【熱門】優(yōu)秀中學作文集錦9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀中學作文9篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀中學作文 篇1

　　寬闊的胸懷，包容的心!

　　世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。

　　身處當今競爭日益激烈的社會，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的`，每個人都是自私的，那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個污濁，渾渾惡惡的社會的本來美好面目。

　　村子里著火了，起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時4，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘

　　不追究寡婦的責任，那時因為她是一個寡婦，他還在給兩個孩子作飯，給以個三個月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個人增加了經(jīng)濟負擔，何苦呢?

　　試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。

優(yōu)秀中學作文 篇2

　　許多東西你擁有時不知道珍惜，只有失去時才能體會到擁有它時的幸福。

　　一次，我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已，因為每次等待著我的總有姐姐給我做的美味的甜點。我滿懷期待地等著媽媽打開門。還沒等她跨進門檻，我卻已迫不及待地沖了進去。

　　“奶奶，我回來了！”我興奮地大叫道。可過了五秒，竟沒人吱聲。于是，我又大著嗓門吼了一聲：“我回來了！”還是沒人答應(yīng)。我沉不住氣了：“奶奶，把我的吃的給我！聽到?jīng)]有？”這下子總算我人答應(yīng)了，不過那是爺爺?shù)穆曇簦骸俺呈裁闯常∧隳棠滩辉�，沒吃的了！”

　　我感到又委屈又憤怒。在我看來，這是奶奶沒盡到責任。于是，我耍起了賴皮：“不嘛，我就要，我就要！把她叫回來，給我做吃的！”爺爺沒理我�？蛇@更助長了我心中的.憤恨，于是，我叫得更兇了，連站在一旁的媽媽也手足無措，不知如何是好。

　　爺爺終究還是出來了。人還沒走到，便聽見了他的怒喝：“鬧什么？是不是要鬧？看老子怎么收拾你！”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法，他卻已越來越近。我嚇得又哭又鬧同學縮在地上打滾。這更激怒了爺爺，只聽他發(fā)出一聲低沉的喝令：“給老子爬起來！聽到?jīng)]有？快！”這最后一個字著實把我嚇了一跳。可沒等我緩過神來，他已經(jīng)走到了我的跟前。只見他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無助的我雙腳不停地亂蹬亂踢，兩個小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無威脅的進攻，抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道，爺爺可曾是專業(yè)的體操運動員，這一拳該是何等力度。頓時，我只覺兩行氣呼呼的東西流了下來——那是鮮紅的教訓……

優(yōu)秀中學作文 篇3

　　每當我唱著這首《有用的人》時“誰不希望自己是聰明人？誰不希望什么都能一百分？誰不希望自己又呆又傻又愚蠢……”，我都會想：我是一個有用的人嗎？我能幫助別人什么呢？……是！我是有用的人！

　　我是有用的人，不管遇到什么大困難小困難，我永遠都是對別人對自己有用的人！

　　有一次，鄰居家的方阿姨購買了一大對堆家電用品。方阿姨是該省就省，能省又能鍛煉身體的人，所以家電都是阿姨叫家人運回來的，我那時看見了，笑破肚皮，這也能省，佩服佩服！方阿姨思維很獨特，想法和別人不一樣。我當時看著了站著發(fā)呆也沒用，就去幫忙，方阿姨見了，立刻跑過來擔心的說：“哎……別動，你會幫倒忙的，摔壞還得了？你去玩你的吧！”我憤怒了，“方阿姨，我不會摔壞的，你可別小看我，你就別勸我了，我這不是沒事做嘛！樂于助人是好行為哦！”方阿姨皺了皺眉，嘆了口氣說：“哎！現(xiàn)在的小孩子真懂事，你去搬點輕的'吧！”我“哦”了一聲，馬上行動起來，我拿著一瓶大花瓶，“呀！”的一聲，也挺重的嘛，我興奮的往前走，沒注意腳下，一不小心，不知被什么拌倒了，手中的花瓶掉了下來，我驚慌失措，怎么辦��？還真被方阿姨說中了。就在這時，方阿姨走過來，皺緊了眉頭哀求道：“天�。∧阏媸莻�大頭蝦，好險是普通的裝飾花瓶而已，你小心點，去拿那個箱子吧！”“什么？裝飾瓶，我沒聽錯吧？呼……好險、好險�！蔽野底詰c幸道，緊張的心慢慢放松下來，搬的時候一定要小心點了！搬起箱子同樣是腳下那條又粗又長的線，看到它曾經(jīng)害過我，我真想吧它剪成十八塊，那才叫爽呢！可惜我卻束手無策。我放下箱子，把線弄開，搬起箱子往方阿姨家走去。

　　從現(xiàn)在開始，我要做一個對社會有用的人：不是被動，而是主動！“……因為我們都是有用的人。

優(yōu)秀中學作文 篇4

　　五龍宮建在武當仙山靈應(yīng)峰下，唐貞觀年間（627─649）敕建五龍祠。明永樂十年（1412年）敕建帝殿、山 門、廊廡、玉像殿、父母殿、啟圣殿、祖師殿、倉庫等215間。 到嘉靖年間，此宮已有850間。 民國十九年（1930年）又毀于火。目前仍存大量遺跡。

