精選滿(mǎn)分作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的滿(mǎn)分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿(mǎn)分作文 篇1
毋庸贅言，科學(xué)的發(fā)展完全改變了我們現(xiàn)在的生活，在愛(ài)迪生去世后的八十年時(shí)間里，科學(xué)突飛猛進(jìn)，甚至影響到我們的生活方式、思想情感。如果愛(ài)迪生來(lái)到我們這個(gè)時(shí)代，看到大街上人人一部手機(jī)，他是否會(huì)感覺(jué)到震驚呢？
毫無(wú)疑問(wèn)，手機(jī)改變了我們的交往方式。我們可以在千里之外，隨時(shí)隨地聯(lián)系到某個(gè)人，這在以前是不可想象的。手機(jī)縮短了我們的空間距離，使實(shí)時(shí)通話(huà)變得輕而易舉。我們可以放心大膽地漫游世界，隨時(shí)了解家里發(fā)生的事情，仿佛再無(wú)牽掛。但是在縮短空間距離的同時(shí)，手機(jī)也在無(wú)形中疏遠(yuǎn)了我們的情感距離。
網(wǎng)上流行一句話(huà)：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。是啊，無(wú)論是出行、聚會(huì)、甚至是家庭聚餐，我們利用一切能夠利用的閑暇，拿出手機(jī)上網(wǎng)、發(fā)微信、聊QQ、打游戲、看電影。有時(shí)我和你只是坐在對(duì)面，卻喜歡在QQ上扯來(lái)扯去。我們懶得面對(duì)面交流，一切都要放到虛擬的世界里演出，只剩下虛幻的世界，離真實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們懷念那個(gè)寫(xiě)信的年代。相距遙遙，我們等待那個(gè)騎著自行車(chē)的郵遞員，他從遠(yuǎn)方給我們帶來(lái)朋友、親人的消息。我們給他們回信，他們也在遠(yuǎn)方等待，人與人之間仿佛永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美好的期待。距離雖然遙遠(yuǎn)，但是感情卻離得很近�，F(xiàn)在好了，過(guò)年過(guò)節(jié)，一個(gè)手指頭幾分鐘的事情，我們就可以把祝福問(wèn)候送到，我們仿佛已經(jīng)失去了新鮮感，忘記了期待的味道。手機(jī)方便了我們的交往，也在無(wú)形中貶低著情感的價(jià)值，斯可痛哉！
手機(jī)讓我們變得更自我、更狹小。青島市民張先生與弟弟妹妹相約帶著孩子去父母那里吃晚飯，飯桌上老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話(huà)，但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤(pán)子離席。這個(gè)情景就是現(xiàn)代生活的側(cè)面。手機(jī)上海量的.信息與各種娛樂(lè)方式吸引著我們的注意力，我們從廣闊的現(xiàn)實(shí)世界沉溺到狹小的手機(jī)里，消費(fèi)著美好的時(shí)光，忘記了真實(shí)的世界，忽略了老人的情感，疏遠(yuǎn)了親情。毫不夸張地說(shuō)，手機(jī)花掉了我們大量的時(shí)間，改變著我們對(duì)美好情感的認(rèn)知，甚至扭曲著我們的生活。
手機(jī)不過(guò)是一個(gè)工具，當(dāng)工具占據(jù)了生命中的大量時(shí)間，我們就變成了冷血的機(jī)器人。讓工具限制的人生是可悲的，讓工具主宰的生命是沉重的。放下手機(jī)吧，給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封信，找一個(gè)朋友坐下來(lái)聊聊天，尋一本紙質(zhì)的書(shū)籍靜讀，也許你會(huì)重新回到那個(gè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸但深情浪漫的時(shí)代，找到本屬于我們的幸福。
愛(ài)迪生也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，科學(xué)的發(fā)展?jié)M足了人類(lèi)無(wú)限的欲望，讓人類(lèi)對(duì)它更依賴(lài)，甚至片刻都離不開(kāi)�？茖W(xué)給予了我們滿(mǎn)足，卻又在無(wú)形中束縛著我們的手腳，讓我們失去了很多純粹的快樂(lè)。不妨把這些看作科學(xué)之痛，值得所有人深思！
滿(mǎn)分作文 篇2
近日南京理工大學(xué)對(duì)貧困學(xué)生的慈善資助事件在社會(huì)上引發(fā)了熱烈的反響�；蛟疲壬�，還是隱形的好，可維護(hù)受資助者的尊嚴(yán);或云，公開(kāi)透明難免“暗箱操作”，有失公平;或云，慈善就得正大光明、高調(diào)于社會(huì)......
