愛護(hù)益鳥作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛護(hù)益鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛護(hù)益鳥作文1

　　星期六的早上，小明來到公園里，他看見有一棵小樹綠油油的，樹上還有幾只小鳥。小明看見了小鳥，就拿起了弓箭，準(zhǔn)備射死樹上的小鳥。突然，小飛一邊跑過來，一邊喊：“喂，不能射小鳥！”小明嚇了一跳，問：“你嚇了我一跳，為什么不能射小鳥？”小飛：“動(dòng)物是我們的`朋友，我們不能傷害它。”小飛把手里的紙貼在大樹上，原來是愛護(hù)益鳥。小明看了說：“我知道了，我再也不射小鳥了�！�

愛護(hù)益鳥作文2

　　放學(xué)的路上，小華在公園里看見了一只小黃鶯飛到樹枝上，小華就馬上用平時(shí)玩的彈弓把小黃鶯打了下來。小華拿著小黃鶯開開心心的回到家，并把小黃鶯用鳥籠裝了起來。第二天早上，小華手拿著鳥籠到公園里閑逛。忽然，他看見一棵樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上面寫著“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)�！比A華再看看鳥籠的`小黃鶯，它好像在說：“我是屬于這個(gè)大自然的，請(qǐng)你放我走吧�！毙∪A心想是我錯(cuò)了。于是小華把小黃鶯放走了。所以小朋友不要傷害益鳥，它們都是我們的朋友。

愛護(hù)益鳥作文3

　　公園里，春暖花開，鳥語花香。小明帶了自己喜歡的彈弓在公園玩。突然，他看見一只小鳥停在樹枝上休息，他想：“小鳥太可愛了，我用彈弓射中抱回家當(dāng)我的寵物那該多好啊!”于是，小明悄悄向小鳥走去，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓……

　　就在這時(shí)候，小丁手拿著一張卷紙邊跑邊大聲叫：“住手!”

　　小丁說：“小鳥是益鳥，是我們的好朋友，我們不能傷害它。”小時(shí)聽了羞愧地低下頭，悄悄地把彈弓藏起來。小丁把卷紙貼在樹上，紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)大字。

　　小朋友們，鳥是人類的'朋友，愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)。

愛護(hù)益鳥作文4

　　一天放學(xué)了，小東看見鄰居家的小亮正拿著彈弓瞄向大樹上的麻雀。

　　小東趕緊從書包里拿出一張學(xué)校里剛剛發(fā)的寫著“愛護(hù)益鳥”的紙條，一邊向小亮跑去，一邊說：“小亮，你不能傷害麻雀，因?yàn)槁槿甘且骧B，它能捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的.樹苗，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。”小亮想了想說：“我知道了，下次我不會(huì)傷害益鳥了。”小東聽了后想：小亮不傷害益鳥了，但是其他的小朋友來怎么辦呢?突然，小東跑到大樹跟前，貼上“愛護(hù)益鳥”的紙條，高興地說：“現(xiàn)在應(yīng)該沒有人來傷害益鳥了!”

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