【實(shí)用】中秋的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的中秋的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
今年的中秋節(jié)和往年不同。星期五,我就收到了三份意外的禮物:大姨從青島帶回來(lái)的螃蟹、海貝、海蝦還有爸爸帶回來(lái)的香辣蝦、干媽送來(lái)的石榴,這個(gè)中秋節(jié)我可真開(kāi)心!我還計(jì)劃著能在中秋節(jié)的晚上放一盞孔明燈,為遠(yuǎn)方的親人送一份祝福……
看著這些禮物,不禁讓我想起在家鄉(xiāng)過(guò)的`一個(gè)難忘的中秋節(jié)。那晚的月亮又大又圓,月亮周?chē)稽c(diǎn)云彩也沒(méi)有,很明亮,象一池靜靜的湖水。我和爺爺奶奶一起把小木桌抬到院子里,然后我把桌子上放滿了月餅、各種水果還有我愛(ài)吃的果凍。我們就圍坐在桌子旁邊聽(tīng)爺爺給講關(guān)于月亮的傳說(shuō)“從前,月亮上住著嫦娥、白兔,還長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)……”聽(tīng)著聽(tīng)著,把我的磕睡蟲(chóng)都引了出來(lái),奶奶把我摟在懷里,我就這樣躺在奶奶溫暖的懷抱里睡著了。
還有一個(gè)不同就是外公和外婆遠(yuǎn)在美國(guó)不能回來(lái)和我們一起過(guò)中秋,我和媽媽只有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)送上中秋祝福,表達(dá)我們的思念之情,這不由讓我想起課文里的一首古詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@時(shí),我再抬頭看看象一塊黑黑的幕布一樣的夜空,月亮還是沒(méi)有出來(lái),好象躲著我們一樣,我想不知道這時(shí)外公外婆是不是也在看天上月亮,想著我們。
中秋的作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
每年的這一天全家人坐在一起,一邊賞月,一邊吃月餅。這是多么美好的情景啊。據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓,所以每到中秋,我們這兒家家戶戶不但去超市買(mǎi)來(lái)精致的月餅,自己家里也會(huì)做上一些。
瞧今天晚上,月亮顯得格外圓,也特別亮。我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。爸爸提議每人講一個(gè)跟月亮有關(guān)的故事。我生怕自己知道的被別人搶了,趕緊舉手先講。于是“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等一個(gè)個(gè)神話故事都被搬了出來(lái)。聽(tīng)著這些故事,看著天上的`圓月,我覺(jué)得自己也仿佛長(zhǎng)了兩只翅膀飛到了月亮上。
講完了故事,爸爸又接上了話茬,他用手指著圓月說(shuō):“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸喝了一口茶,笑容可掬地說(shuō):“吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人便會(huì)富起來(lái),所以,你長(zhǎng)大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富。”
聽(tīng)著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái),正巧落在我家的門(mén)口……
中秋的作文 篇3
以往的中秋都是天氣晴朗的,今年迎接中秋的卻是雨點(diǎn)。
從天亮開(kāi)始,天就沒(méi)真正亮過(guò),太陽(yáng)也沒(méi)笑過(guò),月亮的圓臉也被遮蓋了。烏云就是天空的入侵者,頑固的入侵者,把月亮禁錮起來(lái);雨點(diǎn)就是幫兇。它們的“合作”使這個(gè)中秋有點(diǎn)黯淡,有點(diǎn)冷清。
樹(shù)木、花草都被風(fēng)吹得彎腰,被雨點(diǎn)打得憔悴。地面上一灘一灘的積水,倒映著邪惡的烏云,使樹(shù)和花兒一陣驚慌。一輛汽車(chē)駛過(guò),把影像碾碎、濺飛,落在路邊行人的褲腳上,行人露出無(wú)奈的'神色。在車(chē)站等車(chē)的人們都撐著仿佛有千斤重的雨傘,踮著腳張望著車(chē)來(lái)的方向;車(chē)子進(jìn)站,人們都小心而快速地跑到車(chē)門(mén)前,一把把雨傘相互擠壓,車(chē)上的氣氛一樣陰沉,雨傘滴著水,人們疲倦地站著。
這個(gè)中秋,沒(méi)有藍(lán)天白云,沒(méi)有皎潔月光,沒(méi)有挑燈籠的孩子,沒(méi)有草地上賞月的家庭。人們的心情也如天氣一樣陰暗、冷清。
我也是以這樣的心情,踏著水回到奶奶家過(guò)節(jié)。
一進(jìn)門(mén),干燥、干凈的地板就像溫暖的風(fēng)把我溫暖,爺爺奶奶慈祥的面孔就像陽(yáng)光把我照亮,家中的沙發(fā)也像白云一樣柔軟。奶奶不停地在飯桌與廚房之間來(lái)往,腳步急促而輕快;廚房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“吱……吱……”的炒菜聲與碗碟“砰砰”的撞擊聲;熟悉的飯菜香味不斷飄出來(lái),飯桌上的飯菜既簡(jiǎn)單又豐盛。我突然覺(jué)得這情景比月光還要美。
飯桌上,一家人說(shuō)著天南地北。爸爸激動(dòng)地評(píng)論著時(shí)事;叔叔說(shuō)著他今天遇到的開(kāi)心事;嬸嬸回憶著去旅游時(shí)的經(jīng)歷;我和媽媽一邊聽(tīng)著,一邊附和著。一會(huì)兒傳出大家爽朗的笑聲,一會(huì)兒有激動(dòng)的演講,一家人其樂(lè)融融的。飯桌雖小,我們的笑聲大;中秋雖冷,我們的家最暖。
即使飯吃完了,也沒(méi)有人舍得離開(kāi)飯桌,大家繼續(xù)剛才的話題。奶奶端出各種月餅與水果,一家人繼續(xù)邊吃邊說(shuō),堂弟繼續(xù)挑著燈籠跑。雖看不見(jiàn)月亮,但我已感受到中秋的氣息了。而這氣息,正是從我們一家人之間散發(fā)出來(lái)的!我仿佛看見(jiàn)嫦娥在遠(yuǎn)方,玉兔快快地跳,這中秋與以往不同,比以往更像中秋了。
其實(shí),雨中的中秋變得溫暖,因?yàn)橛屑胰恕o(wú)論什么情況,家人始終是最大、最亮、最暖的月亮。
中秋的作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的.風(fēng)俗——博餅。我很喜歡博餅,因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>
下午,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液…博餅開(kāi)始了,我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔,扔出了開(kāi)門(mén)紅——三紅(三個(gè)紅四),手氣還真不錯(cuò)!接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四),然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四),李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二),張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂(六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。教室里聲音此起彼伏,不時(shí)傳來(lái)了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來(lái)來(lái)回回博了幾回空手而鴉雀無(wú)聲時(shí),吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈:“哇,我得狀元了,我得狀元了。”此時(shí),后面也傳來(lái)了歡呼聲,原來(lái)趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
多么有趣的一天呀!我希望全中國(guó)的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂(lè)趣。
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