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那一次我真的很棒作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的那一次我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我真的很棒作文1
又到了星期一，輪到我和梁超值日了。而他又要去學(xué)生會(huì)管理，我只好一個(gè)人管了。
早上六點(diǎn)四十分還不到，我早早的來(lái)到了教室，拿起語(yǔ)文書(shū)便在教室里轉(zhuǎn)起來(lái)。之間同學(xué)們一個(gè)個(gè)懶洋洋的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。我只好一個(gè)一個(gè)，半命令半懇求地說(shuō)：“快讀書(shū)，別講話�！边@時(shí)候我看見(jiàn)小A在那寫(xiě)作業(yè)。便說(shuō)：“不要寫(xiě)作業(yè)了。”只見(jiàn)他苦著臉說(shuō)：“這個(gè)……忘帶了嘛。哎呀，你就……那個(gè)一下嘛！”我還是不讓他寫(xiě)，他只好收了起來(lái)。我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，只見(jiàn)他又在那寫(xiě)了。雖然有點(diǎn)心軟，但想到別人也會(huì)這樣做就制止了。
一轉(zhuǎn)眼到了中午，紀(jì)律還行，我也安安穩(wěn)穩(wěn)地做了不少作業(yè)。
到了下午，連續(xù)兩節(jié)是自修課。我只好又坐到了講臺(tái)上。
一上課，班級(jí)里便鬧哄哄的。問(wèn)問(wèn)題的問(wèn)問(wèn)題，聊天的聊天，吃東西的吃東西。還不時(shí)有“哈哈”的'笑聲響起，真是一團(tuán)糟。我想站在講臺(tái)上大喊一聲“安靜！”又不好意思喊，聲音大概連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。我提高聲音又喊了一聲，還是沒(méi)多大功效。我只好跑到下面，一個(gè)一個(gè)提醒，總算漸漸安靜了下來(lái)。
于是我回到講臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。那知才過(guò)了一小會(huì)，題還沒(méi)做完一半呢，下面又響起了煩人的“嗡嗡”聲。我就環(huán)視全班，之間幾個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，幾個(gè)人在討論問(wèn)題，還有人在偷偷摸摸地往嘴里送東西呢！我只好好言相勸。
總算平靜了一會(huì)兒。我又看到幾個(gè)人發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。他們互相投擲“炮彈”：有紙團(tuán)、粉筆頭。我就下去提醒。他們回答“哦、哦”。過(guò)了一會(huì)兒，我雖然在寫(xiě)作業(yè)，眼神偷偷瞄了一下他們，只見(jiàn)他們一看我不注意又開(kāi)始了。我就記錄下了他們的大名。
到了最后一節(jié)課，終于安靜了些。其實(shí)無(wú)論老師同學(xué)督促多么嚴(yán)格，還是有一顆自主的心重要。
那一天，我們班紀(jì)律雖然不好，但我盡力去管了。那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文2
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張的預(yù)賽，我終于進(jìn)入了這次奧數(shù)比賽，一場(chǎng)預(yù)賽的奧數(shù)題已把我們考得焦頭爛額，我知道，在復(fù)賽中還有更大的挑戰(zhàn)。通過(guò)這次預(yù)賽，我們班只有兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，所以我決定要珍惜這次機(jī)會(huì)，好好備戰(zhàn)。
在復(fù)賽前的半個(gè)月，我一直在努力做奧數(shù)題，來(lái)熟悉各種題型，媽媽雖然不太懂奧數(shù)，但也在一邊根據(jù)答案和解析指導(dǎo)，并幫我找出習(xí)題中的同類(lèi)題型給我練習(xí)，總結(jié)解題思路和技巧。我知道，媽媽十分希望我能在這次比賽中取得好成績(jī)，所以，我也暗暗下了決心要盡自己努力去做。
很快，到了復(fù)賽的那一天，媽媽一直送我到賽場(chǎng)，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)媽媽笑了笑，便匆匆進(jìn)了賽場(chǎng)。
