分享的作文【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的分享的作文，歡迎閱讀與收藏。

分享的作文1

　　四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具，讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來(lái)擺弄，在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，果然姜還是老的辣，我成功地恢復(fù)了玩具。

　　第二天上學(xué)，我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來(lái)，看到大家崇拜羨慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間，陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說(shuō)：“田皓琛你能教教我嗎？”我爽快的答應(yīng)了，利用了每節(jié)課間的時(shí)間，在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊田皓��！”看著他臉上的笑容，聽(tīng)著他感謝的話語(yǔ)，我似乎有種與讓別人羨慕不同的.快樂(lè)，是分享的喜悅，而非獨(dú)享的榮耀！

　　與人分享是一種禮貌、是一種快樂(lè)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。

分享的作文2

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是猶太教規(guī)定：信徒在安息日，什么事都不能做。一位猶太教的長(zhǎng)老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發(fā)現(xiàn)，報(bào)告給了上帝，上帝說(shuō)：“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候，天使問(wèn)上帝：“你為什么還不懲罰長(zhǎng)老？”上帝說(shuō)：“我已經(jīng)在懲罰他了�！遍L(zhǎng)老以為別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定，一口氣打完了十八個(gè)洞，成績(jī)比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀，可把長(zhǎng)老樂(lè)壞了。天使生氣地問(wèn)上帝：“這就是你對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎？”收到說(shuō)：“正是，你想一想，他有這么驚人的成績(jī)以及興奮的.心情，卻不能和任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？”

　　這個(gè)故事說(shuō)明：生活需要伴侶，快樂(lè)和痛苦都需要有人分享和分擔(dān)，沒(méi)有人分享的人生，無(wú)論面對(duì)的是快樂(lè)和痛苦，都是一種懲罰！

分享的作文3

　　生活復(fù)雜、精彩而多變，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它帶給我的更多的是溫暖與感動(dòng)。在我童年的記憶中，有很多人關(guān)心我、幫助我、溫暖我。就連那些再陌生不過(guò)的、與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人，也曾帶給我溫暖，給予我?guī)椭��?/p>

　　生活中的溫暖，是媽媽每晚立在家門(mén)口的身影：瘦弱，但充滿力量——這力量，來(lái)源于她對(duì)女兒的愛(ài)。她，我在這世上最親、最?lèi)?ài)的人——我的媽媽?zhuān)瑥?qiáng)行掩去臉上的疲勞，每天晚上都等在門(mén)前，等著她的女兒回家。她每天晚上都會(huì)為我備好熱騰騰的飯菜，雖然這不是什么珍饈，但總讓我覺(jué)得美味無(wú)比。因?yàn)�，這其中，含著媽媽對(duì)女兒的愛(ài)。

　　生活中的溫暖，是公交車(chē)上的大姐姐，給素昧平生的我讓座時(shí)，臉上燦爛的笑容，十分撥動(dòng)人的心弦。也正是因?yàn)槿绱�，在我的心里，種下了一粒美德的種子，它伴著我的成長(zhǎng)，不斷在我心中生根、發(fā)芽，為將溫暖撒滿人間出一份微薄的.力。

　　生活中的溫暖，是路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路的小小身影，是醫(yī)院中給人溫暖與幫助的“白衣天使”，是成績(jī)不理想時(shí)老師勉勵(lì)的話語(yǔ)……

　　生活中的溫暖，并非遙不可及，它就在我們身邊，就來(lái)自于每一個(gè)人。它好似海邊的貝殼，美麗但隨處可見(jiàn)，希望我們可以同心協(xié)力，將溫暖的種子傳遍人間！

分享的作文4

　　夏姑娘邁著輕盈的步子走了，秋哥哥也悄悄地走來(lái)了。他的到來(lái)，使村莊變得熱鬧起來(lái)，農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子，歡天喜地豐收去了……

　　蘭蘭家的果園里，又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里，靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……

　　回到家里，蘭蘭想：這果樹(shù)是奶奶栽的，每天給果樹(shù)澆水的也是奶奶，果實(shí)能豐收是有奶奶的'功勞，應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)!

　　想到這里，蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀，挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜，把它切成四份，挑了一塊最大的，遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶，這瓜瓤又大又紅，肯定很甜，您吃吃看!”奶奶接過(guò)西瓜，笑著說(shuō)：“蘭蘭真乖!”

