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    2. 友誼的作文

      時(shí)間:2024-05-15 19:46:44 作文 投訴 投稿

      【精選】友誼的作文合集五篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】友誼的作文合集五篇

      友誼的作文 篇1

        想來是心血來潮,我蹲坐在床邊,翻箱倒柜了半天,找出一本相冊。相冊上,從牙牙學(xué)語時(shí)的神采飛揚(yáng),到蹣跚學(xué)步時(shí)的認(rèn)真而倔強(qiáng),照片上炯炯有神的小女孩,隨著相冊一頁頁地流轉(zhuǎn),一年年地成長著,她最閃耀的姿態(tài)被家人如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)收藏。

        看著這滿滿的回憶,我的臉上不由自主地掛上一抹會(huì)心的微笑,像是看著千金不換的寶藏,像是沐浴著冬日最暖的陽光。無意中的一瞥,卻再也移不開眼,看著那散落在記憶邊緣的小船,我的思緒隨之被拉長,絲絲縷縷,縈繞在我的`心頭。

        我和她是好朋友,我們彼此默契,一個(gè)眼神便能互相會(huì)意,就像一對(duì)心照不宣的好姐妹。但是,總有什么事會(huì)悄然發(fā)生著。

        那次,她把我的木船摔壞了,我惱怒地瞪著她,看著她歉疚、自責(zé)的眼神,心底里突然萌生出一股不明的情愫,我蠻不講理地一把奪過她的木船,狠狠摔到地上。空氣仿佛凝固了,一片寂靜中,我無言,她不語,我們只是久久地對(duì)視著,她靜靜地看著我,她的眼神似一潭深幽的湖水,滿滿地溢著難過和失望,她的眼仿佛蒙了一層水簾,在流轉(zhuǎn)的淚光中,我看到的是她眼中的我--那個(gè)正憤憤不平地瞪著她的我。她不再看我,收回眼神,蹲下身,把我丟下的木船一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起,捧在懷里,默默地離去,留我在原地不知所措。

        我的心里很不是滋味,有種說不出口的難受,我剛才把她的小船摔到地上,木屑和木塊仿佛卻是扎進(jìn)了我和她的心里。

        隔閡就這樣產(chǎn)生了,我惴惴不安,而她卻一臉淡然,仿佛一切沒發(fā)生一樣,但她仍然不跟我說話。我有點(diǎn)懊惱,卻只能按兵不動(dòng),尋找合適的契機(jī)。

        總算讓我等來了這一天,我要值日,而她則不緊不慢地收拾書包?帐幨幍慕淌依锩嬷挥形覀儌z,我一邊掃著地,一邊用眼角的余光瞟著她,她只是一言不發(fā)地看著我,殘陽的余暉映在我們身上,光芒讓我看不清她的臉,但我仍能感覺到她一副欲言又止的模樣。她灼熱的目光盯著我,讓我心虛不已,該不該主動(dòng)向她道歉,她會(huì)怎么想?

        正在我內(nèi)心糾結(jié)時(shí),她開口了:“對(duì)不起,我真的不是故意的!氨凰@么一說,我不好意思起來,呼吸都變得局促不安,不知如何是好!斑有,這個(gè)還給你。“她拿出小船,遞到我手上。我愣愣地看著那只小船,該不該告訴她我抽屜里也有一只?“你能原諒我嗎?“她伸了伸脖子,試探地問。我笑了笑,回答她:“不能!“我看到她的眸子暗了暗,頭也深深埋到胸前。我話鋒一轉(zhuǎn):“我早就想原諒你了!罢f罷,我拿出抽屜里早已補(bǔ)好的小船,“看,我們的“友誼號(hào)”!“我們相視一笑,握在一起的雙手緊了緊。

        既然翻過了這一頁,就該勇敢地走向下一章。自此之后,我們的友誼更加牢固了!

      友誼的作文 篇2

        七年的約定——致童年的友誼

        還記得嗎?七年前,倆個(gè)孩子拉鉤鉤,他們一齊約定好了七年后去看長城。 微風(fēng)吹來,吹散了女孩的頭發(fā),吹走了他們的友誼。 你此刻在哪兒?你還好嗎?我們七年的約定,你還記得嗎?

