【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)桌旁的郁金香謝了。六篇似焰的花瓣落在桌上。
我不知道那是什么時(shí)候落的，倘似昨日還傲然枝頭。轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)禿桿，令眼睛十分不順，做作業(yè)時(shí)抬頭望遠(yuǎn)，不經(jīng)意瞥向那個(gè)角落，似乎少了什么，心里一片空空的感覺(jué)。
再過(guò)了幾天，連桿子都不剩了。爸爸在盆中栽了別的花。
那支郁金香就像從未存在于這個(gè)世界一般，一切仿若南柯一夢(mèng)，只有看見(jiàn)自己隨手夾在書(shū)頁(yè)中的花瓣才能確定它的曾經(jīng)。短暫的美，稍縱即逝的美，讓我不禁憶起《落花之美》中作者所感嘆的，如今，我望著有些枯黃的花瓣嘆息。確實(shí)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這般豁達(dá)我是做不到了，作者選擇讓自己珍藏美，而我卻仍然覺(jué)得有些可惜。
這么美的花只綻放了七天。
細(xì)想，難道只有花是如此?
不，我認(rèn)為，自然萬(wàn)物便是如此。人亦是如此。
時(shí)間為界限，日夜交替，春去夏來(lái)，我們可有多少時(shí)間揮霍呢?將自己最輝煌最燦爛最美的'身姿盡情展現(xiàn)，就如花一般。
就如花一般，活的美麗，縱然最后從誕生至凋零只經(jīng)歷了幾天。就如花一般，就算逝去，依然“化作春泥更護(hù)花”。
火一般的花瓣隨意地?cái)傇谧雷由�，就算已凋零幾日，依然一片紅，如此高傲，如此美麗，如此頑強(qiáng)。余留的淡淡香味散發(fā)在書(shū)頁(yè)之中，在那些我曾經(jīng)寫(xiě)的凌亂話語(yǔ)之中。
微微失神，又笑了起來(lái)。心中一片開(kāi)闊。
晚上，爸爸告訴我新栽在盆中的是海棠。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
女孩今天很開(kāi)心，因?yàn)樗辉诒划?dāng)做一個(gè)小朋友對(duì)待了，她上小學(xué)了！
母親帶她去報(bào)到，那天，正是向日葵盛開(kāi)的好季節(jié)。女孩開(kāi)心地跟在母親身后，路過(guò)向日葵地時(shí)，女孩趁母親不注意，偷偷地摘下一朵向日葵，小心翼翼地插在她那瀑布般美麗的頭發(fā)上，看起來(lái)那朵向日葵像是精心為她準(zhǔn)備的一樣。
來(lái)到小學(xué)，母親為她報(bào)了名，對(duì)女孩說(shuō)：孩子，在這兒好好念書(shū)，放學(xué)就自己回家，知道嗎？女孩懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親這才放心地走了。女孩來(lái)教室，教師沒(méi)有想象的那么寒酸，反而比女孩想象中的還要好：每行兩張木桌子整齊的擺放在一起，桌子下，有一張剛好合適的木椅子，雪白雪白的墻仿佛一盞燈，照亮了這個(gè)美麗的教室。咦，那是窗子邊是什么？女孩走近一瞧，是那些小巧可愛(ài)的綠蘿，手指般大小的葉子真是可愛(ài)！正想著，突然被人輕輕地一點(diǎn)，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一個(gè)男孩看著她，輕輕說(shuō)了聲：請(qǐng)問(wèn)，我能跟你一起坐嗎？女孩向四周望了望，正巧，別的位置都坐有人，唯獨(dú)女孩旁邊的一個(gè)位置空蕩蕩的'�？梢�。女孩說(shuō)話的聲音不大，但足以讓男孩聽(tīng)到。男孩在女孩身邊坐了下來(lái)，一直打量著女孩頭上的向日葵，被盯得不耐煩的女孩正要說(shuō)男孩時(shí)，男孩卻先開(kāi)口了：很美！女孩雖不知道是什么意思，卻知道男孩在夸她，臉不禁微微地紅了。從小到大，有人第一次這樣夸她，即便最親的母親都未曾這樣夸獎(jiǎng)她。
女孩已經(jīng)把男孩當(dāng)成朋友了。