考場(chǎng)里靜極了，沒(méi)有任何雜音，只有筆頭在紙面上畫(huà)動(dòng)的聲音，靜得好像考場(chǎng)里只坐著你一個(gè)人。考場(chǎng)里緊張而又沉悶的氣氛足以令人窒息。試卷的前半部分做的很順利，在賽前練習(xí)的'基礎(chǔ)上，稍作思考就有了思路，然而，復(fù)賽的考題絕不可能是這么容易攻克的，之后，我便一而再，再而三地遇上難題。四周參賽的同學(xué)好像也都止住了筆，靜靜地思考，考場(chǎng)更安靜了……
經(jīng)過(guò)靜心思考，難題基本都已被我攻破了，但仍有兩道難題難倒了我。我用盡各種解題方法，但面對(duì)這陌生的題型毫不起效。我出了一身冷汗，但仍沒(méi)有放棄，在檢查了一遍前面的題目后，我又回到這一題，試圖用另一種方法解答，正當(dāng)我用這個(gè)辦法在草稿紙上計(jì)算時(shí)，我發(fā)現(xiàn)并不能解出這道題的答案，我想要放棄了。我的頭腦里一片混亂，很想把這道題解出來(lái)，卻絲毫沒(méi)有思路。
我看了看表，還有20分鐘，還有機(jī)會(huì)，不能放棄！我靜下心來(lái)，從頭思考，終于找到了解題的方法，通過(guò)反復(fù)計(jì)算，驗(yàn)證，終于交上了一份滿意的答卷。
不出所料，我在比賽中取得了好成績(jī)，得了一等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲以诒荣愔械膱?jiān)持，讓我克服了難題，得到了勝利。那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文3
一個(gè)人活著，不可能一直是一事無(wú)成的，總有讓自己，或者讓父母、讓老師、讓同學(xué)覺(jué)得很棒的時(shí)候。你什么時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很棒？
有一次，在公交車(chē)上，我給一位老人讓了坐，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我很棒。那是高中的時(shí)候了，好不容易放月假，我約了我的好朋友一起回家。我回家需要先從學(xué)校門(mén)口坐公交車(chē)到另外一趟公交車(chē)的發(fā)車(chē)點(diǎn)，然后坐到汽車(chē)站，再坐汽車(chē)回家。
在我坐第一輛公交車(chē)的時(shí)候，我才剛剛坐了一站，就上來(lái)一個(gè)白頭發(fā)的老爺爺。當(dāng)時(shí)我左右看了看，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我就站起來(lái)把座位讓給了那個(gè)老爺爺。老爺爺看到我給他讓座很高興，夸了我，說(shuō)現(xiàn)在我們這些學(xué)生真的不錯(cuò)，會(huì)給老人讓座，聽(tīng)了這個(gè)話我感到很高興，有點(diǎn)得意忘形了。得意忘形的結(jié)果就是到我該下車(chē)的站的時(shí)候我忘記下車(chē)了，后來(lái)我朋友還笑話我，說(shuō)夸我的人都下車(chē)了，我還沒(méi)有下車(chē)。雖然我坐過(guò)了站，但是我還是覺(jué)得自己很棒。
我每次看到需要讓座的人的時(shí)候，都會(huì)給他們讓座，聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，真的覺(jué)得自己特別棒。
還有一次，當(dāng)時(shí)我也是在放學(xué)回家的路上，那是一個(gè)斜坡，比較陡，走路要很小心的走，才不會(huì)摔倒。當(dāng)時(shí)我前面有一個(gè)老奶奶，她沒(méi)走穩(wěn)，摔倒了，我看到之后立馬跑過(guò)去，差點(diǎn)滾下去。我先把老奶奶扶起來(lái)，讓她在路邊找個(gè)地方坐著等我。當(dāng)時(shí)老奶奶手里是提了東西的，但是因?yàn)樗さ沽�，所以東西都滾了。我就去把她的東西都撿起來(lái)。當(dāng)時(shí)腦子里面都沒(méi)有想什么問(wèn)題，之后想起來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得后怕。要是那個(gè)老奶奶說(shuō)是我把她推倒的，讓我爸爸媽媽賠錢(qián)怎么辦。我們家經(jīng)濟(jì)條件也不是很好。還好這個(gè)世界上還是好人多的'。
我把東西都撿回來(lái)之后，就扶著老奶奶，問(wèn)她家在哪里，然后我把她安全送到了家。老奶奶的家人聽(tīng)到我說(shuō)她摔倒了特別緊張，一直問(wèn)她有沒(méi)有事，還說(shuō)給我東西，說(shuō)謝謝我把老奶奶送回家了。我沒(méi)有要，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德，不需要回報(bào)的。我回家之后跟爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)事情，他們還夸了我。那個(gè)時(shí)候，我真的覺(jué)得自己很棒。
