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令我自豪的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的令我自豪的作文，希望能夠幫助到大家。
令我自豪的作文1
今天是母親節(jié)，我打算給媽媽做西紅柿炒雞蛋，讓媽媽高興高興。
我拿起西紅柿，放到水龍頭下面洗了洗，西紅柿火紅火紅的，就像一個紅通通的迷你小燈籠。我右手拿起刀，左手按住西紅柿，只聽嘩的一聲，我連忙跳到旁邊，生怕切到自己的手，一看，我的西紅柿1號已切好，我又接著切第二塊、第三塊……切完西紅柿，我把火點燃，天藍色的火“刷”一下就冒上來了，我把鍋放在火的上面，放上油，油就像在太陽光下照射的小河，金黃金黃的，又像一條金燦燦的瀑布，“嘩嘩”地往下流。我又把雞蛋磕了一下，又趕忙放進了鍋里。雞蛋漸漸由透明的`變成雪白
雪白的，就像雞蛋黃穿了一身白色的婚紗一樣。我看到雞蛋的這個樣子，我臉上露出了一絲絲笑臉，雞蛋慢慢熟了，整個廚房都彌漫著雞蛋的清香，我又把切好的西紅柿倒進鍋里，西紅柿的汁液就像一些紅色的雨水，西紅柿的形狀千姿百態(tài)，有的像一頂紅通通的小帽子，有的像一個彎彎的小月亮，還有的像一座不算太高的小山丘……我又把它們一翻，就好像它們自己翻了一個跟
頭，我又把鹽放進去，白花花的鹽就像一堆雪白雪白的雪，我見炒的差不多了，就把它們盛上盤子，放在了桌子上。
媽媽看見了，嘗了一口，感動地對我說：“孩子，真好吃，你長大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜。
令我自豪的作文2
我是一個多才多藝的女孩。唱歌、跳舞、繪畫等都是我的特長，但最令我自豪的就是拉手風(fēng)琴了。
我在上幼兒園時，就在練手風(fēng)琴了。屈指算來，我已經(jīng)練了六年．開始學(xué)手風(fēng)王儲時，我拉得很不好，音符像炒豆子似的，一個一個蹦出來，根本不是一首曲子．漸漸地，我練得多了，找到了技巧，水平有了顯著地提高。原來看著譜子拉得結(jié)結(jié)巴巴，現(xiàn)在不用看譜子，就能拉得十分流暢；原來樂譜上的每一個音符都需要老師手把手地教，現(xiàn)在看到一個簡單的樂譜，我就能“自學(xué)成才”了。經(jīng)過努力，我已能拉出一首首優(yōu)美的曲子，如：《西班牙披風(fēng)》、《天女散花》、《瑪依拉》等。
為了檢驗我的'真實水平，我參加了考級�，F(xiàn)在我已通過八級，XX年暑假，我還要考最高級————十級！記得第一次考級，我信心十足的走進教室，拉起了曲子。漸漸地，老師被優(yōu)美的曲子吸引了，直到我拉完才回過神來，說：“拉得不錯，繼續(xù)努力！”我終于以優(yōu)異的成績通過了。
有了這次的經(jīng)驗，以后幾次考級我都順利地通過了。
同學(xué)們，你們喜歡會拉手風(fēng)琴的我嗎？如果有機會，我一定表演給大家看。
令我自豪的作文3
記得那天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點鐘來到西湖體育館。只見，觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下，我們所有參賽選手坐了下來。突然，一個裁判用微大的聲音說：“不要光坐著，快下去練練吧！”過了一會兒，開幕式開始了。開幕式結(jié)束后，我們被領(lǐng)隊帶到了候場區(qū)。
比賽開始了�？吹奖荣愡x手，各個舞姿優(yōu)雅，動作標(biāo)準(zhǔn)，我頓時感到特別緊張。很快就要輪到我上場了，我更加緊張了，手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的緊張，她不停地鼓勵我說：“不用緊張，就跟平時一樣跳就行了�！�
終于輪到我們上場了，我和舞伴昂首挺胸的走到了a場，朝觀眾席上一看，黑壓壓的人，好像用無數(shù)的.眼睛看著我們。這時，我的心砰砰直跳。“我一定行”我深深地吸了一口氣，當(dāng)音樂響起，我們很快進入了狀態(tài)。這時，我不在感到緊張，而是在賽場上盡情的奔放。在賽場上的舞動，比我平時練得要好幾倍，就這樣通過我們的不懈努力，我和舞伴獲得了第四名。
