有意的活動(dòng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有意的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有意的活動(dòng)作文 篇1
3月13日星期五,這天,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了精致的工藝品---一個(gè)用椰子殼做成的小女孩,她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,扎著兩個(gè)小辮子,頭上還帶著小帽子。我小心的把她放到我的書(shū)包,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校,我故作神秘,一直沒(méi)把小女孩拿出了,直到我的好朋友問(wèn)我到底帶了什么,我才悄悄的給她瞄了瞄,又放回了書(shū)包。“鐺、鐺、鐺”,結(jié)束了一天的課程,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是王書(shū)記,她拿出一串漂亮的風(fēng)鈴,風(fēng)鈴晃動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出一陣悅耳的聲音。緊接著蔡老師拿出一艘小船來(lái),小船上有兩個(gè)可愛(ài)的`娃娃,逗人喜愛(ài)。最后,同學(xué)們也紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的物品,我和班長(zhǎng)擺放好后,同學(xué)們便朝著自己喜歡的物品跑去,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的,操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!不到一會(huì)兒,我們班的物品便所剩無(wú)幾了。最后,我們把所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給山區(qū)的貧苦兒童,這也是我們這次活動(dòng)的意義所在。
活動(dòng)結(jié)束了,我收獲不少,覺(jué)得這么有意義的活動(dòng)應(yīng)該多多舉辦,因?yàn)樗饶軒椭毨和帜艿玫阶约合矏?ài)的物品。讓我們手牽手,一起在同一片藍(lán)天下幸福的生活!
有意的活動(dòng)作文 篇2
20xx年8月29日至30日,為期兩天的池州“明星小記者”風(fēng)采大賽復(fù)賽之才藝比拼賽在池州日?qǐng)?bào)社五樓會(huì)議廳落下帷幕。
此次才藝大賽分為器樂(lè)組、唱歌組、朗誦組、舞蹈組、作文組以及書(shū)畫(huà)組六個(gè)組別,小記者自愿報(bào)名參加,共57名小記者參與此次活動(dòng)。
賽前,各個(gè)參賽選手們精心準(zhǔn)備才藝表演,希望比賽時(shí)能給評(píng)委們留下好的印象,取得優(yōu)異的成績(jī)。
隨著主持人激情洋溢的主持詞,為期兩天的“明星小記者”才藝大比拼正式開(kāi)始了。29日的比賽分為器樂(lè)組、唱歌組和朗誦組。每位小記者都使出渾身解數(shù),盡情展示著自己的才藝,大家各顯神通,一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。有的獻(xiàn)上一段優(yōu)美至極的古箏曲,有的用動(dòng)人心弦的歌聲感染全場(chǎng),有的用激情澎湃的`朗誦震撼每個(gè)人的心靈……小記者們的精彩表現(xiàn)使評(píng)委們贊不絕口。
30日的比賽分為舞蹈組、作文組以及書(shū)畫(huà)組。婀娜多姿的孔雀舞,一篇篇妙筆生花的文章,一幅幅剛勁有力的書(shū)法和濃墨重彩的繪畫(huà)作品讓評(píng)委們連連叫好,評(píng)委們細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)更是讓小記者們帶著收獲滿載而歸。池州“明星小記者”風(fēng)采大賽之才藝大比拼圓滿落幕。
此次活動(dòng)給了小記者們一個(gè)展示自己風(fēng)采的平臺(tái),讓小記者們共同促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),提高了小記者們的素養(yǎng),鍛煉了小記者們的膽量,受到了大家的一致好評(píng)。
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天,我們?nèi)昙?jí)幾個(gè)班首次參加了“市科技館及青少年活動(dòng)中心”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
上午九點(diǎn)多來(lái)到了市科技館,一共有三層展廳。
第一層是自然與科學(xué),用大量的模型、模具向我們展示了天文知識(shí),使我了解了地球、月亮、太陽(yáng)它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽(yáng)光照遠(yuǎn)近有直接的關(guān)系等。
第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會(huì)了“靜電”麻蘇蘇的感覺(jué)。
第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個(gè)月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。
