有完成作業(yè)而自殺”這種新聞層出不窮，我在想，生活那么美好，我們可以尋找到更美好的事物，那為什么不珍惜生命，連活下去的希望都丟棄了呢？

　　眺望天空，白云朵朵；眺望遠(yuǎn)方，鳥(niǎo)兒嬉笑；眺望小河，涓涓細(xì)淌。生活處處是美好，只要你尋找到了希望，人生就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

　　所以，人生一世，必須要找到自己曾經(jīng)的希望與夢(mèng)想，并盡可能的實(shí)現(xiàn)。這樣，才算走完了人生之路！

尋找的作文7

　　村東真是一幅美麗的畫(huà)!小河在村前流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，映出怡人的藍(lán)天、白云。水邊蛙鳴，河邊種滿(mǎn)水芋，芋葉相擁，青翠欲滴。岸邊蝶舞，村后的翠綠竹林隨山連綿起伏，山雀在林中歡唱。最歡樂(lè)是夏天，我和小伙伴們?cè)谛『永飸蛩畷r(shí)的歡笑聲和抓魚(yú)時(shí)的'歡呼聲交織在一起。在河邊還常�？吹揭环�和諧的景象：小孩在河里沖涼戲水、婦女們?cè)诤舆呉贿呄此⒁路�，一邊嘻笑著、大爺趕著一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲著水……

　　這就是兒時(shí)留給我難忘的景象和歡樂(lè)。

　　今年暑假，爸爸準(zhǔn)許我從城里回家鄉(xiāng)度假，我高興極了，一大早就起程，回到闊別七、八年的家鄉(xiāng)。踏上家鄉(xiāng)的土地，就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路，公路兩旁林立的廠(chǎng)房、煙囪，村里一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起，載貨卡車(chē)、農(nóng)村客車(chē)川流不息。

　　當(dāng)我回到奶奶家，行里剛放落，我就嚷著到小河游泳沖涼，會(huì)一會(huì)兒時(shí)的小朋友，尋找兒時(shí)的歡樂(lè)。奶奶說(shuō)：“小河現(xiàn)在變成臭河了，魚(yú)蝦絕跡，岸邊寸草不生，還能沖涼?”我聽(tīng)后，瞪大眼睛，根本不相信，我快步跑到河邊來(lái)：見(jiàn)不到往日熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面，河邊冷冷清清，河水變成了混濁臭水了，岸邊植物已枯死了……是什么原因在短短幾年間把這條活生生的河弄死了呢?還是奶奶道明原因：河的上游建了很多工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的老板不注重環(huán)保，將廢物、廢水排下小河，致使河水受到嚴(yán)重的污染，牲畜不能飲河水，甚至下河沖涼，引起全身皮毛已脫落。奶奶還說(shuō)：群眾投訴河水受污染的事已引起當(dāng)?shù)卣�府高度重視�?/p>

　　我不禁問(wèn)：現(xiàn)在為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生態(tài)環(huán)保就被破壞了呢?拿環(huán)保換發(fā)展，這代價(jià)實(shí)在太大了，兒時(shí)歡樂(lè)、和諧的景象何時(shí)能再重現(xiàn)?

尋找的作文8

　　那一天，我尋找著您的足跡。

　　——題記

　　初到故居憶起您

　　暑假的一天，天空一片蔚藍(lán)，火辣的太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒不停地鳴叫。我與母親來(lái)到了您的故居。

　　走上前去，只見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)著幾個(gè)大字“冰心故居”。這令我想起了冰心寫(xiě)的小詩(shī)，她的詩(shī)形式短小而意味深長(zhǎng)，語(yǔ)句委婉柔和而情韻悠長(zhǎng)。沉思了片刻，再定睛看了看門(mén)，我仿佛找到了冰心的足跡。

　　參觀(guān)故居尋足跡

　　感嘆片刻后，我走進(jìn)故居。眼前一切都吸引著我，然而最吸引我的還是一個(gè)蓮花缸。一個(gè)大大的瓦缸里種著蓮花，我立刻想到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”這句冰心寫(xiě)的句子，讓我片刻便感受到了溫暖的母愛(ài)，蓮花缸讓我依稀看到了冰心的足跡。

