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精選描寫小鳥的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫小鳥的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫小鳥的作文 篇1
有一個(gè)可愛的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣,非常喜歡養(yǎng)寵物?上в捎谌狈︷B(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn),它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺(tái)上被烈日曬死了;小金魚在我的熱心飼養(yǎng)下,被撐死了;在我去姥姥家的日子里,小烏龜在魚缸里翻不過身來(lái)活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死,我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。
可就在昨天,爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜,送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的,我叫它綠肚皮兒,另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的,只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上,閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的'新家。
它們非常講衛(wèi)生,閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛,有時(shí)還互相幫忙,可幫著幫著就打起架來(lái),我只好趕緊給它們端茶送水,用吃東西來(lái)分散它們的注意力,它們只要一看到我給食盆添米加水,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來(lái),沖向食盆,你擠我撞地吃個(gè)不亦樂乎。吃飽喝足后,它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。
藍(lán)肚皮兒特愛表現(xiàn)自己,時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿,頭朝下來(lái)個(gè)“倒掛金勾”;綠肚皮兒也不甘示弱,嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿,然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它:“綠肚皮兒啊綠肚皮兒,我們的本能是飛啊,像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊!
怎么樣,我的“小肚皮兒們”絕活厲害不?過兩天,我準(zhǔn)備教它們說話,到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。
描寫小鳥的作文 篇2
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,瞧,一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!
你可能會(huì)感覺很奇怪:難道這小女孩長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛不成,居然會(huì)抓鳥,好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥神器”。
“捕鳥神器”制作簡(jiǎn)單,材料也不需要去買,只要準(zhǔn)備一個(gè)水果箱,一根短木棍,一根幾米長(zhǎng)的繩子,就可以了,哈哈,簡(jiǎn)單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下,用來(lái)誘惑小鳥來(lái)啄食。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),接下來(lái)我就施展“捕鳥神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭,然后用繩子纏住木棍,灑下面包屑,人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好,就等小鳥進(jìn)來(lái)覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定,相信自己一定會(huì)抓到小鳥的。
我們緊張地拉著繩子的一頭,密切地注視著紙箱底下的動(dòng)靜,10分鐘,20分鐘……居然沒有一只麻雀飛過來(lái)覓食。妹妹開始有點(diǎn)急了:“怎么還沒有來(lái)吃呀,我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了,就分心加入到美食大比拼話題當(dāng)中去了。
正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,妹妹忽然踢了我一腳,著急地說:“快,鳥飛來(lái)了!”我抬頭一看,見是幾只灰黑色的鴿子,正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的面包屑。但是它們很聰明,就是不走到紙箱底下去吃,真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的`眼神中,它們拍拍翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。
重新灑上面包屑,我們更加小心了,目不轉(zhuǎn)睛地等待著,空氣仿佛都開始凝固了。忽然,一只小麻雀貪嘴了,不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡,慢慢悠悠地啄起地上的面包屑,時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲,一副得意陶醉的模樣。
而遠(yuǎn)方的鳥媽媽則不停地在枝頭鳴叫著,似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒有理會(huì),繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說時(shí)遲,那時(shí)快,我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了,我們勝利了!
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”嗯,嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。
看著被抓到的拼命掙扎的小鳥,我知道它的內(nèi)心是恐懼的,它一定后悔自己不聽媽媽的勸告,貪戀免費(fèi)的美食,以至于失去了自由。
再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽,我心中一陣后悔:我們獲得的僅僅是快樂,而它們面對(duì)的是生離死別,是我們淘氣——把快樂建立在別人的痛苦之上,是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,哈哈……一只小麻雀被我放走了!
描寫小鳥的作文 篇3
一天中午,當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽見倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響,我便走過去,把門打開看了看,原來(lái)是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫老爸來(lái)捉,老爸把門打開,伸手一捉!鞍!捉住了,捉住了!”我小心的拿過來(lái)一看,這是一只顏色美麗的'小鳥,小鳥頭上長(zhǎng)著彩色的花紋,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴,顯得格外好看。
它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀,想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和老爸用繩子把它拴好,不辛的事發(fā)生了,小貓咪像箭一樣飛奔過去,跳起來(lái),捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了,因?yàn)樗俏乙娺^的最最最好看的小鳥,老爸給我說:“下回我們?cè)僮綆字!?/p>
我不讓老爸再捉了。我想:“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔,那該多好啊!”
描寫小鳥的作文 篇4
一天,小明在樹下玩。他一抬頭看見一只鳥窩,鳥窩里有兩只嫩黃色的小鳥。小鳥在窩里嘰嘰喳喳地叫著,等待鳥媽媽來(lái)喂它們吃蟲子。
忽然,一只老貓輕手輕腳地竄上了樹,想拿小鳥當(dāng)午餐。
站在樹下地小明很著急,想:“剛生出來(lái)的小鳥就被吃掉多可惜呀!我應(yīng)該想個(gè)辦法才行!”想呀想小明腦袋里有了個(gè)辦法。
小明快速跑回家拿來(lái)一串鞭炮,他點(diǎn)燃鞭炮,鞭炮噼里啪啦地響了起來(lái)。小貓被嚇跑了,小鳥得救了!
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