科技館參觀后,緊接著來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。我們用彩陶進(jìn)行了手工實(shí)踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個(gè)精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個(gè)漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚(yú)兒,有的'做小恐龍,還有做小飛機(jī),小襪子等等,老師讓每個(gè)小組評(píng)選誰(shuí)的作品最好,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺(jué)很開(kāi)心。
最后,讓我們看電影——《消防知識(shí)》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來(lái)的巨大損失,學(xué)會(huì)了如何用消防器材和自救的知識(shí)。
不知不覺(jué)一天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,“社會(huì)實(shí)踐”使我受益匪淺。我們通過(guò)這種活動(dòng),走出課堂,接近自然,了解科學(xué)知識(shí),感悟生命樂(lè)趣,鍛煉了我們動(dòng)腦動(dòng)手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛(ài)護(hù)和照顧,增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。
啊!多么期待下次“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”早日到來(lái)。
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天陽(yáng)老師給我們進(jìn)行了一個(gè)很有意義的活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則就是把語(yǔ)數(shù)英老師寫(xiě)在一張紙上,每次都要分別劃去一個(gè)老師。
活動(dòng)開(kāi)始了,我先是劃掉了英語(yǔ)妍老師,然后劃掉了嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師,最后只剩下班主任安老師了。我們都看了看其他人的紙張,發(fā)現(xiàn)大家先劃去的幾乎都是嚴(yán)厲的王老師,然后是妍老師,說(shuō)安老師溫柔,所以最喜歡。我的心里卻產(chǎn)生了矛盾。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安老師吧!安老師是個(gè)十分溫柔的女老師,一頭直直的瀑布長(zhǎng)發(fā),身上總散發(fā)出淡淡清香,很淑女。安老師講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)都十分悅耳、清晰,讓許多不聽(tīng)話的男生都愿意洗耳傾聽(tīng)。男生惹了麻煩,安老師總會(huì)以德服人,從不打罵同學(xué),對(duì)我們都很好,不偏心、不偏愛(ài),不過(guò)如果沒(méi)背書(shū)有時(shí)候也會(huì)有些小小的懲罰——掃操場(chǎng)啦、代替值日啦等等?赡苁且?yàn)榘怖蠋煖厝岚,所以大家都喜歡安老師吧?
然后就是數(shù)學(xué)王老師,王老師留著一頭卷發(fā),總是穿著一身黑白相間的裙子,是個(gè)十分漂亮的女老師?伤彩俏覀兡昙(jí)最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。一個(gè)星期里,我們最少都要背七次書(shū),功課總是很多,偏愛(ài)好學(xué)生。每個(gè)星期都會(huì)檢查背書(shū),背不好就要罰抄、當(dāng)場(chǎng)默寫(xiě)。不過(guò)在她那嚴(yán)格的教育下,我們班的`數(shù)學(xué)成績(jī)總是在學(xué)校排列前三名,男生卻不爭(zhēng)氣,說(shuō)王老師太嚴(yán)厲了。
最后是英語(yǔ)妍老師。妍老師既不像安老師那么溫柔,又不像王老師那樣嚴(yán)厲,她是一個(gè)幽默的女老師。一個(gè)可愛(ài)的波波頭,戴著一副白框眼睛,上課時(shí)總愛(ài)開(kāi)玩笑,逗得大家哈哈大笑。讓原本嚴(yán)肅的課堂變得到處充滿歡樂(lè)。不過(guò)妍老師也會(huì)每天給我們堂聽(tīng),錯(cuò)一個(gè)要抄寫(xiě)二十次,默十次呢。不過(guò)大家都喜歡妍老師,因?yàn)殄蠋熖貏e幽默可愛(ài)。
我總結(jié)了三個(gè)老師的特點(diǎn),都覺(jué)得三個(gè)老師都很好。其實(shí)關(guān)鍵不在于老師,在于你自己,你自己不聽(tīng)老師的話,你怎么會(huì)提高呢?老師都是我們長(zhǎng)輩,哪里分得出喜歡和不喜歡呢?其實(shí)老師嚴(yán)厲的是應(yīng)該的,畢竟“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”,難道你們還不明白嗎?
這個(gè)活動(dòng)真是太有意義了,讓我懂得了對(duì)老師不能有偏愛(ài),因?yàn)槔蠋熓墙逃^(guò)我們的人,我們應(yīng)該愛(ài)戴每一位老師。
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