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下跳棋作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的下跳棋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下跳棋作文1
下跳棋這個(gè)游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪X力，眼力，思維等等。我非常喜歡下跳棋，用“迷”這個(gè)字形容我，那是一點(diǎn)也不過(guò)份，因?yàn)榧依飼郎希褡由�，哪里都有跳棋，形狀各式各樣�?/p>
記得有一次，我和媽媽下跳棋結(jié)果我輸了，我還和媽媽下du注，誰(shuí)輸了就要給贏的那個(gè)人做一個(gè)月的丫環(huán)，du注是我下的，這回想賴也賴不掉了，晚上的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退讼茨_水，我只得服從命令，可是一有時(shí)間我就會(huì)研究自己輸?shù)脑颍裉焓堑谌惶欤�，我的苦日子終于要到頭了，一個(gè)月的丫環(huán)今天終于解放了，可我不服氣上次輸，竟敢還去找媽媽下跳棋，不過(guò)經(jīng)過(guò)我一個(gè)月苦心研究，一個(gè)月不分白天黑夜的思考，我相信這次一定會(huì)成功，果然不出乎我的'預(yù)料，我得到了完全的勝利，哈哈，這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了，我本以為媽媽準(zhǔn)會(huì)一副愁眉苦臉的樣子，沒(méi)想到媽媽卻笑了笑說(shuō)：“女兒啊，媽媽不反對(duì)你下跳棋，可是你也不能忘了學(xué)習(xí)啊，”
從此以后我下跳棋的水平越來(lái)越好，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多，我愛下跳棋。下跳棋真的很好，這會(huì)讓你懂得思考，總結(jié)失敗的原因，爭(zhēng)取下次做得更好，如果你已經(jīng)被我的文章吸引了，那就和我一起愛上下跳棋吧！
下跳棋作文2
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)錯(cuò)，這句話一直是我的座右銘，因?yàn)檫@句話是我經(jīng)歷一件事才得出來(lái)的感悟，那么我就來(lái)講一講這件事情吧！
有一次我和媽媽下跳棋，決定好用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)先下，結(jié)果是媽媽以布贏了我的石頭，媽媽先走。開始我以為下跳棋是一件很容易的事第一局開始后，我才知道下好跳棋真的不容易�？墒菦](méi)辦法，我的棋子只能一步一步的向前移動(dòng)�。〔灰粫�(huì)兒的功夫，第一局以我的“慘敗”收?qǐng)隽�。媽媽看我有些心急，就給我講了下跳棋“克敵制勝”的兩大要點(diǎn)。
第二局開始了，按照媽媽講解的要領(lǐng)，我仔細(xì)琢磨著每個(gè)棋子的.前進(jìn)路線，速度果然加快了，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)“超級(jí)大連跳”能進(jìn)入媽媽的大本營(yíng)的王位了。該我跳了，我拿起棋一步一步的鉆進(jìn)了媽媽的王位。第二局結(jié)束的時(shí)候媽媽落后了我三步棋。
最后一局也就是決戰(zhàn)局開始了，棋盤上，紅黃棋子你來(lái)我往，相互交織在一起。我正專心致志地琢磨下一步呢，媽媽指著棋盤上的一個(gè)空位置說(shuō)：“來(lái)走這里”。我心想：媽媽不可能幫我，里面一定有“全套”我仔細(xì)的看了一遍，差點(diǎn)中了媽媽的詭計(jì)，原來(lái)，媽媽是想借我的棋來(lái)個(gè)大連跳。哼，我才不上當(dāng)呢，我偏不走這條路。媽媽看出來(lái)我的心思，笑著說(shuō)：“我想借條路也這么難��！”經(jīng)過(guò)我的努力，在決戰(zhàn)局中贏了媽媽，取得了最終的勝利！