在我考試考的很好的時(shí)候，我覺(jué)得自己很棒；在我?guī)椭絼e人的時(shí)候，我覺(jué)得自己很棒。你有沒(méi)有什么時(shí)候覺(jué)得自己很棒？
那一次我真的很棒作文4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫個(gè)不停，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時(shí)，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？龋页姓J(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度奔到座位上時(shí)，班主任清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，校長(zhǎng)要求我們班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰(shuí)想去？”
緊接著，我那一群親愛(ài)的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋�，我去
��！”我無(wú)奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個(gè)“光輝的使命”。
下午，講臺(tái)上——
“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天……”隨著校長(zhǎng)的諄諄教誨的開(kāi)始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語(yǔ)，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識(shí)的老師再向我投過(guò)堅(jiān)定的眼神。
“下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言！”
我頓時(shí)嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的`！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵(lì)中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺(tái)上。
坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來(lái)堅(jiān)定的目光，有冷靜了我的心。
“很高興能代表初一新生向各位問(wèn)好。當(dāng)我們踏入初中的校門(mén)時(shí)，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！
那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
那一次，我不再恐懼，只是堅(jiān)定不移！
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文5
也許你從未做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，也許你從未感覺(jué)到自己所做過(guò)事情的意義，也許你從未明白什么是真正對(duì)你的肯定，但總有那么一次，你是整個(gè)“故事”的主角，你會(huì)感覺(jué)自己真的很棒。
七歲那年夏天，我隨奶奶一起去黃石看姑媽。公交車(chē)上，人群中你挨著我，我挨著你，仿佛連只蒼蠅都很難飛過(guò)人群，更別提人了。我和奶奶好不容易共當(dāng)了“一座之主”，卻被長(zhǎng)時(shí)間站立的人們因?yàn)閯x車(chē)而擠來(lái)擠去。
“嗞”車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位老大爺拄著拐杖停在車(chē)門(mén)前。只見(jiàn)他緩緩地抬起右腳，仿佛有千斤重的石頭在將他的腳往下拉，右腳不停地在顫抖，“噔”終于落地了，再
抬起左腳……真是讓人不禁為他捏了一把汗。
“讓一讓?zhuān)屢蛔尷�，有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)座……”售票員不停地“賣(mài)弄”她的“金嗓子”也無(wú)濟(jì)于事。的確，到目的地還有那么遠(yuǎn)，誰(shuí)不想“舍人為己”��！更何況車(chē)上本來(lái)就有好幾位像這樣年過(guò)八旬的老人在站著。無(wú)奈，老大爺只得緊握扶手。我望了望老大爺，想讓奶奶與我讓位。再看看奶奶筋疲力盡地坐在位子上抱著我，額頭的汗如鬢角的白發(fā)在陽(yáng)光的照耀下似乎閃著金色的光。唉，還是算了吧。畢竟奶奶是老人，她也很辛苦啊。我將臉移向窗外……
