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    2. 假期的快樂(lè)作文

      時(shí)間:2024-11-17 17:41:52 作文 投訴 投稿

      精選假期的快樂(lè)作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的假期的快樂(lè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選假期的快樂(lè)作文4篇

      假期的快樂(lè)作文 篇1

        每當(dāng)讀了幾個(gè)的月的書(shū),教育局都會(huì)安排兩個(gè)假期,一個(gè)快樂(lè)的暑假和一個(gè)幸福的寒假,這是教育部歷史悠久的安排,讓同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹B(yǎng)足精神,在新的學(xué)年里再次奮發(fā)圖強(qiáng),取得新的知識(shí)。

        假期即將來(lái)到,雖然期末考試非常緊張,但是面臨的是一個(gè)快樂(lè)的假期,我的心情甭提有多高興了,夢(mèng)寐以求的假期終于到了,我的計(jì)劃使用“火箭”似的速度把假期的作業(yè)搞定,然后痛痛快快地玩?zhèn)國(guó)藉水平來(lái),可是使還沒(méi)等我的計(jì)劃實(shí)施,遺憾的是驚天動(dòng)地的計(jì)劃媽媽早給我準(zhǔn)備好了,唉!可憐天下父母心呀!更可憐我這無(wú)法形容的心,這哪是假期呀!簡(jiǎn)直就是一個(gè)。

        媽媽看出了我的心思,可能是她也覺(jué)得有些不忍心給我實(shí)施這個(gè)計(jì)劃,微笑這對(duì)我說(shuō):“孩子,辛苦一下吧,面臨的是中考了,在這個(gè)假期里多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),再把上學(xué)期的知識(shí)鞏固一下,給將來(lái)打好一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),那你就沒(méi)白辛苦!蔽覠o(wú)奈的眼光看著媽媽,腦子忽然翁翁地一片混亂,想起還要上外二課,奧數(shù)呀!英語(yǔ)了!嗨!我的計(jì)劃就像水泡一樣全炸了,炸的連一點(diǎn)水滴都沒(méi)有空間,消失的九霄云外,我為了不讓媽媽生氣,只好無(wú)可奈何,忍痛割愛(ài)地露出了假惺惺的笑容。這是媽媽拿出了早已買好的書(shū),我的`眼冒金花,心都快炸了,正想摔掉書(shū)沖向樓下瘋逛地玩去,走為上測(cè)嗎,可是身不由己,忍著頭皮進(jìn)了我那小小的軟禁室,開(kāi)始了比上學(xué)時(shí)還緊張的日子,這簡(jiǎn)直就是把苗助長(zhǎng)嗎!假期變成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎!

        我的日程媽媽給我訂的水息不通,除了吃飯和睡覺(jué),僅僅有兩個(gè)小時(shí)的自由空間,還是在太陽(yáng)下班后,這也是家長(zhǎng)的道理,因?yàn)闆隹炝藛,我真想賭氣連著倆小時(shí)都放棄,可是我實(shí)在是不敢賭氣,甭在“聰明反被聰明誤”了,那可就壞事了,只有服從家長(zhǎng)的按排,像一只小綿羊一樣,乖乖得跟這媽媽出去散步。

        其實(shí)要認(rèn)真地想一想,媽媽還要上班還要給我復(fù)習(xí),真是勞命傷財(cái),又是舍命陪君子,還不是為了我嗎?將來(lái)有個(gè)好的工作和未來(lái),這是我的耳邊又想起了媽媽的教會(huì),“少年不努力老大徒傷悲”。

      假期的快樂(lè)作文 篇2

        10月3號(hào),爸爸組織而是多個(gè)人到紅地毯拍攝。早晨7點(diǎn)30分,我們出發(fā)了。

        我們?nèi)サ牡谝徽臼秋w機(jī)場(chǎng)南邊的蘆葦蕩。那里 的蘆葦一望無(wú)際,清澈見(jiàn)底的水把蘆葦層層分隔,藍(lán)天白云照映水面,形成一幅美麗的畫(huà)卷。

        我們?nèi)サ诙臼羌t光漁港,幾十艘漁船停泊碼頭,每條船上都掛著鮮艷的五星紅旗,遍地的風(fēng)力電裝置都是高聳入云,一派壯觀繁華的景象。

        我們?nèi)サ谌臼谴蠹移诖丫玫募t地毯。紅地毯時(shí)鹽堿灘的特色,是堿蓬,一到秋季自然變紅非常美麗。一眼望去,哪一望無(wú)際的紅地毯與遠(yuǎn)處的大海遙相輝映,感覺(jué)天空更藍(lán)了,云更白了,空氣更加新鮮了,大家的心情更舒暢了。我和同來(lái)的小伙伴一起坐在紅柳根上,一起鉆泥巴,玩的可開(kāi)心了。