通過(guò)這件事，我明白了只要努力，就沒(méi)有辦不成的事。
下跳棋作文3
自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來(lái)。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤，吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P過(guò)過(guò)癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來(lái)。以前跟老爸下時(shí)，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急�，F(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊(duì)，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時(shí)，我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴，好像要大干一場(chǎng)似的，其實(shí)這是我的老招法，看著子多，只不過(guò)搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了，我的`“過(guò)橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲，第一個(gè)準(zhǔn)備“過(guò)橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩，又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。
第二輪，我的橋還沒(méi)造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái)，這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計(jì)劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說(shuō)不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”
現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。
下跳棋作文4
我喜歡打電腦、看電視、畫畫、下跳棋，但我最喜歡的就是下跳棋了。每天放學(xué)回家，一寫完作業(yè)就找人和我下跳棋，我在家里可以說(shuō)是打遍天下無(wú)敵手，可是，有一次我遇到了一位很強(qiáng)的對(duì)手——我的表姐。
有一次，表姐來(lái)了，她聽說(shuō)我棋藝精湛，她就向我發(fā)出挑戰(zhàn)。我，一個(gè)常勝將軍，會(huì)怕她嗎？比就比。我飛快地拿出棋盤，擺好棋子，比賽開始了，我走一步，表姐就下一步和我相同的棋，把我氣得吹胡子瞪眼，卻無(wú)可奈何。突然，我想起了孫子兵法中的“聲東擊西——調(diào)虎離山”之計(jì)。我便把很多棋子一個(gè)勁地向前沖，擋道是表姐絕招，我的棋子跑到哪兒她就擋到哪兒�？粗约旱慕茏鳎斫阊笱蟮靡�，口中喊著：“你認(rèn)輸吧�！蔽倚南耄哼�不一定鹿死誰(shuí)手。但是，心急的.表姐沒(méi)發(fā)現(xiàn)我還留了十幾個(gè)棋子先趕到適當(dāng)?shù)奈恢�。等到棋子走到我預(yù)先設(shè)計(jì)的地方，突然，棋局大變，我給她來(lái)了個(gè)防不勝防，我的棋子像走長(zhǎng)江大橋一樣乘著自己搭的橋，順得地到達(dá)了目的地。眼看著我只剩下幾個(gè)棋子，表姐才知道中計(jì)了，雖然她用盡了渾身解數(shù)，卻無(wú)濟(jì)于事，“我贏了！”我高興地歡呼起來(lái)。
這真是太有趣了！我喜歡下跳棋，小朋友們，你們也喜歡下跳棋嗎？如果也喜歡的話，這來(lái)和我大戰(zhàn)三百回合吧！