　　此處游覽完，我來(lái)到一棵樹(shù)下坐在了石凳上。抬頭仰望天空，天還是那么的藍(lán)，白云朵朵。我想夜晚這里的星星一定很美，想著想著，不知不覺(jué)憶起了“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空何曾聽(tīng)見(jiàn)了他的對(duì)語(yǔ)，沉默中，微光里他們深深地互相頌贊著”的句子。

　　觀(guān)看展物尋足跡

　　走進(jìn)冰心的書(shū)房，只見(jiàn)里面有一張古色古香的書(shū)桌和椅子。這一定是冰心平日寫(xiě)作的`地方。我仿佛看到晚上的時(shí)候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋里的燈光還亮著，她在書(shū)桌上伏案寫(xiě)作，沉浸在寫(xiě)作的快樂(lè)中而無(wú)法自拔。

　　書(shū)房里還有一些玻璃柜，里面擺放著一張張文章的草稿。泛黃的紙張透露出年代的久遠(yuǎn)，字里行間注入了一位作家的心血，這一張張草稿留下了她的足跡。

　　我就這樣走著、看著，一步步尋找著您的足跡。

尋找的作文9

　　都說(shuō)一過(guò)驚蟄便是春天了，可是究竟春天在哪兒呢？

　　放眼校園，枯老的樹(shù)枝，灰色的樹(shù)干，無(wú)一不是冬天的景物。風(fēng)刮過(guò)，讓我不經(jīng)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，裹了裹衣服，這哪里有春天？枯藤纏繞著石柱沒(méi)有半分春景。分明仍是寒冬。

　　放眼小區(qū)，都是四季常青的植物。其余的地方都是枯枝纏絡(luò)，一個(gè)個(gè)糾結(jié)在一起。這滿(mǎn)眼的灰敗，一股蕭殺的冷氣，哪里有春天的喜慶？

　　細(xì)細(xì)一看，��！校園中珊瑚樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了新芽，幾片嫩綠的葉子緊緊擁抱在一起，如同嬰兒一般蜷著；柳樹(shù)的枝條依舊柔軟，可一看，上面均勻地長(zhǎng)著葉苞，綠油油的，還沒(méi)有小指一個(gè)指節(jié)的呢！香樟樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛綠；灌木叢也開(kāi)始長(zhǎng)出了“頭發(fā)”，深綠色的裙子卻做了如寶石般耀眼的淺綠的發(fā)型；蝴蝶蘭都開(kāi)花了，紫的，粉的，黃的，由淺入深，粉嫩的花蕊，絲絨般的質(zhì)地，光潔的花萼，嬌艷地立在枝頭。

　　再細(xì)看小區(qū)，咦！玉蘭有了小小的花苞，呈燈籠形點(diǎn)綴在高高的玉蘭樹(shù)上，在藍(lán)天白云下形成一道獨(dú)特的`風(fēng)景，還有不知名的小野花也開(kāi)花了，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在草地上。

　　原來(lái)春天早已悄然到臨了，在一草一木中展現(xiàn)，只是被我們過(guò)于匆忙的腳步和封閉的內(nèi)心屏蔽了它。

　　樹(shù)開(kāi)始抽芽，花開(kāi)始結(jié)苞，魚(yú)開(kāi)始游動(dòng)，春早已來(lái)了。我細(xì)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，這春寒交替的時(shí)節(jié)，別一般風(fēng)情。

　　羅丹說(shuō)過(guò)“世界上都有美的存在，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的內(nèi)心�！边@個(gè)季節(jié)如此多嬌，請(qǐng)你也開(kāi)放內(nèi)心看看吧！

　　春天！你終于被我逮到了！尋找春天，不僅讓我看到了春天的痕跡，更讓我被繁忙的功課麻木的心迎到了春天。我終于找到春天了！

尋找的作文10

　　告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

　　春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。讓我們隨同春風(fēng)的飄動(dòng)，去尋找春天的足跡吧！

　　春天來(lái)到了花園，花園里的花兒開(kāi)了，草兒從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。

　　春天來(lái)到了小河邊，魚(yú)兒從水里探出頭來(lái)，青蛙從河里跳了出來(lái)，小蝌蚪也在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　春天來(lái)到了天空上，藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉，太陽(yáng)公公露出了紅紅的.臉頰。