車(chē)子在路上不停地顛簸，旁邊的叔叔、阿姨被弄得“走來(lái)走去”，我的心一緊，目光又回到了老大爺身上�！皢辍保�(chē)子熄火了，老大爺整個(gè)人都往前撲了出去，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我再也坐不住了，腦袋瓜里想出了一個(gè)“兩全其美”的好方法。我向大爺喊到：“老爺爺，您來(lái)這里坐吧�！比�(chē)的人都隨著聲音往后看，只見(jiàn)我指著奶奶的膝蓋，一臉真誠(chéng)的'望著他。車(chē)?yán)锏娜硕夹α�，原�?lái)我讓的是“膝蓋座”。奶奶也被弄得不好意思站了起來(lái)，而我卻還是丈二和尚——摸不著頭腦。而隨即的狀況更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起來(lái)，所有的老人都坐了下來(lái)。只見(jiàn)那位爺爺摸著我的頭說(shuō)道：“小朋友，你真棒。”車(chē)子重新啟動(dòng)，只不過(guò)這次卻充滿了溫暖和歡笑。
是的，那一次，我真的很棒！朋友，也許世界會(huì)因?yàn)槟愕哪硞�(gè)舉動(dòng)而變得更加和諧。
那一次我真的很棒作文6
在我無(wú)邊無(wú)際的腦海里，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂(lè)的，有的是幸福的，有的是成功的，也有的是痛楚的。
當(dāng)回憶過(guò)去的事情的時(shí)候，我感慨萬(wàn)分，回憶那一份份成功，我心里欣喜萬(wàn)分。那一次，我真的'很棒。
這件事，發(fā)生在最近，我從小就是一個(gè)比較叛逆的小女孩。父母說(shuō)什么我都不太愛(ài)聽(tīng)，他們辛苦的把我養(yǎng)大，也許我是獨(dú)生女的緣故，家里從小對(duì)我就是嬌生慣養(yǎng)的，我說(shuō)什么就是什么，也不會(huì)聽(tīng)他們的話，總覺(jué)得他們是害我的，他們讓我好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，他們不在家的時(shí)候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽(tīng)，處處對(duì)著干，在學(xué)校里，上著課我也不聽(tīng)課趴在桌子上睡覺(jué)，老師讓干什么，我都不去，他們有時(shí)候晚上不回家，我就偷偷的跑出去，到同學(xué)家里玩一夜，有一次，我在學(xué)校一次考試當(dāng)中考了一個(gè)倒數(shù)第一，到時(shí)打電話通知了我爸爸媽媽?zhuān)麄儊?lái)了，問(wèn)了我好多話，我也不知道要說(shuō)什么，最后爸爸說(shuō)了句話，我還是給你轉(zhuǎn)學(xué)吧，轉(zhuǎn)到妹冢，沒(méi)有聊城那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我就看看你還這個(gè)樣子嗎，你這樣做就不覺(jué)得對(duì)我和你媽媽愧疚么？
沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，我就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境影響了我，我的成績(jī)也有所轉(zhuǎn)變，我初三開(kāi)學(xué)之后的第一次月考。我想我將永生難忘，通過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，我有了很大的進(jìn)步，發(fā)成績(jī)了，我十九名，在年級(jí)里也是年級(jí)前一百，這是我第一次用心去做一份測(cè)試卷，也是我第一次去用心學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)和我原來(lái)的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績(jī)單，真的覺(jué)得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺(jué)得我最對(duì)得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺(jué)自己是最棒的。
我會(huì)記住，在我這十四年以來(lái)唯一可以對(duì)得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說(shuō)出：“我是最棒的�！�
那一次，我是最棒的，我真的很棒。
那一次我真的很棒作文7
開(kāi)學(xué)了，我興奮地跨入了初中的校門(mén)。我見(jiàn)到了新的同學(xué)和新班主任。初中一切都那么新鮮、好奇!同學(xué)們?cè)谛@里東張西望，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎!而我呢，心里卻想著在以后的校園生活中，我會(huì)發(fā)生什么樣的改變，這一切都是未知啊!
