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長大的標志作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的長大的標志作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長大的標志作文1
慢慢的，我從一個小孩成了少年，其中的變化多得我自己都說不清楚，那么現(xiàn)在就舉幾個例子吧。
其一，作文。以前，我在作文這方面對自己的要求不高，一切“隨緣”，不管有無寫到要求字數(shù)，還是細節(jié)上有無把握好。只要寫完，就是一篇。但如今，不知是怎么回事，我的作文寫得很好。不僅超過要求的字數(shù)，而且細節(jié)上也尤其用心�；剡^頭來看看一二年級時的作文，用笑掉大牙形容一點也不過分，用“笑到噴飯”形容剛好合適。因為作文能提高人的文化修養(yǎng)，我要做個有文化的人！
其二，編程。以前學(xué)scratch（積木編程。后來知道，那是以c++為內(nèi)核編的.）的時候，有一次瀏覽網(wǎng)站，無意中按下了f12，看著一大堆令人發(fā)暈的代碼，我毫不猶豫地按下了“叉叉”。那時我想：這是什么東西？怎么沒見到一個個模塊？
現(xiàn)在，我學(xué)會了代碼編程，編出了一個個好作品。從原來什么都不懂的“萌新”成了一名程序員，一行行代碼在我眼中“得心應(yīng)手”，想編出什么就編出什么，而且沒有任何的錯誤！未來是編程時代，有很多功能要交給機器人工作。所以，編程是很重要的。
其三，男女之間的關(guān)系。以前，男生和女生在我眼里基本沒有什么差別，就是上廁所走的兩個門不同�，F(xiàn)在，我不知不覺地疏遠了女生，連和女生對視都不敢。因為一和女生談話就會傳緋聞，班里已經(jīng)有不少人被說成“情侶”了，所以暫時還是離女生遠些吧。至少要等成年以后再說！
以上三點，就是我長大的一些標志。當然，這些標志還有很多，待我下次細說。
長大的標志作文2
長大似乎是在不知不覺中進行的。靜下心來審視自己時，卻發(fā)現(xiàn)不然，其實長大的標志也是極易尋到的。
曾經(jīng)，也十分喜歡周杰倫的搖滾說唱，霹靂般的節(jié)奏讓我興奮無比，于是無論多么快而無調(diào)的'歌，我也能很享受地聽完。不過，這種流行我現(xiàn)在卻不能消受了，我感覺這種像亂碼一樣亂蹦的歌讓人聽著實是一種折磨，我倒是更鐘情于輕音樂。坐在陽臺上，傍著晚風(fēng)，捧著一本文摘，聽著悠悠的小曲，該是多么享受的一件事。長大，懂得了寧靜。
小學(xué)時很長一段時間，特別喜歡在電腦里放一些笑話與游戲，如今看來，卻是很幼稚的，現(xiàn)在我已不再有閑趣在電腦游戲上消遣，平日只是查查資料，有閑暇的時候，也只是編編程序，看看NBA的新賽季，也沒有什么想玩游戲的念頭。不過說實話，并非我不想玩，而是現(xiàn)在的游戲?qū)﹂L大的我來說著實很無趣，讓我失了興致。長大了，也成熟了。
以前，覺得寫作文真是一件惱人的事，冥思苦想才湊好一篇幾百字的文章，感覺辛苦極了，也痛苦極了。于是，也就一并把作文老師想象成一個個挑剔的糟老頭，他們似乎非要見縫插針地扣上幾分才感覺舒服。然而幾年后，作文對我來說也沒什么了，我可以很輕松地完成一篇作文，也不乏有佳作，但不能理解像身邊同學(xué)那般的“應(yīng)試美文”，文縐縐，好詞好句連篇，卻不知所云，更荒唐到竟能得高分。對此，我也曾動搖過，但好在我堅持了先來，沒有沒入“應(yīng)試美文”的渾流。果然，上學(xué)期期末，一篇“如果沒有了老宅”讓我拿下了作文滿分的桂冠，總算是不枉自己對真情實感樸實文風(fēng)的堅持。我長大了，懂得了堅持。