　　蘭蘭聽(tīng)了，心里想吃了蜜一樣甜。

分享的作文5

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。

　　分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，是快樂(lè)的.前提。

　　分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

　　悲傷可以自行料理；然而歡樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行。——馬克·吐溫

　　好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。

分享的作文6

　　20xx年2月11日，在加拿大溫哥華的上空響起了經(jīng)久不息的掌聲……

　　南京獲得了20xx年夏季青奧會(huì)的主辦權(quán)!消息一爆出，坐在電視機(jī)前的中國(guó)人民無(wú)不歡呼雀躍，我們?yōu)槟暇�驕�?我們?yōu)橹袊?guó)自豪!

　　伴隨著大家的歡呼聲，南京青奧會(huì)口號(hào)從5000多個(gè)公開(kāi)征集的口號(hào)中脫穎而出：“分享青春，共筑未來(lái)”。

　　當(dāng)時(shí)的我對(duì)于這個(gè)口號(hào)百思不得其解，經(jīng)過(guò)這些年的`學(xué)習(xí)，我總算理解了這句話�！胺窒砬啻骸敝傅氖侨菏澜绲那嗄耆嗽趭W林匹克精神的共同鼓舞下歡聚一堂，互幫互助，共同成長(zhǎng)。而“共筑未來(lái)”也許就是指全球人民團(tuán)結(jié)一心，共同迎接我們的未來(lái)吧。這就如同我們的學(xué)習(xí)生活一般，唯有大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，才能為班級(jí)創(chuàng)造出好的成績(jī)，才能為班級(jí)爭(zhēng)光。也唯有全球人民互幫互助，才能創(chuàng)造出更高的文明。

　　另外，每個(gè)人都要講文明，講禮貌。每個(gè)人都盡自己的一份力，不要隨手亂扔垃圾，讓垃圾回到它們的家——垃圾桶里去，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是件很容易的事嗎?

　　團(tuán)結(jié)，互助，文明，這就是我期待的青奧會(huì)。

　　讓我們攜手“分享青春，共筑未來(lái)”吧!

　　南京，我們?yōu)槟泸湴?

　　中國(guó)，我們?yōu)槟阕院?

分享的作文7

　　人的一生總是喜憂參半的。將快樂(lè)分享，可以帶給大家更多的快樂(lè)；將憂愁分享，可以將憂愁減半。所以，誰(shuí)都需要朋友誰(shuí)都需要訴說(shuō)。非常多事，說(shuō)出來(lái)了，就輕松了。

　　如果你有兩個(gè)紅蘋(píng)果，我有兩個(gè)綠蘋(píng)果，彼此交換一個(gè)蘋(píng)果，那么我們每個(gè)人便會(huì)多嘗到一份美味；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那么我們每個(gè)人便有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便會(huì)得到成功的喜憂。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。

　　分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)了分享，就學(xué)會(huì)了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的`信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　總之，不管是誰(shuí)與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會(huì)分享。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。要記住，學(xué)會(huì)分享生活才會(huì)美好而有意義！

分享的作文8

　　學(xué)會(huì)分享，和別人分享快樂(lè)，你的快樂(lè)就加倍；學(xué)會(huì)分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學(xué)會(huì)分享，快樂(lè)自我！

　　分享快樂(lè)，你的快樂(lè)就會(huì)加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂(lè)，比如：當(dāng)自己有了一些好吃的零食，拿出來(lái)與好朋友一起分享，這樣當(dāng)他們有好吃的的時(shí)候，也就會(huì)拿出來(lái)與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂(lè)，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的.書(shū)，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來(lái)也大家分享。由此可見(jiàn)分享快樂(lè)，我們的快樂(lè)就會(huì)加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來(lái)多與大家分享。

　　分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開(kāi)心的事，不要獨(dú)自悶悶不樂(lè)，找個(gè)知心的好朋友，說(shuō)個(gè)悄悄話，把他當(dāng)作一個(gè)傾聽(tīng)者，把憋在心里的不快訴說(shuō)出來(lái)，這樣心里也就會(huì)舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。所以生活中遇到一些不開(kāi)心的事，一定要找個(gè)傾聽(tīng)者，與其一起分享。

　　學(xué)會(huì)分享，不僅可以得到快樂(lè)也能緩解我們的痛苦。由此可見(jiàn)分享的重要性。所以生活中，大家要學(xué)會(huì)分享，多多分享。分享快樂(lè)，從我做起。讓我們一起分享吧！