放學(xué)時(shí)，女看見(jiàn)男孩一直跟在身后，轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇地問(wèn)男孩：為什么要跟著我？男孩笑了，笑得那么純真，笑得那么好看，女孩被這笑打動(dòng)了，以至于男孩說(shuō)什么她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回過(guò)神來(lái)，才想起自己剛剛太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)的話。女孩害羞的問(wèn)了句：不好意思，你剛剛說(shuō)什么，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。女孩怕男孩不會(huì)告訴她，沒(méi)想到，男孩微笑著把剛才說(shuō)的話重復(fù)了一遍：我家住在藍(lán)島。我也是。女孩脫口而出，那么，每天可以一起走了。嗯。等會(huì)帶你去個(gè)地方玩。好。女孩很想去看看男孩說(shuō)的好玩地方是哪里，一會(huì)見(jiàn)，在那邊的向日葵花的集合。好。女孩匆忙地放下書(shū)包，來(lái)到向日葵地里時(shí)，男孩已經(jīng)在那里了，你說(shuō)的地方在哪里？女孩迫不及待地問(wèn)。男孩卻不回答女孩，一改之前那副陽(yáng)光的樣子，臉上仿佛結(jié)了一層霜，叫人害怕。他們就這樣坐在花地里，過(guò)了許久，已是黃昏了，天邊那一抹金黃的顏色和藍(lán)色交織在一起，十分好看。
我要走了，這是我的手機(jī)號(hào)碼，以后可以通過(guò)它來(lái)聯(lián)系我。女孩也如實(shí)把手機(jī)號(hào)報(bào)給男孩聽(tīng)，男孩記下后，一聲不吭的走了。向日葵地里時(shí)，只剩下女孩孤獨(dú)的身影。
十年后
已經(jīng)上初中的女孩變得更加好看，成績(jī)也好的出奇，可她依舊那么孤獨(dú)，沒(méi)有人愿意跟她交朋友。今天老師讓女孩參加作文比賽，誰(shuí)不知道，在班上，女孩的作文寫(xiě)得最好，女孩毫不猶豫地答應(yīng)了，老師的命令，女孩總會(huì)聽(tīng)。
今天就是作文比賽，女孩穿戴好，迎著和煦的春風(fēng)上路了。來(lái)到比賽場(chǎng)地，那里早就堆滿了人，女孩隨便找了個(gè)位置坐下了，坐下后，發(fā)現(xiàn)身邊坐著一個(gè)男孩，對(duì)他微笑。這讓女孩想起了那個(gè)男孩，也是這種笑，讓女孩覺(jué)得好親切。女孩試著撥通了當(dāng)年男孩給她的電話。嘟嘟嘟電話里嘟聲一陣接一陣的響起，身旁男孩的手機(jī)突然響起了，女孩湊過(guò)去一看，上面竟是女孩的手機(jī)號(hào)碼！啪女孩的手機(jī)掉在了地上，男孩手機(jī)上的電話號(hào)碼也隨之不見(jiàn)，女孩沖上去抱住了男孩，男孩用詫異的目光看著女孩，說(shuō)：你是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)你嗎？請(qǐng)你把手放開(kāi)，好嗎？‘我是當(dāng)年的那個(gè)女孩呀！你不記得我了嗎！女孩喊著。我只知道，我小時(shí)候搬家之后，就出了一場(chǎng)車禍，并不認(rèn)識(shí)你，你認(rèn)錯(cuò)人了。男孩的語(yǔ)氣很平淡，卻像錐子一般，傷了女孩的心。女孩傷心地回到座位，比賽開(kāi)始了，女孩都不知道自己在寫(xiě)些什么，寫(xiě)完后就交了上去，結(jié)果出來(lái)那天，女孩得了最后一名，而男孩卻得了第一名。女孩哭了，她為男孩再也不認(rèn)識(shí)她而哭，她為丟臉學(xué)校的榮譽(yù)而哭，她拿著獎(jiǎng)狀，跑出了頒獎(jiǎng)區(qū)，跑到了那邊她和男孩擁有美好回憶的向日葵地，摘下一朵向日葵，插在自己頭上，仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)小女孩。
那年，向日葵開(kāi)得正旺。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一直固執(zhí)地喜歡做夢(mèng)，讓思緒漫無(wú)目的地飄飛，即使夸張，卻也滿足．在長(zhǎng)滿樹(shù)的幽靜小路，狂奔．在飛沙漫天的沙漠，幾個(gè)流浪者的浪漫．在瘋狂的舞會(huì)上，放肆．甚至牽起溫暖的手掌，驕傲地走在人流奔涌的浮華之中，拋下淡漠的容顏，然后，回眸，發(fā)現(xiàn)，手里握不住的才真實(shí)，落差，疼痛，卻，堅(jiān)持著，不哭，讓不曾在意的人群看見(jiàn)一張決絕的臉．然后醒來(lái)，快樂(lè)，那樣落魄的場(chǎng)景是出現(xiàn)在夢(mèng)里的，同樣給人憧憬，希冀的夢(mèng)里!