偶爾聽同學(xué)說：王靖，你和一年前比，大不一樣嘛！我只是笑笑，沒錯，我長大了。
長大的標志作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個小屁孩長成一個少年了，當然這不僅是個子長高了，還有各式各樣的標志。
在剛進學(xué)校的那幾年，雖說是去上學(xué)，但也幾乎沒有認真地上過一節(jié)課，一開始上課就盼著下一個課間，一聽見下課鈴大家就像地震了一樣，都跑沒影了，一般課間的教室就剩下一兩個“老弱病殘”。上課后我們又以飛快的速度跑回來，大家一個個臉都紅彤彤的。但到了三年級課間，會出去玩的一般也就只有男生了，女生都會留在教室里寫寫作業(yè)，聊聊天，而且還覺得以前總是跑來跑去，弄得滿頭大汗的行為很傻，坐在教室里多悠閑�。�
小的時候總是跟在爸爸媽媽旁邊，不敢跑去太遠的地方，就連晚上的`時候都不敢一個人在老家院子里玩，在睡覺的時候必須拉著媽媽的手指頭才敢睡。再去看看現(xiàn)在，巴不得一個人睡一個房間，睡大床多舒服，不用和爸爸媽媽擠在一個床上。在放假的時候希望一個人在家里，多自由啊，想干什么就干什么。
長大后我對別人對自己的看法也越來越在意。小時候不管衣服有多臟，都不去理會，而現(xiàn)在衣服有一點點弄臟了，都會心疼得不得了。上幼兒園時我經(jīng)常和男生混在一起，和男生牽手也是常事，而現(xiàn)在，就連不小心碰到男生的手，都怕成為別人眼中的“小情侶”。
長大后我變了許多，短短幾年就對自己小時候做的事情有了許多不同的看法。
長大的標志作文4
一、二年級時，像個活潑的兔子，一上課，我們便開始沉不住氣了，椅子上似乎有個釘子，使當時的我們動來動去，即便老師提醒了，也還是無法使我們收心。現(xiàn)在的我們變了，變得安靜了，不會像一、二年級那樣總往外跑，而是在教室里復(fù)習(xí)、讀書、背書。椅子上也不再有“釘子”。
以前我時常把小手舉得高高的，可老師很少叫到我。而現(xiàn)在，我手都不敢舉，可老師卻叫我，我一頭霧水，勉勉強強地應(yīng)付過去，老師課后跟我講了一遍，我雖然聽不太懂，但想到老師肯定會說我，所以只好隨口說了句，“嗯�！弊屛姨崆绑w驗了學(xué)渣的校園生活。
小的.時候總幻想自己是公主，粉粉嫩嫩的很漂亮。可長大以后，覺得粉色簡直難看透了！還是黑色好看，幽深中帶點高冷，長大了，審美品位也不同了，更有自己的看法了。
以前的我什么家務(wù)也不會，也體諒不到媽媽的辛苦，反而覺得十分輕松，覺得老媽干嘛老抱怨？現(xiàn)在的我終于知道媽媽的辛苦，為了干凈，我上手擦地，才擦了一小部分，腰就酸酸的不想擦了，體會操持一個家是不容易的。
小的時候，總喜歡粘著爸媽，一起床就去找他們，似乎沒了他們，我就不行了。我喊他們，沒人回應(yīng)，我只好打電話給他們。但又沒辦法，他們工作忙，我便漸漸開始獨來獨往，不喜歡粘著他們，現(xiàn)在即便他們過來找我，我也不習(xí)慣。這種感覺又陌生，又熟悉。
長大了，像個大人，但有時也會做些幼稚的事，我會耐心陪伴自己，慢慢長大的！
長大的標志作文5
我昨天貌似還在幼兒園，今天就已經(jīng)成為一個五年級的學(xué)生了，我在自己身上找到了許多長大的標志。