諸如此之類(lèi)，各有各說(shuō)，還都挺有道理的。依吾之見(jiàn)，古往今來(lái)，所有事情本來(lái)就是沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的，所以，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不同的看法、不同的做法以包容的態(tài)度待之。然而話(huà)又說(shuō)回來(lái)，任何事情都得追根溯源，無(wú)論怎么看、怎么做，慈善這件事，都不得離開(kāi)一個(gè)“善”字。對(duì)個(gè)人也好、對(duì)社會(huì)也罷;公開(kāi)也好，保密也行。不忘“善”字就行，不忘初心就好。
值得爭(zhēng)議的并非慈善本身的公開(kāi)與否，而是從事慈善者本著的“善”字之真假。
就跟一碗白米飯中的幾粒硌牙的石子一樣，在慈善活動(dòng)中總是會(huì)涌現(xiàn)一樁又一樁的丑聞。有當(dāng)紅明星詐捐的'、有公益組織蠶食善款的，假慈善之名牟取私利，還真是花樣百出、防不勝防，這對(duì)于整個(gè)社會(huì)只能是無(wú)奈啊!無(wú)奈。就是因?yàn)橛羞@種無(wú)奈，所以人們對(duì)慈善之“善”開(kāi)始充斥了一種懷疑、一種不相信，更有甚者已經(jīng)對(duì)其貼上了“暗箱操作”、“作秀”、“利益”等，飽含銅臭和惡臭味兒的標(biāo)簽。正因如此，所以才會(huì)有人在明知會(huì)傷害資助對(duì)象的情況下還要求其信息公開(kāi)，而這對(duì)有真“善”的部分慈善者又何嘗不是一種無(wú)奈呢?
而造成這種無(wú)奈的原因，很明顯，就是一個(gè)真假的問(wèn)題，善的真假。如果所謂的慈善者的初衷就本身不是一個(gè)“善”字，而是一個(gè)隔絕了人性的“利”字，那么我們?yōu)楹芜�要以“慈善”冠以其名呢?為何還要將其列入慈善的范疇來(lái)造成社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)的懷疑呢?為何還要以此來(lái)裹挾真正的慈善者呢?惑矣，惑矣!
所以，無(wú)論何種慈善，何種以“善”為出發(fā)點(diǎn)的做法，只要不忘其之初衷，本著“善”字，就沒(méi)錯(cuò)。
感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)的“炎黃”——張紀(jì)清，隱形慈善，二十年如一日，不求功不為名，不忘初衷，拂手了事去，是個(gè)大寫(xiě)的“善”字;震驚了整個(gè)中國(guó)的“首善”——陳光標(biāo)，高調(diào)慈善，一身正氣，大庇天下寒士俱歡顏，雖顯暴力，但也是不忘初衷。
一個(gè)潤(rùn)物無(wú)聲、一個(gè)立竿見(jiàn)影，都是其不忘初衷之果。
慈善如此，整個(gè)社會(huì)不也如此一般嗎?哪一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有硌牙的石子呢?那件事不會(huì)或多或少的引發(fā)爭(zhēng)議呢?唯有不忘其初衷，方可妥善的對(duì)待、處理真與假、對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題。
什么是真什么是假，什么是對(duì)什么是錯(cuò)，著以初衷辨之。所以南京理工大學(xué)的慈善行為，既然是真“善”，那就不忘初衷，繼續(xù)前進(jìn)吧!
滿(mǎn)分作文 篇3
愛(ài)，是什么?
是匯聚成一片的大海，包滿(mǎn)愛(ài)的泉水，涌到你身邊。
愛(ài)，是什么?
是那粉色的小草匯聚成的草原，時(shí)刻在你身邊奔放。
愛(ài)，是什么?
是許多愛(ài)心凝聚成的愛(ài)心餅，隨時(shí)都嘗到愛(ài)的滋味。
愛(ài)是什么?
是散發(fā)著芬芳的花叢，隨時(shí)都能聞到愛(ài)的氣味。
愛(ài)，是什么?
這種東西讓人感到幸福、感到溫暖、感動(dòng)——這就是愛(ài)的力量，她匯聚了世界的溫暖、幸福、感動(dòng)!
愛(ài)，是一種不可思議的力量，她，幫助人們解除失落、傷心的`狀態(tài)，讓人感到快樂(lè)!