偶爾，夢(mèng)見(jiàn)曾真正出現(xiàn)在生活中卻早已塵封于角落的畫(huà)面，一種酸澀的滋味浸染了不知是夢(mèng)或是真的心．回想，這是一種享受，憶起了一度忽視，一度被時(shí)光撕開(kāi)的碎片，一度塵封于歲月被風(fēng)干的純白．正視現(xiàn)在，從某種意義上說(shuō)，是積極的，奮進(jìn)的'，然而有時(shí)，又充滿了無(wú)奈．當(dāng)看到那些花兒已不再靜靜的固守幽幽清香，變得世俗，冥頑，病態(tài)，真是費(fèi)解，真實(shí)up set．所以并非不敢正視，只是不想，不想觸及灰暗，驗(yàn)證世間的利益的PH值．回到夢(mèng)中，讓一切回到原點(diǎn)，不含絲毫裝飾的簡(jiǎn)單，真的讓人渴望，緬懷．下雪了，我玩得很瘋．坐在教室里的人譏諷我，不想去爭(zhēng)辯什么，這只能說(shuō)明你，老了．他似被噎到了，但我不認(rèn)為是我勝利了!
我熟悉的孤獨(dú)突然間跳起舞
說(shuō)它知道在心的深處有個(gè)國(guó)度
鋪滿花瓣的路
水晶房屋清澈微甜的湖
就算只是短暫經(jīng)過(guò)都覺(jué)得幸福。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
放寒假了，想必大家肯定去過(guò)年拜年了。沒(méi)錯(cuò)，我們也去鄉(xiāng)下拜年了，在去的時(shí)候，我興奮極了，坐在車上都不能歇停一會(huì)，說(shuō)啊說(shuō)，不知不覺(jué)，我們就到了。
一到鄉(xiāng)下，我就以為是去老家，結(jié)果是去賓館一個(gè)玩伴都無(wú)聊。沒(méi)有辦法，我只好獨(dú)自一人玩起來(lái)。唉~，終于，到了我那個(gè)大伯家，一來(lái)，里面安安靜靜的，不對(duì)呀，我這個(gè)妹妹在家應(yīng)該很吵得呀？敲了半天門(mén)，原來(lái)妹妹不在家，我又開(kāi)心又苦惱，開(kāi)心是因?yàn)榭梢园察o的玩了，苦惱是因?yàn)樯倭艘粋�(gè)玩伴，沒(méi)有人陪我說(shuō)話，陪我玩，多無(wú)聊啊，我只好再次等待了一會(huì)。
我終于忍不住這寂寞了，催著老爸下樓買(mǎi)鞭炮，剛說(shuō)完，只聽(tīng)旁邊bong！的一聲��！怎么回事，一看窗外，大白天的放煙花，搞什么呀？嚇?biāo)牢伊恕Ｒ幌聵�，又是一炮，還好沒(méi)嚇著我，真響�。∵�好我有心理準(zhǔn)備，不然我會(huì)像我妹妹一樣嚇一跳。
買(mǎi)了兩大盒鞭炮，我高高興興的來(lái)到樓下，結(jié)果，一來(lái)就遇到了妹妹。我剛好正愁沒(méi)人陪我玩呢，我就先擦響了一個(gè)鞭炮，妹妹雖然膽子大，但看我拿著鞭炮，還是躲進(jìn)了車?yán)�。哎呀！我手里還拿著鞭炮呢！趕緊扔掉（擦響的.）！這時(shí)，我想起了以前小時(shí)候玩鞭炮的悲慘經(jīng)歷：那時(shí)我不知道怎么玩，擦響之后，沒(méi)有扔掉，我傻呆呆的站在原地，想知道是怎么一回事，只聽(tīng)呯的一聲響，我當(dāng)時(shí)就哭了，手上炸出了一個(gè)水泡，很痛的！趕緊扔了這個(gè)鞭炮！剛?cè)映鋈�，啪，鞭炮炸了，妹妹被嚇到了，回家后妹妹狠狠的�?xùn)了我一頓。
晚上，伴隨著外面美麗的煙花，我的爸爸媽媽跟親戚們，吃了一頓難忘的年夜飯，這頓飯，都讓我不想回賓館了，在那里跟大伯大媽和妹妹一起度過(guò)這美好的夜晚。
啊，昨天十二點(diǎn)睡覺(jué)，困死了。昨晚，那煙花吵得不得了，但也很美麗。起來(lái)，我這個(gè)懶哥哥還在睡大覺(jué)，睡得很沉，我們開(kāi)門(mén)都弄出了很大的聲響他也沒(méi)醒。一出來(lái)，一股香氣就撲鼻而來(lái)，一頓香噴噴的早餐在我眼前，如果是在家里，我恨不得一口氣把這些吃的全部吃完，啊，饅頭配牛奶，果汁，涼茶，牛肉，各種各樣，下了餐桌之后，我的肚子都已經(jīng)撐飽了。
接下來(lái)的幾天，我們還去了掃墓，到爺爺奶奶家去吃飯。再走之際，我和爺爺奶奶說(shuō)：再見(jiàn)了！也在心里對(duì)那些親戚們說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，大伯，大媽，還有妹妹！再見(jiàn)了！鄉(xiāng)下！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我第一次見(jiàn)到爬山虎的時(shí)候，是一個(gè)夏天。我感覺(jué)到的一股清涼迎面而來(lái)，夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。
