長大后我就成了你作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的長大后我就成了你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
長大后我就成了你作文1
每個少年心中曾都有這樣一個夢想:看到自己身邊的長輩怎樣優(yōu)秀,自己心中便會誓下諾言——長大后要像他一樣。
我也是普通少年,我也和他們一樣。自己的心中經(jīng)常會默念:也許長大后我會和你一樣,和你做一樣的事,用不同的腦子思考著同樣的問題,解決同樣的問題。當(dāng)然,我這樣是有原因的。
早在我讀五年級的時候,我便非常崇拜一位老師。那時,在我幼小的心靈里面便有一個夢,希望我長大后像他一樣,把自己的青春都奉獻(xiàn)給學(xué)校,雖然自己的青春沒了,但青春的印記永遠(yuǎn)留存于此。
他,既是我那時的班主任又是數(shù)學(xué)老師,他經(jīng)常會利用自己的`數(shù)學(xué)課多余的時間來給我們教歌,所以,那時班上的同學(xué)都很喜歡他。喜歡他不僅僅是因為他教我們唱歌,還因為他為我們默默奉獻(xiàn),給了我們父親般的愛。
以前他給我們教過一首歌,讓我印象特別深刻:長大后我就成了你。也許他給我們教這首歌是有原因的。可只怪我太笨,很久都沒弄明白其中緣由,直到有一天,我恍然大悟:也許他希望我們長大后像他一樣,無私奉獻(xiàn),即使自己的學(xué)生變了,自己也永遠(yuǎn)不悔不變。
長大后我就成了你,像你一樣去給別人愛,在別人的成長路上去當(dāng)指明燈,教會別人怎樣為人處事,讓自己的學(xué)生明白:長大后我就成了你,都不是嘴上說的,不是看上去那么容易的,而是要通過不懈的努力才能達(dá)到自己引以為榮的目標(biāo)的。
長大后我要成為你,像你一樣,即使自己為了一屆又一屆的學(xué)生一年一年慢慢老去,也不悔。當(dāng)你頭發(fā)花白,我想我早已替代了你。
真的,長大后我要成為你,長大后我就成了你!
長大后我就成了你作文2
<<長大后我就成了你>>是一首歌,我很喜歡這首歌的歌詞.這首歌的歌詞是:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利.小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大后我就成了你,才知道那支粉筆畫的彩虹,傻下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己.長大后我就成了你.我覺得有兩句是重點,第一句:是長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的`總是你.第二句是:長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利.記得我有一個很尊敬的老師,那就是三年級班主任粱老(女的).粱老師是六只手指的人,我曾經(jīng)問過粱老師,但粱老師沒有回答我.又記得,我三年級九歲生日,粱老師和媽媽為我開一個生日會.粱老師買了蛋糕,媽媽也買了一個蛋糕,在教室開了一個我的生日會,當(dāng)時,我非常的高興,我非常的害羞.才過那么幾天,那就是我們第二十教師節(jié),每位老師都有一束束鮮花,美麗極了.長大后我就成了你,老師。
長大后我就成了你作文3
你,沒有驚羨的盛裝,也沒有過高的職業(yè);但是你在自我的崗位上默默奉獻(xiàn)著,把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們,你就是校園里辛勤的勞動者,細(xì)細(xì)地照顧著我們,你就是老師。
傍晚時候,涼風(fēng)習(xí)習(xí),別人或許正在悠閑地聽著小曲,慢慢入睡;或許正對著電腦高興地球狀游戲;或許別人正對著電視前欣賞著搞笑的足球賽;而你卻在燈燭一絲不茍地批改著我們白天的作業(yè)而加班。到了深夜,人們都已漸漸的睡去進(jìn)入到甜蜜的夢中去?稍氲侥悖阏龑γ魈斓闹R備課,也是為了我們有更完美的明天,你今日才會這么辛苦。
有很多人認(rèn)為當(dāng)老師這個職業(yè)是很辛苦的,但是你即使覺得再辛苦,只要看到孩子們一點點的進(jìn)步,你也許會感到欣慰;可有的教師不這么認(rèn)為,他認(rèn)為當(dāng)老師這是一個不劃算的工作,而且每個人的工資也不是很多,但也有教師認(rèn)為教好學(xué)生是老師本身的職責(zé)。只要用心去教學(xué)生,學(xué)生也會用他自我的分?jǐn)?shù)來回報你的,有些不愛學(xué)習(xí)的人,看見教書這么用心的,我相信,他心里也愧對老師對他的栽培而無臉應(yīng)對自我的父母,在老師看來能把自我所學(xué)的知識全都傳授給他的學(xué)生,他也是再幸福但是的了。
