亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 語文課作文

      時間:2024-09-11 11:50:19 作文 投訴 投稿

      【精華】語文課作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的語文課作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】語文課作文三篇

      語文課作文 篇1

        最近,我們班的同學(xué)得了多動癥,還是班長傳染的呢!

        上午最后一節(jié)課的時候,老師有事出去了,接著就是一陣?yán)坐Q般的轟亂聲。各個同學(xué)瘋了一般開始移性換位起來,一秒鐘前是那樣安靜,連一根針掉到地上都能聽得到聲音;一秒鐘后就是一片翻騰,好象雷公發(fā)怒都聽不見怒吼聲。

        班上好象一個菜市場,吵吵鬧鬧的,似乎忘記了這是在教室。不知什么時候,老師已經(jīng)靜悄悄地站在后門那兒了,不知是誰通風(fēng)報(bào)信,同胞飛一般地回到原位上,那僅是3秒鐘。這一幕使老師怒火沖天!皠偛耪l走位了?現(xiàn)在是課上,得了多動癥就說,我?guī)湍銙焯!”老師怒吼道。一些同學(xué)羞愧的站起來,沒有搞錯吧,班長也這樣。班長不愧為一班之長,帶領(lǐng)著同學(xué)們“運(yùn)動”,強(qiáng)身健體,棒!可是著似乎不對時間吧!爸抵馨喔砂堰@些同學(xué)的名字登記起來!”又一陣驚天動地的.吼聲!罢媸莵G臉呀!”我為同事發(fā)出嘆息。

        老師還沒說下課呢,班干(當(dāng)然這不包括我)就帶頭走位起來,又不是模特走貓步,即使你走了也沒人愿意看呀,太不象話了吧!從今以后,我可要引以為戒,不要亂犯罪,不然畢業(yè)時老師把我的壞毛病寫給校長,我就別想上中學(xué)了,我可不想上黑名單哦!

      語文課作文 篇2

        六只可愛、有趣的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。

        鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家,想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭,高興地叫著:‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’,眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅,還不停拍打翅膀。它們要過馬路了,不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛,因?yàn)槁犚婙喿拥慕新,紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機(jī)說:‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣! ‘‘嗯!這鴨子真有趣!瞧!他們那樣子!’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我,我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進(jìn)了馬路邊的下水道里,他們著急地呼喚媽媽來救他們:‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎!’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲,回頭一看,另外兩只小鴨子不見了!鴨媽媽循聲跑到了下水道旁,看見兩只小鴨子掉進(jìn)去,它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來,可是夠不著,怎么辦?鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的.人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽媽的意思,還以為鴨媽媽是在表演呢!鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎,努力拍打翅膀,想爬上來,可也無濟(jì)于事,就快流進(jìn)下水道里面去了。鴨媽媽東張西望,看見了前方的巡警,他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后,傷心的嗚咽著,還用嘴巴使勁扯巡警的褲管,又往下水道走兩步,回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著,示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁,鴨媽媽的頭往下水道里伸,表示自己的孩子在下面,巡警看后明白了鴨媽媽的意思,趕緊在附近找了幾個幫手,一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子,巡警和助手也為“母子團(tuán)聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏上了它們的“城市之旅”。

        你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們,可要好好對待它們喲!

      語文課作文 篇3

        聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開了鍋”!疤袅!”“你說她會講什么呀?”……大家的談?wù)撀暦鋼矶痢?/p>

        “上課”“起立”,快樂語文課開始了。老師首先帶來了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來學(xué)習(xí)《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲學(xué)家的相關(guān)資料,接著提了幾個小問題,我們都爭先恐后的搶答,老師看我們這么積極的回答問題,滿意的笑了。后來,老師又問了幾個需要動動腦筋的問題,全班同學(xué)都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的回答了問題……

        最有趣的小實(shí)驗(yàn)來了——握不破的雞蛋。據(jù)說,老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的神力,為了證實(shí)這句話的真假,我們請出了我們班的“大力士”——李培文,他滿臉自信,不屑一顧的.望著手里的小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會粉身碎骨似的?墒牵鄣娜戆l(fā)抖,滿臉通紅,雞蛋竟紋絲不動。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。

        開心、認(rèn)真、仔細(xì)、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂的語文課,這正是我的最愛!

      【語文課作文】相關(guān)文章:

      語文課作文03-03

      語文課上作文03-03

      有趣的語文課作文02-05

      難忘的語文課作文03-05

      語文課上作文(優(yōu))02-27

      奇怪的語文課作文03-05

      我喜歡語文課作文03-05

      語文課作文7篇05-09

      精選語文課作文3篇05-05

      語文課作文3篇05-10