春天，它的葉子是紫紅紫紅的，它的形狀像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小水滴，葉的邊沿有一排淺淺的鋸齒。這個(gè)時(shí)候新長(zhǎng)出來(lái)的藤還是紅色的，里面稍微帶一點(diǎn)綠色。爬山虎的腳是它的觸須，伸出吸盤(pán)，吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不用力還很不容易抓下來(lái)呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。
夏天，葉子逐漸變成了深綠色，那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來(lái)了，層次分明，給人一種清涼的感覺(jué)。這時(shí)葉子的`形狀猶如伸開(kāi)的手掌。起風(fēng)了，這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了，這些雨滴都凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上，然后滴在了下面的葉子上，發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，那雨滴就一直伴著優(yōu)美的聲音落到了大地上。
秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，秋風(fēng)一吹，一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天，這些干枯的藤條就像一條條蛇，這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們?cè)诘却禾斓膩?lái)臨。
�。∥覑�(ài)爬山虎！因?yàn)檫@些小精靈們給我們帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆槎利悾?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期六下午，我去姥姥家，我乘坐公交車103，是從壽光的汽車站到羊口的，收車后我刷完卡剛坐下了，車上很擁擠，一個(gè)三五歲的小男孩，上了車，我身后的阿姨對(duì)小男孩溫柔的說(shuō)：“來(lái)小朋友，在我這里坐下�！彼抡f(shuō)：“謝謝，阿姨”阿姨說(shuō)：“不客氣”。我回頭問(wèn)小男孩：“你的`家人呢？”小男孩說(shuō)：“爸爸媽媽都去外地好幾天了，我一人在家很害怕，我要去找奶奶�！蔽覇�(wèn)：“你知道你奶奶家在什么地方嗎？”小男孩說(shuō)：“我知道，但在路上，我不會(huì)過(guò)路口”我說(shuō)：“我陪你去吧！小男孩高興地回答：“好的”！
客車行駛到楊莊時(shí)，小男孩說(shuō)奶奶家到了，司機(jī)師傅停穩(wěn)了車，我陪小男孩下了公交車，他說(shuō)：“哥哥你送過(guò)我路口就可以，一個(gè)胖乎乎小手攥緊了我的手。前邊的海濤超市就是奶奶家，小男孩指著遠(yuǎn)處一個(gè)超市和我說(shuō)！”我還是送你過(guò)去吧！你這么小我還真有點(diǎn)不放心！來(lái)到超市門(mén)口小男孩就飛快的跑著大聲喊：“奶奶”我來(lái)了。奶奶很吃驚，一看是孫子，就說(shuō)：“孫子來(lái)了，來(lái)抱一個(gè)。”奶奶說(shuō)：“你媽媽呢！小男孩把這件事的來(lái)龍去脈講了一遍，奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”。我說(shuō)：“這是應(yīng)該的”�？吹叫∧泻⒑湍棠棠樕系南矏偤透屑け砬椋业男闹幸苍鎏砹艘恍┳孕藕涂鞓�(lè)！我說(shuō)天不早了，我先走了。老奶奶說(shuō)：“來(lái)小伙子送你的東西：。