每當(dāng)，看到那張獎狀我就感到非常自豪，不是因為這第四名的成績，而是因為我終于敢在觀眾面前展示自我啦！
令我自豪的作文4
從小到大，令我自豪的并不是那金光燦燦的證書，也不是那讓人驕傲的分?jǐn)?shù)，更不是來自別人的感謝，而是我為老師做過的.一件事。
有一天，我去老師辦公室交學(xué)費，看見老師很煩惱的樣子，突然老師對我說：“莊雨竹幫我打一份名單吧”。我欣然答應(yīng)了，我接過名單，雖然字?jǐn)?shù)很少，但是對我來說卻意義非凡，可上面有很多我不太熟悉的字，不過這是老師交待的事情，萬一完成的不好，該怎么辦��？
我想起爸爸說過：遇到困難不能退縮，要勇于面對困難。我一定會成功的。“莊雨竹你在想什么？有什么問題嗎？”我的思緒被老師的一聲詢問給打斷了。于是我只能不甘愿地坐在電腦前，心里帶有一絲緊張和興奮，我努力認(rèn)真地對著名單在電腦上輸入，時間一分一秒的過去了，我的心里也特別的緊張也很擔(dān)憂，萬一完成不好該怎么辦�。康俏铱朔酥刂乩щy，最終還是順利的完成了名單的錄入。我心里十分高興，也迫不及待地想知道老師是否滿意，心里十分忐忑，我到底成功完成了老師交給的任務(wù)沒有？
過了一會兒老師說“莊雨竹，我很感謝你幫我解了燃眉之急，而且你完成的很出色。”我高興地說：“謝謝老師的夸獎�！碑�(dāng)時我心里真是又高興又激動。這是我第一次幫老師成功完成了任務(wù)。
這件事令我非常自豪和得意，也是我克服困難的動力，以后遇到困難，我都會像這樣去面對。這件事給了我很大的信心，我也更加樂于助人。
令我自豪的作文5
記得去年暑假，爸爸帶著我與媽媽去浙江舟山的朱家尖游玩。
我們經(jīng)常全家一起旅游，蔚藍的大海早已司空見慣。所以，我們決定去登山。
夏天的舟山，風(fēng)很大，但仍是吹不走那像是“扎根”在山頂上的濃霧。因此，風(fēng)光最美的山頂就去不了了。起初，我與媽媽都有些遺憾，而爸爸卻高興地說：“沒關(guān)系，到山腰與山頂所看到的風(fēng)光差不多，不僅能看到我們住的酒店，還能看到其他地方的小村莊和我們?nèi)ゲ涣说拿利惥包c哩！”聽到這話，我又重拾了激動的心情繼續(xù)前進。
慢慢地，我們碰到了一條十分陡峭的路，許多車都因為上不去而放棄了。我們剛開始也上不去，后來一些好心的人一起幫助我們與其他車的人。受到了這些人的鼓舞，越來越多的車來到了山腰，看到了美麗的景色，我們也不例外。
又開了幾分鐘，終于到了一個巨大的觀景平臺，遠(yuǎn)處成片的人家也好像變成了一只只黑色的螞蟻。我們?nèi)溯喠饔猛h(yuǎn)鏡看山腳下的大海，越往遠(yuǎn)看，海水就越清澈，可以看到海面上藍黃分明的分界線。時不時有一只只小艇在飛快地開著，開過分界線，也絲毫未影響藍黃兩種海水的`顏色。盤山公路像一條灰黑的巨龍，盤旋在連綿起伏的大山間，而我們所在的平臺，只是大山的一只腳而已……
這件事令我印象深刻，我自豪能欣賞到這美麗的舟山風(fēng)光。
令我自豪的作文6
還差七個就臨到我了，哦，是六個，五個！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風(fēng)采大賽的開賽日，我們迫不及待地進入了比賽地點，一見到評委老師，我激動的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準(zhǔn)備那么長時間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于，輪到我前面的同學(xué)，在他下臺的那一刻，時間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向評委們友好的一個招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的'動作， 在評委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評委的喝彩。我高高興興地走下了講臺，整個過程沒有為我留下遺憾�？煲亟淌业臅r候，劉校長矯正了我們的個別發(fā)音，我們快樂地回了教室。
賽后，我們班的張芷碩和我得了一等獎，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎，沒有人事三等獎，所以我班總分很高。
我們知道后，心里甜甜的，這就是付出后的快樂。
