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    2. 特殊的朋友作文

      時(shí)間:2023-05-06 11:09:31 作文 投訴 投稿

      【精選】特殊的朋友作文三篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的特殊的朋友作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】特殊的朋友作文三篇

      特殊的朋友作文 篇1

        莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話千真萬(wàn)確,我就從書中汲取了很多營(yíng)養(yǎng)。

        我家有很多書,一摞一摞地堆起來(lái)可以堆成一座書山。我看的書種類很多,童話、科普、作文、小說(shuō)等等我都看。每天媽媽來(lái)接我時(shí)我都拿一本書看,過(guò)年串門時(shí)我也不忘拿上一本書看,甚至睡覺(jué)時(shí)我也拿上一本書在被窩里看。

        有一天晚上,我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了?晌野l(fā)現(xiàn)今天一天還沒(méi)有看課外書。我懇求地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)讓我看一會(huì)兒書吧,就十分鐘!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō):“不行!比缓蟀褧米撸职褵絷P(guān)上,讓我睡覺(jué)。我心理埋怨道:就看十分鐘還不行?我靈機(jī)一動(dòng),想:一會(huì)兒等媽媽睡著了再看。一會(huì)兒,我想媽媽已經(jīng)睡著了,就小心翼翼地摸黑去找手電筒,生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒,用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的'》。我的心理很高興,情緒也分外激動(dòng),迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運(yùn)遭遇。我坐在椅子上,借助手電筒開始閱讀。一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著,如醉如癡,仿佛我也是故事中的人物。當(dāng)讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時(shí),我高興地歡呼,這時(shí)把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說(shuō):“該睡覺(jué)了還看書,我把你的課外書沒(méi)收!”這時(shí)我才和課外書依依不舍地告別,夜里做夢(mèng)時(shí)我還夢(mèng)見自己在看書呢!

        一份耕耘,一份收獲,讀書給我?guī)?lái)很多收獲。有一次,全班舉行逗笑比賽,別人都沒(méi)有把徐紫暢逗笑。這時(shí)我想起《淘氣包馬小跳》里毛超逗夏林果的話,“夏林果一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。夏林果二回頭,大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭,喬丹改打乒乓球!蔽揖驼f(shuō):“徐紫暢一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。徐紫暢二回頭,大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭,喬丹改打乒乓球!边@可把徐紫暢逗笑了,結(jié)果我們逗笑隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了冷面隊(duì),同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指,我自豪地說(shuō):“這當(dāng)然是課外閱讀的饋贈(zèng)!”

        讀書、讀好書好處真好,大家快多讀書、多讀好書吧!

      特殊的朋友作文 篇2

        周三,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我們一家人去東北游玩。在飛機(jī)上,我認(rèn)識(shí)了一位特殊的“新朋友”——一只蚊子。

        我們一登上去東北的'飛機(jī),這只蚊子就一直跟在我的后面上了飛機(jī)。然后,它就趴在我們座位旁邊的窗戶上看著我們。由于它并沒(méi)有咬我們,所以我們也并沒(méi)有傷害它。

        過(guò)了一會(huì)兒,我要去洗手間,蚊子也跟著我。于是,我跟它玩了起來(lái)。它向我飛過(guò)來(lái),我就向他吹氣,它迅速躲開后,又快速飛向我,我再吹它,它再躲……就這樣,我們玩一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒……很快我們就成了“好朋友”。我給它起名叫“牛!。

        馬上該吃晚飯了,而我的“好朋友”卻飛走了。我想它應(yīng)該是不想打擾我吃飯吧!果然,我們用完晚餐,它就飛了回來(lái)。

        這時(shí),牛牛一直在打哆嗦。我想:牛牛生活在南方,肯定是不適應(yīng)北方的寒冷!于是,我給他吹了一口熱氣,頓時(shí),它不再哆嗦,好像沒(méi)那么冷了。

        我看了一會(huì)兒書,就睡著了。牛牛也不動(dòng)了,好像也在睡覺(jué)。

        很快,爸爸叫醒了我,原來(lái)是到達(dá)了。牛牛也跟著下了飛機(jī),但出了機(jī)場(chǎng)后,就再?zèng)]有看到它了。

        牛牛現(xiàn)在在哪里,我不知道,但它永遠(yuǎn)是我的朋友,是我最特別的朋友!但愿它能找到回家的路,或者最好能適應(yīng)北方的氣候。

      特殊的朋友作文 篇3

        在我們成長(zhǎng)的不同階段,會(huì)遇見不同的伙伴,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),隨著環(huán)境的變化,我們將不斷分別。但有一些朋友,一旦你交上了,就會(huì)成為你永遠(yuǎn)的朋友,這些朋友就是書籍。

        著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,既可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

        我的房間就有一個(gè)大大的書架,上面住著我的近百位朋友,從啟蒙讀物到科學(xué)讀物,再到文學(xué)世界,應(yīng)有盡有。有愛(ài)提問(wèn)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有無(wú)所不知的《百科百書》,有博大精深的《上下五千年》,還有各種各樣關(guān)于冒險(xiǎn)的故事書……有一些書,我特別喜歡,總是百看不厭。我最喜歡的.一位朋友,它的名字叫《愛(ài)的教育》,它給我們講了許多扣人心弦的故事。

        《愛(ài)的教育》講的是一名意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中的所見所聞,書中介紹了安利柯的生活和學(xué)習(xí),述說(shuō)了發(fā)生在他身邊的各式各樣的感人故事,他的爸爸媽媽還為他寫了一些勸誡啟發(fā)性的文章,他的老師有精彩的每月故事,這些日記看著好像不起眼,實(shí)際上很不簡(jiǎn)單,里面的人物,讓我明白了什么是美與丑,什么是善與惡,也讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        從幼兒園開始,我就愛(ài)上了讀書,從囫圇吞棗地泛泛而讀,到學(xué)會(huì)精讀,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在我還會(huì)經(jīng)常去圖書館結(jié)交更多的朋友。我計(jì)劃今年開始學(xué)寫讀書筆記,我甚至夢(mèng)想可以成為像來(lái)米契斯那樣的作家,寫了膾炙人口的作品,讓我的作品成為更多人的朋友。

        書,它就像一日三餐一樣重要,它是我們學(xué)習(xí)、生活的精神糧食,更是我忠誠(chéng)不變的好朋友!

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