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今天我值日作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的今天我值日作文，希望對大家有所幫助。
今天我值日作文1
我班從小班下學期開始開展了"我是值日生"活動，孩子們的表現(xiàn)非常出色，此活動也得到了家長們的大力支持和幫助，孩子們樂在其中，此活動開展的有聲有色，如早晨提早將幼兒送到幼兒園，積極鼓勵幼兒做好值日，還有在家中培養(yǎng)幼兒好的`行為習慣和勞動技能等。
通過半年來的值日生活動，我們發(fā)現(xiàn)提高了孩子們的社會責任感，全班幼兒在執(zhí)行值日生工作時基本沒有人遲到，大多數(shù)幼兒還能提前到班，以當值日生為榮。他們對集體的從屬感基本建立，脫離了興趣性向責任感過渡。還促進了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質(zhì)的發(fā)展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力，努力克服困難與游戲心理，一件件地認真完成了值日生工作任務(wù)。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程，這個活動我們要繼續(xù)開展下去，根據(jù)各年齡段有其不同的教育重點和引導策略，遵守循序漸進，逐步提高的原則，每個階段的值日工作都有側(cè)重點，使幼兒有一個學習、消化的過程，讓幼兒的值日技能得到更多練習和鞏固的機會，逐步形成穩(wěn)定有序的做事習慣，我們還將通過多種形式與家長互動，做到家園共育，使幼兒終生受益。
今天我值日作文2
今天是星期四，該輪到我值日了。
放晚學后，等同學們都走了，我和其他值日生便開始值日了。
我們先各自分工勞動，我和駱家敏來掃教室，徐浩掃樓梯，趙魏燕去擦黑板，徐義童去倒垃圾。分配好工作后，我們就開始“執(zhí)行任務(wù)”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子，準備大干一場。我拿起掃把仔仔細細的打量著每一個角落，檢查有沒有臟物、灰塵�！肮辈还苣銈冞@些灰塵跑到再隱蔽的角落里我都會把你們給找出來的。我小心翼翼的將灰塵一點一點的.掃了出來，不一會兒，我的面前就堆起了一座高高的“小山”，頓時，我滿頭大汗，幾滴汗珠順著我的額頭滾了下來。
再看看駱家敏吧！她的樣子和我差不多，額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠，她正吃力的掃著地，不愧是一個熱愛勞動，熱愛文明的好學生。
其他人也是一樣，擦黑板，掃樓梯，倒垃圾他們忙一絲不茍，在忙忙碌碌中，我們的教室已經(jīng)變得干凈、明亮起來。
雖然，我們流了很多汗水，非常累，但是同學們望著這干干凈凈的教室，我們都會心的笑了。
今天我值日作文3
今天我特別高興，因為今天又輪到我值日了。
首先，我開始擦黑板，大部分的粉筆印都擦掉了，但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是，我搬了把椅子，站在上面，終于把黑板擦得干干凈凈，一點字跡都沒有了，就好像新的一樣。接著我擦起了窗，但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對著那塊玻璃哈了口氣，再用抹布來回使勁地擦，總算把它擦干凈了�，F(xiàn)在的`玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅，擦好后我開始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃，把垃圾掃在一起，再把垃圾掃進簸箕里。有些垃圾在桌椅底下，于是我彎下了腰，把桌椅底下的垃圾也一一掃出來，掃進簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里，然后把垃圾袋口扎緊，把它扔到了學校邊門的垃圾箱，最后拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊，然后其它桌椅就以它為標準一個個排好，無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。
看著親手打掃干凈的教室，我的心比吃了蜜還要甜。
我高高興興地回家了。
今天我值日作文4
下午放學后，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃臺階，還有兩個同學掃后院，另外兩個人掃走路運動的地方，這兩個同學就是我哥和另一個同學。
我們就這樣輕輕地掃著，我的一部分臺階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看著看著，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊部來檢查操場了�？礃幼�，他們也已經(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階，不一會兒臺階掃完了，然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實恰好相反，我又看了看后院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實還是相反，他們一直在欺負那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前，大聲說道：“你們都在干嘛！到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃，還有時間欺負毛毛蟲嗎？”
當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心里提心吊膽的'。
我一直看著他們掃地，過了一會兒掃完了。當我再看那邊，那邊也早已掃完。
當少隊部來檢查時，一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們，但是不給他們教訓，他們是不會長記性的。
哎！這累人的值日。
今天我值日作文5
今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的，我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長大了，現(xiàn)在知道了自己的事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。
下午放學后，我和同學們一起熱火朝天地打掃著，我拿起掃帚，麻利地掃著地，正當我全神貫注地掃著地時，碰到了難題。原來，那些小紙屑被椅子擋住了，當我一籌莫展的時候孔婷婷看見了，她連忙跑過來，把椅子這個“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的個兒太小，就一跳一跳地擦。我東擦一下，西擦一下，一會黑板就擦好了。我站在遠處一看，不行！得重擦�？晌覀�矮，夠不到，怎么辦呢？我突然靈機一動，搬來了小椅子，我站了上去，人高了許多。我又拿起板擦，從上往下，從左往右，這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的.黑板，心里美滋滋的。這時，夕陽西下，同學們雖然疲憊不堪，但是看著干凈的教室，臉上都露出了微笑......