尊敬的`老師,你為了讓我們有優(yōu)異的成績,你不辭操勞,甘心花費(fèi)自我的精心和寶貴是時間,甚至不惜你寶貴的生命,這難道還不讓我們對于你肅然起敬嗎?在你的影響下我十分向往老師這個職業(yè),但更向往你能把你所學(xué)的知識全教給我們的崇高精神。
長大后,我必須要成為你,成為一個辛勤的勞動者,細(xì)細(xì)地照顧著我的學(xué)生們,當(dāng)然我也會把我所學(xué)的知識毫不保留地傳授給孩子們,讓這個崇高的精神一代又一代傳下去,讓別人明白:再苦的事業(yè),只有盡了自我的全力,做了力所能及的事,再辛苦也是值得的。
長大后我就成了你作文4
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候《長大后我就成了你》,我都情不自禁地想起我的語文老師——李老師。
記得那是我剛進(jìn)一年級的時候,當(dāng)時的我連握筆都不會,是您手把手一筆一劃教會了我怎么握筆寫字。后來,從聲母韻母到組詞造句,從每日一句到完整的作文……我的語文成績突飛猛進(jìn)。于是,您慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。
有著十多年教學(xué)經(jīng)驗的您對我們嚴(yán)中有愛,對教學(xué)一絲不茍。您每天都是笑容滿面地跟我們講話,當(dāng)然,您批評起我們來也是不留情面的。對于作業(yè),您容不得我們有半點馬虎。在質(zhì)量上,您不許我們有錯別字;在書寫上,您要求我們字跡工整,卷面整潔。
為了提高我們?nèi)嗟?語文成績,您付出了太多太多。為了調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣,您為我們找來了許多課外資料;為了活躍課堂氣氛,您為我們組織了課堂辯論;為了讓我們考試取得好成績,您為我們挑燈夜戰(zhàn)批改練習(xí)和試卷……在您不懈的努力下,我們班的語文成績得到了突飛猛進(jìn)般提高,班里把名字印成鉛字的同學(xué)也越來越多,上學(xué)期我們班還光榮地被評為了昆明市小學(xué)優(yōu)秀班級……這其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水!
以后我長大了,就想成為一名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。那時的我將更明白:站在講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我。李老師,我一定會沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識傳播下去!
長大后我就成了你作文5
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當(dāng)聽到這首宋祖英的《張大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老師。
記得那是四年級的時候,學(xué)校給我們歡樂老師。我期盼著能來個漂亮又有經(jīng)驗的女老師。不曾想,您來了。當(dāng)時您十分年輕,只有二十七歲,戴著副眼鏡?吹侥牡谝谎,我有些失望,竟是個年輕的男老師。通過您的自我介紹,我們才知道您已經(jīng)教了十多年書了。
您剛教我們時并不輕松。那時我們班的成績是年級段倒數(shù)第一,而且班風(fēng)也不是很好,紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語文成績,您做了不少的努力。記得第一節(jié)語文課上,您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi),為了調(diào)動我們的積極性,您還為我們找來了許多趙州橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會”,模擬記者和村民,互問互答課文內(nèi)容。在您不懈的努力下,我們的語文成績水漲船高般提高:在全國比賽獲獎的同學(xué)多了,把名字印成鉛字的.同學(xué)也多了。特別是在上次期終考試?yán)铮覀儼噙取得了第二名的好成績,這凝聚了您多少的汗水!