下跳棋作文5
要論琴棋書畫，我的棋一定是最差的，前天，我和爸媽一起下了三盤跳棋，可是我又突然發(fā)現(xiàn)了我棋的天賦。
作業(yè)做好了，只剩下一個(gè)周記了，又七點(diǎn)多了，該干什么呢？“媽媽，我們來(lái)下跳棋吧。”我不知不覺嘴里說(shuō)出一句。又連忙拿出跳棋。擺好了開始下。媽媽一開始非常得意，認(rèn)為我是菜鳥，根本不把我放在眼里。剛開始我只會(huì)顧著前面，顧不著后面，我有點(diǎn)力不從心。媽媽只在一邊催我，還幫我指著一條路說(shuō)：“快，快，記得后面的這個(gè)棋子可以走。”雖然媽媽指著的這個(gè)棋子可以走的很遠(yuǎn)，但條條大道通羅馬，我有發(fā)現(xiàn)了能走的很遠(yuǎn)的一條路，而且媽媽鋪好的路一下子被我堵住了。就這樣，我小心謹(jǐn)慎地為自己鋪路，同時(shí)巧妙的塞媽媽的路，最后媽媽輸了�？蓩寢尣环䴕猓f(shuō)：“再下一盤，我肯定能贏�！钡诙P，我吸取第一盤教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，瞻前顧后，并且顧全大局，我還是贏了。我得意得手舞足蹈，樂(lè)的合不攏嘴。
我的.“勝利”驚動(dòng)了爸爸，他老人家居然也要和我殺一盤。一開局，我形勢(shì)大好，大部分的棋子在我的精心謀劃下，已殺到半路�？蛇@是，爸爸的棋子堵住了我的各個(gè)通道，我好像無(wú)路可走了。爸爸詭秘地一笑，“不如走這一步嗎！”對(duì)呀，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”可是我剛剛走了這一步爸爸的就從他的地盤跳到了我的地盤。我的棋子成了他的墊腳石。這下我可氣了。我被爸爸騙了三次，我輸了。
爸爸說(shuō)：“以后不要輕易的相信別人，天下沒(méi)有免費(fèi)午餐�！�
下跳棋作文6
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿，因?yàn)�，以前體育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩，我總是下不好，所以我決定利用這個(gè)暑假，一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了，我只要一見媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋，我一把搶過(guò)來(lái)打開蓋子玩了起來(lái)。媽媽見了說(shuō)：“航航，跳棋可不是這么玩的，你首先要把棋子位置擺好，然后才能開始下棋。”好的`，我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說(shuō)：“接下來(lái)可以開始走棋了�！薄翱墒窃趺醋吣兀俊蔽覇�(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線，你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一顆棋子，且相鄰位置是空格�！薄昂玫模颐靼琢藡寢��！蔽覀冮_始走棋了，剛開始，因?yàn)槲也粫?huì)，所以亂走。媽媽就教我要走好棋，首先要先會(huì)觀察，只有通過(guò)觀察，你才知道你下一步棋該往哪走。接下來(lái)我按照媽媽的話，又下了一局，哈哈，這局比上一局好多了，至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后，我可以馬馬虎虎的走一局棋，所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩，媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了，再也不用一個(gè)人呆在旁邊了，加油哦！
下跳棋作文7
下跳棋是我的樂(lè)趣之一。
前些天，媽媽買回來(lái)一盒跳棋，我興奮極了，像看見寶貝似的愛不釋手，盒子上標(biāo)著“看誰(shuí)最早到達(dá)勝利的彼岸”這激發(fā)了我的興趣，恨不得馬上就學(xué)會(huì)。
