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    2. 雨中的記憶作文

      時(shí)間:2022-10-07 14:41:34 作文 投訴 投稿

      雨中的記憶作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨中的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      雨中的記憶作文

      雨中的記憶作文1

        窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我對(duì)著姥姥說:“走,我陪你出去散步吧!”“不去,外面下雨呢!”這個(gè)場(chǎng)景,讓我不由地想起那場(chǎng)雨。

        那時(shí),我剛上五年級(jí),周末在家有點(diǎn)空閑時(shí)間都抱著手機(jī)!澳闩阄页鋈プ咦甙桑 崩牙褜(duì)著在沙發(fā)上玩手機(jī)的我說:“外面只是下小雨,還不曬,咱倆出去呼吸一下新鮮空氣,多好!”“不去!”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣,起身自己走了。想來也是孤獨(dú)吧,一會(huì)兒就回來了。回來之后,在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭,看到的都是她忙忙碌碌的身影。

        “啪!”極為不和諧的聲音驟然響起,打破了本來“和諧”的靜默,我突然想到什么,急忙跑入自己的房間,看到了呆呆的姥姥,手中攥著抹布,宛若一個(gè)做錯(cuò)事的小孩,再往地上看,是我最為心愛的杯子,我的心連同那個(gè)杯子碎成了玻璃片。她正要說什么,我就氣憤地打斷了她:“你在干什么。〕鋈!”我當(dāng)時(shí)幾乎是把她推出去的。看著一地的'渣子,我心如刀割,可只能將它們掃入垃圾桶,收拾好后,正要出去拿手機(jī),就聽到姥姥在沙發(fā)上胡亂點(diǎn)著我的手機(jī),自言自語道:“哎!老了,就是老了,不中用了……連個(gè)桌子都擦不好,就是跟不上年輕人的腳步了,老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺,刺入我心臟,霎時(shí)間窒息了空氣。晶瑩的淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上,顯得那么扎眼,扎心。

        從那刻起,我決定放下手機(jī),扶起獨(dú)自行走漸漸衰弱的姥姥,讓她不再孤獨(dú),我挨近姥姥,安慰似的說:“沒事,不就是一個(gè)杯子嗎?碎了就碎了,舊的不去,新的不來!”這話說給姥姥聽,也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏,雨點(diǎn)落在地面,也落在我心上,激起陣陣漣漪,朵朵心事。

        “沒事,走,我?guī)愠鋈,呼吸新鮮空氣!蔽覡科鹄牙汛植诘氖郑従彽刈叱黾议T,感受彩虹色的愛與暖。

      雨中的記憶作文2

        那是一場(chǎng)普通的雨,但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。

        那是四年級(jí)的一個(gè)下午,最后一節(jié)課,天氣很熱。剛才還是晴空萬里,忽然就狂風(fēng)大作,烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說變就變。剛剛還在專心聽講的我此時(shí)早已沒有心情聽課了,因?yàn)榻裉煳覜]帶雨傘。

        放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來的雨傘,有的.披上爺爺奶奶送來的雨衣,都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒傘的,大多躲在好友的傘下,也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒有辦法,只好冒雨沖出了門外,還沒到校門口,便成了“落湯雞”。

        教室里,只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了,我也越來越著急,想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽,腿腳不便的爺爺,我知道,今天我只能成“落湯雞”了。唉,要是能有一把雨傘,該多好呀。

        就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),隔壁班的顧豪走到我身邊,微笑著對(duì)我說:“沒帶傘嗎?跟我合一把傘走吧!蔽业哪橆D時(shí)紅了:上周跟今天一樣,下著大雨,那次我?guī)Я擞陚悖?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒帶雨傘,便假裝沒看見。誰知他跑上來焦急地對(duì)我說:“我今天沒帶雨傘,跟你合一把,好嗎?”我很不情愿地說:“兩個(gè)人合一把傘,會(huì)把衣服弄濕的,再說了,誰叫你不帶的呢!薄昂冒桑,你走吧。”隨后,他沖進(jìn)了滂沱大雨中。