我說(shuō)：“我不要，你留著掙錢(qián)吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿回去吧！”我說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己，大的讓著小的這是天經(jīng)地義的事�！蹦棠掏Ｏ铝四_步，過(guò)了一會(huì)，一輛班車來(lái)了，一位年老的人，上來(lái)了，我二話不說(shuō)，我連忙說(shuō)：”請(qǐng)來(lái)這里坐”那位老人對(duì)我豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“好樣的”。我說(shuō)：“應(yīng)該的”到了姥姥家，天已經(jīng)不早了，姥姥問(wèn)我怎么這么晚才來(lái)，我說(shuō)有點(diǎn)事路上耽擱了，晚上我在床上，睡不著在想原來(lái)幫助別人也是挺快樂(lè)的！
我終于明白什么是送人玫瑰手留有余香的道理！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
過(guò)年了！廚房的奶奶忙碌著為一家人準(zhǔn)備年夜飯，媽媽則打著下手，一會(huì)兒洗菜、切菜，一會(huì)兒擺放碗筷，廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)鍋碗瓢盆聲不時(shí)傳出，家里好不熱鬧。
我看了會(huì)電視便溜進(jìn)廚房，正巧看見(jiàn)奶奶在炒豆芽，我撇了撇嘴，不太高興：“奶奶，為什么又要吃豆芽啊，我最討厭吃這個(gè)了�！薄斑@個(gè)菜可是每年都得吃喲！”奶奶嘴上回應(yīng)著我，手中卻還不時(shí)地翻炒兩下�！盀槭裁础币痪湓掃�沒(méi)說(shuō)完，我便被媽媽拽了出去�！霸谶@兒搗什么亂，還是快出去吧�！眿寢岅P(guān)上了門(mén)，和奶奶一起忙活了起來(lái)。
不告訴我，我就查資料。我一轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。輸入百度之后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡之至的豆芽居然會(huì)是如意菜，這是為什么？一個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間跳入了我的腦海。接著往下看，是兩張圖片，一張是價(jià)值連城的玉如意，而另一張則是一棵纖細(xì)的豆芽，兩者一比較，嗯，還真是有些像呢�！昂�，你看什么呢？”許久未見(jiàn)的堂姐也來(lái)到了家中。“哦，是炒豆芽�！蔽衣唤�(jīng)心地答了句。“沒(méi)想到你這么好學(xué)，那我就告訴你一些我所知道的唄。如意菜，象征萬(wàn)事如意，也寓意平安，發(fā)財(cái)?shù)�。‘有彼物兮，冰肌玉質(zhì)，子不入污泥……’就連明朝的詩(shī)人陳也忍不住寫(xiě)下了贊美如意菜之詩(shī)。所以，豆芽隨處可取又形似象征萬(wàn)事如意、平安幸福的玉如意，才被百姓們稱為如意菜�！碧媒惚痴n文似的把一大堆和如意菜相關(guān)的資料告訴了我，讓我意味深長(zhǎng)。
“吃飯了——”隨著奶奶因團(tuán)圓而喜悅的.語(yǔ)調(diào)，一家人坐在桌前開(kāi)始吃飯�！白尃敔斈棠滔葕A菜�！笔迨鍝跸铝吮砻玫目曜印！昂茫蚁葕A個(gè)菜�！睜敔斂礈�(zhǔn)了表妹愛(ài)吃的就往她碗里夾�！昂昧撕昧�，我?jiàn)A過(guò)了，大家快吃吧�！蔽覀兌急粻敔敹盒α耍闷鹂曜映粤似饋�(lái)。
紅燒魚(yú)、炒菠菜、鮑魚(yú)……我的手臂躍過(guò)一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴夾到了如意菜。“咦，你不是不喜歡吃炒豆芽嗎？”奶奶奇怪了�！耙�?yàn)樗侨缫獠寺�，吃了如意呀�！碧媒阈χ鴰臀掖鸬馈！肮贝蠹叶疾唤α�。這溫暖的氣氛就如一朵花，綻放，絢麗。
年夜飯，這不僅是代表迎接未來(lái)，還吃出了祥和的氣氛，吃出了家人的快樂(lè)，還有團(tuán)圓和喜悅……
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