若干年后,我也會成為譯名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。
“長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!庇嗬蠋煟視刂淖阚E走下去,將這首歌唱下去,將知識撒下去……
長大后我就成了你作文6
“長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”
每個孩子心中都有一塊黑板,上面寫著形形色色的內(nèi)容,而您,我敬愛的老師,留在我們心中的只有那震撼人心的美好,而無半分污染,世界在我們面前是一片綠色的,因為老師在我們心中種下了一株綠芽,它長呀長,終成為一片綠蔭。
在汶川大地震之后,全國展現(xiàn)出一方有難八方支援的美德,小學(xué)也舉行了募捐活動。猶記得那時我們班的愛心款是我來統(tǒng)計的,但不知怎么多出來1000元。我急忙向您匯報,而您的.回答卻讓我記憶猶新:“汶川的人們啊真是很苦,我也不能怎么樣,只能盡力給他們一點捐款,雖然這可能只是杯水車薪。這1000元在同事們中太顯眼了,你就把它放在班級的愛心款中吧,名單上寫匿名就可以了!崩蠋煹恼Z調(diào)很平淡,而我心中卻忍不住波瀾起伏,甚至感覺眼角有一種溫?zé)岬囊后w在流動。我默默地點了點頭,轉(zhuǎn)身輕輕將辦公室的門拉上。
于是,我就明白世間有一種愛,無言無聲,雖然顯得渺小、無力,但卻不可低估它內(nèi)在的力量。那是愛的力量,足以撐起一切的力量。
您給我上了一課關(guān)于愛的課程,我懂了,我也要把這一課繼續(xù)傳遞下去。
我決心做一個像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師。
長大后我就成了你作文7
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當(dāng)聽到這首宋祖英的《張大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老師。
記得那是四年級的時候,學(xué)校給我們歡樂老師。我期盼著能來個漂亮又有經(jīng)驗的女老師。不曾想,您來了。當(dāng)時您十分年輕,只有二十七歲,戴著副眼鏡?吹侥牡谝谎,我有些失望,竟是個年輕的男老師。透過您的自我介紹,我們才明白您已經(jīng)教了十多年書了。
您剛教我們時并不簡單。那時我們班的成績是年級段倒數(shù)第一,而且班風(fēng)也不是很好,紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語文成績,您做了不少的努力。記得第一節(jié)語文課上,您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi),為了調(diào)動我們的用心性,您還為我們找來了許多趙州橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會”,模擬記者和村民,互問互答課文資料。在您不懈的努力下,我們的語文成績水漲船高般提高:在全國比賽獲獎的同學(xué)多了,把名字印成鉛字的同學(xué)也多了。個性是在上次期終考試?yán),我們班還取得了第二名的'好成績,這凝聚了您多少的汗水。
若干年后,我也會成為譯名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。
“長大后我就成了你,才明白那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我。”余老師,我會沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識撒下去……
長大后我就成了你作文8
有這樣一首歌小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句也驚天動地。長大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我知道,我長大后就成了你一名敬業(yè)的人民教師。
小時候,你的身影在我眼前閃過,用和藹可親的樣子教導(dǎo)自己的學(xué)生;小時侯,你用幽默的語言來傳授知識給自已的學(xué)生;小時候,你帶著恪守著自已的.崗位。你就是人類靈魂的工程師教師。
長大后我成了你,我會和你一樣恪守崗位,把自己所學(xué)的知識毫無保留地傳授給自已的學(xué)生。長大后我成了你,我會合理安排時間,讓學(xué)生不會被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮。長大后我成了你,我會教學(xué)生做人的道理,教會學(xué)生要會寬容,和同學(xué)發(fā)生予盾要用寬容把大事化小,小事化了。長大后我成了你,我會利用放長假的時間,向自己的學(xué)生推薦幾本好書并讓學(xué)生自己選擇合適自己的書,豐富學(xué)生的課外知識。長大后我成了你,我會盡可能的少布置作業(yè),但要保證質(zhì)量,作業(yè)雖小但要做到少而精。長大后我成了你我會教會學(xué)生要珍惜時間,不能虛度流年。長大后我成了你,我會教學(xué)生不能驕傲自滿。長大后我成了你,我長大后我就成了你一民敬業(yè)的教師,教會學(xué)生要相信真理,我會傳授他們知識。雖然我現(xiàn)在還沒長大,但只要我努力,就一定會成為你教師。現(xiàn)在讓我們唱著那首《長大后我就成了你》為我們心目中的你奮斗吧!