　　春天又來(lái)到了山坡上，小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌，五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。

　　春天是絢麗繽紛的，春天是欣欣向榮的，春天給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲！

　　我終于盼到了立春的這一天，這天我高興的去尋找春天�？墒谴禾煜裉詺獾暮⒆釉诟�我捉迷藏，不讓我找到一點(diǎn)信息。

　　于是，我細(xì)心的尋找起來(lái)。我來(lái)到枯黃的草叢中，尋找綠色的嫩芽，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過(guò)去，仔細(xì)一看，�。∥殷@不住的雀躍起來(lái)，我高興說(shuō)到：“小草發(fā)芽了，小草發(fā)芽了！”春天邁著輕快的步伐來(lái)到人間，給人間帶來(lái)了生機(jī)。我來(lái)到去年葉落的枝頭，我仰望著它，忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo)，呀！枝頭上也已經(jīng)長(zhǎng)出了黃豆粒的疙瘩，桃樹(shù)也長(zhǎng)出了小小的圓球，我向遠(yuǎn)處望去，啊，一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

　　其實(shí)，春天無(wú)處不在，只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀(guān)察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就能找到春天的腳步。

尋找的作文11

　　春天是童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。

　　春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生機(jī)。

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。 我懷著愉快的心情來(lái)到了操場(chǎng)，深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷：我眼前的`一棵棵爭(zhēng)奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開(kāi)得燦爛無(wú)比。它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺(jué)到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。

　　再看，操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹(shù)，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來(lái)了，她們左搖右擺的，個(gè)個(gè)打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：多美啊！

　　操場(chǎng)里的樹(shù)木都脫下了舊衣，披上了新裝，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥(niǎo)也突然亮開(kāi)了歌喉，快樂(lè)地唱個(gè)不停，大概在歌頌?zāi)敲利�、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出頭來(lái)、粉紅色的小花也從泥土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，似乎在爭(zhēng)看著春天那美好時(shí)光。這情景就像在童話(huà)中的畫(huà)片一樣令人心動(dòng)、令人陶醉。

　　春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過(guò)的感覺(jué)，我望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，此時(shí)才知道春天已經(jīng)來(lái)臨了！

　　啊！春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎？

尋找的作文12

　　快樂(lè)，是一種無(wú)形的力量，充滿(mǎn)了“正能量”。一個(gè)擁有著快樂(lè)的人，往往能夠保持著樂(lè)觀(guān)向上的積極心態(tài)，在逆境中戰(zhàn)勝困難；反之，一個(gè)不快樂(lè)的人，即使在成功的狀態(tài)下也會(huì)慢慢地走向失敗。

　　雖然明白快樂(lè)的道理，但我卻時(shí)常常覺(jué)得自己并不怎么快樂(lè)。為了抓住快樂(lè)，于是我開(kāi)始了尋找快樂(lè)之旅。

　　我來(lái)到家中尋找快樂(lè)。家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�他們一直無(wú)微不至地照顧著我，愛(ài)護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長(zhǎng)；他們一直循循教導(dǎo)著我，讓我明白做人的道理，讓我學(xué)會(huì)感恩；他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。他們的愛(ài)就像樹(shù)根滋潤(rùn)著我這片小嫩葉，我在父母的愛(ài)中感受到了幸福，在幸福中快樂(lè)生活！

　　我來(lái)到校園中尋找快樂(lè)。校園里有教我各種知識(shí)的敬愛(ài)的老師，有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們，有一個(gè)個(gè)妙趣橫生的精彩故事，有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的，這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué)，學(xué)中有樂(lè)，在知識(shí)的海洋中遨游，學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)天堂，我在這個(gè)充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　我來(lái)到大自然尋找快樂(lè)。大自然里一派生機(jī)勃勃的'景象：陽(yáng)光明媚、鮮花綻放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大自然中樹(shù)上的新葉圓圓的，綠得十分光鮮；花壇里的鮮花仰著頭，正在呼吸著大自然新鮮的空氣；草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無(wú)數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂(lè)呼吸！

　　啊，原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)在父母的愛(ài)中，快樂(lè)在收獲知識(shí)的校園里，快樂(lè)洋溢在大自然的春光里……快樂(lè)，一直都在我身邊。