分享的作文9

　　今天是元旦，天氣格外晴朗。早上，爸爸買(mǎi)來(lái)一袋葡萄，又大又紫，好似一顆顆閃亮的紫水晶。

　　我看到那些“紫水晶”，好像它們是我久違了的好朋友，正向我打招呼呢!我被惹得口水直流，實(shí)在抵擋不住誘惑了。于是，我就一顆顆不停地往嘴里塞，只一會(huì)兒的`工夫，一大袋葡萄就被我消滅了大半，所剩無(wú)幾了。唉，肚子實(shí)在撐不下了，還是先剩下一點(diǎn)吧。我這樣想著，就暫時(shí)把余下的葡萄放在桌子上，進(jìn)了自己的房間。

　　可不知怎么的，只要還有葡萄在，我就是靜不下心來(lái)做點(diǎn)事，一心只想著吃，真可謂“肚飽嘴不飽”啊!于是，我干脆來(lái)個(gè)一不做二不休，來(lái)到廚房把葡萄消滅個(gè)精光。

　　不多久，爸爸來(lái)到我身邊，問(wèn)我：“女兒，你看見(jiàn)我買(mǎi)的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天，終于說(shuō)出了實(shí)情。爸爸的表情一下子變嚴(yán)肅了：“你怎么能這樣，好吃的東西就應(yīng)該大家一塊兒分享。你想呀，如果我們有什么好東西買(mǎi)回來(lái)只顧自己吃，一點(diǎn)兒也不給你，你又是什么感受?”聽(tīng)了爸爸的一番話，我深有感觸，羞愧地流下了眼淚。

　　這次過(guò)元旦，我竟無(wú)意間收到了一件雖無(wú)形但無(wú)比珍貴的禮物。

分享的作文10

　　小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我講孔融讓梨的故事，讓我懂得什么是分享；長(zhǎng)大了，老師給我們講快樂(lè)王子的故事，使我學(xué)會(huì)怎樣分享。

　　每次過(guò)年回外婆家，外婆和外公都會(huì)拿出早已準(zhǔn)備好的美食給我和弟弟吃。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，只顧著在外公外婆慈祥的笑容里與表弟們爭(zhēng)搶著自己喜歡的吃食，卻忘了問(wèn)外公外婆他們吃不吃。不僅如此，有一回外婆抓了一把我辛辛苦苦剝好了的瓜子仁給表弟，我聽(tīng)不住勸，哭鬧不休……然而，我卻無(wú)視了外婆那尷尬無(wú)奈的神情。

　　長(zhǎng)大了，才漸漸學(xué)會(huì)了分享。有好吃的再也不會(huì)一味地只顧自己，而是先去給外婆他們品嘗。不得不說(shuō)，看見(jiàn)外婆露出笑容點(diǎn)頭說(shuō)好吃時(shí)，我心中是無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比自豪。原來(lái)，分享是一種智慧，會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：“分享的幸福是雙倍的幸福，分擔(dān)的痛苦是一半的痛苦。”在你有了心事后，向好友傾訴一下，你心中的苦悶與惆悵也會(huì)減少一半。此時(shí)，朋友的一句安慰、一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神皆能給你無(wú)限的`鼓勵(lì)，將你拖出糟糕情緒的沼澤。因此，有時(shí)，與人分享，哪怕是痛苦，也是一種智慧。

　　我們要學(xué)會(huì)分享，用分享來(lái)溫暖我們的世界。

分享的作文11

　　分享《愛(ài)的教育》假期里我讀了一本好書(shū)《愛(ài)的教育》，我要把它和大家一起分享。

　　這本書(shū)以一個(gè)四年級(jí)小男生——安利柯的眼光，敘述著一個(gè)個(gè)身邊的故事。講述著他發(fā)生在他身邊的美與丑、善與惡、通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，體現(xiàn)了師生之愛(ài)、父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、兒女之愛(ài)、以及愛(ài)國(guó)之情等等······

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)，共有100個(gè)小故事，這些文章雖然不是個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地，但個(gè)個(gè)都感人肺腑。讀了這些文章，使我深深的'懂得了：“一個(gè)人從小不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西——那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)同胞、對(duì)弱者、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周?chē)�說(shuō)有人的愛(ài)與尊重！”

　　愛(ài)不是說(shuō)做就能做到的，要用心去感受和付出我們的愛(ài)、就像一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱的那樣，這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，只要人人都懂得去愛(ài)，去享受和付出愛(ài)，世界將變成美好的人間！

分享的作文12

　　今天我打開(kāi)了《三字經(jīng)》津津有味地看了起來(lái)，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知意”、“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)”……其中給我印象最深的是：“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”。