長大的標志一：不自以為是，有自知之明了。以前，我一直覺得我是班里最聰明智慧的人，而且沒有之一！所以我總是以自我為中心，把自己當做最重要的人，誰都要聽我的.�，F(xiàn)在我認為我是班級里非常愚蠢的人，只不過比較努力罷了，否則不會有好成績，甚至連渣渣都不如。長大了，我變得更加謙虛了。
長大的標志二：做事不魯莽了。以前我總是做事沒有經(jīng)過大腦。體育課上，看到別人爬雙杠，我也過去玩；聽到別人亂改古詩，我也加入了這個行列；看到別人抄作業(yè)本后面的答案，我也跟著抄——結(jié)果被老師罵了個狗血淋頭�，F(xiàn)在老師沒有明說可以做的事情，我都不做，只求不被罵，果然奏效。
長大的標志三：我變得更忙了。以前我周末都是空閑的，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，想睡覺就睡覺，用自由自在形容一點也不為過�？涩F(xiàn)在星期六、星期天排滿了課外班，還要寫學(xué)校作業(yè)。星期日下午一段空閑時間，還要拿來寫課外班的作業(yè)。我只想說一句：“我太難了！”也許，是我長大了，能應(yīng)付更多的事情了，媽媽才報那么多課外班。
我還在長大，以后我身上一定還有更多的長大的標志。
長大的標志作文6
慢慢的，我從一個小孩變成了少年，其中的變化多得我自己都說不清楚，那么現(xiàn)在就讓我梳理個一二三吧。
小學(xué)低年級的時候，我們大家一到下課、中午午休的時候，我們大家都會拿出一本空白本，也就是圖畫本在手中開發(fā)各種各樣的紙上游戲，如我們班有名的'地圖生存、城市生存和方塊戰(zhàn)斗等游戲�？墒牵F(xiàn)在大家都像一下子變了一個人似的。在下課、中午午休的時候，紙上游戲變成了加快寫作業(yè)。我們大家的想法都變了，從以前的不寫作業(yè)，變成了加快寫作業(yè)，大概是大家都想快點兒寫完作業(yè)，回家玩游戲吧!我是這么想的。
曾經(jīng)在上課的時候，總會有同學(xué)在小心翼翼地說話�？墒牵麄冊傩⌒囊矝]有用，因為他們總是會被我們老師的“順風(fēng)耳”聽見，下一幕就是他們被老師請入辦公室了�，F(xiàn)在我們大家都變乖了，大家都認真聽講了，所以，再也沒有同學(xué)被請到辦公室了。
曾經(jīng)，我們大家上課的時候十分喜愛舉手發(fā)言，可是現(xiàn)在每節(jié)課有三個人發(fā)言就已經(jīng)算多的了。因為我們大家都害怕自己說錯，遭笑話，所以大家都不大舉手發(fā)言了。
隨著長大，我們大家都變得獨立了。以前上學(xué)放學(xué)都是家長接送，但是現(xiàn)在我們很多人更愿意自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。大家都從以前的爸爸媽媽接送，變成了自己去學(xué)校。我家就在學(xué)校旁邊，我現(xiàn)在都自己走，自己走更自由一些。
長大了，我們大家都有了自己的想法，越來越喜歡獨立了。
長大的標志作文7
長大了，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和過去有許多不同點，也許這些就是我長大的標志。
小時候，我一回家，直接拿起垃圾桶當頭盔，披上一條薄被單，拿起寶劍在客廳里狂舞，口中念念有詞，“你這個日本鬼子，看俺老姜還不把你砍了�！闭f完，就對著空氣一陣亂打，打了一會兒，站起來，指著空氣大叫：“該死的日本鬼子，快滾吧！”說罷，把寶劍向地上一扔，走人吃飯了。