　　約伴五六人，暖陽半丈之時，從入觀口而發(fā)。大小兩條道路，選之小路而行，圖近，山路有坎坷不平，卻以樂不疲倦。寒冬時節(jié)，草木枯萎，唯有山里紅之果沿途而見，花香之味也難以嗅到，而鳥鳴之聲時而不斷。云霧峰巒如眼前，卻在三山五嶺之外，行走此般道路如修行一般，心靜，而不煩，與宇宙自然相依，而不憂，身臨其境，倍感仙山之靈。

　　小路行至盡頭，交柏油寬闊之路，平緩道路盤山而修，沿路有山神小廟、廢棄道觀，叩頭作揖，愿神靈庇佑家人平安，放眼觀回頭之路，已行幾十里路程，早已不見入宮觀口繁華之城，穿兩隧道，便到五龍宮一側(cè)，復(fù)修之作正在進行，石階、石柱，雖不如當初，可別有一番意境。

　　行至五龍宮之處，大為嘆言，宏觀之宮為何被火損壞，仙山一靈角，卻缺大半，人心涼，摸心問上蒼，何人所為，怎可毀滅神邸，天之靈必將嚴懲。宮內(nèi)有井五口，泉眼相通，一井打水，五井水同動，相傳五口之井為五條龍住所，水涼且清甜。雨池有黑、紅金魚，游魚列隊變幻多端。空曠之地有修道之人勞作，宏觀大殿，真武殿有真武銅像一座，站殿上，觀腳下眼前，如觀凡塵民間，觀遠方，如撥云看奇峰異巒，身臨其境如仙界之感，深山之隱藏仙山，宇宙靈氣之地。宮內(nèi)可容三五千人香客，龍頭、龍身為主飾，絕倫建筑，千古之傳。

　　轉(zhuǎn)至五龍宮右側(cè)，沿石階而上，道路兩旁古樹密集，山神小廟呈現(xiàn)身旁，步徒十余里，到達五龍頂峰，從宮觀口到此，有四十多里，一路艱辛，快步需半日時辰。站在頂峰可觀看武當金頂，云霧環(huán)繞，若隱若現(xiàn)，四方峰巒盡收眼簾，云霧和陽光相間，如夢幻一般，真想一躍升空步入云端，相必那蓬萊仙島也不過這般。

　　夕陽緩慢西落，原路快步返回，行半路，暮色來臨，頭頂星空，微風伴行，此天行有八十里之多，雖有酸楚，但，感受美好仙境，值得。若下次在游此地，必選春暖花開之時，或者初夏之日，約同行之友人，共游五龍宮。

優(yōu)秀中學作文 篇5

　　相約在深秋的暮色中。

　　“分手吧!”

　　靜靜地，靜地都讓人有些窒息。

　　愛與不愛原本來就是一種感覺，無須解釋。努力不使眼濕濕的東西流下來，口中喃喃：“無怨無悔�！毙U有風度地掩飾自己，送給她一個飄然而去的背影------

　　獨自走在回家的路上，沒有寒暄，沒有問候，靜靜地獨享那份逝去的情愫。只是不遠處的咖啡屋老里飄來了阿倫的.那首<<愛在深秋>>。深沉，哀婉，禁不住淚如泉涌。

　　為什么流淚？流淚為誰？為著一個“過盡千帆皆不是“的緣？還是為著一段“腸段自萍州”的情？情感幾經(jīng)滄桑，付出真心幾許，不覺豁然開朗，何不珍重自己一回？

　　真幸運，我又找回了那個自信的我，真實的我，一個有著美麗情懷的我。

　　漂泊于天地間，送我一片藍藍的天，好嗎？

優(yōu)秀中學作文 篇6

　　小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午，獨坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨坐窗邊，聆聽窗外的雨聲；總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨坐窗前，觸摸窗外的天地……

　　是的，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的'未知天地，更喜歡看窗外來來往往的行人，這便是我童年時的一大樂趣。

　　小學時放學后回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天，我無意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個綠綠的小生命，半個身子埋沒在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽，她說它一定來自未知領(lǐng)域，是風把它帶來我們的窗外，使它生命得以延續(xù)。就這樣，我把它養(yǎng)了起來，放在窗外最接近太陽的花架子上，讓它沐浴陽光，快快長大。以后沒事時總會看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂，早已成為了一道窗外的風景。

　　我每天都在學知識，它也一樣，每天都是汲取營養(yǎng)，讓它脆弱的莖干一點點強壯起來，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無助地看著窗外的它，才發(fā)現(xiàn)一場春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清風吹拂下跳起了獨舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之后一縷來自天堂的陽光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽，努力愈合傷口，完成更重要的使命，始終沒有放棄，暖風撫摸下，跳出了久違的喜悅。那舞蹈，那清風已融入我的心，成為一道窗外的風景。

優(yōu)秀中學作文 篇7

　　在人生中，學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手，在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。

