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    2. 獻(xiàn)給教師節(jié)作文

      時(shí)間:2022-10-08 00:37:08 作文 投訴 投稿
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      獻(xiàn)給教師節(jié)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的獻(xiàn)給教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文1

        今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個(gè)屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。小婷是一個(gè)兩條辮子粗又長(zhǎng),眼睛里裝著故事的小姑娘,因?yàn)楦赣H的不負(fù)責(zé)任,生病的母親承擔(dān)著家庭的重任;因?yàn)閷?duì)女兒未來的期許,盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書,對(duì)于一個(gè)外鄉(xiāng)來的、這樣的一對(duì)母女來說,是一筆不小的負(fù)擔(dān);盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費(fèi)用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。可就在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的'禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費(fèi)了多少心思!

        今年的這個(gè)教師節(jié)里,我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心,孩子們長(zhǎng)大的貼心,這才是我最值得珍藏的,最別樣的禮物

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文2

        我喜歡的老師是語(yǔ)文老師,她30多歲,中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。同學(xué)們也都非常喜歡她。

        星期二的'上午第二節(jié)課老師提了問題,班上有一大半同學(xué)不會(huì),只好在那兒冥思苦想。老師見狀,微笑著說:“喂于興治你在發(fā)呆嗎?”把同學(xué)們都給惹笑了。有些同學(xué)趁機(jī)說起了悄悄話,老師看在眼里,并不立即制止,只見他走上講臺(tái),拿起語(yǔ)文書,接著講課

        今天老師給我們講課的時(shí)候很有意思,像說書的一樣。我聽老師講著講這就下課了。然后老師說下節(jié)課還上語(yǔ)文。我覺的很高興。

        現(xiàn)在我又可以聽到那樣的課了。

        說以我覺得語(yǔ)文老師好。

        我相信好的老師總會(huì)教出好的學(xué)生。

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文3

        時(shí)間流逝,時(shí)光穿梭,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大啦,是老師您一直陪伴我們。

        老師您就像祖國(guó)的媽媽;呵護(hù)著沒有長(zhǎng)得花朵。老師您就想一枝沒有燃燒完的蠟燭,漸漸燃燒。老師您就是我們的`媽媽,讓我們健康長(zhǎng)大。

        我深刻的記得又一次……

        我寫錯(cuò)‘餐’這個(gè)字,您指點(diǎn)我該怎么寫?墒怯钟幸淮挝矣绣e(cuò)啦,您生氣地說;‘這個(gè)字講啦這么多遍,怎么還錯(cuò)呀!抑览病宦犂蠋熝,吃虧在眼前!

        每次復(fù)習(xí)的資料您都晝夜幫我們總結(jié)到一塊,我們可以清楚地看見老師您的汗水。

        老師謝謝您把我們哺育長(zhǎng)大。老師您真好。

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文4

        今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個(gè)屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。 小婷是一個(gè)兩條辮子粗又長(zhǎng),眼睛里裝著故事的小姑娘,因?yàn)楦赣H的不負(fù)責(zé)任,生病的母親承擔(dān)著家庭的重任;因?yàn)閷?duì)女兒未來的期許,盡管在這座城市的.公辦學(xué)校讀書,對(duì)于一個(gè)外鄉(xiāng)來的、這樣的一對(duì)母女來說,是一筆不小的負(fù)擔(dān);盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費(fèi)用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。 可就在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費(fèi)了多少心思! 今年的這個(gè)教師節(jié)里,我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心,孩子們長(zhǎng)大的貼心,這才是我最值得珍藏的,最別樣的禮物

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文5

        一年一度的教師節(jié)快到了,同學(xué)們開始討論送什么禮物,有人說送鋼筆,有人說送花,還有人說送賀卡……

        經(jīng)過一段時(shí)間考慮后,同學(xué)們又聚在一起開始了行動(dòng)了,他們紛紛去不同的.商場(chǎng)買東西,買完后他們又是聚在一起,集中一齊向老師的辦公室走去,開始 了,小紅先進(jìn)去送水杯,她說:老師,你講課口干了,小幸送鋼筆,小明輪到他的時(shí)候,卻很害羞的說:老師這是我送給你的電子手表,然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。

        最后我們一起喊:"老師節(jié)日快樂",老師慈祥的笑著說:"謝謝!"。

      獻(xiàn)給教師節(jié)作文6

        九月, 金秋收獲的季節(jié); 十日, 充滿歡樂的日子。

        九月十日, 是我們最最敬愛的老師的節(jié)日。

        老師啊, 你是清風(fēng), 吹散我心頭的愁云; 你是太陽(yáng), 照亮我天空的陰霾; 你是明燈, 指引我前進(jìn)的航向; 你是甘霖, 哺育我茁壯的成長(zhǎng)。

        老師啊, 有人說你是春蠶, 而我卻見你 春夏秋冬吐絲結(jié)繭永不停息。

        有人說你是紅燭, 可我只見你 一年四季面帶微笑從不流淚。

        老師啊, 你是辛勤的園丁, 百花叢中到處是你勤勞的身影; 你是純潔的清泉, 流過我干涸的心田留下一路芳香; 你是星星, 你是月亮, 總把美麗的清輝灑滿人間大地。

        老師啊, 你是大樹, 我就是停在你枝頭歌唱的小鳥; 你是藍(lán)天, 我就是依偎在你胸前的那朵白云; 你是高山, 你是大海, 它們就是你最最壯美的.豐碑。

        九月, 丹桂飄香的時(shí)節(jié), 十日, 金盞菊怒放的瞬間。

        九月十日, 在這個(gè)美麗的日子里, 我們?yōu)槟恪蠋?獻(xiàn)上一曲 最樸素也最動(dòng)人的 贊歌!

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