而現(xiàn)在呢？再也不玩什么寶劍了，作業(yè)都做得頭昏眼花，一看到寶劍就煩，把它一腳踹開，心想：別擋住我的路！想去撒尿也是忍不住了才去的，這也許就是長大的標志。
現(xiàn)在，不怎么愛動了�；丶�?guī)缀醵即谧约旱姆块g里，不停地寫作業(yè)。從開始到結(jié)束，屁股都是坐在那張冰冷的椅子上的。以前，跑進房間待一分鐘，又跑了出去，現(xiàn)在連出去打籃球也不肯去了。媽媽催我下去打，也只不過是打個十來分鐘而已，大部分時間都待在房間里，也許，這是長大的標志。
小的`時候，一有什么笑話就講給朋友聽，彼此笑得天翻地覆�？涩F(xiàn)在沉默是金，怕說什么錯話，被別人嘲笑，不好意思。課間，只是漫無目的地走來走去，不像以前那樣一吃完飯就勾肩搭背地坐在地上聊天，而是趕緊回教室寫作業(yè)。
以前，每每在學(xué)校的操場上跑得大汗淋漓，就像從水里撈起來一樣，用媽媽的話說：我在學(xué)校時不是走路，而是跑路的。而長大了以后，就不怎么愛跑了，冷清下來了，覺得自己成熟了許多。
這千奇百怪的變化，也許都是我長大的標志。
長大的標志作文8
歲月的腳步緩緩移動，漸漸的，我長大了。
小時候上課發(fā)言，我總喜歡把小手舉得高高的，迫不及待的想把感受說出來，毫無顧忌，長大了，懂事了，便學(xué)會了顧慮，變得內(nèi)斂了，上課一道分享感受的題就會難住大家：教室里一片安靜，沒有一個舉手的，我坐在位置上，想法早已萌生，蠢蠢欲動，但手卻像是因為長期不舉而麻木了似的。大概是怕自己說法不對，遭來質(zhì)疑，有各種顧忌了。
小時候課間總愛跑跑跳跳，同伙伴撿落葉，在秋天的“樹葉雨”中盡情放飛自我，自由快活。長大了大家的心智似乎都成熟了，或許也是不想讓大家看見自己“幼稚”的一面。可見那落葉多美呀，我渴望躺在操場上望天，與落葉擁抱，但是看看同學(xué)們，他們誰也沒被這么美的落葉感染，男生各玩各的卡牌，女生圍成一圈聊天，誰好意思做個“幼稚鬼”被同學(xué)嘲笑？只好按耐住自己心中的渴望，望著落葉懷念著童年時的同學(xué)們與無憂無慮的場景。
長大了女孩子開始注重形象，小時候大家一屁股坐在操場上一起玩鬧，長大了女孩子開始有“潔癖”。晨會大家都要坐在操場上聽講，女孩子都先拍拍地板再拍拍手（抖掉地上的灰塵）才勉強坐下，晨會完站起來時還不忘拍拍屁股抖掉臟東西，怕被說不愛干凈或是被人看到臟東西笑話。
長大了許多長大的標志慢慢出現(xiàn)，大家都慢慢的.變成了小大人，但我的童心還在，雖然不大喜歡這些標志，但也會慢慢接受，因為隨著時間的推移會出現(xiàn)更多長大的標志。
長大的標志作文9
長大了，我發(fā)現(xiàn)自己跟以前比有了許多變化，這些變化可能就是長大的標志。
小時候，我每次和媽媽去買新衣服，都會想買粉紅色的。即使媽媽跟我說粉紅色的衣服很土氣，我也堅持要買�，F(xiàn)在重新看看小時候買的那些粉紅色衣服，覺得真的很丑很土氣，我現(xiàn)在覺得白色的衣服比較好看，很百搭又清爽。長大了，選衣服的眼光變了。
小學(xué)一二年級的`時候，我一下課就到操場上，玩撕名牌、抓人之類幼稚的游戲。而現(xiàn)在，我下課了經(jīng)常會到學(xué)校的圖書館去，靜靜地看書，或者是拿起筆寫作業(yè)。有時候同學(xué)叫我去玩游戲，我都會拒絕。因為我覺得下課了去瘋玩很累，而且會弄得滿頭大汗，還不如看書和寫作業(yè)。長大了，人變得安靜了。