長大后我就成了你作文9
“當(dāng)我還是個孩子的時候,我覺得你很漂亮,帶領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去。當(dāng)我還是個孩子的時候,我認(rèn)為你很了不起。說到…每當(dāng)我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”,我就會情不自禁地想起你,于小姐。
記得在四年級的時候,學(xué)校給了我們快樂的老師。我期待一個美麗和經(jīng)驗豐富的女教師。我不這么認(rèn)為。你在這里。那時,你很年輕,只有27歲,戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的時候,我很失望我是一個年輕的男老師。通過你的自我介紹,我們可以了解到你已經(jīng)教了十多年書了。
當(dāng)你第一次教我們的時候,這并不容易。當(dāng)時,我們班的成績是最后一名,而且班級作風(fēng)不是很好,紀(jì)律是出了名的.不好。為了提高我們的語文成績,你們付出了很多努力。我記得在第一節(jié)語文課上,你雄辯的背誦吸引了全班同學(xué)。為了調(diào)動我們的積極性,您還為我們找到了大量關(guān)于趙祖橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會”,模擬記者和村民互相詢問和回答對方的文字資料。在你們的不懈努力下,我們的語文成績不斷提高,在全國比賽中獲獎的學(xué)生越來越多,把名字打印出來的學(xué)生也越來越多。在最后一次期末考試中,我們班也取得了第二好的成績,這凝聚了你們的汗水!
幾年后,我將成為一個像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。
“等我長大了,我就是你,我明白了,這個平臺是為了別人,也是為了我自己!庇谛〗,我將沿著你的足跡,唱這首歌,傳播知識
長大后我就成了你作文10
我趴在窗前,透過眼前厚厚的玻璃,久違的陽光照射在我身上。在這樣溫煦的日子里,我沉思過去,憧憬未來。
現(xiàn)在的我比較脆弱,承受不住壓力,每當(dāng)遇到困難和挫折的時候,內(nèi)心就會感到恐懼不安,想逃避。長大后,我就成為你——一個堅強(qiáng)不屈的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的不如意,長大后的我遇到艱難困苦,不再畏縮逃避了,而能夠沉著面對,迎難而上,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難。
現(xiàn)在的我有點自私,俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!遍L大后,我就成為你——一個樂于分享和奉獻(xiàn)的人。學(xué)會分享,和他人分享生活中的喜怒哀樂,體會生活中的真善美;和他人分享自己的見解和想法,體會團(tuán)結(jié)合作帶來的成功的喜悅。樂于奉獻(xiàn),在生活上,同學(xué)和朋友遇到困難,你要伸出援助之手,盡自己的一份能力;在工作上,同事和工人遇到難題,你要伸出愛心之手,盡自己的一份心意。
現(xiàn)在的我對父母有點厭煩,每次父母啰嗦我就感到煩惱:為什么父母這么啰嗦?“百善孝為先!”長大后,我就會變成你——一個孝敬父母的'人。孝敬父母,在父母憂愁時與他們聊聊天,談?wù)勑,分?dān)他們的憂慮;在父母哀傷時,安慰他們,緩解情緒;在父母勞累時,給父母捶捶背,捏捏腳,我們在一天天成長,但父母卻在一天天地老去,我要好好的孝敬父母,不讓他們再因我而擔(dān)心受怕了。
我深深地明白,成為你的道路非常遙遠(yuǎn),但只要我有堅強(qiáng)的意志,樂于分享和奉獻(xiàn)的精神與孝敬父母的傳統(tǒng)美德。我相信,我一定會成為你的。
長大后我就成了你作文11
我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生,醫(yī)生是白衣天使,醫(yī)生是寬容,細(xì)心,為人民服務(wù)的象征。長大后我將成為醫(yī)生。
