關(guān)于英雄作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的英雄作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
英雄作文 篇1
“牛兒還在山坡吃 草,放牛的卻不知哪兒去了……每當(dāng)聽(tīng)到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。
王二小本是農(nóng)村一個(gè)普通的放牛娃,家里生活雖然很苦,但有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)蓯旱娜毡竟碜,卻踐踏了他的家鄉(xiāng),也破壞了一個(gè)本很溫暖的`家庭,失去了父母的二小,幼小的心靈受到了傷害,對(duì)日本鬼子的痛恨也越來(lái)越深,當(dāng)他又看到一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時(shí),為人們報(bào)仇的決心愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí),八路軍把他和其它幸存者營(yíng)救出來(lái)后,他強(qiáng)烈要求加入兒童團(tuán),親手為死去的親人和鄉(xiāng)親們報(bào)仇。在老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下,他更想要團(tuán)結(jié)一心,一起對(duì)抗日本侵略者 ……。
最感人的是這一幕:當(dāng)他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時(shí),二小不顧生命危險(xiǎn),用歌聲把敵人引進(jìn)我軍的包圍圈中……,敵人被殲滅了,鄉(xiāng)親們安全了,而我們的小英雄王二小,卻慘死在日本鬼子的剌刀下,獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
和我同齡的二小相比,我們的童年是多么的幸福,我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為自己的理想而努力呢?
英雄作文 篇2
20xx年,也就是50年后,我已經(jīng)從一名十分普通的小學(xué)生,變成了一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的地球防衛(wèi)站的站長(zhǎng),主要工作是不讓其他星球上的生物侵略地球。
一天早上,我照例開(kāi)著水陸空三用飛機(jī)來(lái)到了防衛(wèi)站,乘著光速電梯來(lái)到了位于502層的主控制室,開(kāi)始了一天的工作。
突然,警報(bào)聲四起,控制室的顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物,正急速地向地球靠近。我的助理機(jī)器人阿里告訴我,這是一艘由20xx架多功能戰(zhàn)斗飛船組合成的超大號(hào)銀河戰(zhàn)艦,是威力極大的武器。
我急忙召集防衛(wèi)站里的所有科技人員,經(jīng)過(guò)幾分鐘的分析研究,我們斷定這是早已對(duì)地球圖謀不軌的巴爾曼星人派來(lái)的強(qiáng)大的戰(zhàn)艦,它們將會(huì)在一小時(shí)內(nèi)進(jìn)入地球大氣層,侵略地球。
情況緊急,我立刻帶上200余架宇宙戰(zhàn)機(jī)前去攔截。我們的戰(zhàn)機(jī)編隊(duì)阻擋住了巴爾曼軍隊(duì)的前進(jìn)。我用超音速式話(huà)筒對(duì)巴爾曼星人說(shuō):“我勸你們盡快退兵,我們不希望用武力解決問(wèn)題!”
幾乎就在同時(shí),我收到了巴爾曼星人令人氣憤回答:“在我們巴爾曼星人的法則里只有戰(zhàn)斗,只有欺負(fù)弱小的星球!不要廢話(huà)了,上前迎戰(zhàn)吧,沒(méi)用的地球人!”此時(shí),我知道,再和他們講道理是無(wú)濟(jì)于事的,于是便帶領(lǐng)我的宇宙戰(zhàn)機(jī)迎戰(zhàn)。敵軍的20xx架銀河戰(zhàn)艦轉(zhuǎn)眼間四散分開(kāi),一邊開(kāi)火,一邊飛速向我們飛來(lái)。我們立刻開(kāi)火反擊,可不論是用電磁炮,還是用激光導(dǎo)彈,就連輕型核武器都用上了,還是對(duì)敵軍不起任何作用。由于敵我力量懸珠,導(dǎo)致我方傷亡慘重,幾百架戰(zhàn)機(jī),現(xiàn)在只剩下幾架了。我想情況不妙,巴爾曼星人的戰(zhàn)艦不管是防御能力還是攻擊力,在全宇宙中都無(wú)人能敵,光靠我們的武器是打不敗他們的……我正想著,我方剩下的幾架戰(zhàn)機(jī)也陸續(xù)被擊落了,現(xiàn)在,只剩下了我的一架。面對(duì)著蜂擁而至的.敵軍戰(zhàn)艦和密密麻麻的紫色激光炮,我冷靜思考,逃嗎?不行,我不能眼睜睜地看著美麗的地球被可惡的巴爾曼星人奪走,可光我一個(gè)人的力量是沒(méi)用的呀!唉,真是“有心殲敵,無(wú)力回天”。
“拼了,為了地球,為了全人類(lèi)!”我咬了咬牙,沖向巴爾曼軍人艦隊(duì),向他們開(kāi)了幾炮。無(wú)意之間,我把那些戰(zhàn)艦引進(jìn)了危險(xiǎn)的小行星群。此時(shí),我有了辦法,我以純熟的飛行技術(shù),加大馬力,在小行星群中飛快地來(lái)回穿梭,幾千架敵機(jī)緊追不舍。由于我的速度越來(lái)越快,早已把巴爾曼戰(zhàn)艦甩在身后,我預(yù)料的情景出現(xiàn)了:巴爾曼戰(zhàn)艦只顧追逐我,沒(méi)有注意小行星群,一個(gè)個(gè)與小行星相撞,頓時(shí)火光四濺,敵機(jī)墜毀了……
太好了!大好了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛一一就靠我一個(gè)人的力量,竟然打敗了強(qiáng)大的巴爾曼星人!