媽媽看到我滿頭大汗，就奇怪地說：“怎么流了這么多汗呀？”我笑著說：“今天是我值日，我不想讓您再辛苦了，因為我已經(jīng)長大了！”
今天我值日作文6
“媽媽今天是星期五，輪到我做值日！”“真的嗎？”“嗯！”晚上邊吃飯女兒邊興奮地和我們說著學校里發(fā)生的事情。女兒告訴我說他們班有５０個同學，１號到１０號是周一值日，１１號到２０號是周二，這樣以此類推她４４號就排在了周五。看她說話很認真的樣子，我還是有點驚喜，因為在小學以前，我們也在家里讓她做些力所能及的事情，如拿筷子，拿碗等。我問她都做了哪些事情，她說老師請她在對桌子，讓有些同學掃地，有些去拖地，還有些打掃教室外面的走廊。老師要求他們沿著一條藍線對齊，她很謙虛地說自己桌子對的不是很整齊。女兒很認真地說媽媽到下次我做值日的時候我會做的更好點的。聽了女兒的講述我真的`很開心，女兒雖然不能一下子做的很好，但我希望她一次比一次有進步。
女兒進入學校已經(jīng)一周了，雖然沒有在上面說過女兒的故事，但每次回家看到女兒手舞足蹈的講著學校的事情，我真的很開心，很想和大家一起分享他們的故事。真誠的謝謝兩位老師對我們孩子，對１０９班所付出的辛勤勞動，在這里表示真誠的感謝，你們辛苦了。
今天我值日作文7
“20xx年10月18日，周二，天氣晴”，我按照程序在值日簿寫上這樣的一行，回想自父親生病的六個月以來，我很少上網(wǎng)了，更很少打開我的博客抒發(fā)著自己的一些情感，今晚有點時間，我進來看看，就隨便寫兩句。
晚上9點半，我在男女生宿舍生活老師的陪同下來到學生宿舍查看學生的就寢情況，當我來到八（1）班宿舍的時候，看到所有的學生都伏案在床上做作業(yè)，我對她們說：大家早點休息吧！明天還要準時起床。看我這么一說，她們幾個“群而攻之”，張老師，我們的作業(yè)太多了，您就讓我們再寫一會吧，我們保證不影響其他班學生睡覺。這是，在旁邊的黃曉林老師對我說，是的'，她們的作業(yè)是很多，通常晚上睡得很遲，前天晚上到夜里兩點才休息的，她們也證實了黃老師的說法。于是，我放下嚴肅的面孔對她們說，“你們愛學習，刻苦鉆研的精神值得所有學生學習，也值得我們老師的學習，那你們以后保證要在10點以前關(guān)燈。
回辦公室的路上，我在想，我們的學生真累啊，早起晚睡，爭分奪秒，想學、愛學，我在擔心她們身體的時候，更多的為她們感到高興，這些學生如此愛學，哪有學不好，我更堅信在全體梁崗人的努力下，我們一定會迎來輝煌燦爛的明天。
今天我值日作文8
今天的天空格外藍，一朵朵白云像是一只只奔跑的小綿羊，小鳥自由自在地飛翔，盡情地歌唱。太陽金黃金黃的，溫暖的陽光照射下來真舒服，一陣微風吹來，真是神清氣爽。
我驕傲地來到校門口，檢查同學們的紅領(lǐng)巾和小牌。我站得筆直筆直的，面帶微笑地看著同學們。一有我們班的同學出現(xiàn)，我就悄悄地伸出手跟他們打招呼。我想：今天我值日，我一定要給同學們留下一個好印象，要做到公平、公正、鐵面無私。
我剛這樣想著，小明走了過來，我發(fā)現(xiàn)他沒有帶紅領(lǐng)巾。我到底要不要記他的名字呢？如果我記上了，我們班就沒有流動小紅旗了，這樣同學們會不會怪我？如果我沒有記上，我就不負責任，沒有做好值日生的這份工作。我皺著眉頭，抓耳撓腮地想著。小明走到我身邊，扯著我的衣服說：“我們倆是一班的.，你不要扣分，如果扣了我們班就沒有小紅旗了。”小明裝出一副可憐兮兮地樣子。
我拍開小明的手，推開他，并瞪著他憤怒地說：“值日生必須得公平公正，不能像你說的那樣，我給你兩種選擇，一是讓你媽媽給你送紅領(lǐng)巾，二是你現(xiàn)在進去，我記你名字。”小明聽了，又著急又生氣，說：“還說是哥兒們，這樣都不幫我，以后我都不和你玩了，也不會幫你了，我們不再是好朋友�！�
雖然小明非常生氣，但是我還是把他的名字記上去了，這樣做我們班扣了分，沒有了小紅旗，但是我做到了公平、公正，也把值日生這份工作做好了。而且我覺得我這樣做是幫助了小明，讓他以后改掉丟三落四的習慣！
今天我值日作文9
今天是星期一，輪到我值日。
早晨，我早早的來到學校，先管理早讀課。同學們都在認真的朗讀課文，教室里傳出一片朗朗的讀書聲。此時，我看見一個和我很要好的'同學并沒有讀書，而是在那兒高談闊論。見他這樣，我三步并作兩步走到他面前，說：“別說話，好好讀書吧！”礙著好朋友的面子，我并沒有罰他。
