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實(shí)用的夏令營的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的夏令營的作文3篇,歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
夏令營,雖然有一月,卻發(fā)生過許許多多的事情,其中有一件事情,讓我難以忘記,感慨萬千,深存腦海。
這既是關(guān)于人的,也是關(guān)于事的一次:星期六,望著火紅的太陽與聽著咕咕的肚子,便知中餐時(shí)間已到,大家都期盼著下課。經(jīng)過漫長的等待,鈴響了。大家像一群狼似的沖出教室排隊(duì),看來都是“餓死鬼”,用老師的話說“一群非洲難民啊”!終于,我們吃完飯了。理應(yīng)要去教室的我今天卻去了寢室,而故事也就發(fā)生在那里。
這幾天不知怎么的,心情一直都不太好?傆X得有塊烏云壓在我頭上,遲遲不散。我躺在自己的床上,睡起覺來了。剛剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),卻聽見一陣陣乒乓球的聲音。我睜開眼睛一看,原來是“他”在寢室里打乒乓球。我叫他停下來,他卻好像沒有聽見,理都不理。終于,“憤怒的魔鬼”驅(qū)使我跟他吵了一架。我們倆本是好朋友,卻因?yàn)檫@件小事分散。后面的幾天,我倆誰也不理誰。我們之間始終相隔了一層紗似的,怎樣也到不了一起了。但我并不后悔,依然以討厭的眼神看著他,從未消失。
直到有一天,我一個(gè)人無聊地獨(dú)自玩耍,看見了他,也一樣是不理,玩我的。可突然間,我那不爭氣的腳一下就抽筋了。當(dāng)時(shí)教室里只有我們倆了,我想這家伙一定會幸災(zāi)樂禍的看好戲吧!我開始強(qiáng)忍著,不想讓他看笑話?伤l(fā)現(xiàn)我的'不對勁,不但沒有做“觀眾”,而做起了我的“醫(yī)生”。只見他快速地走過來,蹲在我前面。按著我的腳,說:“怎么啦,沒事吧,這樣按好點(diǎn)沒?要不要去醫(yī)院看看”。我大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴的說:“不,不用了。”只見他輕輕地接著按,等待我舒服了許多,他便走了,那背影使我感到了愧疚。我站起來了,說:“我們倆還是好朋友,對吧?”他驚訝地回過頭來,僵硬的臉迅速微笑起來:“是的,永遠(yuǎn)是!庇谑牵吡诉^來,擁抱一下……
事情就是這樣,感覺沒什么大不了的,但俗語說的好:“宰相肚里能撐船。”我那狹隘的想法讓我羞愧,他那廣闊的胸懷使我敬佩,也使我們倆形影不離。更讓我明白,友誼是需要維護(hù)的,退一步海闊天空,太計(jì)較的人會失去朋友!我覺得,這個(gè)夏令營讓我明白了這一件事情就夠了!
夏令營的作文 篇2
今年暑假,我參加了一個(gè)不一樣的夏令營——新東方泡泡英語夏令營。
我們要住在學(xué)校里,每天在學(xué)校里吃飯,上課,做游戲,洗澡,睡覺。我在那里參加了很多游戲,我很喜歡,還做了怎么讓雞蛋從3樓掉下來不碎掉的實(shí)驗(yàn)。不過我們小組的雞蛋被我弄破了。我們還去了金山游玩,摘了葡萄,除了自己吃還留著給爸爸媽媽吃。但是最后媽媽來接我的時(shí)候說葡萄已經(jīng)爛了不能吃了。
我在夏令營里學(xué)到了新單詞,練習(xí)了口語,老師表揚(yáng)我的發(fā)音很棒。我還在夏令營里自己洗衣服,鍛煉了我的`生活自理能力。不過,我很想家,很想念爸爸媽媽,爺爺奶奶。我每天都要給媽媽打電話。
夏令營一共10天,我覺得很好,我準(zhǔn)備下次還參加這樣的夏令營。
夏令營的作文 篇3
讓我說這個(gè)暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營莫屬。
這次科技夏令營有許多有趣的課程,如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機(jī)、潛望遠(yuǎn)鏡等。其中讓我覺得最好玩也最有意義的項(xiàng)目是模擬飛機(jī)駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。
模擬飛機(jī)駕駛這個(gè)項(xiàng)目是讓我感覺最刺激的,我們排著隊(duì)輪流去"開飛機(jī)“,因?yàn)閭(gè)子小,我被擠到了最后一個(gè)。剛開始,我很興奮,結(jié)果摔了一跤,但是看著一個(gè)接一個(gè)的人”墜機(jī)“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會不會”墜機(jī)“?我會不會因?yàn)椤眽嫏C(jī)“而受到別人的嘲笑?
一轉(zhuǎn)眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放松下來,嘿,這招真管用!我一下子就穿過了兩個(gè)障礙,老師對我豎起了大拇指,我對他們笑了笑,可沒想到,就在這一剎那,我“墜機(jī)”了!幸好每人有兩次機(jī)會,第地次,我專注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終于,我平安降落了,我很得意,因?yàn)槲沂窍牧顮I里完成任務(wù)并平安降落的第一人!經(jīng)過這次活動,我不僅知道了飛機(jī)如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認(rèn)真,專注,認(rèn)真和專注是做好一件事情的關(guān)鍵。
組合拼裝課分成了兩個(gè)部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計(jì)步器‘人體感應(yīng)器,錄音機(jī)等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型,可以拼成鳥、機(jī)器人、賽車等,然后把電子零件拼裝出來的東西放在里面,就可以達(dá)到美觀而實(shí)用的效果。這個(gè)活動也很有用,激發(fā)了我們手腦并用的能力。
自制皮筋琴的活動教會了我如何制作皮筋琴:先找六根粗細(xì)不同的`皮筋,然后打上結(jié),綁在一個(gè)挖了洞的鞋盒上,當(dāng)你按住某根弦的某個(gè)地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個(gè)音出來。
這次科技夏令營不僅讓我們學(xué)會了知識,還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動,我一定要再參加!
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