愛(ài)，是快樂(lè)的源頭，像小朋友一樣愉快，像老人一樣自由，像大人一樣爽朗。
愛(ài)，她包容所有的生物，有一顆寬容的心。
每個(gè)人的身上都有愛(ài)，有的愛(ài)很顯著，有的愛(ài)，很清淡。只要用心去尋找愛(ài)的源頭，你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
滿(mǎn)分作文 篇4
今天是星期六，灰蒙蒙的天空下著牛毛細(xì)雨，多么難得涼爽的好天氣��！首先，我們把工具準(zhǔn)備好，來(lái)到了魚(yú)塘邊，我非常高興，看見(jiàn)許許多多的魚(yú)兒跳來(lái)跳去。心想：要是伸手就抓到一條大魚(yú)，那該有多好�。�
開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)我非常緊張，害怕釣不到魚(yú)。我把魚(yú)餌掛上并把它扔到水里，我坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的'浮子，一分鐘、二分鐘……唉，大約過(guò)了十多分鐘了，那浮子居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我灰心了，我就不想釣了。此時(shí)爸爸媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你總是這樣，對(duì)自己沒(méi)有信心。你知道嗎？無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到底，有始有終�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，又拿起魚(yú)桿釣起魚(yú)來(lái)，不大一會(huì)兒，浮子就在抖動(dòng)了，我使勁一拉，哇噻，大魚(yú)，一條大魚(yú)，。我釣到魚(yú)了，我釣到魚(yú)了，我興奮的叫著喊著。
我明白了一個(gè)道理，做什么事都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。今天是我多么快樂(lè)的一天啊！
滿(mǎn)分作文 篇5
社會(huì)節(jié)奏一天天加快，人們面帶匆忙之色一路向前。不知道還有多少人可以靜下心來(lái)，在一個(gè)月色如水的夜晚，靜靜地回望一些漸去漸遠(yuǎn)的人和事，體味那些久遠(yuǎn)的記憶可以帶來(lái)的一些感動(dòng)。
有時(shí)走在大街上，路邊的某個(gè)小門(mén)市門(mén)口的音箱里會(huì)傳來(lái)幾句懷舊的歌聲，那被歲月浸染的文字聽(tīng)起來(lái)是那么容易就能觸動(dòng)了心弦，讓人不禁就此駐足片刻。有時(shí)在停留的幾分鐘里，能夠幸運(yùn)的碰到另一位因?yàn)檫@歌曲而凝神的陌生人，陌生的眉眼里卻多了一份熟悉的味道，那便是因?yàn)檫@首曲子都勾起了彼此對(duì)過(guò)往歲月的懷念，盡管這份回憶中并沒(méi)有彼此。但卻能在同一個(gè)地點(diǎn)有了對(duì)生活的同一種體味。
網(wǎng)友說(shuō)，如果一個(gè)人開(kāi)始對(duì)歲月有了懷舊之感時(shí)，說(shuō)明這個(gè)人已經(jīng)老了。本就因懷舊而引起的傷感便因?yàn)檫@句犀利的評(píng)語(yǔ)無(wú)限被放大，就像一滴墨被甩在了玻璃杯里，可以透過(guò)杯壁清楚的看到那些墨分子開(kāi)始分崩離析，看到一滴墨最終分散在水里的痕跡。而人的那種傷感彌散的途徑卻無(wú)法知曉。
好像所有的懷舊必然要伴隨著感傷。那些熱映的懷舊電影，無(wú)疑不在賺足門(mén)票的同時(shí)，也賺得了觀眾們的眼淚。我想，未必是電影里的某個(gè)橋段設(shè)計(jì)的有多好，也許更多是因?yàn)樵谶@個(gè)場(chǎng)景中觀眾們看到了自己的青春歲月，看到了當(dāng)年的自己和陪伴自己的人與事。
懷舊，也許并不意味著老去。那些朝氣蓬勃嘰嘰喳喳的孩童，他們也會(huì)想起幾年前自己心愛(ài)的玩具，也會(huì)想起之前的玩伴，想起那些媽媽做的美食還有更多的美好的事物。他們無(wú)疑是年輕的，或者這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不算懷舊，然而，這種對(duì)往事的留戀與回味卻是如此的相似。