我一高興,從床上滾了下來(lái)。唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,至少我體驗(yàn)了一次當(dāng)大英雄的感受!
點(diǎn)評(píng):對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),“夢(mèng)”就是他們美好的理想。小作者想象豐富,構(gòu)思巧妙,把對(duì)地球的愛(ài)、對(duì)人類(lèi)的愛(ài)隱含其中而不落俗套。從文中出現(xiàn)的一些軍事術(shù)語(yǔ)來(lái)看,小作者的課外知識(shí)相當(dāng)豐富。
英雄作文 篇3
古塵青燈簇?fù)碇粓F(tuán)內(nèi)黃的火焰,黑夜卻被她矮小的身軀逼迫,不需陽(yáng)光,即使她只是一縷一絲光明,也能刺破黑暗的禁錮,因?yàn)樗枪饷鞯幕。沒(méi)有照耀萬(wàn)物的光輝,卻能為光明而燃盡自己;沒(méi)有英雄般驚天動(dòng)地的壯舉,卻詮釋了英雄的內(nèi)涵;沒(méi)有屹立于滄海橫流的氛圍中,卻讓自己的身軀燃成了英雄的光輝職責(zé)。
英雄,永遠(yuǎn)都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去,只要我們不失去對(duì)英雄內(nèi)涵的追求與向往。
歲月走過(guò)流年,當(dāng)百戰(zhàn)于戰(zhàn)場(chǎng)的英雄穿破鐵打的鎧甲;當(dāng)震天的吶喊沖破敵人的城門(mén);當(dāng)年事已高,雙鬢生華,依舊馳騁沙場(chǎng),浴血奮戰(zhàn);他們都是英雄。歲月走過(guò)史冊(cè),銘記過(guò)許多許多英雄,可銘記最深的卻還是他們胸中的那一股維護(hù)生命尊嚴(yán),勇于肩扛的魂魄——“英雄魂”。
“英雄魂”不是光環(huán)照耀的壯舉,而是默默無(wú)聞,于無(wú)聲處扛起生命尊嚴(yán)的心,“英雄魂”不是移山填海的重任,而是純樸、實(shí)在的舉動(dòng)與囑托;“英雄魂”是男人般于無(wú)聲處響起驚雷的緘默,“英雄魂”是春風(fēng)拂綠,夏雨滴露,秋風(fēng)喚醒,冬雪覆蓋的魄力。
戰(zhàn)火紛飛的'年代,鑄造出許多肩扛大任、心系祖國(guó)的英魂;滄海橫流的歲月,是英雄的勇敢、重托譜寫(xiě)的一曲曲贊歌。時(shí)光游弋在歲月的夕陽(yáng)中,現(xiàn)實(shí)的喧鬧染紅了夕陽(yáng)的霞衣,英雄仍在,只是多了一重詮釋?zhuān)嗔艘恢芈氊?zé)。
聲名遠(yuǎn)震的魂靈經(jīng)不住歲月的洗滌,但從英雄內(nèi)涵中所散發(fā)出來(lái)的品質(zhì)卻歷盡滄桑,韻華依舊。勇敢、負(fù)責(zé)、平凡、純樸、執(zhí)著,當(dāng)英雄走在新的時(shí)代,歷史又賦予了他們新的含義。
只有善聽(tīng)的耳朵才能聽(tīng)到無(wú)風(fēng)時(shí)萬(wàn)物的搖曳,只有善做的行動(dòng)才能在新的時(shí)期,亮出新的風(fēng)貌。桃花給紅,夏柳拂青,秋嵐紅泛,冬梅笑綻,是平凡的歲月描摹出了一幅生動(dòng)的四季圖。默默無(wú)聞、平凡工作,是英雄們譜寫(xiě)的新一章的贊歌。
滄海橫流,方顯英雄本色,是英雄的行動(dòng)詮釋了一次新的萌生。滄海橫流,方顯英雄本色,是樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)祭奠了新時(shí)代的英魂。
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