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    2. 五一作文400字

      時(shí)間:2023-05-24 11:06:26 作文 投訴 投稿
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      【實(shí)用】五一作文400字三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的五一作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】五一作文400字三篇

      五一作文400字 篇1

        時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間就到了五月一日——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我們也都已經(jīng)放假了,在假期間,我做了一件有意義的事情呢!讓我慢慢兒的告訴你們吧!

        五月一日這天,我和爸爸、媽媽計(jì)劃出去栽幾棵樹(shù),所以我早早就起床了。洗臉?biāo)⒀乐,我戴上太?yáng)帽,提起背包,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,拿起鐵鍬,迫不及待地說(shuō):“爸爸、媽媽,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”準(zhǔn)備就緒之后,我們一家人馬不停蹄的趕去一片綠色空地。我們?cè)匦菹⒘似,就找了一片松土開(kāi)工了。媽媽、爸爸用鐵鍬挖了一個(gè)個(gè)大小相同的坑,此時(shí)他們滿頭大汗,累的'氣喘吁吁,爸爸上氣不接下氣的說(shuō):“我和你媽媽已經(jīng)幫你挖好了坑,下面就讓你來(lái)完成這個(gè)任務(wù)吧!”我早就想試試了,便歡天喜地的答應(yīng)了。我先是把一個(gè)個(gè)幼苗小心翼翼的放入坑中,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)兒的差錯(cuò),然后我用松土把稚嫩的幼苗根部覆蓋,最后我把松土拍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,連螞蟻也休想進(jìn)去。就這樣,我把每一個(gè)幼苗都放回了它各自的“家”。該進(jìn)行最重要的一步了——澆水、施肥。我拿著水灑一個(gè)接一個(gè)的澆水,拿著肥料一個(gè)挨一個(gè)的施肥。最終我種好了樹(shù)苗,為大自然添加了一處美景!

        五月一日:國(guó)際勞動(dòng)節(jié),大家應(yīng)該做有意義的事情,讓大自然更加美麗,更加燦爛!為人們勞動(dòng),為大自然勞動(dòng),為環(huán)境勞動(dòng)···讓我們也一起勞動(dòng)起來(lái)吧!

      五一作文400字 篇2

        盼!盼呀,五一休假終于來(lái)到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來(lái)臨了,雖然我是初一,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂(lè)!

        在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個(gè)澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦。到了九點(diǎn)多鐘,我便洗洗睡了。

        我回到家的事情無(wú)疑是復(fù)習(xí)功課,即使是期中考試考完了,但是這個(gè)并不意味著我們初一生活的道路就結(jié)束了,因?yàn)槠谀┛荚嚥攀浅跻坏慕K點(diǎn)。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了,還要復(fù)習(xí)各科的科目。

        其實(shí)說(shuō)到放,也就應(yīng)該是我最孤單的時(shí)候了,安靜的聽(tīng)著外界的與自己隔絕的'喧嘩,安靜的發(fā)著呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽(tīng)著安靜。五一雖然變成了三天,可一點(diǎn)也沒(méi)有打消人們游玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家里,無(wú)聊。

        五月的大地春暖花開(kāi),更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

      五一作文400字 篇3

        如果有誰(shuí),在“五一”之前問(wèn)我想不想放假,我一定會(huì)毫不猶豫的把手舉得高高的!誰(shuí)叫我們快要考初中了,只好心甘情愿的'學(xué)習(xí)咯!

        放假的第一二天,媽媽說(shuō)給我休息,不用上課。誰(shuí)知到了第一天就知道情況不妙,好不容易早上把學(xué)校的作業(yè)作完,下午還要寫家教老師布置的作業(yè)。倒在書桌前,成堆的作業(yè)與練習(xí),頭暈?zāi)垦!!皩懲炅,寫完了!”我總算寫完作業(yè)。我沖出書房,媽媽和爸爸在廳外看電視。媽媽又問(wèn):“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?”我的腦袋“轟”的一下,“!忘記了。”我不由得想流淚!靶菹追昼娍烊懓桑 眿寢屨f(shuō)道!拔x謝老媽!”我說(shuō)。10分鐘過(guò)去了,“快進(jìn)去寫吧!”媽媽命令道。時(shí)間怎么過(guò)得這樣快?好像幾秒鐘一樣?蓱z!

        這樣的情況持續(xù)了2天,第三天老師說(shuō)她有急事不來(lái)了,本以為媽媽可以讓我放松一下,誰(shuí)知,媽媽爸爸一唱一和說(shuō):都快考中學(xué)了,還想玩?

        最后,我終結(jié)出了一條真正意義上的假日

        自由(絕對(duì)的自由)+時(shí)間(足夠的時(shí)間)=假期(我想要的假期,真正的假期)

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