剛上小學(xué)的時候，語文作業(yè)是最令我頭疼的。那時候的作文也只能算是看圖寫話，雖然上課時老師給我們講解過，但是回家以后依舊要爸爸再次輔導(dǎo)，需要兩個小時才能完成。而現(xiàn)在，寫一篇500個字的作文對我來說已經(jīng)算不上難事了，最多也只用50分鐘就可以完成。我在習(xí)作方面有了不小的進步，這些進步歸功于我平時上的課外作文輔導(dǎo)班，以及我堅持閱讀與練筆，我在思想上比以前成熟了不少。長大了，有了更多自己的想法。
以前，和同一輩分的人出去玩，我總是希望自己是年齡最小的，這樣別人就可以照顧我。但是現(xiàn)在，我希望自己是年齡最大的，因為照顧別人的感覺比被別人照顧的感覺更好。長大了，變得會照顧別人了。
我覺得自己長大了不少，我喜歡長大。
長大的標志作文10
長大，不僅是個子變高人變壯，內(nèi)心和言行也有極大變化。在剛?cè)胄W(xué)時，一接觸到作業(yè)，我就有了一個自認為偉大的理想，就是當一名校長！然后讓我的小學(xué)從來沒有作業(yè)，放學(xué)時，學(xué)生們丟了書包就跑去玩，成為一位教育界青史留名的人物。如今想想，反倒是該感謝老師。作業(yè)加強了我們對知識點的記憶和應(yīng)用，一個班的作業(yè)還要老師改半天，更何況有些老師教好幾個班，作業(yè)堆起來和山似的，看起來老師頭都大了。而且老師對學(xué)生負責(zé)或敷衍，工資都不會變多也不會變少，這也說明了老師希望能培養(yǎng)出人才。我們現(xiàn)在也應(yīng)認真完成作業(yè)，不抱怨，要想成為讀書達人，那必須要下些功夫。
以前的我喜歡干架。記得開學(xué)第一天，我就和人打上了，你一拳我一腳的，好像要把對方置于死地似的。咬牙切齒好像還形容不了，面目猙獰倒一點也不夸張。如今，我已是“仁者”了，自一年級后，我便開始改變，嚴重點也只有和弟弟拍幾巴掌。就算別人主動挑事，我不理他，還可以逃跑，靠體力耗他，我也想做到“以德服人”。
自四年級后，好勝心便強了，試卷一發(fā)，就這問那問的.，一聽到高于自己的分數(shù)，就失落的走回座位。在我看來，第二就是失敗，勝利只有第一。打籃球、跑步亦是如此，排在老二，就感覺內(nèi)心缺了什么東西。但以前我可不這樣，對別人的分數(shù)不怎么關(guān)心，常常是事不關(guān)己，高高掛起�？荚囈彩恰奥犔煊擅⒖刺斐燥垺�，一切都靠運氣，我整個人都變了。
年齡飛速增長，一回頭又是數(shù)年，我以后應(yīng)該還有更多長大的標志，可小可大，但都是我人生歷程中的“徽章”。
長大的標志作文11
同學(xué)小Z長大了，他有了很多長大的特征。最明顯的就是：小Z的嘴巴旁邊一圈都長出了一點小胡子，比我們的明顯多了�？拷c看，就會發(fā)現(xiàn)有很多小胡子還交錯，形成了一張“胡子網(wǎng)”，看上去就是一層灰色的薄薄的胡子。我問他，“你胡子為什么這么多？”他卻說：“有可能是我小時候長得慢，長大了就相反地發(fā)育快了吧�！�
說到小Z的時候，我又找出了他長大的`標志。我在他的日記中看到：他第一天來上學(xué)時，看到他媽媽要走，就“哇”地一聲哭出來。老師安慰他，他還是一點不聽，老師越安慰，他哭得越響，還邊哭邊叫：“我要媽媽！我要媽媽！”足足哭了一個小時才停下來。長大后就不同了，從三年級一直到現(xiàn)在，我沒見他哭過一次。有一次拔河時，他拔得太用力，被繩子繞了幾個圈，又打了幾個滾，把腰閃了。看他那表情，肯定他的腰很痛，但是他只是眼睛紅了，沒哭，看得出他的內(nèi)心很堅強，長大了，男子漢了。