令我自豪的作文7
我是一個非�；顫姷男∧泻ⅲ袝r喜歡搞破壞，學(xué)別人說話，或者吵別人工作。但是，我的愛好很多，游泳、吹葫蘆絲、打羽毛球，我都很喜歡，特別是我的葫蘆絲，最拿手。
記得有一次，我的葫蘆絲吹得很好，老師想讓我去參加葫蘆絲比賽，我聽了非常高興。經(jīng)過篩選，我決定把《竹樓情歌》作為參賽曲目。比賽前幾個星期，我就抓緊練習(xí)，每天一練就是一兩個小時，練 得我嘴疼手酸。一星期后，枯燥乏味的練習(xí)就使我失去了耐心，效果一天不如一天。媽媽看在眼里急在心里，但她并沒有批評我，而是鼓勵我要堅持下去。有一天，媽媽建議我去翠湖公園里練，許多大 人和小孩都圍過來聽，當(dāng)時還有一位大學(xué)生姐姐拜我為師呢！我的積極性一下子被調(diào)動起來，我想：我得好好練習(xí)，不然我怎么教我的學(xué)生！
不久，激烈而又緊張的葫蘆絲比賽開始了。輪到我時，我胸有成竹地走上舞臺，優(yōu)美動聽的'音樂響起來了，我開始了葫蘆絲演奏。我聽著美妙的音樂，陶醉了，身子情不自禁地擺動起來，仿佛走進了西 雙版納那美麗的傣家村寨，走進了那夢幻般的原始森林。不知不覺，比賽結(jié)束了，我還是有點緊張，擔(dān)心演奏得不夠好。后來，獎狀發(fā)了下來，我簡直不敢相信我的眼睛，我獲得了第二名的好成績，我 舉著獎狀興奮的跳了起來！
很快，這件事就被我們院里的小朋友知道了。這件事真讓我自豪！
令我自豪的作文8
跳繩是一種全身性活動 ，可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉；使動作敏捷、穩(wěn)定身體的重心，并能使全身肌肉勻稱有力。跳繩還是一種很容易做的運動，只要手握一根繩子，就可以運動了，可以隨時隨地想跳就跳。
我是一個活潑好動的男孩，為了我的身體健康，讓我的'身體更加靈巧，不要長得太胖，媽媽要求我每天晚飯后休息半小時就要下樓跳繩，久而久之，跳繩成了我最拿手的運動項目。
記 得有一次我把作業(yè)寫完了，就和媽媽下樓跳繩，我還沒拿跳繩的時候媽媽對我說:"翀翀，明年就上四年級了，說不定很少有空跳繩了，今天多跳點，破個記錄行不 行呢？”（我的跳繩紀(jì)錄是300個）我大聲的說：“可以�！庇谑俏揖烷_始跳了，每跳10個媽媽都會通報一聲。到300個時我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，當(dāng)時 我多么想馬上停下來啊，但另一個聲音不斷提醒我，“堅持，堅持！”于是我堅持著，當(dāng)兩腿如鉛般停下來的時候，媽媽大聲告訴我“350個！”哇！我破了我自 己的記錄！我和媽媽都開心地笑了！
我發(fā)現(xiàn)通過跳繩我的身體更棒了，我雙手的協(xié)調(diào)性不錯，連記憶力都提高了！我喜歡跳繩，能輕松自如地跳繩是我的驕傲。
你說我是不是很厲害呢？
令我自豪的作文9
周末，爸爸媽媽帶我爬南山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到峰頂鳥外亭。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鳥外亭了，可是爸爸說：“這才是南山的三分之一�！蔽沂麡O了，真想吃飯啊!越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來，我像拉著一車石頭的`馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊!”我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔(dān)心自己爬不到鳥外亭。我爬臺階時，先一只腳踏著臺階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來�？�!前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當(dāng)狗熊，累死了!”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鳥外亭，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄!