        “呆著干啥?想什么呢?”顧豪這一問使我緩過神來。我不好意思地?fù)蠐项^:“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢?別想了,過去了,過去了。走,我們一起回家吧!甭飞希辉侔延陚銉A向我這一邊。

        就是那場(chǎng)雨,蕩滌了我心靈的污垢,它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

      雨中的記憶作文3

        記憶中的雨,像一曲美妙的交響曲,撥動(dòng)著我的心弦。

        明明應(yīng)該是雜序無章的噪音,縈繞我的耳朵時(shí),卻又變成了驚心動(dòng)魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉刷拉”,我隨意的翻閱著手中的書籍。轟隆!我手上的筆一顫,“啪!”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟!轟!”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間,布滿烏云的天空仿佛長(zhǎng)舒一口氣,“呼呼”一陣強(qiáng)風(fēng)猛地向竹林撲去!皣W啦嘩啦”“嘭嘭!嘭嘭!”是樹葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音,在此時(shí)仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂。真是耐人尋味......霎那,幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠,“嗒嗒嗒嗒”,雨滴在平坦的`路上印了幾個(gè)精致的水印!稗Z!”又是一聲悶雷。緊接著,又是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨,天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

        好似在點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng),沖刷著我們的家鄉(xiāng),為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外,“嗒!”,一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花,輕舔手指,一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個(gè)字好甘甜!“嘩啦啦”,雨聲越來越小!班!”最后一顆水晶從空中墜落,破碎的聲音響徹世界!雨兒停止了玩耍。“滴答”雨珠順著葉尖融入柔軟的土壤,與大地媽媽共同歡樂。

        涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣清風(fēng)撫過我的臉頰,聞到一絲沁人心脾的清甜;撫過樹葉,帶走幾個(gè)神奇的音符;撫過竹林,奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨,很美,好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無共同之處,卻配合得天衣無縫……這又有誰能解釋?但如今,只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎?

      雨中的記憶作文4

        人的一生中,最寶貴的是記憶。人的一生中,最美麗的是記憶里的東西,比如:雨。

        記的最清楚的,是那兩場(chǎng)雨。給同學(xué)過完生日的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。10幾個(gè)同學(xué)一起走在路上,慢慢地走著。天公就是不做美,剛走到一半就下起了傾盆大雨,人群一下就散開了街上就只有幾個(gè)買夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,不管其他人怎樣回家?晌义e(cuò)了,10幾個(gè)人竟然沒有一個(gè)人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說:“讓我們來唱歌吧!”沒有一人說不。就這樣,10幾個(gè)人排成一排,唱起了F。I。R的《我們的.愛》,然后放聲大笑。旁邊買東西的大嫂不禁說到:“現(xiàn)在的孩子啊,真是難管,這么大雨。竟還不回家!哎!甭牶笪覀兗w回頭,向那個(gè)大嫂做鬼臉,又迅速的跑掉。身后傳來大嫂歇斯底里的吼聲:“這誰家孩子啊,這么沒禮貌……”

        第二天,我們?nèi)w感冒,課堂上我們一個(gè)勁的打噴嚏,Y和X還發(fā)燒了,嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務(wù)室,為此我還躲過了一場(chǎng)我最怕的數(shù)學(xué)考試呢。

        現(xiàn)在,一切都變了。中考過后,大家又聚在一起開party慶祝我們已逝去的初中,到了9月,大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點(diǎn)讀書;W沒考上,準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí);Z去讀中專了……也許那時(shí)我們就不回再見面了。party上,Y說:“哪個(gè)狗東西敢忘了我們,我第一個(gè)不答應(yīng)!”說完大家哭了,我從來沒看見他們哭的這么厲害,平時(shí)幾個(gè)大男孩雷厲風(fēng)行的,也抱在一起哭了;丶业穆飞,竟然又下起了雨。同樣的路,沒有了那個(gè)可怕的大嫂,沒有了笑容,那天突然覺得回家的路變的好長(zhǎng),好長(zhǎng)。

        現(xiàn)在,已在高中生活快一個(gè)月了。沒有再遇到那些死黨,不知道他們過得好不好,無論他們還記不記得我,我多不會(huì)忘了那天的那場(chǎng)雨。用友誼換取來的最珍貴的雨。

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