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    2. 優(yōu)秀中學(xué)作文

      時(shí)間:2023-05-03 09:00:16 作文 投訴 投稿

      【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯編6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯編6篇

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

        非洲是一個(gè)與我們相隔遙遠(yuǎn)、充滿著神話色彩的國(guó)度,曾幾何,我一直以為非洲就是黑人,就是原始森林或者是大片大片荒無(wú)人煙的沙漠,讀走向非洲有感。今天當(dāng)我拿起孩子的書(shū)本,一字一句讀完走向非洲后,我才覺(jué)得自己是如此的狹隘,原來(lái)非洲的美是作為一個(gè)亞洲人所不能比擬的。

        非洲一樣有草原、一樣有淡水湖。非洲不光有黑人,還有白人和黃種人,非洲還有53個(gè)獨(dú)立國(guó)家,約有1500多個(gè)民族。非洲人的食物是如此的特別,毛毛蟲(chóng)和大螞蟻卻是他們的美食,非洲人的頭部負(fù)重也是令人驚嘆不已,能攜帶相當(dāng)于自身體重2/3的重物。非洲的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)到處是成千上萬(wàn)的野牛、大象、羚羊以及犀牛、河馬、長(zhǎng)頸鹿等。

        非洲的美當(dāng)屬埃及。埃及的美便是輝煌文化的珍寶——金字塔。埃及共有80多座金字塔,位于首都開(kāi)羅西南約10公里吉薩高地上,其中規(guī)模最大的是胡夫金字塔,被喻為“世界古代七大奇跡”之一。它有46xx年的歷史,塔高136.5米,相當(dāng)40多層樓那么高,用200多萬(wàn)塊巨石砌成,讀后感《讀走向非洲有感》。它是古代埃及埋葬國(guó)王、王后或王室其他成員的陵墓。

        埃及的繪畫(huà)藝術(shù)是遠(yuǎn)古文明的.一顆明珠,具有鮮明的民族特色,用線條造型、填色、平面展開(kāi),不受透視局限,具有強(qiáng)烈的裝飾藝術(shù)效果。走進(jìn)非洲仿佛進(jìn)入一個(gè)神話世界,領(lǐng)略古代文明的燦爛光輝,一切似乎回到遠(yuǎn)古時(shí)代:醫(yī)學(xué)之神伊姆霍特普護(hù)佑著我們的健康,女神伊西斯給予我們無(wú)限的母愛(ài),愛(ài)之神哈托讓我們天天置身于快樂(lè)的世界。一個(gè)個(gè)碩大的南非鉆石散發(fā)著耀人的光芒。海邊,一大群土著人圍著篝火歡快的跳著舞蹈……

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

        夢(mèng)想,是每個(gè)人心中不滅的燈!它照亮著前方的路,讓我們不斷前進(jìn),對(duì)未來(lái)充滿信心!然而,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上卻困難重重!孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……。。”這句話人人耳熟能詳,可真正能做到的又有幾人呢?有的倒在了權(quán)威的面前,有的倒在了別人的嘲笑前,有的故步自封,有的一輩子活在別人的陰影里,成了別人的影子……。。

        1900年,著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的這一觀點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權(quán)威的牛頓的理論相違背時(shí),他沮喪無(wú)比最終宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料普朗克竟因權(quán)威而受害,他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年!相反25歲的愛(ài)因斯坦則敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。伽利略也是敢于挑戰(zhàn)亞里士多德,堅(jiān)信自己創(chuàng)新的理論,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)證明了真理,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

        曾聽(tīng)過(guò)這樣故事:有一個(gè)六歲的小女孩,跟她的爺爺學(xué)畫(huà)畫(huà),爺爺是全國(guó)知名的畫(huà)家。小女孩畫(huà)了一只漂亮的紅兔子,一匹有翅膀的會(huì)飛的馬,一只比母雞還大的'雞蛋。爺爺批評(píng)她畫(huà)得不真實(shí),不該把兔子畫(huà)成紅色,不該讓馬長(zhǎng)出翅膀,哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣,因?yàn)槟鞘撬篮玫南胂,她的?huà)參加了國(guó)際比賽,結(jié)果獲得大獎(jiǎng)。

        我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格,他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。據(jù)說(shuō),齊白石一生,曾五易畫(huà)風(fēng);正因?yàn)榘资先嗽诔晒,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

        普朗克在夢(mèng)想前面對(duì)牛頓的權(quán)威,舍棄了自己的創(chuàng)新理論,最終與夢(mèng)想失之交臂!愛(ài)因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,讓自己和夢(mèng)想緊緊擁抱!齊白石一生不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才創(chuàng)造了國(guó)畫(huà)界不朽的傳奇!

        齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道,我有我法”。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須用有創(chuàng)新來(lái)為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈,讓我們?cè)谏拈L(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)迷航,航行得更遠(yuǎn)!

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

        中午放學(xué),我騎著自行車回家,頭上頂著大顆大顆的汗珠,真熱啊。路過(guò)水塘邊,呵,一條挺著白肚皮的大鯉魚(yú)在水塘里“休息”呢,撈回去,中午正好能讓媽媽加道菜。

        我脫掉鞋子,挽起褲腿,踏進(jìn)了被太陽(yáng)曬得熱乎乎的水里,然后瞄準(zhǔn)大鯉魚(yú),準(zhǔn)備抓住他!皳渫ā币宦暎ㄋ臑R,我的衣服全濕透了,但是,功夫不負(fù)有心人,鯉魚(yú)抓到了。

        我興沖沖地上了岸,抓著大魚(yú)的尾巴往自行車旁邊走。忽然,一個(gè)滿臉是皺紋的老大娘向我跑來(lái),還扯著嗓子喊著:“小姑娘,千萬(wàn)不能把魚(yú)拿走!”我想:這老大娘一定是看上我辛苦抓來(lái)的魚(yú)了。真是貪心,想吃魚(yú)自己抓去嘛。想到這里,我不由得加快了腳步。

        老大娘跑得真快,離我越來(lái)越近,我一把拉過(guò)我的自行車,騎上就跑。原以為老大娘不會(huì)再追了,沒(méi)想到,老大娘也騎上了一輛自行車追在我后面,邊追還邊喊著:“小姑娘,真的不能把魚(yú)拿走啊,快停下!”我暗暗偷笑著,心想:你讓我停,我就停,那我不就成了一只任人使喚的小狗了嗎?我偏不停下。老大娘還真是有毅力,雖然已經(jīng)氣喘噓噓了,卻還是一直跟著我。眼看就要追上了,但是,我怎么甘心把魚(yú)白送給一個(gè)素不相識(shí)的老大娘?我猛騎著自行車,不一會(huì)兒就把老大娘甩得無(wú)影無(wú)蹤。

        到家了,我一進(jìn)門(mén),就舉起我手上的魚(yú)向媽媽炫耀。她問(wèn)道:“哪兒來(lái)的?”我驕傲地說(shuō):“媽,咱家附近的`河塘里抓來(lái)的,我能耐吧!”媽媽很高興:“真乖,寶貝也會(huì)抓魚(yú)了,今天,媽媽給你做一個(gè)紅燒鯉魚(yú)!”說(shuō)完,媽媽就把鯉魚(yú)拿到廚房,開(kāi)始做魚(yú)了。

        一會(huì)兒,靠著媽媽過(guò)人的廚藝,香噴噴的鯉魚(yú)做好了,媽媽把魚(yú)端到了餐桌上。我剛準(zhǔn)備動(dòng)筷子,“叮咚叮咚叮咚”,一陣急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),我放下筷子,跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,我嚇了一跳,站在門(mén)口的居然是老大娘!我很吃驚:老大娘竟為了一條魚(yú),追到家里了!

        還沒(méi)等我清醒過(guò)來(lái),老大娘就推開(kāi)我,向餐廳跑去,看了看桌上的魚(yú),又返回客廳,著急地問(wèn)我:“小姑娘,那條魚(yú)你吃了嗎?”

        我氣急了,都想把火噴出來(lái):“你要是想吃,你就拿走吧,我可是一口沒(méi)動(dòng)!”

        老大娘松了口氣,又慢條斯理地對(duì)我說(shuō):“姑娘啊,你知道嗎?那條魚(yú)是有毒的!

        “有毒的?”我和媽媽齊聲驚呼。

        “對(duì)呀,最近,池塘旁邊的化工廠總是往池塘里排放污水,池塘里的水都被污染了,魚(yú)也中毒了。政委讓我們幾個(gè)大媽輪流看管這些毒魚(yú)。今天我值班,剛上了一趟廁所,回來(lái)就看見(jiàn)你撈了一條魚(yú)往回走。我想叫住你,可你這個(gè)娃子一看見(jiàn)我就跑,后來(lái)我向鄰居打聽(tīng)了半天,才找到你家。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