時(shí)間過(guò)的真快，白駒過(guò)隙!剛進(jìn)校園的新鮮感沒(méi)了，我的壞毛病一擁而上，死死拖住了我前進(jìn)的腳步!這時(shí)一個(gè)人的出現(xiàn)，為我掃清了許多障礙!那就是我的新班主任劉老師。他多次找我談話，循循善誘，讓我如何去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我正在改變和進(jìn)步!我真的很棒!
小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事!一寫(xiě)作文頭就炸，不會(huì)寫(xiě)，不想寫(xiě)!如今劉老師手把手教我從新出發(fā)，教我怎么去想，去構(gòu)思!功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)從心里愿意寫(xiě)作文，想動(dòng)筆了。而且作文水平和從前相比進(jìn)步巨大!所以我真的很棒!
在我們班級(jí)的門(mén)前，有兩棵高大的老梧桐樹(shù)，我爸爸上學(xué)那會(huì)兒就有了。秋天到了，樹(shù)上的葉子都會(huì)層層飄落下來(lái)，而那么多金燦燦的葉子卻苦了我們打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)�？晌覅s沒(méi)被嚇倒!我們相互鼓勵(lì)，堅(jiān)定信念，每天都不馬虎，風(fēng)雨無(wú)阻，把成堆，成堆的葉子消滅干凈!我做到了，堅(jiān)持下來(lái)了，我就真的'很棒!
小學(xué)四年級(jí)我接觸到小號(hào)，被小號(hào)那高亢、明亮、輝煌、極具穿透性的聲音所吸引。從此喜歡上它了。小號(hào)是管樂(lè)樂(lè)器，它是交響樂(lè)團(tuán)必不可少的角色。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，在安徽省比賽中分獲兩次一等獎(jiǎng)，少兒組和青少組第一名!之所以會(huì)得獎(jiǎng)，我覺(jué)得我對(duì)小號(hào)的喜愛(ài)和勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，每天最少兩小時(shí)的練習(xí)，一個(gè)曲子可能要吹上百遍，每天都要堅(jiān)持。我的小號(hào)老師說(shuō)：你喜歡小號(hào)就要堅(jiān)定信念去追求你的夢(mèng)想!學(xué)習(xí)小號(hào)是日積月累，沒(méi)有捷徑和速成!學(xué)習(xí)小號(hào)讓我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!
堅(jiān)定信念是指引我走向成功的引路人。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，就會(huì)在人生的暴風(fēng)雨中畏縮不前。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，就會(huì)在人生的大海中迷口人方向。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，人生就等于沒(méi)有了追求和目標(biāo)。那么也就毫無(wú)意義。信念決定我的人生，改變我的未來(lái)!慶幸的是，我的信念越來(lái)越堅(jiān)定了!我真的很棒!
