精選圣誕節(jié)的作文300字匯總6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)的作文300字 篇1

　　今天是圣誕節(jié)，我們有個(gè)小圣誕慶�；顒�(dòng)。

　　下午的時(shí)侯，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選小藝寫(xiě)字，小藝就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，不一會(huì)，黑板就變成了一幅美麗的`畫(huà)。

　　畫(huà)完畫(huà)后，活動(dòng)就開(kāi)始了。老師先讓我們猜謎語(yǔ)，她連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的尼翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子答出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

　　猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，尼翔變成小太監(jiān)�！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱，歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

　　在這個(gè)圣誕節(jié)里，我真是萬(wàn)分快樂(lè)！

圣誕節(jié)的作文300字 篇2

　　圣誕節(jié)那天，我一如繼往地來(lái)到思邁外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　步入大廳，一棵美麗的圣誕樹(shù)筆直地站在中央，整棵樹(shù)自上而下掛滿了各式各樣的感恩卡，有圓形的、心形的、方形的、菱形的……，這是老師布置的課外作業(yè)，是同學(xué)們用心來(lái)制作的，我湊近圣誕樹(shù)認(rèn)真地欣賞起來(lái)，只見(jiàn)每張卡片上都畫(huà)著各式各樣的圖案，寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)父母感恩的話，五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動(dòng)著，讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒(méi)有找到，一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意，上面畫(huà)的`是一張布滿皺紋、刻滿倦意的臉，卡上的話給我留下了深刻的印象，那是一行行清秀的鋼筆字：親愛(ài)的媽媽，您為了我天天早起晚睡，不分日夜地操勞著，一道道皺紋無(wú)情地爬上了您的臉，這一切我都看在眼里，疼在心里，您放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。這些話給予了我莫大的啟示，讀完后心里微微一顫：自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老？今后，我也要珍惜每一天，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽的期望。

　　老師設(shè)計(jì)的這棵別具一格的圣誕樹(shù)，是送給同學(xué)們特殊的圣誕禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)感激老師的這番苦心。

圣誕節(jié)的作文300字 篇3

　　平安夜的傍晚，我不停地拉開(kāi)窗簾向外張望著，圣誕老人今天會(huì)不會(huì)來(lái)給我送禮物呢？他會(huì)給我送什么樣的禮物呢？圣誕老人只會(huì)給乖寶寶送禮物，淘氣寶寶即使路過(guò)家門(mén)也不會(huì)送禮物。我今年成為一名小學(xué)生，還光榮地加入了少先隊(duì)，圣誕老人應(yīng)該不會(huì)忘了我吧，我心里一直在想著這個(gè)問(wèn)題。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今年長(zhǎng)大了，圣誕老人也許不會(huì)來(lái)了。而且他也不太可能送你公主玩具之類的禮物，那太幼稚了些�！蔽亿s緊問(wèn)：“那他會(huì)送什么禮物呢？”“你猜猜看？我猜想他會(huì)送你許多好看的書(shū)吧，你現(xiàn)在最需要的'就是閱讀�！眿寢尰卮鹞�。

　　我有點(diǎn)失望，但是想一想，又覺(jué)得媽媽說(shuō)的話有道理，我是應(yīng)該多讀些書(shū)。第二天一早醒來(lái)，我在枕邊看到一個(gè)信封，上面寫(xiě)著一句英語(yǔ)：“孩子，請(qǐng)你愛(ài)上讀書(shū)吧！”信封里裝著一百元，圣誕老人讓我去書(shū)店挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

　　我把信封抱進(jìn)懷里，高興得歡呼起來(lái)：“圣誕老人果然沒(méi)有忘記我！放心吧，我會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的�！�

圣誕節(jié)的作文300字 篇4

　　今天是12月24號(hào)平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因?yàn)閶寢尭嬖V我，只有聽(tīng)話、懂事、善良、有愛(ài)心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點(diǎn)，所以非常擔(dān)心，今年的我會(huì)不會(huì)收到我最喜歡的禮物。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!

　　早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快!快看枕頭下面有沒(méi)有禮物”!但是我呆在那不敢看，我怕會(huì)失望。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的寶貝，相信自己”!在媽媽的鼓勵(lì)下，我锨開(kāi)了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來(lái)了。我急忙把它打開(kāi)，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說(shuō)，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)的肯定，缺點(diǎn)的建議，還有明年的期待。我看著圣誕老人的.留言，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我一定要把我的缺點(diǎn)改掉，做一個(gè)人們喜歡的好孩子”!

　　又是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，我期待著一個(gè)不一樣的我，更加期待明年的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文300字 篇5

　　我今天一進(jìn)教室，首先看見(jiàn)一棵很大的圣誕樹(shù)和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹(shù)。還用彩條裝飾了教室。午覺(jué)后我們出門(mén)站隊(duì)再回來(lái)表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂(lè)的跳舞唱歌，歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影，還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長(zhǎng)和我們?cè)谝黄疬^(guò)圣誕節(jié)，他們有的在拍照片，有的在給我們發(fā)吃的，有的在作鬼臉好，還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長(zhǎng)發(fā)的，今天的蛋糕味道好極了，而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋(píng)果。

　　希望我們?cè)谛碌?一年里平平安安，甜甜蜜蜜。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡，上面寫(xiě)滿了張老師和周老師對(duì)我的希望和滿滿的愛(ài)。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康，工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn)，快快進(jìn)步，做個(gè)媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生。

圣誕節(jié)的作文300字 篇6

　　美麗的圣誕節(jié)來(lái)了。帶來(lái)了歡樂(lè)的節(jié)日氣息。

　　圣誕老爺爺給孩子們發(fā)了禮物。收到自己喜歡的禮物，我們真快樂(lè)，大家都為圣誕歡呼，

　　圣誕節(jié)的晚上，我們看到，到處有綠色的圣誕樹(shù)，樹(shù)上有五顏六色的的小禮包，金色，銀色的小星星在樹(shù)上閃爍，還有銀色的小鈴鐺。大家圍著圣誕樹(shù)跳舞。

　　天上有五顏六色的煙花，美麗極了。大家都吃火雞，唱歌和跳舞。

　　大家玩得可開(kāi)心了，有時(shí)會(huì)傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。原�?lái)是圣誕樹(shù)上的金銀色的`小鈴鐺，大家開(kāi)心地笑了。

　　今天小草長(zhǎng)出了芽。小花結(jié)出了果子。園丁見(jiàn)了高興地說(shuō)：“美麗的圣誕節(jié)真好�。　�

　　小朋友唱起了圣誕歌，“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”多好聽(tīng)的歌��！

　　都吃飽了，喝足了，今天玩得可開(kāi)心了。大家都說(shuō)：“圣誕節(jié)真好，多美好的節(jié)日��！”

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