以前下課，他總是和我們一幫男生玩槍戰(zhàn)，大喊大叫，大汗淋漓地回教室上課，還不忘和同學(xué)聊上幾句，討論“戰(zhàn)術(shù)”�？涩F(xiàn)在，他不是經(jīng)常出去玩了，更多時間是用在看書上。他以前的活躍和現(xiàn)在的安靜一比較，又體現(xiàn)出他的長大。
我想：小Z已經(jīng)長大了，而我這個別人眼中的小男孩，什么時候才會真正長大呢？
長大的標志作文12
長大以后，發(fā)現(xiàn)自己身上有了許多成長的標志，這些標志又讓我想起了小時候。
在以前，我認為畫畫要夠幻，夠炫才能叫作好畫，面對厚厚的油畫，我是不想多看一眼的，所以我以前的畫里面不是有各種奇怪的動物，就是畫上閃電翅膀之類的東西，可現(xiàn)在的我，卻更喜歡純潔、古樸的畫，就算黑白，我也喜歡這份的樸素，我也是愛不釋手的.�，F(xiàn)在的我認為畫可以畫得東西少一點，但卻一定要畫純潔，比如和，顏色要漸變，要純天藍之類的’。
以前在上課時，們都很乖，不吵不鬧不插話，都一致聽老師的話，上課都奮筆疾書抄筆記，做個“乖小孩”�？涩F(xiàn)在同學(xué)們都差不多是“揭竿而起”了，老師講不講，抄不抄筆記，考好考不好都無所謂，基本都是老師上面講，我在下面說，都是一個個“壞小孩”，吵得老師都發(fā)怒了還在吵，個別好同學(xué)出來勸，但是不一會兒也進入了“吵鬧隊”，每次都把班主任請過來，大家才停下來。我也差不多是在下面吵得有點“跟風(fēng)”，但我也有自己的分寸，看老師臉色行事。
在低年級段，我們這個年級段的老師出現(xiàn)了“紛爭”，班級和班級老是群毆，一個“幫派”一個“幫派”的，今天我來打你，你來打我，都是打打鬧鬧。可現(xiàn)在大家也變得很安靜，沒事都不會來打，就算你打，也沒多少人跟你一起，除非一些公憤的事情，比如說打出血了，無緣無故被打了之類的。大家更喜歡看看書，一起討論今天的作業(yè)，總之很沉默，文靜。我原本是一個“頭領(lǐng)”，可現(xiàn)在我更喜歡跟同學(xué)談話。
長大的這些標志以后可能會更多，可我希望它慢慢來，好讓我慢慢適應(yīng)成長的變化。
長大的標志作文13
長大？從前離我是如此遙遠，可是，如今長大派來的使者―—長大的標志卻讓我不得不承讓，我已經(jīng)……長大了！
曾經(jīng)，老師一聲令下：下課！我們就像脫了韁的野馬，飛快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等許多“sports”類的游戲。可如今呢？除了一些長不大的.“野小子”會在一旁玩什么抓人，其他的同學(xué)多半在看書、寫作業(yè)，還有極少數(shù)在聊天的。有時聊天聲音大了點兒，還會遭“群訓(xùn)”。此刻的我們，已經(jīng)不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我們已經(jīng)長大了！
三年級時，班級里出現(xiàn)了“追星e族”。大家都爭著買那些流行歌手的照片或光盤。有些更瘋狂的甚至?xí)䦟⒛歉枋值男畔⒂冒左w黑字打印下來，粘在背景是黑色的筆記本上。一個字一個字粘，一行字一行字粘，大概要花三周時間才能做好一本�，F(xiàn)在想想，以前還真無聊透頂了！搞什么追星，吃飽了飯沒事情做！假若你現(xiàn)在還在班里談追星，肯定會遭一籮筐白眼。