那一次我真的很棒作文8
棒不棒不是自己說(shuō)了算，是要用行動(dòng)來(lái)證明的，是他人看了才知道，但是，我想對(duì)自己說(shuō)，那一次我真的很棒。
——題記
那一次，那一分，那一秒，在我舉起手的那一刻，我認(rèn)為自己很棒。
隨著冬季的來(lái)臨，天氣也越來(lái)越寒冷，學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也為了鍛煉我們的身體，準(zhǔn)備舉行一次跳繩比賽，跳繩比賽要求每個(gè)班級(jí)男女生各要十五名參加，讓我們自由報(bào)名，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來(lái)，紛紛的去找體育委員報(bào)名。“好，還有一個(gè)人，誰(shuí)想?yún)⒓�。”我想舉手，可又不敢。老師環(huán)視了一下教室，目光停留在了我的身上，她好像看出了些什么，這時(shí)，我的臉一下子紅起來(lái)，我把頭深深的低了下來(lái)，真的害怕老師會(huì)叫到我的名字，老師也許看出了我的心思，就說(shuō)：“這次比賽，我們貴在參與，參加的是一次活動(dòng)，鍛煉的是自己的身體和勇氣，不要認(rèn)為自己不行，來(lái)，把你的手舉起來(lái)，老師期待著第十五個(gè)同學(xué)�！甭�(tīng)了老師的話，我似乎有了些信心，我把頭慢慢的抬起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的`同學(xué)，他們也都躍躍欲試，但都沒(méi)有舉手的勇氣。這時(shí)，老師又鼓勵(lì)大家說(shuō)：”只要舉手，參加了，你就已經(jīng)贏了�！按藭r(shí)，我的心情復(fù)雜，我舉手，又放下，又舉手，又放下，不知怎么辦。這時(shí)，教師靜極了，連呼吸聲都能聽(tīng)到。
這時(shí)，我的身旁像是出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，都在耳朵旁對(duì)我說(shuō)，左邊的精靈讓我參加，說(shuō)重在參與，能舉手就是勝利。右邊的那個(gè)小精靈不讓我舉手，說(shuō)是怕丟人，我跳那五六十下也敢拋投露面，參加了是給他丟人，此時(shí)此刻，我昏昏然不知道該怎么辦，跳繩就這么難嗎？也就那一分鐘，堅(jiān)持一下不就完成了？我全然不顧的舉手了，把頭抬的高高的，老師看到我了。說(shuō)最后一名的參賽選手就是？”那一刻，我好激動(dòng)��！那一刻，全班的同學(xué)都為我投來(lái)了贊許的目光。那一刻，我好像不認(rèn)識(shí)我自己了，因?yàn)�，此時(shí)的橋棟梁已經(jīng)不是之前那個(gè)做什么事縮頭縮尾，缺乏自信心的橋棟梁了。
那次比賽，由于我和全體隊(duì)員共同努力，我們班取得了第一名的好成績(jī)，我們班的同學(xué)是多么高興啊！他們還都夸我跳起繩來(lái)又快又輕，為我們班爭(zhēng)了不少光呢！
勇敢的舉起手，是成功的第一步，那次，我悟到了。
那一次我真的很棒作文9
我永遠(yuǎn)也忘不了，那一次成功的狂喜。那一次，我真的很棒。
周末，學(xué)校決定帶初三的同學(xué)到縣體育場(chǎng)模擬中考長(zhǎng)跑項(xiàng)目。那天，天氣一會(huì)陰，一會(huì)晴，搞得我們的心情也陰晴不定�？紙�(chǎng)是足球場(chǎng)，跑道很長(zhǎng)。老師安排我們女生先跑800米，我被分到了第二組，臨近考試，本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好的我，現(xiàn)在心里有些忐忑不安。
不久，隨著發(fā)令槍一聲響，第一組的女生們都爭(zhēng)先恐后地往前跑，看起來(lái)她們好像跑得挺輕松的，我的心情也慢慢的平靜下來(lái)。我戴上6號(hào)號(hào)碼布站在跑道上，心里希望這個(gè)吉利的數(shù)字能帶給我好運(yùn)氣。不久發(fā)號(hào)員的一聲“準(zhǔn)備”，將我的.心繃得緊緊的，聽(tīng)到“啪”的一響，我立即沖了出去，才跑了幾步，我發(fā)現(xiàn)所有的人都往內(nèi)圈擠，把我碰得一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔了下去。我急忙調(diào)整步伐疾跑幾步，緊跟在第一個(gè)同學(xué)的身后。