        我們所去的第四站是廣利河入海口。我和小伙伴的任務(wù)是抓螃蟹。我們拿著小鐵锨,一看見(jiàn)灘涂上的小洞洞就玩起來(lái),挖開(kāi)小洞挖看到好多的.小螃蟹在洞里一動(dòng)不動(dòng),我們挖了多的小螃蟹。我們把小螃蟹放在瓶子里,一只,兩只,我一口氣抓了8只。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去很快,我這才發(fā)現(xiàn)襪子沒(méi)了,褲子臟了,鞋子成了橡皮泥。上岸后,叔叔們給我們做了緊急處理,坐上崔叔叔的車走了。

        我們?nèi)サ淖詈笠徽臼且粋(gè)已經(jīng)訂好的海鮮館,品嘗東營(yíng)的特產(chǎn)。菜可豐富了,有蝦,好幾種海魚(yú),還有螃蟹等,好吃極了。水足飯飽,我和爸爸一起去學(xué)習(xí)了電腦制作,9點(diǎn)鐘才回家。

        真是難忘的一天,快樂(lè)的假日。

      假期的快樂(lè)作文 篇3

        最倒霉的事情還是發(fā)生了,如果回答錯(cuò)就要表演節(jié)目。偏偏這個(gè)倒霉蛋就落在了我的身上。竟在第三關(guān)的時(shí)候給了我一個(gè)下馬威,這可讓我出了一身冷汗。最后想想,準(zhǔn)備說(shuō)首古詩(shī),可是,老師讓做動(dòng)作,那我就更不會(huì)了,竟然做了滑稽的動(dòng)作。逗得大家哈哈大笑。

        最激烈的是袋鼠跳障礙大比拼,這下可怎么辦?我個(gè)子太高,竟然成了比賽中最艱難的人,前幾輪他們都順利通關(guān),原來(lái)設(shè)計(jì)的位置,我最后一個(gè)出馬,最終,我還是無(wú)奈的被塞進(jìn)面袋里,我使出渾身的力跳到桌子下,可是,這面袋就是不聽(tīng)指揮,硬要在地上磨著不走,就像地上有一個(gè)龐大的吸盤(pán)一樣。我只慢慢的.爬了過(guò)去。剛爬起來(lái)還沒(méi)站穩(wěn),就在障礙中遇到了對(duì)手,我便用我的神腳踩了他一下,便趕快向終點(diǎn)跳去,而他只顧在原點(diǎn)抱著他的腳嗷嗷大叫。男生隊(duì)件我的勢(shì)力強(qiáng),想來(lái)阻擋我,后來(lái),還是被我征服了。

        老師宣布游戲結(jié)束,我們伴隨著歡樂(lè)的笑聲回想剛才的快樂(lè)氣氛,最后,老師再次祝賀我們Happynewyear!

      假期的快樂(lè)作文 篇4

        秋假終于來(lái)了!因?yàn)槲以趯W(xué)校里為釣魚(yú)的事惹出了不少麻煩,所以爸爸答應(yīng)我去八卦田釣魚(yú),我高興的叫起來(lái):“今天終于能如愿以償了!”

        我們到了八卦田,借好魚(yú)竿、找好位子、把魚(yú)餌調(diào)配好,就差不多可以釣魚(yú)了。

        我不會(huì)釣魚(yú),爸爸在旁邊教我說(shuō):“先把魚(yú)餌固定在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線拋出去,等看到浮標(biāo)向下動(dòng)了,就可以收線了!蔽衣(tīng)完爸爸的.指導(dǎo),就開(kāi)始釣魚(yú)了。我心想:一定要釣上魚(yú)。∥液鋈豢匆(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),以為魚(yú)上鉤了,可是我收線時(shí),一無(wú)所獲。我心里很失落,可又重新振作起來(lái),又釣了幾次,都沒(méi)釣到。旁邊的老爺爺見(jiàn)我們釣了幾次都沒(méi)釣到魚(yú),就送我們了幾條,我心想:雖然沒(méi)釣到小魚(yú),可從這件事中讓我知道了一個(gè)道理,就是,做什么事都要有耐心。

        吃過(guò)中飯,我們看見(jiàn)有人再挖番薯,我們也去挖了,回來(lái)時(shí)滿載而歸。雖然我和爸爸的手都磨出水泡了,可是大豐收,還是很開(kāi)心的。

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