已經(jīng)越來(lái)越少聽(tīng)見(jiàn)周?chē)藪伋鲞@樣的話(huà)題：“假如時(shí)光能倒流，你會(huì)怎樣？”也許是，大家已經(jīng)趨于理性，對(duì)這種荒誕的話(huà)題已不愿再花費(fèi)一點(diǎn)精力。人們都知道，世上沒(méi)有如果。時(shí)間老人也不會(huì)對(duì)誰(shuí)徇私，那些重返少年時(shí)的故事，只能存在于劇本里。
然而，那些鏡頭里的畫(huà)面卻分明觸動(dòng)著我還們并沒(méi)有死的神經(jīng)線(xiàn)。
那天聽(tīng)手機(jī)里的下載的音樂(lè)，順序播放中，聽(tīng)到了一首排序靠后的歌曲《假如時(shí)光能倒流》，略帶憂(yōu)傷的曲調(diào)，瞬間便把我拉到了過(guò)往。
想到了每天和小伙伴們瘋跑在大街上的孩童時(shí)的我。想到初中時(shí)開(kāi)始變得憂(yōu)郁，不善言語(yǔ)的`我。想到后來(lái)上了高中，懷揣夢(mèng)想的我。想到那些年，曾經(jīng)走進(jìn)自己內(nèi)心的人們，想起那時(shí)喜歡聽(tīng)的流行歌曲和追過(guò)的明星。
每一個(gè)階段，都有著不可言說(shuō)的體會(huì)也有著無(wú)法提及的遺憾。
假如時(shí)光能倒流。我在心里默念著一遍又一遍。假如時(shí)光能倒流，我會(huì)認(rèn)真的計(jì)劃好每一個(gè)階段應(yīng)該走過(guò)的路，我會(huì)盡力讓自己變得更加優(yōu)秀，我會(huì)用更多的寬容與愛(ài)去對(duì)待那時(shí)的人與物，愛(ài)生活，也愛(ài)自己。
我會(huì)在春天里，和親愛(ài)的小伙伴一起去村外，沿著地壟一遍遍的走，看那青綠色的麥苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。我會(huì)和他們一起在閑田里一遍遍玩著過(guò)家家的游戲。我會(huì)在夏天里，在燥熱的中午，跑到不遠(yuǎn)的同伴家里把也不愿午睡的她拉起，去大樹(shù)底下，看樹(shù)頂?shù)闹Ω缮系南s蛻，想著如何幫其一根竹竿把它撥下來(lái)。我會(huì)在秋天里，跟著父母一起到地里收獲糧食，學(xué)習(xí)勞作，飽覽一番大自然描繪的金黃的畫(huà)卷。我會(huì)在冬天里，細(xì)細(xì)的描摹凝在玻璃上的窗花，用指尖寫(xiě)下對(duì)生活的祝福。我會(huì)在月光清冷的晚上，在晶瑩的雪地里踩下一串串美麗的腳印。
假如時(shí)光能倒流，我想去做太多太多的事。然而，時(shí)光怎么能倒流呢？回味往事，靜靜感傷，而后，依然要面對(duì)現(xiàn)在的生活和現(xiàn)在的自己。所以，只能在某個(gè)安靜的角落，在忙完手頭的工作后，才能奢侈的幻想一下那些過(guò)去和那些過(guò)去留下的淺淺的愁緒。
假如時(shí)光能倒流，到底只是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，只能在一個(gè)寧?kù)o的夜晚在無(wú)限靜謐的夢(mèng)里，一遍遍回到過(guò)去的歲月中，看到自己的曾經(jīng)的模樣，還有那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的曾經(jīng)熟悉的人。然而，夢(mèng)里的影像卻總像是蒙了一層薄薄的白霧，看不清他們的眼角眉梢里的情緒。
有時(shí)也會(huì)勸說(shuō)自己，不要總是回頭。別人可以對(duì)此發(fā)表任何評(píng)論，而我，只想在某一天的某一階段，靜靜地看著一課書(shū)或是一片云，憂(yōu)傷我的憂(yōu)傷，懷念我生活的過(guò)往。你若是懂我，自然會(huì)像我一樣，會(huì)在屬于你的一個(gè)空間，屬于你的一個(gè)時(shí)間里，看到那些被時(shí)光隱藏起來(lái)的過(guò)往。
滿(mǎn)分作文 篇6
也許曾經(jīng)還小，所以不知道什么是心痛；也許曾經(jīng)還小，不知道什么是情感；也許曾經(jīng)還小，所以總可以沒(méi)心沒(méi)肺；也許曾經(jīng)還小，所以對(duì)人對(duì)事沒(méi)有摻雜任何情感；也許都只是因?yàn)樵?jīng)還小，真的只是還小......
也許后來(lái)只是大了些，所以才慢慢明白心痛；也許只是后來(lái)大了些，所以明白了用心；也許后來(lái)只是大了些，所以格外的在意起別人；也許只是后來(lái)大了些，待人不再是純純的，也許只是后來(lái)大了些，所以才會(huì)偷偷的哭泣，也許只是后來(lái)大了些，真的只是后來(lái)大了些......