跑到半圈時(shí)，我加了點(diǎn)速度，成了第一個(gè)。領(lǐng)跑一圈后，我覺(jué)得體力有些不支，腳像灌了鉛一樣重得提不起來(lái)，我咬緊牙關(guān)，心里不斷的想，堅(jiān)持就是勝利，訓(xùn)練時(shí)的艱難困苦我都挺過(guò)來(lái)了，這點(diǎn)困難算得了什么。心是怎么想，但我的腳步還是越來(lái)越慢。我鼓勵(lì)自己，不能放棄。接著，我覺(jué)得我的腳沒(méi)有了知覺(jué)，越來(lái)越虛空，像要飄起來(lái)一樣�？粗砗蟮耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我有點(diǎn)擔(dān)心。這時(shí)離終點(diǎn)只有二十多米了，我似乎感覺(jué)到第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了終點(diǎn)。“快了，快了，馬上就到了”，我暗地里對(duì)自己說(shuō)。我覺(jué)得全身酸疼，身上沒(méi)有絲毫力氣，只差10米了，再拼一下，馬上就到了，還差5米的時(shí)候，我的意識(shí)有些模糊，只聽(tīng)見(jiàn)在終點(diǎn)掐秒表的老師說(shuō)：“還有5秒，加油�！蔽议]上眼睛拼命往前跑。3分35，3分36，3分37，我終于在最后一秒時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，我終于成功了。
我艱難的露出了笑容，大口的喘著氣，好像全世界的氧氣都不夠用。我跌跌撞撞地用最后一絲力氣摘下號(hào)碼布交還給老師。這時(shí)，我真的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，兩條腿軟得站不住，我摔倒在足球場(chǎng)的草坪上，燦爛的陽(yáng)光照在我的全身，好像為我喝彩，為我輸送力量。
那天，我很高興，不為別的，只因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的努力，我成功了，我真的很棒。
那一次我真的很棒作文10
看了一眼時(shí)間，凌晨四點(diǎn)多，我被疼醒了。是的，我肚子疼，在床上翻來(lái)翻去睡不著，我盡量不制造出聲音，我怕影響到爸媽休息，就那樣一直忍著。夏天的夜似乎特別長(zhǎng)，我再堅(jiān)持不下去了，到天泛起魚(yú)肚白時(shí)，我小心地翻身下床，走進(jìn)爸媽的房間，輕輕的喚起正在熟睡中的媽媽?zhuān)犻_(kāi)惺忪的睡眼，看到我因疼痛而沁出一層細(xì)汗的`臉，忙問(wèn)我發(fā)生什么事了，我輕輕地發(fā)出聲音：“我肚子疼”。那聲音輕如鴻毛，好像吹來(lái)一陣風(fēng)就會(huì)飄走似的，我從沒(méi)那樣柔弱過(guò)。媽媽慌忙喊起爸爸，說(shuō)明原因，換上衣服，連洗漱都顧不上就匆忙送我上醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是得了闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)，也可以選擇輸液來(lái)消炎，只不過(guò)不能根除。由于當(dāng)時(shí)就要升初中了，醫(yī)生建議手術(shù)，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)壓力大，容易緊張，這也是會(huì)復(fù)發(fā)的。聽(tīng)到這，爸媽考慮了幾分鐘，為了將來(lái)不再?gòu)?fù)發(fā)，決定動(dòng)手術(shù)。
下午一點(diǎn)，肚子已經(jīng)不怎么疼了，一切照上午安排。我跟隨著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室，爸媽緊隨其后。到了手術(shù)室門(mén)口，換鞋，抬頭看見(jiàn)爸媽那關(guān)切，鼓勵(lì)的眼神，一瞬間感動(dòng)了，我知道他們是要我堅(jiān)強(qiáng)，我向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一個(gè)微笑，讓他們知道“我可以，不用擔(dān)心”。