有一次,我姥姥生病了,我去醫(yī)院看姥姥,正好看到一位叔叔帶著一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液,醫(yī)生阿姨來給小弟弟輸液,可是小弟弟太小又太胖,既看不到血管又摸不到血管,扎了好幾次也沒扎到血管,那位叔叔著急了說:“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽了,心里更急了,連忙對那位叔叔說:“這位先生,實在對不起,我們會盡力為孩子的。”終于,醫(yī)生阿姨說完那句話后,終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣,醫(yī)生阿姨松了一口氣,那位叔叔松了一口氣,我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說護(hù)士阿姨然那個小弟弟對他爸爸說:“爸爸您不應(yīng)該說醫(yī)生阿姨,剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時候,我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩,滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了,醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”
孩子的爸爸聽了,臉變得通紅,羞愧地對醫(yī)生阿姨說:“實在對不起,護(hù)士小姐,我剛剛也是太著急了,只想著孩子了,太對不起了,請您原諒!贬t(yī)生阿姨笑著對那位叔叔說:“沒有關(guān)系,孩子沒事就好,我能理解您當(dāng)時的心情,就當(dāng)然可以原諒您,孩子沒事就好。
那位叔叔聽后羞愧地笑了,小弟弟也笑了。
小弟弟又說:“醫(yī)生阿姨,你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的`痛楚,拍起手來,我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲:醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以長大后我將成為你——白衣天使。
長大后我就成了你作文12
兩歲半,童稚未泯的我就這么突兀的見到了你。你淺淺的笑著,愛笑的眼睛里蕩漾著溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時我才明了,生人的懷抱竟然也可以如此令人向往。
七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故,笑意盈盈的閃動著你那雙眼睛。談吐優(yōu)雅的向我們介紹了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個久違的擁抱,我也沒有淘氣的哭鬧,卻感覺你的身上又多了一份神圣的光芒。
十三歲。初懂人事的'我再一次如期于你相逢。笑容依舊,只是帶著幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風(fēng)。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的金邊,講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進(jìn)了日益疲勞的身軀,和凝結(jié)的眉頭,你把所有的歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了。可是來年復(fù)來年,誰又懂你黯然燈下的眉眼執(zhí)愁?
三尺講臺,你耕耘的是書聲瑯瑯,蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。粉筆化末,你十多年的教學(xué)生涯心血幾多。悠悠南風(fēng),卻有誰顧你感受?因為你是老師,你有著教書育人的神圣使命,你不為自己,為朗朗乾坤,為中華復(fù)興。
我想要成為一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門,無愧于你亦無愧于自己。
長大后我就成了你作文13
“愛是恒久忍耐又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計較人家的惡,不喜歡不義,只喜歡真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛是永不止息!
十年之后,我成了你,睿智,聰慧。十年之后,在一個樸實而美麗的地方,將再次孕育出一位平凡而樸實的老師。我是一名老師,我會孜孜不倦地來教導(dǎo)學(xué)生,假若學(xué)生有不懂的地方,我會為他們一一解答。假若有學(xué)生厭煩了我,我會耐心地回答他,會讓他喜歡上我。如果他們不喜歡我的教學(xué)方法,我會告訴他們教學(xué)相長的`這個道理,謝謝他讓我得到反思機(jī)會。
十年之后,我成了你,仁慈、友善。十年之后,我成了一名仁慈而友善的老師。我會綿善地對待學(xué)生。假若有一天,我的學(xué)生問我:“怎樣才能當(dāng)好一名老師?”