那永遠(yuǎn)都只能夠印在過(guò)去的情感，讓我漸漸明白了很多，不論怎樣的懷念都不得不輸給成長(zhǎng)，不論怎樣的`不舍，都不能夠勝過(guò)時(shí)間的摩擦。本就會(huì)離去的東西，不論怎樣的挽留，都不會(huì)長(zhǎng)久，要怪只能怪心太軟，那柔軟的地方總是這么容易的被人觸碰到，所以才會(huì)活該變成這樣，早就知道會(huì)分離的東西，為什么還對(duì)他戀戀不舍，本就得不到的東西，還強(qiáng)硬著去拿，現(xiàn)在就是最好的報(bào)酬。
他告訴了我，不是自己的，就要早早感受到，不能因?yàn)樗谖�，你就被攻破了，他告訴了我，曾經(jīng)建立起的墻不是徒勞的，他告訴了我，永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去所遺留下來(lái)那些傷疤，即使現(xiàn)在不在痛，但它會(huì)慢慢痛，他告訴我，永遠(yuǎn)不要圖一時(shí)的快樂(lè)，要永遠(yuǎn)的保留自己的曾經(jīng)的傷疤，永遠(yuǎn)不要企圖揭開(kāi)它，因?yàn)槟菢又粫?huì)害了自己。
謝謝你，讓我再一次堅(jiān)固起了曾經(jīng)的墻，謝謝你，讓我從此不愿再開(kāi)出一扇窗。謝謝你，沒(méi)有你，我也不會(huì)有這樣好的曾經(jīng)，謝謝你，真的謝謝你......
滿(mǎn)分作文 篇7
成長(zhǎng)的路上，有朋友相伴，但朋友卻不一定適合做并肩前行的伙伴。影不離。如果說(shuō)友誼是一面墻，那么我們的感情比長(zhǎng)城還長(zhǎng)；如果說(shuō)友誼是一片海，那么我們的感情比東海還深。我們不是親人，卻勝似親人。成長(zhǎng)的道路上，我們?nèi)缧切呛驮铝烈粯有斡跋喟�，我很慶幸，你出現(xiàn)在我的生命中。
初一時(shí)，我們是同桌，在離家不遠(yuǎn)的一所學(xué)校讀書(shū)。有一天，我們無(wú)意間看到校外張貼的招生簡(jiǎn)章，簡(jiǎn)章上的內(nèi)容如同有巨大的魔力一般吸引著我們。那一刻，我們都希望通過(guò)自己的'努力，去這所我們理想中的學(xué)校讀書(shū)，于是我們都報(bào)名參加了考試。
結(jié)果很令人驚喜。我們的成績(jī)優(yōu)異，不但達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，而且可以減免學(xué)費(fèi)。我們的心里如吃了蜜糖一樣甜，我們慶幸著，終于可以一同去那所好學(xué)校讀書(shū)了。
初一的第二學(xué)期，經(jīng)過(guò)父母的同意后，我們一起轉(zhuǎn)到了那所學(xué)校。你還記得嗎？那個(gè)時(shí)候我們立下誓言：不論走到哪里都要一起努力。
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的誓言卻如天上的浮云，漸漸不知去向。轉(zhuǎn)入私立學(xué)校需要住校，入學(xué)第一個(gè)星期，我們都艱難地忍受著思家之苦，在萬(wàn)分不適應(yīng)中努力適應(yīng)著。我總以為熬過(guò)了“冬天”，“春天”就不會(huì)遠(yuǎn)了，可是計(jì)劃卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化。我沒(méi)有想到，你不能適應(yīng)住校生活，很多事情不能獨(dú)立完成，與人相處也不融洽。一開(kāi)始，我們還能互相安慰，可后來(lái)你卻完全不能忍受竟?fàn)幍膲毫Γ煽?jī)直線(xiàn)下降，身心俱疲的你選擇了再次轉(zhuǎn)學(xué)。作為同學(xué)和好朋友，我不知道是應(yīng)該勸你留下，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，還是遵守諾言，和你一同轉(zhuǎn)學(xué)。為了自己的理想和追求，最終，我選擇留下，也費(fèi)盡口舌勸你留下，我無(wú)法想象求學(xué)之路上沒(méi)有你的孤獨(dú)情景，就像最美的風(fēng)景缺少一同觀賞的人。
曾經(jīng)，我們約定不論走到哪里都要一起努力�，F(xiàn)在，你卻帶著對(duì)我的誤解轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)。為什么會(huì)是這樣的結(jié)局呢？后來(lái)，我終于明白了，朋友間最適合的相處方式不是步伐完全一致，而是尊重并支持對(duì)方的選擇，相互鼓勵(lì)，相互陪伴，走向適合彼此的未來(lái)。
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