        那年夏天,我只有七歲,卻依稀記得,自我穿著白色體恤和粉色短褲,拿著一枝長柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈,滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水,獨(dú)自一人,在大大的太陽下,微笑。

        我依稀看到你穿著淡藍(lán)色體恤和布滿碎草的牛仔褲,坐在草坪上,抱腿哭泣,小時(shí)候的我,說來也可笑,竟會(huì)跑過去問你怎樣了,我想,如果是此刻,我必須不會(huì)選取這樣做。你啜泣地告訴我,你的父母吵架了,自我害怕跑了出來,卻又不明白該怎樣辦,只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來,讓你陪著我一齊玩,我跑在前面,你在后面還帶著臉上的淚水追我,其實(shí)我也不明白那究竟是淚水還是汗水,我只明白,我們在那一刻很快樂。

        以后的每個(gè)下午,我們都會(huì)約定在那兒。

        一齊大跑,一齊蹦蹦跳跳,一齊玩耍,一齊呵呵大笑。累了,我們能夠躲在柳樹下,并排躺在草地上,來回打滾,總是會(huì)弄得滿身是草,還會(huì)指著對(duì)方捂著嘴巴大笑。此刻想想,真是快樂!

        就這樣,開心的一年過去了,我們上了小學(xué),你搬走了。 如此的輕描淡寫,伴隨著淡淡的憂愁。

        明白嗎?七年了,我一向在等你。這兒幾乎沒有變化,只是周圍多了幾座高樓,可柳樹還是柳樹,草地還是草地,湖還是湖,只是少了你。其實(shí)小時(shí)候的我們,什么都不懂,只是說好七年后再在這兒見面,甚至,甚至我連你的名字都不明白,我只記得那個(gè)時(shí)候我叫你“哥哥”,你只會(huì)捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵,好可笑。

        這天,我穿著薄薄襯衣,單色牛仔褲和帆布鞋,又來到了那里,我站在柳樹下,踩著往日的我們一齊躺過的草坪,看著皺皺的湖面,蕩起漣漪,耳機(jī)里播放著“傷城”,忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真,就像這首歌里唱的一樣:

        “孤獨(dú)是飄過我身邊的影子

        笑著對(duì)我說似曾相識(shí)

        我住在這個(gè)傷感的城市

        你的`臉慢慢消失我的心守一座空房子

        沒有你的城市是冰冷的鉆石

        閃著光切割我所有的心事“

        我張開手臂,閉著眼,和微風(fēng)一齊跌入回憶。

        我在等,我還會(huì)等。即使那是一個(gè)虛幻的約定,一個(gè)幼稚的約定,一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的約定。

        七年的約定,七年的友誼,七年的記憶,是我最美的童年。

      友誼的作文 篇3

        獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)和黑暗時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地緊握雙手,那里有一團(tuán)火溫暖我,那里有幸福陪伴我。因?yàn),那里有一種感情叫友誼。

        天,下著蒙蒙小雨,我和娟跳躍在泥濘的小道上,針尖般的雨絲飛進(jìn)我們的頭發(fā)里、衣服里,臉上有著微微的濕意,幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個(gè)又一個(gè)腳印,那時(shí),我們總愛手拉手,似乎只有這樣,我們之間的快樂才不會(huì)溜掉。

        長大后,一起上學(xué),一起放學(xué)。路邊的楊柳看著我們走進(jìn)學(xué)校,夕陽的余暉照耀著我們走進(jìn)家門,村口的老槐樹見證了我們悄悄溜進(jìn)菜園“嬉鬧”;鄰居的奶奶老是納悶:為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個(gè)……那些承載著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許就是我們友誼的見證吧!

        似乎我和娟在一塊兒的'時(shí)間長了,不會(huì)明白分離的痛苦,當(dāng)娟要到她外婆家時(shí),我們竟然沒有眼淚狂流。“以后再也不用和你一起挨罵了!”我似乎還由衷地高興?墒,到了第二天,一切都不對(duì)了,當(dāng)我習(xí)慣地伸出右手時(shí),沒有被一雙溫暖的手覆蓋,一個(gè)人默默地走著,心里有種莫名的壓抑感。后來,我知道那種感覺叫孤獨(dú),沒有朋友陪伴的孤獨(dú)。

        好在娟又回來了,但僅僅兩個(gè)星期,她又要走了。這次,我緊緊地拉住她的手,怎么也不放,她似乎也感覺到了,靜靜地由我拉著,然后,又伸出手指頭,在我手掌上寫了幾個(gè)字,我抬起頭,放了手。那上面寫道:“我是你永遠(yuǎn)的朋友”。這永遠(yuǎn)的友誼!伴我走完這一生吧!