令我自豪的作文10
你們知道是什么事情令我這么自豪嗎？那就是我登上了華山，登上了蒼龍嶺、東峰云梯！
我來先介紹一下蒼龍嶺吧！蒼龍嶺又陡又長，大約有五百多級臺階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條巨龍臥在山中。我爬到一半的時候，已經(jīng)累得筋疲力盡，但是我心里一直在給自己加油打氣：做任何事情都要堅持，不能前功盡棄。終于爬到了嶺上，這真是一件不可思議的事！
我再來介紹一下東峰吧！東峰是華山最高的峰，上面有鷂子翻身、下棋亭……我從峰頂往下望，白云都在我的眼下，我抬頭仰望，太陽就在我的身邊。讓我想起了寇準(zhǔn)的《華山》：
只有天在上，
更無山與齊。
舉頭紅日近，
回首白云低。
讓我最難忘的是東峰云梯。云梯的臺階非常的狹窄，幾乎是直上直下，所以很難爬。我雙手抓著鐵鏈，用力拉動身體，手腳并用，一個臺階一個臺階的往上爬。我費勁了全身力氣才登上了云梯。上去后我非常的自豪，因為有很多大人都上不上來！
西峰纜車也是一個觀看景色的好地方，纜車滑的.飛快，就像在坐過山車。從纜車上往下看，華山山勢險峻、陡峭，巖壁都像刀削斧劈過似的。讓我想起了我們所學(xué)的《美麗的武夷山》：武夷山造型奇特，山勢險峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鮮花，有的像竹筍……和華山完全不一樣。
你們要不要也來華山，感受一下華山的險、峻峭和奇特吧！
令我自豪的作文11
每個人都有難忘的事，高興的，難過的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。
記得在一節(jié)英語課中，衛(wèi)老師選中我和一位同學(xué)參加英語口語演講比賽。當(dāng)時我既高興又緊張，害怕在比賽中得不到好的成績。那段時間，同學(xué)們放學(xué)回家了，我和另外幾個同學(xué)一起去學(xué)校餐廳練習(xí)口語。雖說我的英語水平還可以，但當(dāng)時有一些陌生的英語單詞不會讀，是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個星期下來，我的`口語水平進步了許多。我每天投入地練習(xí)，帶著信心去背、去練。那天，我順利地進入了決賽。
在等待決賽來臨的那些日子里，我苦練基本功，利用空閑時間讀背。我左盼右盼，終于等到?jīng)Q賽的那一天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們對我的期望，從容地走上了講臺。我朝下邊看了一眼，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣，馬上鎮(zhèn)靜下來，開始了我的演講。我按老師的囑咐，有感情地朗誦，調(diào)整好速度，控制好音調(diào)，清晰地吐出每一個字音，還適當(dāng)穿插了一些動作。當(dāng)我演講完畢，我向同學(xué)們鞠了一躬，說：“Thank you!”教室里響起了熱烈的掌聲。
“功夫不負(fù)有心人”，我得到了大家的一致好評。我非常高興，為這件事而自豪。
令我自豪的作文12
一天清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，奶奶就走了過來說：“丫頭，桌上有奶，還有面包，去吃吧！”“��？”我很吃驚，一般奶奶都很晚起床，今天怎么這么反常？而且連飯都提前做好了。我裝作神秘的'樣子說：“奶奶，你是不是有什么事呀？”奶奶不好意思地說：“俺想說普通話，你教我行不？”還沒等我反應(yīng)過來，“死丫頭，不想教就算了！”奶奶假裝生氣，轉(zhuǎn)身欲離開�！敖蹋�！一定教！”我一邊說一邊把奶奶拉到課桌前。
我清了清嗓子：“今天，我們學(xué)一首詩《登鸛雀樓》�！薄斑@個俺知道，你小時候俺還教過你呢！”我點了點頭�！澳棠�，我讀一句你讀一句啊！白日依山盡。”“白……日音山盡”“不對，是依不是音�！薄耙簟酪�。”“對，對�！薄包S河入海流�！秉S黃熱……熱海流�！蹦棠虖埧诮Y(jié)舌�！笆侨氩皇菬帷Ｄ棠淘僮x一遍。”“哦，熱熱……入�！薄皩α�，奶奶真棒。下一句，欲窮千里目�！蹦棠逃悬c激動：“這個俺會，是不是欲窮……千里目�！薄澳棠陶媛斆�！”我很高興�！白詈笠痪洌弦粚訕��！薄案弦弧蓸��！薄笆恰畬印皇恰伞�。奶奶再讀一遍�！薄皩印�，層層�！薄皩α�！”我高興得都快蹦起來了。
