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    2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

      時(shí)間:2023-05-20 19:58:51 作文 投訴 投稿

      【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總6篇

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

        跑道上響起了振奮人心的音樂(lè),沒(méi)錯(cuò)——校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場(chǎng)人群密密麻麻!對(duì)!踢毽比賽開(kāi)始了!快去參加吧!

        我快速地跑到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲清脆的哨聲已響起,開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥(niǎo),在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動(dòng)員們放下毽子,離開(kāi)了比賽場(chǎng),我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。

        第二天早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到跑道,觀看比賽。啊!壘球比賽開(kāi)始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了!只見(jiàn)她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的'鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過(guò)空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái),響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說(shuō):“楊紫琳,你真行!”

        校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說(shuō)不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

        “星期四要開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!甭(tīng)到這個(gè)消息,我興奮極了,真希望那一天快點(diǎn)到來(lái)。

        我們度過(guò)了一次緊張又開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        終于熬到了星期四,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有三個(gè):室內(nèi)操、踢毽子、跳繩。我們比完了室內(nèi)操后,就開(kāi)始比踢毽子。我們這些參賽隊(duì)員拿著各自的毽子到樓下排隊(duì)。在排隊(duì)的時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)地觀察著別的班踢毽子:有的一下子連續(xù)踢十幾個(gè),有的只踢一個(gè)毽子就掉了,有的彎腰去撿毽子,有的……有許多人為他們加油?吹竭@里,我也不知道為什么,不由自主的'緊張起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快,不一會(huì)兒,就到我們了。哨聲一響,比賽就開(kāi)始了。我的毽子又大又輕,十分好用。毽子隨著我的節(jié)奏一上一下。在比賽過(guò)程中,它不停的落地,弄得我更緊張了。過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,比賽終于結(jié)束了,我頓時(shí)感覺(jué)一身輕松!皠e放松,下午還要跳繩!卑!還有?體力都不多了,我暈……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

        平湖市東湖小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦!我們都開(kāi)心的不得了,因?yàn)槲覀?03班的口號(hào)又要喊起來(lái)了——我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

        就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一天,我們用哄亮的聲音咸出了我們303班的口號(hào)。!那是多么快樂(lè)的事情啊!4月28日的上午我們班六十米比賽中取得了好成績(jī)。下午我要100米跑了,同學(xué)們一句一句的鼓勵(lì)話,一句一句的加油聲,我總算是沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師們的期望,取得了前三名的好成績(jī)。我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覟槲覀?03班爭(zhēng)光了。

        4月29日的上午,我站到了400米的起跑線,我心一直怦怦怦……的'跳著,可我卻想著,我一定要拿第一!槍聲“砰”,我飛快的向終點(diǎn)跑去,也!我成功了!我成功!那時(shí),我覺(jué)得我不知道高興成什么樣了。

        八字穿花就要開(kāi)始了。這次是我們女生為303班爭(zhēng)光了。跳了105個(gè);锇橐彩桥鸀榱303班爭(zhēng)光的,是全年級(jí)最快最好的。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

        雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)在學(xué)校開(kāi)過(guò)五次了,但是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。

        “請(qǐng)五年級(jí)100米跑的選手到保安處檢閱!”總輔導(dǎo)員說(shuō)。我們班的選手排好隊(duì),便走到了檢閱處。我環(huán)視了一下,我的對(duì)手個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,昂首挺胸,而我很瘦弱!耙欢ㄒ愤^(guò)他們!”我自我安慰道。

        還沒(méi)開(kāi)始,跑到兩旁的啦啦隊(duì)已經(jīng)擠得水泄不通了。

        準(zhǔn)備輪到我了,我和選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,即使失敗了也決不灰心。我站在塑膠跑道上,緊張的心情也一直在上升。裁判員舉起紅旗,說(shuō):“預(yù)備……”此時(shí),我的心好像提到了胸口。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都已經(jīng)擺好姿勢(shì),左腿向前,右腿臥著,像小劉翔似的。

        “砰”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去,剎也剎不住。我跑在最后一名了,同學(xué)們看見(jiàn)了,急得直跺腳,生怕我得了最后一名。當(dāng)我快要沒(méi)力氣的時(shí)候,我們班的同學(xué)大喊:“加油!加油!加油!”這加油聲頓時(shí)讓我渾身有了精神。在一片片加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,生怕把自己的班級(jí)抹黑。離終點(diǎn)十米了,我雙手使勁擺動(dòng)著,邁開(kāi)雙腿,竭盡全力。我右邊的對(duì)手,他們咬著牙,閉上眼睛,使勁地跑。我左邊的`對(duì)手已經(jīng)滿臉通紅了,可還是堅(jiān)持地跑完了。

        我得了第三名!聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地站在一旁,不敢相信這是真的。同學(xué)看見(jiàn)了,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)盡力了!不要難過(guò)了!

        雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

        12月10日,我邁著輕快的步子,高興地走來(lái)學(xué)校。

        要下去了,我的心好緊張,(.)生怕等下的體操比賽上我會(huì)出錯(cuò)。開(kāi)幕式開(kāi)始了!我的心一直砰砰地跳,我的心還是很緊張,直到校長(zhǎng)壽老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),我那顆一直懸著的心才有一點(diǎn)放松。

        退場(chǎng)了,我終于放心地隨著“大部隊(duì)”離開(kāi)操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,我們?nèi)5耐瑢W(xué)為大家表演“陽(yáng)光少年”體操比賽。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,像一只只小鳥(niǎo)一樣“飛向”操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我們都跳的很好,完畢后,我們帶著的微笑回到教室……

        放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。下午,又開(kāi)始了激烈的比賽。6名同學(xué)參加了學(xué)校年級(jí)組立定跳遠(yuǎn)比賽,有同學(xué)還得了冠軍,為他們班又爭(zhēng)了分。6(1)班的同學(xué)表現(xiàn)很

        不錯(cuò),有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢!我想:我們班一定要在下一項(xiàng)“盤子運(yùn)水”比賽中加油,不然很難超過(guò)6(1)班。

        立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了,我們開(kāi)始了“跳繩”接力比賽。黃老師溫和地對(duì)我說(shuō):“你們一定要加油,今天的比賽項(xiàng)目很難的”。老師叫我們寫幾篇在賽場(chǎng)上的誓言,請(qǐng)老師播放,為同學(xué)加油!還能為班級(jí)爭(zhēng)分呢,”,我們?nèi)褙炞⒌赜^察賽場(chǎng)上的一幕幕,并及時(shí)記錄了精彩的一個(gè)個(gè)瞬間……

        夕陽(yáng)西下,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,它給同學(xué)們提供了交流、展示身手的平臺(tái),也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)!”“健康在于運(yùn)動(dòng)!”的含義,讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣!只有多運(yùn)動(dòng),我們的.精力更充沛,學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀!運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神的一次特殊的考試,運(yùn)動(dòng)成績(jī)并不是最重要的,重要的是:參與和合作!享受其中運(yùn)動(dòng)精神!

        啊!多么令人難忘的校運(yùn)會(huì)啊!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

        夕陽(yáng)的余暉映照在他們結(jié)實(shí)的臂膀上,他們也許會(huì)被遺忘,也許會(huì)被冷落。但這在他們眼中,沒(méi)有使運(yùn)動(dòng)員們好好比賽更重要了。他們是誰(shuí)?他們就是盡忠職守的糾察。

        熙熙攘攘的人群,在鮮紅的跑到間,有條不絮的穿梭著。

        當(dāng)那些低年級(jí)的同學(xué)們,向他們走過(guò)來(lái)時(shí),,他們用粗壯的手臂,高高的舉起橙黃色的警戒線。好讓低年級(jí)的'同學(xué)們通過(guò)。

        灰蒙蒙的天空,飄灑了幾絲憂傷。雨漸漸大了起來(lái),緊接著長(zhǎng)跑比賽,也即將開(kāi)始了。他們比之前更加賣力了,他們的熱情,他們的執(zhí)著打動(dòng)在場(chǎng)的所有人,也包括我。

        比賽還未開(kāi)始前,他們高高揮舞手臂,示意著跑道另一側(cè)的同學(xué)過(guò)來(lái)。

        等人群來(lái)時(shí),他們?cè)谳p輕的舉起警戒線。生怕弄疼了這些,可愛(ài)的小精靈們。他們是那么的執(zhí)著,盡職,我的心有泛起幾絲感動(dòng)之情。

        當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),他們就像邊防戰(zhàn)士,挺拔的站在那兒。他們用粗壯的手,緊緊拉起了警戒線。

        雨無(wú)情的下著,糾察們甚至,用衣服來(lái)為一年級(jí)的學(xué)生,遮風(fēng)擋雨 ,在所不辭。

        比賽結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)員們和觀眾陸續(xù)地退場(chǎng)了?,糾察彎著腰,駝著背,撿著地上的垃圾與紙屑。雨漸漸停了,那一抹光輝映照著他們的辛勤的背影。

        因?yàn)樗麄儯庞辛艘魂囮嚉g聲笑語(yǔ);因?yàn)樗麄,比賽才能圓滿結(jié)束;因?yàn)樗麄儯艺娴母袆?dòng)了!!!

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