      友誼的作文 篇4

        “無情歲月苦中減,有味青春苦中甜!蔽业那啻豪镉袣g喜,也有擔(dān)憂;有驚喜,也有驚嚇;有成功,也有失敗。這些都源自你們的相伴,你們陪伴我一起承擔(dān),一起喜悅,是你們讓我的青春畫卷多了一道又一道炫麗的色彩。

        總是聽到周圍的人對(duì)我說:“你小時(shí)候真的是一個(gè)‘小霸王’,現(xiàn)在真的是越大越懂事。”這總是讓我想起我的第二段友誼。那是我剛剛與自己最好的同伴分離,這讓我感到無措、悲傷。這時(shí),你就像一縷暖陽,輕輕揉揉撫平了我焦躁無措的心,你大大咧咧又不失禮貌的性格無處不彰顯著你的教養(yǎng),你一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我,讓我從一個(gè)生氣就不管不顧亂發(fā)脾氣的“莽夫”,變成了別人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)地留下你的足跡?墒牵煜聼o不散之宴席,到了小升初的時(shí)候,我到縣城上中學(xué),而你,留在了村里的中學(xué)。與你分別之時(shí),我在心里憤懣不平:為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公,我失去第一段友誼也就算了,為什么連這段它“親賜”的友誼也要抹去。但我卻忘了,一段友誼的空窗期恰恰代表著另一段友誼的開始。

        終于,我的.第三段友誼悄然而至。那是在初二,她就坐在我前面,大概是因?yàn)檫@個(gè)地理?xiàng)l件,我們漸漸成為了朋友。其實(shí)我們的性格是迥然不同的,但可能是她那種”與時(shí)間賽跑”的精神吸引了我吧。猶記得,每次下課,她總是拉著我飛奔,要么去廁所,要么去寢室,要么去餐廳,我明白了她每次都跑得最快是為了能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),她還總是像以前一樣跟我說:“我覺得時(shí)間真的不夠用!边@時(shí),我就會(huì)搖頭晃搖地說:“時(shí)間就像海綿里的水……”還沒說完,我們兩個(gè)目光對(duì)視,互相笑了。

        春水初生,春林出盛,春風(fēng)十里不如有你。

        朋友,愿我們友誼長存,愿我們在以后的時(shí)光里能在一起嘗盡人生中的酸甜苦辣。

      友誼的作文 篇5

        午后的陽光緩緩流過,輕撫過粉嫩的花瓣,贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長裙,小精靈們簇?fù)碓谝黄,甜甜的笑了,為她們心中的仙?---樹平添了一種美,作為她們摯愛的樹也開心地跳起了舞,一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起,頭對(duì)頭,手拉手,有說有笑,描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫,也象征著我與摯友的`美好時(shí)光。

        這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路,我們每天手牽手,沿著櫻花大道,前往學(xué)校,我們一邊談?wù)撝蛱熳鐾甑淖鳂I(yè),遇到了一致的地方,我們總會(huì)爭個(gè)面紅耳赤,誰也不服誰。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼,便在歡聲笑語中來到了學(xué)校。

        閑暇時(shí),我們在櫻花樹下游戲,一起談?wù)撟罱l(fā)生的趣事,有事也會(huì)采集花瓣,編織成美麗的花環(huán),互相交換,以代表我們最真摯的友誼。

        望著這兩個(gè)天真無邪的小男孩,櫻花樹開心地笑了,把花瓣都笑紅了,像是淡淡的腮紅?上В@笑容很快就消失了。后來,當(dāng)我的知他因?yàn)樯《e的城市治療,我心如刀絞,唉,沒想到這么快就要離別了,他們的心或許也和我一樣,多么有些不舍,時(shí)光真快!他就要走了。

        風(fēng)越來越大,卷起了地上的片片落花,那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞,連樹輕晃起身軀。

        一輛車飛馳而來——是他家的車,他來與我告別了,車停下了車窗漸漸開了,一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手,頃刻間又無力地癱下來,他好不放棄,又一次依舊如此·······我哽咽了,眼眶里噙滿了淚水:“不用這樣,你生病了,安息養(yǎng)病吧!”他呆住了,良久,他輕輕地說了聲:“再見!北汴P(guān)上了車窗,車發(fā)動(dòng)了,很快便消失在我的眼前。

        風(fēng)怒吼著,也下起了雨,飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上,我依舊呆呆地望著汽車消失的方向。

        那些可愛的小精靈跳得更悲了,樹失魂落魄地望著昔日的摯友。

        ——再見了,我的朋友風(fēng)停了,小精靈們緩緩飄落,絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上,滴在樹上。這便是櫻花淚。發(fā)自內(nèi)心的告別。

        我默默地想,親愛的朋友,你要早日歸來,讓櫻花不再流淚,讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語。

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