　　在我們這個美好的國度里，在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐�，F(xiàn)在，我們可能會想：有家人的呵護，我還怕什么！怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的'事。再說，家人總有一天會離開我們的�？傆幸惶�，我們要獨立的。

　　如果我們早一天學會生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢？

　　我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪小孩子們一輩子，它總有一天要離開小孩子們。小孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡小孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

　　這就是我們有生命的物種所相通的地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他媽媽去世了，家里還有一個患有精神病的爺爺，這時，爸爸因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”��！僅僅八歲的孩子，就要承擔起家庭的重任！他用行動告訴所有的人，這是他的責任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅強所感動。

　　在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。

優(yōu)秀中學作文 篇8

　　小時候

　　兒時的我永遠是那么天真，那么單純。童稚的腦海里，對一切都充滿了新鮮和好奇。每天，都沐浴在七彩的陽光下。歡笑，是我對這個世界最真，最純的表達，在我小時候五彩斑斕的世界里，就連快樂也是那么的簡單。

　　父母的肯定，老師的表揚，親朋好友的贊許，同學的羨慕，伙伴的簇擁，都能讓我樂上好幾天，自豪一陣子。小時候，總是在爭著做好孩子，為的是得到小紅花，小獎品和一張和簡單的獎狀。老師的話，就如同“圣旨”一樣神圣。我們都必須聽從并這樣做。不是自己的東西不可以亂拿，愛護弟弟妹妹，要個爺爺奶奶讓座，拾金不昧…于是，這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)就成了好孩子的標準。做了好孩子，那幸福才叫享不盡啊！小時侯的我有著驕人的成績，是爸爸媽媽的乖女兒，是老師的得力助手，是同學們的好班長。

　　如果可以，我真希望時光可以倒流，人永遠也不用長大。

　　長大了

　　時光飛逝，歲月無情，我長大了，或許是因為時間的磨練，因為歲月的考驗，我的世界開始變形，變得不再完美。一切都變了，就連我也變了。

　　我不再乖巧，聽話，我變得叛逆，倔強…我成了一個壞女孩。我不再按別人說的，要求的去做，甚至變拽：我不再跟同學打鬧成一團，我更愿意一個人呆在角落里發(fā)呆，暢想我的'未來：我不再盲目從眾，別人認可的事，我不再附和，我有自己獨特的見解。我開始說我想說的，開始做我想做的，開始走我想走的路，不再理會別人的看法。因為，有句話說：“走自己的路，讓別人說去�！蔽液荛_心，我開始感覺到我是為我自己而生活，而不是為了生活而生活。我覺得，那日子過得真是精彩啊。

　　可是，事實卻是殘酷的。漸漸地，死黨遠離了我，同學不再理我，老師不再在乎我，父母也不再關(guān)心我。每個人似乎都對我很厭倦，很無奈。我開始并不在乎。但我慢慢地感覺到我不能沒有他們。他們的不理，讓我覺得好無助，仿佛被世界拋棄了。我好沮喪，我開始心灰意冷，開始徘徊，開始放棄。我做回了以前的我，這個是也好像回到了從前，我又開始擁有了一切�？墒�，我卻很難過。于是，我有了兩個“我”。

優(yōu)秀中學作文 篇9

　　真的，人生百味喜怒哀樂，每一種情感都令人難以忘懷。而最讓我回味無窮的，還是母親的味道。

　　母愛如水，那種味道給人的感受無盡回味的清涼。這種清涼在我們寫作業(yè)一籌莫展、吵架后心煩意亂、寂寞時孤獨無助時喚醒我們，激發(fā)我們，鼓舞我們，溫暖我們。一句話像一股清涼的泉水噴涌而出澆灌我們年少的“萌芽”，鼓舞我們茁壯成長。

　　母愛如水，是我們享受清涼后一種味覺的甘甜。甜是一種味兒，更是一種享受，清淡地甜在心里。感冒時的一碗熱湯，淋雨時的一把雨傘，傷心時的`一個微笑，無一不讓你感覺到發(fā)自內(nèi)心的甘甜。是的，一個善意的微笑像一眼甘甜的泉水，從舌尖滑過喉嚨，流過心臟，淌入胸懷的每一處，綿延不斷，使我們雖身處困境也樂觀、堅強。

　　母愛如水，最能代表其特點的是“純”字，那是母親對孩子的大愛無私的淳樸。為供孩子上學不管寒冬酷暑努力賺錢，怕孩子受涼半夜起床去蓋好被子，怕孩子生病時刻記著給遠在百里千里以外的孩子打電話。從這種種小事，我們就能體會到母愛的偉大和那無比的淳樸、善良。一種思念像那無色無味的水一樣的純凈�！皟盒星Ю锬笓鷳n”，母親那特有的關(guān)懷，真的如水一樣浸透了兒女的方方面面。

　　母愛的味道像水的清涼，像水的甘甜，更像水的淳樸。這種味道無時無刻不停留在我的心頭。我們“喝水”，更要“思源”！讓我們帶著這種水一樣的味道去感激、報答那無私而又偉大的母愛吧！

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