尋找的作文13

　　春夏秋冬，歲月更替，這是自然規(guī)律。四季以它各自的魅力裝扮著世界：春的和煦，夏的熱烈，秋的金黃，冬的潔白組成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。四季中，我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘，我一直認(rèn)為——冬天并不一定只是寒冷的歸宿。

　　慢慢推開(kāi)門(mén)，門(mén)縫中鉆進(jìn)了寒氣。我感受到了冬的氣息。我跨出房門(mén)，走出室外。一片雪白映入眼簾。雪軟軟的，一踏上去，就陷進(jìn)去了，踩在上面又走了幾步，感到無(wú)比的舒適，抬起頭，雪真大��！飄飄然的雪花在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，給我上演了一幕冬之舞，她的舞步高雅、貴重，凍結(jié)了萬(wàn)物，也許這就是這場(chǎng)舞的代價(jià)吧！想到這里，不由得認(rèn)為自己幸運(yùn)極了。伸出白凈的手，雪花輕輕的落到了我的手里，軟軟的、柔柔的，沒(méi)有絲毫冰涼的`感覺(jué)，反是十分甜蜜�；仡^，腳印已被雪再次沒(méi)進(jìn)去了。

　　我盡情的欣賞著雪景，緩緩漫步，驀地發(fā)現(xiàn)在銀白世界里，獨(dú)有一點(diǎn)嫣紅。

　　那是在墻角的一枝梅花，傲立于風(fēng)雪中，一股凜然正氣使我頓生敬意。我走進(jìn)她，幫她抖掉了身上的積雪，而她呢，將全身的紅艷展示給我。可惜呀，這時(shí)沒(méi)有太陽(yáng)，不然她的鮮紅能將太陽(yáng)墜落西山；這時(shí)沒(méi)有火把，不然她的火紅能讓火苗往下燃燒；這時(shí)沒(méi)有春花，不然她的艷紅能謝了千萬(wàn)春紅！可是，她偏不張揚(yáng)，偏不炫耀，而是選在這樣一個(gè)季節(jié)、這樣一個(gè)不為人知的角落，凌寒獨(dú)自開(kāi)。文人墨客不是腹有詩(shī)書(shū)嗎，春花夏日秋月，詩(shī)詞歌賦集于一身頌揚(yáng)，為何單單對(duì)冬之梅花如此吝嗇？

　　心中不平間，再次看梅花，雪白與火紅相襯，美得無(wú)以倫比，我心釋然。

　　走進(jìn)屋，美美的入睡了，夢(mèng)中，我與冬天擁抱著，胸前，是她贈(zèng)與我的梅花！

尋找的作文14

　　國(guó)慶長(zhǎng)假末期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始捕捉最in的秋景，也開(kāi)始了九溪之旅。

　　今天，天空特別的藍(lán)，陽(yáng)光格外的明媚，夏天的炎熱都已經(jīng)褪去，迎面吹來(lái)一陣陣來(lái)風(fēng)，帶有絲絲涼意，讓人覺(jué)得非常舒服，我想所謂的“秋高氣爽”就是如此吧！我們列隊(duì)走在林間的'小路上兩旁的樹(shù)木時(shí)不時(shí)地落下一些黃葉，雖然不是很美，但這是秋天的標(biāo)志。已凋零的桂花，還散發(fā)著清香，帶來(lái)一種濃濃的秋意。

　　經(jīng)過(guò)一段山路，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，大家都經(jīng)不起這清澈溪水的誘惑，紛紛脫鞋挽褲，赤著腳丫子跑下水去。溪水冰涼冰涼的，讓我覺(jué)得很舒服。大家都想知道這水里有沒(méi)有魚(yú)，老師提議“大人們建三峽大壩，不如我們建個(gè)九溪小壩，這樣說(shuō)不定能捉到魚(yú)！”這個(gè)建議我們一致通過(guò)，于是，我們開(kāi)始了建壩工程。大家都撅著屁股，在水里找大石頭，以便“大壩”的加固。你一塊、我一塊，沒(méi)有過(guò)多久一條“大壩”建成了，而當(dāng)同學(xué)們將他們那雙被碎石刺痛的腳拖上岸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)壩是建好了，重要的是連魚(yú)都還沒(méi)捉就上岸了，瞧我們這傻勁兒！