晚上，我纏著媽媽教我下跳棋，媽媽答應(yīng)了，我很開心，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”擺好了棋盤，我學(xué)著媽媽的樣子，一步一步地走著，我不是蹦差了線，就是“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，明明是可以一連跳好幾步卻看不見，或者是一步一步地挪，眼前有種一葉障目的'感覺，覺得下跳棋比登天還難，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你要運(yùn)用你聰明的小腦瓜，把棋子排成連跳路線，同時(shí)必須設(shè)法阻止我的棋子，使我的棋子不能連跳，懂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。一輪演練又開始了，我雖然是個(gè)新手，但不比別人差。媽媽又告訴我：“你不要把后面的棋子落下，一定要跟上，有機(jī)會(huì)就得往前走！”
不久，我漸漸地熟悉了跳棋這位“朋友”。一天，我又向媽媽挑戰(zhàn)，我為自己鋪了好幾條路，真是“條條大路通羅馬”呀！不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽要借我的光，蹦到棋盤中去，于是我急忙把它的去路堵死，媽媽沒(méi)想到我會(huì)用上這一招，臉上露出驚慌失措的表情。不久，勝負(fù)已定，我居然贏了媽媽，媽媽逗我說(shuō)：“女俠，今天這盤旗我可是佩服得五體投地！”
通過(guò)玩跳棋還讓我懂得了：一定要跟著隊(duì)伍走，落得遠(yuǎn)了就很難再跟上。
下跳棋作文8
這段時(shí)間，我不知怎樣迷上了跳棋。那平時(shí)找誰(shuí)下棋呢，爸爸忙工作，姐姐忙工作，媽媽是家庭主婦，理所當(dāng)然地成了我的對(duì)手。
今天晚上，我們照例擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備殺個(gè)你死我活。媽媽坐在對(duì)面，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我再三考慮，走出了第一步，媽媽也相對(duì)走出了一步。
兩軍就要交戰(zhàn)了，我首先控制了制高點(diǎn)，沒(méi)想到媽媽避過(guò)了我的鋒芒，偏著走了一步。這啥意思？我緊張地看著棋盤。哦，原來(lái)她想給自己搭橋，然后借我的棋沖鋒。我趕緊就勢(shì)堵截，心想：看你怎么走！媽媽笑了笑，提起一個(gè)棋子，直達(dá)我陣地的頂端。我一下子驚呆了，連忙退回媽媽的.棋，焦急地說(shuō)：“不不不，我不這樣走了，你拿回去，我重走！”“不行！”“好媽媽，您就讓我一回唄，就一回，就一回！”媽媽說(shuō)不過(guò)我，就答應(yīng)了。我重走了一步，媽媽無(wú)棋可走，只好退了一步。
我又拿起棋子走一步，忽然發(fā)現(xiàn)自己有一步妙棋，很隱蔽。我急忙退回，可媽媽抓住我的手說(shuō)：“你又想悔棋！”我放棄了，但暗中祈求媽媽別看見那步。天不隨人愿，媽媽偏偏看見了，擋住了我大軍的前進(jìn)。我氣得錘胸頓足，可沒(méi)辦法，只好自嘆不如了。
這次下棋，讓我有了個(gè)最最有意義的周末！
下跳棋作文9
今天，我用零花錢在商店里買了一盒跳棋。
仔細(xì)地閱讀了規(guī)則后，我叫哥哥、姐姐一起陪我玩。一開始他們有些瞧不起我，笑得前仰后合，覺得我年紀(jì)小小一定不是他們的對(duì)手。我不服氣，大聲地說(shuō)：“我一定比你們玩的好！”于是哥哥姐姐就答應(yīng)陪我一起玩。
游戲立刻開始了，一開始哥哥姐姐非常輕敵：哥哥一邊玩著手機(jī)一邊心不在焉地?cái)[弄著跳棋；姐姐耳朵里塞著耳機(jī)，也是一副笑笑無(wú)所謂的樣子。哼！我會(huì)讓你們知道我的厲害的！我的心里立刻被激起了斗志，誰(shuí)叫你們瞧不起我！