        我愣住了,原來(lái),老大娘費(fèi)盡苦心千里追魚(yú)讓我省了幾天住院的時(shí)間呢。

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

        拉來(lái)窗簾,打開(kāi)緊閉的窗戶,微風(fēng)襲來(lái),含著淡淡的梔子花香,清新的空氣,讓我頓時(shí)清醒。剛剛還覺(jué)得“刺耳”的鳥(niǎo)叫聲現(xiàn)在是那么地悅耳,剛才的煩惱一掃而空。不自覺(jué)地抬起頭,仰望著湛藍(lán)色的天空,湛藍(lán)的顏色讓人感到平靜,空中不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),媽媽常常教導(dǎo)我,要學(xué)藍(lán)天,能容納萬(wàn)物,卻從不求回報(bào)。

        閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出湛藍(lán)色的天空,純潔的白云,自由自在地鳥(niǎo)兒……咦!我的周圍怎么變成了一片藍(lán)色,怎么還有小鳥(niǎo)從我面前飛過(guò),潔白的云彩,用手一碰,原來(lái)白云真的像人們所說(shuō)的一樣如此的柔軟,就是不知道躺在上面,會(huì)不會(huì)從中間掉下來(lái),一只小鳥(niǎo)停在我的面前,小小的眼睛炯炯有神,像是在對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!跟我們一起飛吧!現(xiàn)在,這片藍(lán)天是屬于我們的!

        學(xué)著它的'樣子,我張開(kāi)雙臂,我真的飛起來(lái)了,我能飛了,我快樂(lè)地在藍(lán)天上飛翔,飛過(guò)高樓,飛過(guò)城市,飛過(guò)山,飛過(guò)河,我自由自在地在天空中飛翔著,我是如此的快樂(lè)!“啊!”我大聲地叫出來(lái),在這一刻,所有的委屈,所有的壓抑,所有的不滿躲在這一刻消失,前所未有的快樂(lè)讓我興奮,我興奮的跟身邊所有的鳥(niǎo)兒打著招呼,雖然它們可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,但是,我相信在這一刻我們的心是相通的,這一刻,我們共同屬于這片湛藍(lán)色的天空,我翱翔在藍(lán)天之中,風(fēng)從我的耳邊刮過(guò),我享受著這一刻的快樂(lè)啪,我睜開(kāi)眼睛回,到了現(xiàn)實(shí),不再有湛藍(lán)色的天空,不再有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,回想起剛剛的一切,我抬起頭仰望著湛藍(lán)色的天空,依舊是那么藍(lán)那么祥和的天空只是,我不知道,這么美麗,這樣藍(lán)的的天空還能維持多久,讓人感到平靜,祥和的天藍(lán)色會(huì)一直擁有嗎?

        一望無(wú)際的天空依舊是那么美,可是這種美又能維持多久,這不僅讓我擔(dān)憂,《我們只有一個(gè)地球》這一課讓我們清楚的意識(shí)到,我們只有一個(gè)地球,同時(shí)也只有這一片藍(lán)天,如果有一天地球滅亡,那么人類也會(huì)滅亡,更不用說(shuō)這片美麗的天藍(lán)色天空,讓人平靜的天空。地球上的人類,覺(jué)醒吧!為了這片湛藍(lán)色的天空,為了地球,更是為了自己,不要再為了錢(qián)財(cái)破壞地球了。為了人類的后代能看見(jiàn)美麗的藍(lán)天,讓我們共同呵護(hù)這片藍(lán)色的天空,共織美麗的夢(mèng)。

        【篇二:窗外的藍(lán)天中學(xué)優(yōu)秀作文】

        沒(méi)有什么比藍(lán)天更廣闊,也沒(méi)有什么比藍(lán)天更深邃、湛藍(lán)。惟能與之相比的是我們的心。

        “心有多大,舞臺(tái)就有多大!蔽覀儜(yīng)有一顆寬廣的心和氣魄。一代偉人***曾在《沁園春·雪》中寫(xiě)道:“欲與天公試比高。”從中可見(jiàn)***的氣魄與抱負(fù)。有了這樣的氣魄,又何愁江山乎?心要像窗外的藍(lán)天一樣,要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣才會(huì)有不竭的動(dòng)力為之而奮斗。

        人生的旅途總有艱難困苦,不可能一帆風(fēng)順,那樣會(huì)使人頹廢,忘卻生命的真諦。在遭遇波折時(shí),不要怨天尤人,言天不公。世無(wú)天公,公平與否是人規(guī)定的,只有相對(duì)的`公平?jīng)]有絕對(duì)的公平。機(jī)會(huì)和命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)去握住命運(yùn)的咽喉,掌控自己的人生。同時(shí)要保持一顆平常心,就像窗外的藍(lán)天一樣平靜、深遠(yuǎn)。