奶奶又讀了幾遍，結(jié)果都能流利地讀出來了，這可增加了奶奶說普通話的信心。以后，奶奶每天都說普通話，天天用普通話和小區(qū)里的爺爺奶奶交流。
我看奶奶自豪、高興的樣子，我也特開心，我更自豪，因為我當(dāng)上了奶奶的小老師��！
令我自豪的作文13
在我記憶的相冊中，有一張我最自豪的照片。當(dāng)我每次看到它，想起它時，就忍不住把嘴角向上一揚，因為那是一份我用努力換來的榮耀！
那一次，我被老師選中去參加作文比賽。聽到消息后，我既興奮又激動。在離比賽還有兩三天的時間里，我將所有的作文都翻了個遍之后，我又開始想比賽的題目會是什么類型的：是想象篇？還是敘事，或者是寫人？離作文比賽只有半個小時了，我拿好鋼筆，帶好一切需要帶的物品，蓄勢待發(fā)。終于，語文老師下達了出征令，被老師選中的五個人拿好了武器，向著作文比賽進攻。我們進了門，找了個位置坐下，便等候老師發(fā)作文紙。
拿到作文紙，我看了一下大屏幕：五、六年級：暢想人類未來。看完之后，我有些緊張了，關(guān)于想象的文章我倒是看了不少，可是呢，偏偏沒有寫這個題目的文章！我心中叫冤啊，可現(xiàn)在，只得硬著頭皮，無限制地發(fā)揮我自己的想象力了。半個小時過去了，一個小時又過去了我寫完了作文，有用心從頭到尾檢查了一遍。事隔幾天之后，我收到了一個通知：我的.作文得了A。我心中一時的激動、期待、興奮都在一刻迸發(fā)出來，前幾天的努力果然起效了！功夫不負(fù)有心人��！我猛然想起這句話，抑制不住的興奮終于化作微笑掛在臉上。又過了幾天，我領(lǐng)了一個獎狀：作文比賽一等獎。
自豪的事是通過自己努力換來的，這張照片我會永遠(yuǎn)記住。
令我自豪的作文14
那一天，我為自己的所做的那一件事感到自豪。
那一天，因為放學(xué)晚。所以家里的人沒空來接我，而家又離學(xué)校遠(yuǎn)，我只好掏出兩塊錢去擠公交車。 好不容易擠了進來，拍了拍衣服上的灰塵。離到站還有一段時間，所以我無聊的左右望了一下，突然我瞧見了一個身穿黑衣，戴著一頂鴨舌帽，20多歲左右的男人。偷偷的把一只手伸進了一位大姐的包里。我心中一嚇，這是一個小偷！
這時的我又害怕又著急。如熱鍋上的'螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。突然我想到了兩全其美的辦法，我先鎮(zhèn)定下來，從包里拿出手機，把這一刻拍攝了下來，然后漫不經(jīng)心地往那個小偷走去，故意碰了一下那個小偷�！鞍パ�，真是對不起，不小心撞到你了，小偷先生�！蔽艺f的聲音不大不小，引來了不少人往我這邊看來。那小偷心虛起來，說：“說什……什么啊你，小妹妹，我趕時間，要下車了”說完便跑向門那邊去，“嘿！還沒到站呢�！蔽摇昂眯摹钡奶嵝蚜艘幌履俏恍⊥担俏恍⊥低Ａ讼聛�，咳了兩聲，引來了不少人的議論。
這時，我把手機拿了出來。播放了那個視頻。“原來是個小偷！”不知是誰說了一聲。聽了這句話，那個小偷著急了，連忙叫師傅停車，后來，我們一起把那位小偷送進了警察局那兒。
這一天，我為自己所做的這一件事感到自豪！
令我自豪的作文15
“終點站文澤路到了……”我聽到這熟悉的地鐵提示音，連忙叫醒正在熟睡的媽媽。等大多數(shù)乘客走盡后，我猛然發(fā)現(xiàn)一個正在與同學(xué)談笑著的女大學(xué)生，在掏手機的同時將兩張一百元的紙幣帶落在了地上，我急奔過去撿了起來。
我的臉紅撲撲的，手中好像捧著一只幸福炸彈，傻呆呆的不知怎么辦才好。這時，我腦海里閃出一系列的畫面，一個天使和一個魔鬼正在爭吵。天使說：“把錢還給她吧，做一個拾金不昧的好孩子。”魔鬼粗暴地打斷了天使的話，怒斥道：“傻瓜，給她干嘛？應(yīng)該占為己有！”這使我左右為難，騎虎難下。但當(dāng)我聽到那個女大學(xué)生“哎呀，我的錢呢？”的`驚叫聲時，我立刻清醒過來，把手中的“寶貝”還給了她。她十分感激我，連聲說：“謝謝，謝謝！”
我們會在人生中不止一次地碰到“兩百元”，你如果選擇正確，那會迎來幸福和自豪；但如果你選擇錯誤，那么你會因為那無恥的貪念而墜入無底的深淵。放下你的貪念吧，你會獲得或保留金錢無法衡量的誠信。你若不聽我的勸告，必將一失足成千古恨，后悔莫及。
假如當(dāng)初我將兩百元占為己有，那么，我的誠信會連兩百元都不值，也會被它沾污。
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