戰(zhàn)勝困難作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝困難作文，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝困難作文1
有一天晚上，我遇到了一道題，我苦思冥想，絞盡腦汁怎么想也想不出來(lái)，剛一抬頭就看見(jiàn)旁邊有一行字：困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
看了這一行字我心想怎么能知難而退，我打開(kāi)草稿紙畫圖,然后再列式計(jì)算，經(jīng)過(guò)我一遍又一遍的計(jì)算，忽然我靈機(jī)一動(dòng)想出這道題的答案，經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)算這道題做對(duì)了，我高興極了，比吃了蜜還要甜，經(jīng)過(guò)這道題目以后我每一次都是先寫好了作業(yè)然后再用稿紙驗(yàn)算。
“小鬧鐘”滴答滴答的'響，仿佛在說(shuō)：“小主人太棒了，你終于做完了這道非常難的題目。
這時(shí)我又情不自禁的說(shuō)出了一句名言“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
是這句名言告訴了我，學(xué)習(xí)就是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
戰(zhàn)勝困難作文2
每個(gè)人都會(huì)碰到許許多多的困難，當(dāng)然，我也有。
那時(shí)我才七歲，也就是三年前。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你己經(jīng)七歲了，該學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)了，姐姐走了，你就可以睡她的房間了�！�
“不要，不要！”我大聲說(shuō)：“萬(wàn)一地震了怎么辦，萬(wàn)一有鬼怎么辦？”
“不會(huì)地震的，而且世上根本就沒(méi)有鬼！”
“但是我怕黑！”
“那就你先睡覺(jué)，讓爸爸回來(lái)的時(shí)候幫你關(guān)燈�！�
“不要！我就是不要一個(gè)人睡覺(jué)！”
媽媽有些生氣了，我覺(jué)得媽媽是因?yàn)槲液苣懶〔派鷼獾?。她把我拉進(jìn)姐姐的房間，把門鎖了，讓我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)，我心里很害怕，我哭了�？蘖艘粫�(huì)兒，我心里想：不行！我不能哭，我一定要做一個(gè)有勇氣的小姑娘！我立刻停止了眼淚，用被子把自己包起來(lái)，睡著了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，高興地跑出去大叫起來(lái)，“我成功了！我可以一個(gè)人睡覺(jué)了！”
通過(guò)那一次的事情，我知道了只要有勇氣，困難就可以消失不見(jiàn)！
戰(zhàn)勝困難作文3
在困難面前，我們每個(gè)人都要有一顆自信心，還要加上百分之百的努力去挑戰(zhàn)它，沖破每一道難關(guān)。
記得上學(xué)期秋游那次，我就挑戰(zhàn)了自己。導(dǎo)游帶我們玩勇敢者道路，一個(gè)兩三米高的大網(wǎng)架在眼前。我心想：天��！這么高的`網(wǎng)，該怎么爬呢？這時(shí)，有幾個(gè)男孩子像猴子一樣，靈活地爬上了網(wǎng)。我平常好動(dòng)，像個(gè)假小子，現(xiàn)在看到他們玩的那么開(kāi)心，我的心也癢癢的，去試試吧！爬第一層時(shí)，網(wǎng)離地面只有1米，而且下面有保護(hù)網(wǎng)，我并不害怕。好不容易快爬到頂端了，要翻到網(wǎng)的另一面。我往下一瞄，哇！這么高，我心里有些緊張。這時(shí)，老師的話語(yǔ)仿佛在我耳邊響起，在困難面前要有勇氣去克服。對(duì)呀！我要相信自己，不能讓別人小瞧我！想到這里，我咬緊牙關(guān)，雙手牢牢抓住網(wǎng)線，腳上也一步一步踩實(shí)了，身子像壁虎一樣貼著網(wǎng)，終于到達(dá)了終點(diǎn)�！俺晒α�！”我激動(dòng)得跳了下來(lái)。
你看，自信是多么的重要��！
戰(zhàn)勝困難作文4
在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折。那一次，我就克服了困難。
那是一個(gè)夏日的傍晚，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)，我被表姐拉去學(xué)車，我害怕極了，就連牙齒也在發(fā)抖。不過(guò)我漸漸不害怕了，因?yàn)楸斫憬塘宋乙粋�(gè)“密決”：一只腳踏地，另一只腳放在弄高的'腳踏板上，雙手緊握著車把手，兩只眼睛炯炯有神地看前方。喔，對(duì)了表姐的手扶著整個(gè)車呢。我向前騎著，突然“咣當(dāng)，哎喲！”自行車摔倒了。這一摔把我的屁膠、后背、腳都摔紅了。但是我并不氣餒，繼續(xù)用“密決”騎著，不過(guò)，“唆”，慘叫聲還是從我口聲“噴薄欲出”。練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，我終于會(huì)前行不摔倒。前行總算合格了，但轉(zhuǎn)彎的惡夢(mèng)開(kāi)始了。
