【必備】考試后作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的考試后作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試后作文 篇1

　　數(shù)學考試結(jié)束了，許多人都感到如釋重負，但又不約而同地感到緊張。

　　當哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭，一手拿著本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對起了答案。不對不要緊，一對嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道，她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人，但卻無濟于事。我瞬間石化，也許這次數(shù)學不能考得很好，而是很差很差。

　　我獨自回到了座位上，依然有許多人對答案，但也有很多人和我差不多，有些沮喪，還嘆著氣，甚至淚光閃閃的.。

　　不一會兒，我們就放了學。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過；風兒吹過，樹葉似乎也在取笑我�，F(xiàn)在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯題改到有90分以上為止，但這是不可能的……

　　不知不覺幾天過去了。第一節(jié)課是數(shù)學課。只見數(shù)學老師手中抱著試卷，我不由得緊張起來，頭不禁也低了下去。當老師報到我的名字時，我獨自猛地抬起頭：“季欣怡75分�！蔽乙幌伦幽枇�，但也只能接著那張可惡的試卷。我只希望永遠不要放學。因為一回到家，我準得被狠狠地Ｋ一頓。最可怕的還是爸爸，他的話語足以秒殺了我。

　　可那一天不知怎么的，他們不但沒打沒罵，還非常和藹地為我分析了沒考好的原因，并且告訴我一次沒考好不要緊，一次成績不能決定我永遠的成績，下次努力就行了。

　　我非常高興地點了點頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽，是他們鼓勵了我，我可不能讓他們一再失望。

考試后作文 篇2

　　期中考試結(jié)束后，心里就一直惦記著考試的分數(shù)。

　　早自習，無意中聽數(shù)學老師說我數(shù)學考了98分，竊喜。

　　體育課回來，王老師報了語文成績，聽到自己是88。5分，第一反應不相信，接著疑惑，然后得到證實，心里立即充滿了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。

　　又一個上午英語課，聽老師說這次英語考試難度較大，全班同學成績都不是很理想，心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時，一瞥91，懸著的心總算稍稍放下了一點，輕輕告訴自己“不錯”。

　　下午第一節(jié)是科學課，我對科學倒不是很擔心，但聽黃老師說，這次考試難度較大，成績不怎樣，又開始擔心了起來，但憑自己的感覺總不可能是80多吧，也就釋然了。接著聽黃老師說，這次年段第一名就在我們班，還說，你們肯定想不到這個第一名屬于誰，她平常的.成績總是在90分以上。聽到這兒，想，難道是我？心里莫名的緊張起來，這個念頭只在腦子里一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了�！瘪R上就聽到自己另一種聲音。( )

　　于是，我就以一種平常心迎接接下來的分數(shù)，但是看到分數(shù)后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個98，就是那個第一名！總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。

　　這幾天過的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過了。

　　哎！這考試帶來的復雜心情喲，真是一波三折！

　　點評：現(xiàn)在的學生壓力山大，特別是考試后的成績優(yōu)劣將直接影響著學生的心情。這位小作者本是一位好學生，成績一向穩(wěn)定，但由于失誤造成語文成績的不理想，使她糾結(jié)難過，因此產(chǎn)生了對其他成績的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫，使讀者隨著她的描寫不禁對學生產(chǎn)生同情之心。

考試后作文 篇3

　　期末考結(jié)束了，考師發(fā)考卷時，我的心跳頓時加速，連我自己都能聽到我的心跳聲，那似打鼓的心跳聲，好像在訴說：“你慘了！你慘了！”迴音傳入我腦中……

　　結(jié)果沒想到成績這么理想，語文一百分，數(shù)學一百分，英語一百分，自然一百分，社會九十八分。其實，講出來你也許不相信，我回家都沒復習，就考這么好的`成績，因為我上課都很認真。想到這次豐收的成果，我心中就有一股甜美的滋味。我旁邊的同學考得很差，他是臨時抱佛腳，考前才拼命的復習，結(jié)果記得快忘得也快，到了考試時卻寫不出來，真是倒楣極了！

　　雖然我這次成績不錯，但我還是會保持謙虛的態(tài)度，每當別人說我厲害時，我總是說：“沒有啦！你再努力一點就可以追過我了！”

　　考試過后，幾家歡樂幾家愁，考好的，千萬不要太驕傲；考不好的，也不要太氣餒，再努力一點，一定會成功的！祝大家下次都能考得很好！

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