在第一輪中，我下得非常認(rèn)真，雖然哥哥姐姐有點(diǎn)分心，但是剛剛學(xué)會(huì)的`我還是花了很大的功夫才僥幸贏了。但是，我知道，我跟他們的實(shí)力差距還很大。我贏了以后，他們非常吃驚，也許是覺得沒(méi)面子吧，第二輪開始，他們一心一意地下起了跳棋。
沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)的我很快就敗下陣來(lái)，我在一旁看著哥哥姐姐玩，他們幾乎是勢(shì)均力敵的，從他們對(duì)戰(zhàn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多。
漸漸地，我能堅(jiān)持好長(zhǎng)一會(huì)兒時(shí)間了，雖然還比不上哥哥姐姐，但是跟一開始相比有了好大的進(jìn)步，有一回還差點(diǎn)贏了哥哥呢。姐姐笑著摸摸我的頭，連聲夸獎(jiǎng)我聰明，說(shuō)不該小瞧我。我聽了可高興了！
從今天的事情中，我明白了做任何事情都不可以分心，要一心一意的，同時(shí)也不可以輕視別人，更要善于學(xué)習(xí)和借鑒。
下跳棋作文10
在學(xué)校的活動(dòng)課上我學(xué)會(huì)了下跳棋。我很是得意,多次向媽媽挑戰(zhàn)。這天媽媽閑著無(wú)事,便接受了我的挑戰(zhàn)。
我選擇白棋,媽媽選擇紅棋。由我方先下,開始比賽了,我先跳動(dòng)一格,做好為自己搭橋的準(zhǔn)備。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“女兒，我下跳棋可是很厲害的，還很少呢有人打敗呢!”“嘻嘻，您別嚇我了。我也不是那么容易被打敗的哦！”我仰起頭來(lái)大聲地說(shuō)。在我們斗嘴之間，雙方的'棋子已經(jīng)“短兵相接”。我時(shí)而利用自己的跳棋給自己搭橋向前進(jìn)，時(shí)而利用媽媽的跳棋向前進(jìn)...很快，我的大部分跳棋都已跳入營(yíng)地或接近營(yíng)地；哈哈！我快要?jiǎng)倮�。咦，媽媽怎么一點(diǎn)都不著急？這是怎么回事？我仔細(xì)地觀看起媽媽的跳棋來(lái)。這一看，我的心便慌張起來(lái)；天哪！在媽媽那邊，居然有我的一顆跳棋!在我?guī)ьI(lǐng)白色跳棋奮勇前行的時(shí)候，我居然忘了那一顆。它孤零零地置身于紅色跳棋中，是那么無(wú)助!唉，它只有一步步爬回來(lái)了！媽媽看著我沮喪的樣子，輕輕笑了笑，說(shuō)：“女兒，你試著把這顆跳棋后退試試？”什么？那不是越走越遠(yuǎn)了嗎？”我疑惑地看向媽媽。又順著她手指的路線看過(guò)去，居然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑—這條看似后退的路居然可以讓我的跳棋飛躍回家。我不由得大喜過(guò)望。
我輸給了媽媽！但我卻無(wú)比開心：因?yàn)樵谶@次比賽中，我明白了有時(shí)候無(wú)路可走時(shí)，你可以適當(dāng)后退，后退可以讓你走得更好。
下跳棋作文11
炎熱的下午，我在老師家看書�？赐陼�，老師提議玩跳棋。可是我不會(huì)玩，只能在旁邊觀戰(zhàn)。
下了一盤棋，勝者自然是老師�！巴�，老師的棋藝太高了。我也要學(xué)！”“好呀！”老師說(shuō)，“先從小跳開始學(xué)�！蔽覀儼哑遄右粋�(gè)個(gè)擺好，老師就溫和地說(shuō)：“小跳呢，前面必須有一座‘橋’才能跳。先看我跳吧�！崩蠋熞惶�，就往前跳了一步。我跟著老師，也往前一跳。下著下著，老師興高采烈地說(shuō)：“我有一步好棋！”她一下就跳到了我的地盤里面。我緊緊盯著老師跳過(guò)來(lái)的`“路”，也把我的一顆棋子原路跳到了老師的地盤里。這叫“來(lái)而不往非禮也”。就這樣，我漸漸地學(xué)會(huì)了玩小跳。
過(guò)了一會(huì)兒，老師神秘地說(shuō)：“想不想學(xué)大跳？大跳可比小跳有趣多了。”我大聲地說(shuō)：“好的！”金嘉瑋只會(huì)小跳，所以他也和一起學(xué)。老師邊講邊做示范：“大跳的要領(lǐng)是對(duì)稱，只要和中間的‘橋’距離相等，無(wú)論多遠(yuǎn)，你都可以跳過(guò)去，而且可以連跳�！蔽覀兏蠋煟忍√�，再跳大跳。下著下著，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一步好棋。我一下子就把棋走到了對(duì)面。金嘉瑋感到不可思議，金老師也夸我下得好。原來(lái)下跳棋，也不是那么難嘛。