　　因?yàn)樗�讓我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常為一些小事而�?zhēng)吵。有一次，竟然為了一個(gè)瓶蓋而吵起來(lái)，我還咬了妹妹的手指，弄得大家都不開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我想：要是給她我就沒(méi)了，我自己有才是最好的'。媽媽教育我要大方，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�要是小氣的話就�?huì)沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽(tīng)到的一個(gè)故事。有一個(gè)小朋友霸占了一個(gè)碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后來(lái)她玩膩了，想下來(lái)，可下不來(lái)了，球粘屁股上了，直到她請(qǐng)朋友玩時(shí)球才下來(lái)。從此以后她再也不小氣了。這次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想發(fā)火，想一個(gè)人擁有時(shí)，就會(huì)想到媽媽說(shuō)過(guò)的話。先忍忍，再想想，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很開(kāi)心，還交到了許多新朋友。

　　這些讓我懂得：謙讓是美德，分享是快樂(lè)。

分享的作文13

　　每個(gè)人都擁有者無(wú)數(shù)次的快樂(lè)，快樂(lè)有時(shí)在童年，有時(shí)在少年，有時(shí)在老年。

　　婦孺皆知的歡樂(lè)頌是多么動(dòng)聽(tīng)，而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂(lè)頌!

　　記得那是去年的8月14日，也是我的'生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買(mǎi)了一些零食，當(dāng)我們正在專(zhuān)心致志的買(mǎi)零食時(shí)，引來(lái)了一群議論聲“這姑娘長(zhǎng)得真好看。”這是我才想起來(lái)臉上的妝還沒(méi)卸呢!可以擦不得了，眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后，我們兵分兩路：媽媽回家，小姨帶我去買(mǎi)發(fā)卡，走到店內(nèi)，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂，不知哪一個(gè)好，我便百里挑一，挑了一個(gè)18.8元的。走出店門(mén)，小姨跟我說(shuō)：“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱，我們打車(chē)回家!”

　　一到院里，滿院子的人都說(shuō)我是小公主，如天使般的小公主!

　　我今天特別快樂(lè)，所以我把我的快樂(lè)告訴大家，讓大家一起分享!

分享的作文14

　　星期六下午，我們牛通社的小記者們興致勃勃地來(lái)到銀泰書(shū)吧參加讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)上，小記者紛紛拿出自己的讀書(shū)方法與大家分享，每個(gè)人都很投入，氣氛十分活躍。當(dāng)主持人老師讓我們分組討論自己最喜愛(ài)看什么書(shū)時(shí)，來(lái)自不同學(xué)校的小記者們彼此更沒(méi)有了陌生感，大家像老朋友似的各抒己見(jiàn)，有的喜歡看科技類(lèi)的書(shū)，有的喜歡看偵探小說(shuō)，還有的喜歡看感人的故事書(shū)……

　　讀書(shū)會(huì)是一個(gè)很輕松的活動(dòng)，大家聚在一起暢所欲言，像聊天一樣，不但收獲到知識(shí)，也收獲到快樂(lè)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，一位記者姐姐采訪了幾個(gè)牛通社的小記者和家長(zhǎng)。我也被采訪了。姐姐問(wèn)我最喜愛(ài)看什么書(shū)？我回答：“我最喜愛(ài)看《魯濱遜漂流記》，記得魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話”我的`脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手“。他那不怕困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣�！�

分享的作文15

　　分享你的生日，分享你快樂(lè)的初三作文

　　“今天是我生日，請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕！”馬玉林站在漂亮的蛋糕前，高興地對(duì)二年級(jí)二班的學(xué)生說(shuō)。學(xué)生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，我們一起唱生日歌，一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。

　　在我們班，一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他會(huì)把全班記在心里，邀請(qǐng)全班吃零食或者蛋糕。因?yàn)樵谏�日聚�?huì)上，一個(gè)人吃蛋糕會(huì)很孤獨(dú)，當(dāng)我們和大家分享這個(gè)蛋糕時(shí)，我們會(huì)獲得更多的友誼和快樂(lè)。學(xué)生學(xué)會(huì)了和大家分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。

　　分享是一種愛(ài)的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　分享是一種思想深度。當(dāng)你深入思考時(shí)，你分享了你朋友的心情。

　　分享是對(duì)生活的.一種信仰。當(dāng)我們理解了分享，也就理解了存在的意義。

　　分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。

　　分享是幸福的前提。

　　從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們繼續(xù)努力，與他人分享！

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