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【熱門(mén)】語(yǔ)文老師作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文老師作文400字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,我們分完班以后就要上課了。同學(xué)們都很激動(dòng),大家都在猜想:我們的新老師是什么樣子呢?對(duì)語(yǔ)文特別喜歡的我,尤其想知道新語(yǔ)文老師是什么樣子。
第一節(jié)語(yǔ)文課上課鈴一響,一位女老師就快步走進(jìn)教室,只見(jiàn)她高高的個(gè)子,圓圓的臉盤(pán),短發(fā)微燙,還戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有氣質(zhì)。通過(guò)她的介紹,我知道她姓劉,所以,我們要叫她劉老師,講課了只見(jiàn)她拿著課本,認(rèn)真地給我們講著,還不停地打著手勢(shì),講得非常投入,非常生動(dòng),課文中的一點(diǎn)一滴,她都一點(diǎn)不漏給我們講出來(lái)。課堂上,沒(méi)有一個(gè)人做小動(dòng)作,沒(méi)有一人說(shuō)話,大家都全神貫注,如癡如醉地聽(tīng)著,她那美妙的聲音,她那生動(dòng)的語(yǔ)言,把我們帶入了一個(gè)美麗的'世界。
雖然劉老師才教了我們四天,可是我已經(jīng)喜歡上她了,因?yàn)槁?tīng)劉老師講課簡(jiǎn)直是一種享受!一篇看似無(wú)味的課文,在劉老師的口中能變得有聲有色,聽(tīng)劉老師講課,總能給我一種耳目一新的感到時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺(jué)中,一節(jié)課就結(jié)束了。
劉老師不但課講得好,對(duì)我們要求還非常嚴(yán)格,這不,昨天我的背書(shū)條忘帶了,中午我又拿去的時(shí)候,劉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“以后要記住!”我用心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然開(kāi)學(xué)才僅僅幾天時(shí)間,但劉老師留給我的印象已經(jīng)很深刻了,她美麗大方,做事講課有條有理,對(duì)工作一絲不茍,是我心目中的好老師。
語(yǔ)文老師作文400字 篇2
我的語(yǔ)文老師
我的語(yǔ)文老師是黃老師,她是一個(gè)和藹可親關(guān)心我們的好老師。她留著烏黑的卷發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的.眼睛,有兩顆紫葡萄般的眼珠,隨時(shí)閃爍著迷人的光芒,注視著每一個(gè)同學(xué)。
一次在班會(huì)課上,黃老師鼓勵(lì)我們大家竟選班干部,因?yàn)樗嘈盼覀兠恳粋(gè)同學(xué)都有能力把班級(jí)管理得更好。同學(xué)們立刻把小手舉起來(lái),還不停地喊到:“黃老師,我,我!秉S老師把一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上表達(dá)自己的愿望?晌覅s沒(méi)有舉手。因?yàn)槲液苣懶。這已是我的老毛病了!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!毕抡n了,我出去玩了。后來(lái),黃老師把我叫到面前,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“鄧碧旖,第二節(jié)課的時(shí)候我感到真得很遺憾,平時(shí)你在大家面前表現(xiàn)自己的時(shí)候那么自信,今天你居然沒(méi)有上臺(tái)來(lái)表達(dá)自己的愿望。”老師這句話,溫暖了我的心田,頓時(shí)使我充滿了信心,心里想:如果還有機(jī)會(huì),我一定上臺(tái)表達(dá)自己的愿望,給大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣。黃老師,請(qǐng)相信我一定會(huì)做到更好!
通過(guò)我自己的努力,我現(xiàn)在已是一名合格的中隊(duì)委了!
黃老師真是一個(gè)關(guān)心我們的好老師!我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師作文400字 篇3
你可能見(jiàn)過(guò)手舉詞典,整天很紳士的語(yǔ)文老師,也可能見(jiàn)過(guò)還叫你小朋友的語(yǔ)文老師,或是動(dòng)不動(dòng)就叫你罰抄課文的語(yǔ)文老師,但你絕對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)多變的茅老師。
一、搞笑型
每上他的語(yǔ)文課,他總會(huì)想出很多詞句逗我們笑。比如,給我們講錯(cuò)別字時(shí),為了讓我們分清“幕”和“墓”就想出了段話“今天,運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)墓了!”他就搞一些讓我們覺(jué)得奇怪的動(dòng)作來(lái)讓我們笑,眼珠又接著向上頂,馬上調(diào)高音量,大聲叫道:“你開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)要死人的!”每次,全班都會(huì)習(xí)慣性的傳出一陣笑聲,有人抱著肚子哈哈大笑,有人敲著桌子,還笑出了豬叫!還有人用手捂住嘴表演一個(gè)淑女,可最終還是大聲笑起來(lái)。
二、猛男型
男人,總是猛的,但毛老師的猛可是升級(jí)的,擁有“360度無(wú)死角攻擊”的!只有一個(gè)同學(xué)講空話,他就一喊,把所有人都嚇一跳,傳出十萬(wàn)八千里,就像半天中的一個(gè)霹靂,那名同學(xué)轉(zhuǎn)頭一看毛老師,望著他那炯炯有神的雙眼和皺起的眉頭,就像看見(jiàn)張飛生氣的.盯著自己一樣。
三、認(rèn)真型
我們作語(yǔ)文作文本時(shí),他總是要求嚴(yán)謹(jǐn),寫(xiě)參考答案時(shí),他看了看,覺(jué)得不完全,自己會(huì)加上一大段。不只有這個(gè),他對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成績(jī)有很大的要求,如果你考了100分,他會(huì)給你扣一分,防止我們驕傲。
這就是我們的主任茅老師,在他眼中,只有成績(jī)好的人才是國(guó)家的主宰,茅老師-五(5)班的一塊不可缺少的“拼圖”。
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