下跳棋是很有趣的娛樂(lè)活動(dòng)，還可以開發(fā)我們的智力。回家，我一定要叫媽媽買一副跳棋。
下跳棋作文12
下跳棋是一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)，既要?jiǎng)邮郑忠獎(jiǎng)幽X，全神貫注，集中精力，才能走出絕妙的棋路來(lái)。
昨天下午，我們五年級(jí)一班舉辦了一次下棋小能手的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我期待已久，激動(dòng)萬(wàn)分，我準(zhǔn)備在這次活動(dòng)里大顯身手。
首先，我和鄧羽一起玩，這一局我先走，你來(lái)我往，幾步之后我連跳兩步。鄧羽也不甘示弱，幾步連跳，直殺我的大本營(yíng)，可是，她卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她無(wú)形中為我搭了一個(gè)很好的橋，我趁機(jī)直闖她的`地盤，她見形勢(shì)不妙，連連向我發(fā)起攻擊。我們的棋子走成了一個(gè)不規(guī)則的圖形，棋路越來(lái)越難走了。
怎么辦呢？為了打開進(jìn)攻局面，經(jīng)過(guò)再三思考，我走了一步邊子，為的是給鄧羽造成一種假象。沒(méi)想到鄧羽真的上當(dāng)了，真是天助我也。緊接著，我跳出了一個(gè)棋子，沖出了這些亂子。鄧羽呆呆的看著我，我的棋子差不多快擺好了。鄧羽也只差三四步，我真擔(dān)心我不能獲勝。正在這時(shí)，鄧羽有一顆棋子走錯(cuò)了。這樣，我就以一步的優(yōu)勢(shì)，取得了勝利，險(xiǎn)勝呀！
叮鈴鈴下課鈴聲響，有趣的活動(dòng)該結(jié)束了。這次下棋既鍛煉了我的思維能力，又增近了我和鄧羽之間的感情，真是其樂(lè)無(wú)窮。
下跳棋作文13
我一直對(duì)跳棋很感興趣。今天，媽媽說(shuō)要教我怎么下跳棋，我高興的一蹦三尺高。
“首先，我們學(xué)怎么擺跳棋。”媽媽說(shuō)，還沒(méi)等她說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“我會(huì)。”一邊說(shuō)一邊就把棋擺好。媽媽看了卻哭笑不得，為什么呢？原來(lái)，我把所有的棋盤都擺滿了。我急忙撤去其他四個(gè)，只剩下了我和媽媽面前的兩組跳棋。
“跳棋簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一方的棋子和另一方的棋子對(duì)跳，一般是隔一個(gè)棋子跳一下，可以連跳，咱們的規(guī)則是最多只能隔三個(gè)棋子跳，前面沒(méi)有棋子只能往前行進(jìn)一格，要注意的是落子的地方必須是沒(méi)有棋子的空位，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我和媽媽開始下跳棋了。
這時(shí)媽媽又說(shuō)下跳棋的目標(biāo)，如果是兩個(gè)人下，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把兩邊的棋，跳到對(duì)方的`“家”就可以了，誰(shuí)先成功誰(shuí)就贏。
我們開始下跳棋了，媽媽先走，下到關(guān)鍵的時(shí)候我卻出錯(cuò)啦，不知該怎么下�！艾F(xiàn)在你要先讓已經(jīng)進(jìn)去的棋子給在外面的棋子騰出空，要不然在外面的棋子就沒(méi)法進(jìn)來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。我聽懂了，于是就開始調(diào)整棋子的位置。
“我贏了�！蔽腋吲d地叫。原來(lái)，在雙方各剩一顆棋子時(shí)，媽媽走錯(cuò)了一步，所以我的棋子就率先逃離“戰(zhàn)場(chǎng)”，回到了“家”。