可過了一會兒，他又開始講話了。此時，我氣呼呼的走到他面前說：“再不好好讀書，我真要罰你了！”
我估計他肯定在心里認為：我們是好朋友，這么要好，不會有什么事情的，不可能真的處罰我。
中午放學時，我們一起走出校園。果然，走在半路上的時候，他便問我了：“你今天為什么管我呀，真不夠哥們，害我下不了臺！”
我理直氣壯地說：“因為-----今天我值日。而且你那樣會影響其他同學的！”
聽了我的話，他的臉刷的紅了。
過了一會兒，我問他：“如果下次該你值日時，我有什么不對的地方，你會管我嗎？”
我們倆異口同聲地說：“會，今天我值日！”
今天我值日作文10
又是一個星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的心情，早早的來到教室。
我們在教室里等了一會兒，就出去撿垃圾了，來到教學樓外面，我們左顧右盼，認真的`看著每一個角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地，發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑，我們又來到花壇中，花壇的兩側(cè)到處都是樹葉和廢紙，我們用手一點點的捏起來。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會更加整潔。想著想著，在一片小樹從中，我看到了一張?zhí)羌�，我剛把手伸向糖紙，一不小心，手被樹枝劃出了血，我的同學說話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說：“沒關(guān)系，手劃出了點血，一會兒就沒事了，咱們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學們拿著垃圾袋，同學們撿垃圾，一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了，老師從樓上下來了，帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時再環(huán)視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。
這件事讓我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責。
今天我值日作文11
今天是我們第四排的小同學值日，老師叫我擦前后門，還有窗臺，首先，我擦后門，門的比較高的地方我站在凳子上還夠不著，還好陳濤在，他看見我站在凳子上還夠不著就過來說：“你來掃地，我來擦好了”，我說：“不行的，老師叫我擦呢”，陳濤就過來抱著我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他說：“好了”，我手拉住門的上面，他去移凳子，然后和我說：“你下來好了”，我腳一伸，夠不著，我就說：“你再移一下”，他移了一下又說：“你就放心下來好了”。
我還是不敢，最后是陳濤抱著我的腿讓我下來的。后來媽媽告訴我這樣做是很危險的`，我真的應(yīng)該謝謝陳濤！擦完門后我一看抹布很臟，我就到洗手間去洗，洗完后，我就擦窗臺，窗臺一共有五個，我擦了兩個，一看抹布又很臟，我又去洗，等我把所有窗臺都擦好后，老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學后小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好后，老師叫我們排隊出校門，我們按照老師的要求走出校門后，我就乘媽媽的電動車回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒有擦前門呢。不知道是老師給我們的時間有點短還是我做得有點慢，下次還是應(yīng)該抓緊時間��！
今天我值日作文12
今天輪到我值日了。放學后，同學們都出去排隊回家了，就剩我一個人在教室里值日。我想：我今天一定要把教室打掃干凈!