　　穿過(guò)小溪，又走過(guò)一段漫長(zhǎng)的山路，終于到了我們的目的地。抬頭望，幾縷陽(yáng)光透過(guò)密密的枝葉照在身上，暖暖的�！懊紫x(chóng)！”一聲叫喊傳到了我的耳朵里，我趕快從地上站起來(lái)，因?yàn)槲易钆滦∠x(chóng)了，萬(wàn)一落在身上怎么辦？可別因此破壞了我的好心情！好強(qiáng)的男生倒是勇敢了，撿起木棍就扔，別管扔的準(zhǔn)還是不準(zhǔn)，半天都沒(méi)把一只小蟲(chóng)子搞定，唉，白扔了！

　　不知不覺(jué)中，這次活動(dòng)結(jié)束了。最in的秋景究竟是什么呢？是那一片如畫(huà)的山水？不，還不夠，還要有我們的歡聲笑語(yǔ)，這才是最in的秋景！

尋找的作文15

　　渴望追求的少年，在希望中找到想要奮斗的源泉，自始至終向美麗的城市去追求自己的夢(mèng)。少年，不知疲倦的度過(guò)了多少歲月年華，當(dāng)受到心靈的創(chuàng)傷后卻找不到曾經(jīng)熟悉而又陌生的心靈寄托處。

　　也許在少年的心中，外面的花花世界早已把他幼小的心靈遷入繁華的城市中。少年曾日日夜夜渴望有一天能去到他曾夢(mèng)幻過(guò)的世界。這一天終于來(lái)臨了，他——少年，懷著好奇而激動(dòng)的心情趁父母不在的時(shí)候悄悄地離開(kāi)了家，奔赴美好的未來(lái)。少年來(lái)到繁華城市，正如他所愿，一切一切新鮮的事物令他興奮不已。不久，孤單的少年結(jié)交了街上的混混，原來(lái)從不知道什么叫網(wǎng)絡(luò)、電腦類(lèi)的新奇事物，如今卻時(shí)常進(jìn)出網(wǎng)吧！漸漸地，少年迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始了自己的犯罪路途——搶劫，偷竊類(lèi)的不良行為，讓他忘記曾想追求的'精彩人生。當(dāng)他知道錯(cuò)后，拖著疲憊不堪的身體回到了家�，F(xiàn)在的少年早被城市的創(chuàng)傷不停的刺痛著自己的心靈，原本純潔無(wú)瑕的心靈卻變得骯臟和齷齪。歲月使少年變得蒼老了，少年卻想起了自己溫馨的家，他想回家了。

　　到了家門(mén)口，少年退縮了，不敢前進(jìn)了。少年無(wú)法面對(duì)自己的家人，當(dāng)初自己偷偷離開(kāi)了家，只為了一個(gè)不值得去追求的未來(lái)和夢(mèng)想，而給家人帶去無(wú)盡的痛苦。歲月能抹去時(shí)光，卻抹不掉少年給家人帶來(lái)無(wú)比沉痛的憂(yōu)傷。少年想轉(zhuǎn)身離開(kāi)門(mén)前，母親叫住了他：“回來(lái)吧！經(jīng)過(guò)風(fēng)霜，你知道家是心靈的寄托了嗎？孩子，家的門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)……”少年放下手中的行囊，朝向滿(mǎn)頭白發(fā)的母親跑去，兩人相互緊緊擁抱，淚水不知不覺(jué)的從眼眶中溢出。流出的淚水包含了少年多年來(lái)的坎坷人生和家的溫暖，也包含了母親對(duì)少年多年的思念與關(guān)懷，更讓少年明白了家才是心靈的永遠(yuǎn)寄托處。

　　尋找心靈的寄托處，不是外面的繁華城市所能承載的，而是心中有著溫暖的家和親情能承擔(dān)的。不要讓太多太多懊悔經(jīng)歷的創(chuàng)傷去代替心靈的寄托處，而是讓家中的親人來(lái)占去你的心靈。

　　家！是否是自己心靈的寄托處，這需要我們用心去體驗(yàn)與感受。

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