我會對他們說:“不刨根問底的話,老師得擁有三個條件,他才有能力當(dāng)上這無比高尚的職位。第一個條件就是,他必須擁有廣闊的胸懷,能寬容他的學(xué)生。第二個條件是他必須有他應(yīng)有的才華和道德品質(zhì),’要成才,先做人’,在這方面老師應(yīng)以身作則。老師要教孩子的并不多,才華并不是最重要的。我會對他肯定地說,讀十幾年的書,培養(yǎng)人的品德才是最重要的。許多人看重才華。然而我卻不以為然,更看重品德。第三個條件是,老師要無條件地相信學(xué)生,凡事包容,凡事相信,這樣你的學(xué)生才會對你信服!
我的耳邊一直回蕩著你說過的這一句話:人的生命是有限的,只有將有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)當(dāng)中,這樣人生才有價值。
長大后我就成了你作文14
還記得剛上一年級的時候,我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑,一頭披肩長發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動人。
開始學(xué)拼音時,我發(fā)音一點兒都不準(zhǔn),很是著急。這時丁老師來到我的身邊,她讓我一邊聽她發(fā)音,一邊看她的`口型,她讀一遍我跟著讀一遍,一遍又一遍地重復(fù)著,直到我讀準(zhǔn)為止。
丁老師在我的心中不僅僅是老師,她還像媽媽一樣關(guān)愛我們。記得有一次,我感冒了,早晨上學(xué)的時候,就感覺喉嚨不舒服,全身火辣辣的。因為我不想缺課,所以我沒跟老師說,可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問道:“陳鑫,你是不是不舒服?”我點了點頭說:“丁老師我頭暈!倍±蠋熋嗣业念~頭,又摸了摸她自己,“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語。她急沖沖地走出了教室,一會兒,老師回來了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說:“丁老師,謝謝你!倍±蠋熣f:“不用謝,趴桌上睡一會兒就好了!边@件事讓我很感動,至今無法忘懷。
丁老師,你教會了我知識,也讓我懂得了怎么做事,做人。我不知該如何感激你,唯有好好學(xué)習(xí),長大后和你一樣當(dāng)老師,把我的知識和愛心傳給我的學(xué)生們。
長大后我就成了你作文15
我曾經(jīng)有許多心愿,長大以后想成為一名畫家、科學(xué)……,但是我最大的心愿是想成為一名光榮的人民教師。
靜靜的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當(dāng)我輕輕走過您窗前
明亮的燈光照耀我心房
每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我的心里就涌現(xiàn)出了對老師的無限崇敬之情。我的班主任朱老師,對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,他會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),他會主動問明情況,我生病時,他會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,他會耐心的給我講解,直到我明白了為止。
老師是辛苦的,非常敬業(yè),他自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,他下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,他每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹老師生氣……
在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績逐步提高上去,我也變得愛說、愛笑了。我們班的`學(xué)生和老師成為了好朋友,下課的時候經(jīng)常圍在老師的身邊,聽老師講他小時候的故事,也正是因為我們有這樣一位好老師,我們班的各項成績均在學(xué)校的評比中名列第一名,我們的老師每年都獲得學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及市級的優(yōu)秀班主任,我為有這樣一位老師而感到自豪。
老師的愛是無私的,他對我們的關(guān)懷不亞于你的親人。在成長的過程中老師也給過我們溫暖,老師鼓勵我們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
長大后,我也要成為一名像我們老師一樣的老師,做一個辛勤的園丁,做一個受學(xué)生和家長愛戴的老師,當(dāng)老師是我的心愿,也是我一生的夢想。
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