我先去檫黑板，我拿著黑板擦飛快地镲了起來。忽然，我看到黑板上有一些詞語，我想：我先把這些詞語讀一遍再镲吧！我讀完了一遍就飛快的把它镲掉了�？墒呛诎宓南掳氩糠诛锿炅耍习氩糠诛锊坏�，怎么辦呢？“對了，我可以搬個凳子镲呀�！闭f完我搬來了一個凳子，果然镲到了。镲完后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有許多灰塵，我拍了拍，衣服干凈多了。镲完黑板，我第二件事就是掃地了。我拿了一把長長得掃把，掃了起來。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進了垃圾箱里。沒過一會兒，地就被我掃的`干干凈凈了。掃完教室，我就去掃走廊，過了一會兒，走廊也被我掃的很干凈了。最后一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的，我把它們重新排列了一次。排列完后，它們不是亂七八糟的了，就像一排排整齊的士兵。
我用了快一個小時的時間了。我現(xiàn)在腰酸背痛，不過看到教室很干凈，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。
今天我值日作文13
今天我當值日班長，同學們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀律，認真聽講，作業(yè)好好完成，達到老師滿意。這真是閑著沒事干�。‘斨等瞻嚅L不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學們做好，那么他們就要有意見了，就像“已所不欲，勿施于人”。當值日班長必須做到上課遵守課堂紀律，積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當一個好榜樣，讓大家都佩服你，樹立自己的威信，這才是一個好班長。
當班長，當班長，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來扔到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的就是管同學他不聽了。你看到他說話，讓他站起來，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規(guī)，只好當做沒看見了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習課，氣得我就想上去叫他一下！一會看我不管，很多人都開始說話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當做沒聽見。終于機會來了，又有一個說話的`被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來”，他嬉皮笑臉說：“我在問題目呢！”我嚴肅說：“問題目也不行，不能說話”，他無奈無可的站起來了，同學們看見了，都不敢說話了。這次當班長，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想，我當一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律，聽老師的話，讓老師少為我們操點心。
今天我值日作文14
今天，我開開心心的來到了教室，因為今天是我的班長值日的一整天，所以我很開心。
早上我拿了一個本子坐在老師的`講臺桌上，開始管紀律，我看見一個同學早讀不認真就寫下了一個名字，如果那個同學被我提醒了一次，如果再提醒第二次的話我就把你的名字寫在這個本子上了，每次我這樣一說同學趕緊認真地早讀起來，我的本子上的名字也漸漸地少去，時間過得很快，不一會兒早讀課就飛快地過去了。中午我們要舉行一個英語朗讀活動，我把英語書拿了上來，我讀了一句，同學們跟著讀一句，半個小時一下子就過去了，接下來是同學們自己讀的時候，可是我又要開始記名字了，我一邊在讀英語，一邊記名字，我管得很嚴格，只要有同學說話我就把他們的名字記下來，在這一天的中午我一共記了七八個同學的名字。
到了放學的時候，老師叫我們留下來背書背了再走�？墒俏译m然背書背好了但是我還要聽同學們背書，管掃地呢！我決定先把背書這塊聽完，再去管掃地，然后我就開始聽背書，我看到有些同學記憶能力不太好，老是記不住，我就讓他們多讀幾遍然后再背。等我聽完已經(jīng)四點半多了，我還要去管掃地，等我把地掃好了，我才背起書包慢慢走回家。
雖然這一天很累，但我感到很開心，因為我看到同學們都進步很多。
今天我值日作文15
早上，天空藍藍的，沒有一點雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風吹來讓人神清氣爽，我背著書包高興地走向?qū)W校。
我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當我看見我們班的同學時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。
忽然，我看見我們班同學小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學們又會覺得我這個值日生不負責任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，說：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字。”
我使勁拍開了小明的.手，還白了他一眼說：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現(xiàn)在進去，我把名字記上去。”小明聽我這么說，又著急又生氣地說：我以后再也不會跟你分享好吃的了。”說著就氣沖沖地跑進了學校。
最后，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正，我覺得很驕傲！
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