跳棋帶給我快樂(lè)，帶給我陽(yáng)光，帶給我靈感。
下跳棋作文14
下跳棋可以陶冶情操，下跳棋可以發(fā)展智力，下跳棋讓我受益匪淺。每當(dāng)周末我去爺爺家時(shí)，都會(huì)與爸爸下幾盤用彈珠當(dāng)棋的跳棋。
在那陳舊的棋盤上，布滿了歲月的痕跡。用紙與塑料做成的棋盤，幾乎與灰塵融為一體，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，古銅色的臉上布滿了深深的皺紋。聽爺爺說(shuō)，這盤跳棋是爸爸小時(shí)候和爺爺最常玩的玩具。歲月的流逝并沒(méi)有讓跳棋的樂(lè)趣遺落，下跳棋成了我們祖孫三人共同的樂(lè)趣。
當(dāng)二十顆彈珠擺成兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的等邊倒三角形后，我與老爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。一顆顆各色彈珠在凹槽間跳躍著，給我?guī)?lái)了極大的'樂(lè)趣。當(dāng)我的彈珠占領(lǐng)“敵方”領(lǐng)地更多時(shí)，又給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。當(dāng)我絞盡腦汁想怎樣占領(lǐng)敵方領(lǐng)地時(shí)，老爸是否同樣也在想方設(shè)法阻攔我的侵占呢？還是直達(dá)占領(lǐng)我方領(lǐng)地？
每步棋都是一個(gè)謎，怎樣破解謎題，這也正是下跳棋的樂(lè)趣和意義所在。與其說(shuō)跳棋是一種棋類運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)跳棋是一場(chǎng)看不見的戰(zhàn)爭(zhēng)。跳棋是一場(chǎng)智慧的交鋒，也是一場(chǎng)毅力的比拼。在面臨危機(jī)時(shí)，不應(yīng)該考慮如何面對(duì)悲慘的棋局，而是如何扭轉(zhuǎn)局面，爭(zhēng)取勝利。
人生如棋局，當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)又何嘗不是這樣呢？
下跳棋作文15
最近電視上上演了“出棋制勝”這個(gè)節(jié)目，我越看越上癮，并且把我忽略很久的跳棋又重新搬了出來(lái)，每天都要下幾盤。這不，今天晚上，我與爸爸媽媽又開始了緊張的廝殺。
剪刀、石頭、布！我出的是布，爸媽出的是石頭。爸媽又經(jīng)過(guò)出拳確定了走棋的次序：我先走，爸爸其次，媽媽最后。剛開始，我就全力以赴地為自己搭了一個(gè)可以直通對(duì)面的“橋”。不料精明的爸爸用一顆棋子擋住了我的“橋”。拆完橋后，他還得意地望著我，那眼神兒仿佛在說(shuō)：“拆你的橋，拆你的橋，看你怎么辦？我氣得咬牙切齒。但我馬上想到了一句話，“條條道路通羅馬”，如果走一條路行不通的話，可以走其他的路試試。對(duì)，就這么辦。我又嘗試搭另一條橋，但我搭的橋老是不成功。
爸爸跟我說(shuō)，你有一個(gè)致命的`弱點(diǎn)，那就是光顧著把前面的幾顆棋子跳進(jìn)大本營(yíng)，而忽略了后邊的棋子，導(dǎo)致棋子前后橋路斷裂，后邊的棋子只好一步一步慢吞吞地往前走，這樣你就容易落后。所以你可以把橋搭好，讓棋子前后呼應(yīng)，中間保持一定的連貫性，這樣可以充分利用橋路，讓棋子多跳幾步；若別人拆了你的橋，你就把棋子往前跳幾步，一旦別人讓開，你立刻利用自己的橋“吧嗒、吧嗒”接連跳幾步，有時(shí)還可以充分利用別人的橋，使棋子快速到達(dá)大本營(yíng)，取勝的機(jī)會(huì)就大了。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢地研究起我的橋路，終于，我又要搭出了一條通順的橋路，連爸媽都說(shuō)：“太厲害了”。最后，我的棋子第一個(gè)全部進(jìn)入大本營(yíng)。勝者----是我！
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