現(xiàn)在的我特別喜歡練鋼琴，覺得如果有一天沒彈，心里就會不舒服。從前的我可不是這樣，看見鋼琴就渾身不舒服，練一會兒就想站起來休息一下。但若是現(xiàn)在，就是讓我一口氣練上一幾小時我都樂意�？赡軐τ谖襾碚f，愛練鋼琴也是一種長大的標志。
但長大，你還是稍微慢點兒來吧，我還沒做好全部的心理準備呢。
長大的標志作文14
長大，不僅是身高、體重的改變，更多的是心理上的變化。
以前，我對穿著及個人衛(wèi)生不太在意，經(jīng)常穿得怪怪的去外面，也不知道別人怎么看我，總之現(xiàn)在看來是件挺丟人的事。不但這樣，還很自戀的認為自己這樣穿很好看。好在現(xiàn)在不會了，對這些特別在意，每天挑個衣服衣服都要十幾分鐘，也不知道為什么，穿得不好看就不出門，總覺得別人會用異樣的眼光看自己，也許是現(xiàn)在愛面子了。
長大了，也安靜了許多。在記憶中，小時候的我真愛動，也許是身體在長，老喜歡蹦蹦跳跳的。而現(xiàn)在，叫我安靜的一個小時不說話也做得到，看表妹動來動去的，感覺很不舒服，也會笑著想：她長大以后會怎么想？
表妹會叫我陪她看動畫片，可我覺得很幼稚，寧可多做幾張試卷，我也不肯把時間浪費在這些無聊的東西上，我反而喜歡看書、小說、漫畫，不讓別人打擾我，似乎我已經(jīng)沉迷于書中。
不僅如此，現(xiàn)在女生對男生的看法也和小時候不一樣了，認為他們動不動就打人，很難長大。以前我們管他男生不男生的'，只要玩得來就行，可現(xiàn)在，班級的男女兩派可是水火不容，一般是女生追著男生打，仗著老師對女生的偏愛，女生幾乎都“爬到”男生頭上了，還有和他們玩的嗎？再說，與異性交往會被傳緋聞的……
長大了，得到的是懂事成熟，而失去了童真，有時候反倒希望我可以慢點長大。
長大的標志作文15
我長大了，跟以前相比我有了許多變化，這難道就是長大的標志嗎？
我最明顯的變化是：我的手背上竟然長起了汗毛。爸爸說我長汗毛是隨他的，長汗毛以后會變成男子漢，可是我卻不相信爸爸說的話。長汗毛怎么可能會變成男子漢呢？我的汗毛很長，很容易被看到。�。釂枺骸爸苄铝�，你手背上長了這么長的汗毛��！看起來好惡心啊！”我也不知道，以前我是沒有汗毛的。人長大了，毛也長大了，我是這樣想的。
曾經(jīng)，我很喜歡看“熊出沒”和“巨神戰(zhàn)機隊”這兩部動畫片，看了十幾次了，還覺得挺好看的.。現(xiàn)在，我覺得這兩部動畫片太幼稚了，也不好看。我現(xiàn)在喜歡看美國大片，比如“終結(jié)者”等動作片、驚悚片。
我以前在學(xué)校里很喜歡跟同學(xué)玩“抓人”游戲，現(xiàn)在我只喜歡在下課時看書。有時她們會叫我也過去玩“抓人”，我都拒絕了。她們說：“周新力，你以前不是天天和我們一起玩‘抓人’的嗎？你現(xiàn)在下課總是一個人待著，好像一個小大人！”我想的確是這樣的，我已經(jīng)五年級了，再過兩年就要升中學(xué)的，我已經(jīng)長大了許多，在性格上也發(fā)生了變化。我不像以前那么好動了，還喜歡獨自一人待在家里。
在以前，拔牙的時候我會說：“媽媽我害怕，我怕疼！萬一我流了很多的血怎么辦？”現(xiàn)在，拔牙我一點也不怕了，還感覺躺在拔牙的床上挺舒服的。
長大了，我比以前更勇敢了，更懂事了，我好高興自已的成長。
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