我進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。有時(shí)轉(zhuǎn)彎騎得非常非常慢，彎得特別特別大。我試圖把彎口弄小，但摔了一個(gè)大跟頭，不過(guò)現(xiàn)在熟練多了。
在人生道路中我學(xué)會(huì)了克服困難。
戰(zhàn)勝困難作文5
在以往的生活中，我有著許多最難忘的情景。不過(guò)，令我最難忘的還是20xx年xx月xx日早上發(fā)生的`一件事。
那天，我還在睡夢(mèng)中，平時(shí)，都是我可愛(ài)的小白兔跳到我的身邊，把我弄醒。
可是今天沒(méi)有，而是我睡到了九點(diǎn)才起床，我醒了，四處尋找我可愛(ài)的小白兔，在床底下，門后面等一些地方，可是我卻沒(méi)有找到，只聽(tīng)見(jiàn)幫幫幾聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，聲音是從廚房傳來(lái)的，我趕緊跑過(guò)去，一看，我的小兔子死在爸爸的菜刀下，我一看說(shuō)：“爸爸，你為什么殺死我可愛(ài)的小兔子？”爸爸說(shuō)：“不是，我殺的，而是小白兔跑到電線哪里，電死了！”可是我怎么也不相信。
這件事讓我終生難忘！
戰(zhàn)勝困難作文6
今天，我回家時(shí)看到別人在騎自行車，自己也想有一輛自行車，我垂頭喪氣地走回了家。回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在扛著什么，我走近一看，才知道是一輛自行車，我高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸的衣服，央求爸爸到樓下去，“好，別拉我的'衣服了�！卑职诌B忙答應(yīng)了。
到了樓下，爸爸扶著車尾讓我騎自行車，卻受到了別人的嘲笑，所以我說(shuō)：“爸爸，讓我自己騎吧，我不想被別人嘲笑�！卑职址砰_(kāi)了手，我本以為會(huì)成功，誰(shuí)知道一下就掉到地上去了。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，對(duì)我說(shuō)：“騎自行車時(shí)不要左搖右擺的，要把車頭抓穩(wěn)，身要坐直，保持平衡，才不會(huì)掉到地上。”我鼓起勇氣，又試一次，還是失敗了。從那以后，我每天都在練習(xí)，一天、一個(gè)月……，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興得一連好幾晚睡不著覺(jué)。
是啊，我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多困難，但我們決不向困難低頭，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我學(xué)會(huì)了騎自行車不就是最好的證明嗎？
戰(zhàn)勝困難作文7
我6歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，我非常喜歡它。
記得第一次騎它時(shí)，我總是控制不好自行車，一坐上去就要跌倒，除非爸爸在后面扶著�？墒�，這總不是個(gè)辦法，看到我很著急的樣子，爸爸在后面一邊扶著，一邊教我騎車的坐姿——眼睛要看著前方，龍頭要扶穩(wěn)，身體要做端正……盡管這些話我聽(tīng)得都已經(jīng)會(huì)背了，可是，在騎的時(shí)候，我還是幾次跌倒，但我不氣餒，咬著牙堅(jiān)持著，從跌倒中找理由，一遍、兩遍……我由最初一只腳放到地上踏，手扶龍頭，到后來(lái)，總算能自如地把腳跨上自行車，我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次。然而，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。我終于會(huì)騎自行車了！
現(xiàn)在，自行車成了我最要好的'朋友，我經(jīng)常騎著它去公園玩呢！有時(shí)還用它來(lái)背著我的表妹，雖然騎它上坡有點(diǎn)吃力，但我還是很快樂(lè)的。
戰(zhàn)勝困難作文8
今天早上，我一到教室，看見(jiàn)雷老師已經(jīng)在里面了。我交了作業(yè)，便打開(kāi)英語(yǔ)書讀了起來(lái)。剛讀了一會(huì)兒，前桌的同學(xué)就開(kāi)心地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓我念單詞她聽(tīng)寫。我不由大吃一驚，因?yàn)樗郧皬牟挥泦卧~的，因?yàn)樗X(jué)得記單詞沒(méi)有什么意思。但是她今天可不一樣了，我念著，發(fā)現(xiàn)她大多數(shù)單詞都會(huì)寫，只有少數(shù)錯(cuò)了一兩個(gè)字母。我給她一一指出了錯(cuò)誤，她拿回去改正了，又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我以前覺(jué)得記單詞沒(méi)有什么意思，但今天就覺(jué)得不一樣，單詞讀起來(lái)，記起來(lái)，是那么有意思�！蔽衣�(tīng)了她的'這一句話，真為她高興，因?yàn)樗呀?jīng)在努力了，在勇敢地面對(duì)困難了。我知道今天英語(yǔ)老師檢查起來(lái)，她一定會(huì)過(guò)關(guān)了。