        如果給我一次重新選擇的機(jī)會(huì),我愿做一只海鷗,迎著海風(fēng)和海浪在藍(lán)天下翱翔,即使被大浪拍下,又能如何?抖一抖雙翅重新飛入藍(lán)天,繼續(xù)用弱小的身體和大?购狻

        仰望藍(lán)天,去追尋那藍(lán)天般的心境,用淡遠(yuǎn)、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧!仰望藍(lán)天,過(guò)藍(lán)天一樣灑脫的人生。

        窗外的藍(lán)天真美!

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

        我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長(zhǎng)得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒(méi)有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒(méi)有外星人……

        在很小的時(shí)候,我就經(jīng)常對(duì)著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到太空中去。有時(shí)候還夢(mèng)到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,又趴在窗臺(tái)上開(kāi)始看星星,突然看見(jiàn)有一艘飛船飛過(guò)來(lái),我定眼一看,原來(lái)是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。

        我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的.,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。我們一踏上月球,感覺(jué)自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來(lái)是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有引力,感覺(jué)跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!

        我們?cè)谏厦孀甙∽,可是走了大半天,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時(shí)候才能找到嫦娥。俊蔽覀?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的,什么也沒(méi)有,別說(shuō)嫦娥了,連一顆小草都沒(méi)長(zhǎng)。于是,我們返回到飛船,開(kāi)往下一站。我們的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個(gè)大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒(méi)有火,也沒(méi)有想象的那么熱。

        我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的星球,亮閃閃的,我好興奮!咦,怎么聽(tīng)到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點(diǎn)起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我真的好想遨游太空!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長(zhǎng)大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

        轉(zhuǎn)眼間,我已與初三接軌。我在初三的鐵路叉口探尋前進(jìn)的方向。

        鐵軌通向四面八方,哪一條才是我的命運(yùn)?我不知。

        我只知道,二中是我的下一站臺(tái)。

        我想起昨天,我背書(shū)包回家,懶懶地躺在沙發(fā)上。媽媽過(guò)來(lái)坐在旁邊“累了吧?喝口水,別上火了!蔽医舆^(guò),抿了一口,向那溫柔的臉龐勉強(qiáng)笑笑!白鳂I(yè)多么?歇會(huì)兒去做作業(yè)吧。我去給你做飯!闭f(shuō)完走向廚房。我無(wú)力地拖著書(shū)包走進(jìn)教室,在桌上懶散地開(kāi)始我的使命。

        “該吃飯啦!蔽覒(yīng)聲而去。桌上的一切我并不感興趣。坐在凳子上,開(kāi)始向身體輸送能量。媽媽一直微笑著。時(shí)不時(shí)望我一眼。

        我懂了。媽媽的笑是在給我力量,我在她心中永遠(yuǎn)是最棒。

        又見(jiàn)炊煙,又是星期天。我每周只有一次能見(jiàn)這人間煙火了。在平穩(wěn)的高客上眺望窗外村落,心里思忖著還有多遠(yuǎn),還有多少時(shí)間,才讓我回到生我養(yǎng)我的'小村莊。車門(mén)打開(kāi),早已等在車站的表哥正向我招手。回到那片梨樹(shù)地,那就是我曾經(jīng)的快樂(lè)——曾經(jīng)的夏日,還是這個(gè)地方,還是我和表哥?赡嵌螘r(shí)光,卻已一去不復(fù)返了。

        而今,表哥輟學(xué)在家,只有我一人還在校園。這個(gè)夏天,卻依舊激情四溢:樹(shù)上梨果由青轉(zhuǎn)黃,露出一張張笑盈盈的臉龐;表哥家的魚(yú)塘魚(yú)多于水,一條條鮮活的生命將夏日的激情演繹;遙遠(yuǎn)而近在咫尺的北京,全世界的盛會(huì)正在上演,一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在各自的領(lǐng)地,在這個(gè)炎熱的夏天,向世人展示他們的體育激情……各種激情在這個(gè)夏季綻放。

        我呢?初三路上對(duì)我,是否也該點(diǎn)燃激情了呢?世間萬(wàn)物在這個(gè)夏天釋放激情,我的初三之路也要在這個(gè)夏天開(kāi)始。為愛(ài),更為這世間的美好,讓激情在我心中點(diǎn)燃!

        二中,我已向著你的方向鳴笛啟航。

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