我在這里衷心地祝福她，希望她早日戰(zhàn)勝困難。同時(shí)我也要像她一樣，勇敢地去面對(duì)自己所遇到的困難。
戰(zhàn)勝困難作文9
相信大家在困難面前都會(huì)迎難而上！那天，我也這樣做了。
那天，是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在課堂上進(jìn)行模擬考試，剛開(kāi)始我答卷非常順利，可到了后面，試題越來(lái)越難，我的頭上不禁滲出了汗水，終于到了最后一道題了，我心里竊喜起來(lái)，可我一看題目后，不禁皺起了眉頭。心想：“誰(shuí)出的題呀？真是太難了，估計(jì)沒(méi)有人能將他攻克！”這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法——到底做不做呢？我的大腦自動(dòng)分成了兩個(gè)陣營(yíng)，一方說(shuō)：“不用做了，這么難�！绷硪环秸f(shuō)：“不做也沒(méi)事，反正也可以考到95以上了”另一方又說(shuō)：“明明有更高的分?jǐn)?shù)，為什么不去挑戰(zhàn)一下呢？”其實(shí)，這會(huì)兒我已經(jīng)做出了決定——一定要攻克它。經(jīng)過(guò)仔細(xì)讀題，反復(fù)練習(xí)，我終于攻克了這道題。
我終于戰(zhàn)勝了困難，相信許多人多會(huì)像我一樣，每當(dāng)困難阻擋住你前進(jìn)的道路時(shí)，唯一的`選擇就是想法戰(zhàn)勝它，勇敢的向前走！
戰(zhàn)勝困難作文10
一個(gè)炎熱的夏天晚上，非常的悶熱，我在房間里專心致志地寫數(shù)學(xué)練習(xí)。
當(dāng)我寫到最后一題附加題時(shí)，我遇到困難了。我把題目反反復(fù)復(fù)地念了一遍又一遍，最終還是被困難打敗了。我只好去請(qǐng)教爸爸，可爸爸臉色有些嚴(yán)肅地說(shuō)：“你要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，不要依靠別人。”聽(tīng)了爸爸的話，我只好又認(rèn)真地思考起來(lái)，站在一旁的'爸爸突然說(shuō)到：“可以畫一下草稿�！甭�(tīng)了爸爸的提示，我的思路似乎被打開(kāi)了。于是，忙拿起一張潔白的紙畫起了草稿，過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這道問(wèn)題解決了。
我終于成功了，我通過(guò)對(duì)周長(zhǎng)這個(gè)概念的理解明白了應(yīng)該先算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，于是問(wèn)題就迎刃而解。從這件事中我明白了一個(gè)道理：做事不可以灰心，不能急于求成，應(yīng)當(dāng)要善于地思考。
戰(zhàn)勝困難作文11
我曾經(jīng)遇到過(guò)很多的困難，但是，最難忘的也很少，所以，我就挑了一個(gè)最難忘的來(lái)講吧！
一次，我還在上幼兒園，那時(shí)，日子眼看到就要到元旦了，這時(shí)候的我非常著急了，因?yàn)椋@幾天也不練舞蹈，我的`舞蹈動(dòng)作都快忘光了。并且，我們的舞蹈還要上承德電視臺(tái)，就在我非常著急的時(shí)候，我的朋友陳思羽走過(guò)來(lái)，似乎看透了我的心思，于是，就對(duì)我說(shuō)：“把動(dòng)作忘了不用怕的，你可以查電腦，或者問(wèn)同學(xué)動(dòng)作怎樣做的�！痹谶@時(shí)，我的心里充滿了感激。
放假了，我回到家后，立馬打開(kāi)電腦，就像一只饑餓的小老虎一樣急著吃肉。打開(kāi)以后，我終于查到了舞蹈，于是，就按照我的位置練了起來(lái)。一個(gè)星期過(guò)后，我的舞蹈很熟練，動(dòng)作也很到位。所以，在承德電視臺(tái)里，我們的舞蹈很出名，我也很出色。
我真高興！
戰(zhàn)勝困難作文12
每個(gè)人都有自已要克服的困難，我也有我自已克服過(guò)的困難事情，讓我告訴你吧。
在我八歲的.時(shí)候，我非常害怕打雷和閃電，所以，我也很害怕下大雨，因?yàn)橛晗碌迷酱�，更有可能�?huì)有打雷和閃電，到那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)躲進(jìn)被窩里，嚇得不敢出來(lái)。
那天晚上又下雨了，我又像以前一樣，躲在被窩里不出來(lái)，不管媽媽怎么說(shuō)，我都不出來(lái)，媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你覺(jué)得打雷很可怕，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你要克服困難，勇敢一點(diǎn)，你聽(tīng)，打雷的聲音，也沒(méi)什么可怕了，對(duì)吧？你再看看，閃電也是很美的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，而不是像一只膽小的貓一樣，躲躲閃閃�！蔽衣�(tīng)了，也不怎么害怕了，和媽媽一起欣賞了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了克服一件事不難，只要你克服了，你才會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)也不難，就像我一樣，這樣才能變勇敢。
戰(zhàn)勝困難作文13
在2003年3月，傳來(lái)了一個(gè)讓全世界人都緊張的噩耗——非典來(lái)了。當(dāng)“非典”這個(gè)驟然而至、來(lái)勢(shì)洶洶的“殺手”降臨到中國(guó)大地上時(shí)，讓剛剛為伊拉克事件放下心來(lái)的.人們，又繃緊了神經(jīng)。真是“來(lái)者不善，善者不來(lái)”。 “非典”讓每一個(gè)中國(guó)人都受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)和一場(chǎng)猶如戰(zhàn)斗似的洗禮。
我們遇到困難是驚慌失措還是勇于面對(duì)？是有條不紊還是慌慌忙忙？是臨陣退縮還是英勇抗擊？是用科學(xué)還是聽(tīng)謠言？是眾志成城還是一盤散沙？“非典”的到來(lái)是在考驗(yàn)人們的意志。正視困難是戰(zhàn)勝困難的前提。這次的疫情非同一般，我們必須正確面對(duì)，勇于面對(duì)。
在非典期間，有許多人退縮，也有許多人沖了上去。那些遇難而退得人找各種借口不去為人治病；那些勇于面對(duì)的人不顧自己的生命危險(xiǎn)，救死扶傷。兩者形成了鮮明的對(duì)比。困難其實(shí)是一比很大的財(cái)富，你一定要擁有它，才知道它的意義。遇到困難，勇于面對(duì)，要樂(lè)觀的迎接困難。
戰(zhàn)勝困難作文14
我們每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許許多多的挫折與困難，這些挫折與困難我認(rèn)為是對(duì)我們有益的，是可以磨練我們的毅力，膽量，智慧的，所以我們遇到它們要勇往直前，不必畏懼。
每個(gè)人走像成功的道路都是極為不平坦的，總會(huì)遇到各種各樣的挫折，但是面對(duì)它們，我們永遠(yuǎn)都要以一個(gè)“勝利者”的姿態(tài)。
就如材料中的曼德拉，雖然被囚禁了27年，但還是當(dāng)上了其他人“夢(mèng)寐以求”的'總統(tǒng)。那你們知道他為什么能當(dāng)上總統(tǒng)嗎？我認(rèn)為就是因?yàn)樗诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)具備的勝利者勇氣，自信。不過(guò)。有人還會(huì)問(wèn)“他被囚禁了27年，在人生的道路上遇到了這么大的一個(gè)困難，他那里來(lái)的勇氣，自信？”我會(huì)回答說(shuō)“因?yàn)槁吕览щy挫折這東西是‘你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’的�！�
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曼德拉的這種遇到困難勇往直前，不畏懼的精神。這種精神可以把我們往成功的道路上推，并且會(huì)越來(lái)越近！
戰(zhàn)勝困難作文15
唉，在心里有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是天的困難��！在我們數(shù)學(xué)課時(shí)，學(xué)圓的時(shí)候，在一切都不會(huì)的情況下，我一切都蒙了。
這個(gè)困難是很難的，讓我每次做題都是在上課時(shí)候改的，只有老師講時(shí)候才可以抄上，讓我一下子感覺(jué)到，我很笨，我很內(nèi)疚，困惑我很長(zhǎng)時(shí)間，嗚嗚嗚，氣了我了。
在那次之后，我天天晚上回家，拼了命的`學(xué)，可有時(shí)候，認(rèn)為公式太難了，我肯定背不起來(lái)了，就不背了。我知道，不背就意味著不會(huì)，不會(huì)就意味著永遠(yuǎn)不會(huì)。同時(shí)我又在另一方面想了一下：要是這塊不會(huì)，期末肯定拉分，所以我就下決心，把它學(xué)好。
可是還背不起來(lái)，有時(shí)我想他們是不是神童��！這個(gè)單元怎么這么難��！他們是怎么學(xué)會(huì)的啊，我真羨慕他們。
后來(lái)我十分的努力，終于背下來(lái)了。
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