手術(shù)門(mén)緩緩關(guān)上，轉(zhuǎn)身，眼前一片漆黑，護(hù)士開(kāi)了一盞小燈，那光亮足以我們看清腳下的路。越往里走，我越緊張，肚子似乎又疼了，一種害怕感襲上心頭，我感到無(wú)助，渾身開(kāi)始發(fā)抖。當(dāng)我終于戰(zhàn)勝自己躺到手術(shù)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)冰涼的麻醉針刺進(jìn)我的脊背時(shí)，我感到藥劑也隨之流進(jìn)血液內(nèi)，漸漸地感覺(jué)自己上半身開(kāi)始發(fā)熱，開(kāi)始失去知覺(jué)。手術(shù)開(kāi)始了，我感覺(jué)不到疼痛……當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)時(shí)，手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了，睜開(kāi)眼看到媽媽焦急的面容，她守在病床邊，不安地看著我，我用手推了推她，見(jiàn)她反應(yīng)過(guò)來(lái)，向她扯出一個(gè)笑臉，她急措的問(wèn)我怎么樣了，還疼不疼。我緊咬著嘴唇，輕輕的搖搖頭，笑著說(shuō)不疼了，沒(méi)事，放心好了……
那年夏天，我看到當(dāng)我痛苦時(shí)，母親焦慮的神情，父親緊縮的眉頭，我體會(huì)到他們的心緊緊的和我聯(lián)系著，他們關(guān)懷的目光讓我知道這個(gè)夏天是我成熟的開(kāi)始，是我真正理解父母的時(shí)候。
那一刻，我從心底發(fā)出：我真的很棒！
那一次我真的很棒作文11
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教我們《勞動(dòng)與技術(shù)》的老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——繡十字繡。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都驚呆了，我更是嚇得目瞪口呆。
回家后，我依然心系著老師布置的作業(yè)，不時(shí)的嘆息，搖頭。愁眉金鎖的我只能向最了解我的媽媽求救。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，媽媽笑了笑說(shuō)：“不要擔(dān)心，你老媽媽我可是個(gè)行家，我們母女一起努力，完成我們的第一次合作。
有了媽媽的保證，我仿佛找到了救命稻草，緊緊抓住不放。不時(shí)地對(duì)她說(shuō)："我們開(kāi)始吧！早點(diǎn)點(diǎn)繡完，早點(diǎn)交差。"媽媽推開(kāi)我緊拉住她的手說(shuō)：“繡花要有耐心，不能急于求成。”我安撫了我著急的心，先去完成其他作業(yè)了。
到了下午，媽媽告訴我：“可以開(kāi)始了繡花了�！蔽腋吲d地一下子跳起來(lái)抱住了她說(shuō)：“媽媽你真好�！眿寢尠咽孪荣I(mǎi)好的小型十字繡拿了出來(lái)，搬了張椅子放到大門(mén)外，陽(yáng)光充足，分外明媚。媽媽告訴我：“繡十字繡要靠眼力，而且還必須要認(rèn)真，細(xì)致，否則一事無(wú)成。
媽媽告訴我繡花的技巧后，我們就開(kāi)始穿針引線，準(zhǔn)備繡花了。首先，要用紅筆在圖上點(diǎn)上對(duì)應(yīng)點(diǎn)，這樣位置就確定好了然后，繡的時(shí)候要按順序，不然會(huì)變的.一團(tuán)亂。在此之前，我?guī)缀鯖](méi)拿過(guò)針，所以繡的時(shí)候時(shí)不時(shí)針就扎到手了。沒(méi)一會(huì)，十根手指已經(jīng)鮮血淋淋。我生氣的把針扔到地上，雙手環(huán)抱在胸前，一轉(zhuǎn)頭，一扭臉，一撅嘴，理直氣壯的說(shuō)：“我不繡了，反正去學(xué)肯定沒(méi)幾個(gè)做的，我不做也沒(méi)關(guān)系。
媽媽見(jiàn)狀，耐心的拾起針，輕輕地將我的身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“要想成為與眾不同的人，就要有自己的特點(diǎn)，和其他人不同，你現(xiàn)在要成為和他們一樣的人，那還叫與眾不同么？我羞愧地低下了頭。接著，媽媽握起我的手，一步一步地教我繡，并在我的耳邊溫柔的說(shuō)：“做什么事都要對(duì)自己有信心，要有恒心，不放棄的信念，才能做好每一件事�！蔽抑匦掠辛诵判模⑴Φ乩C成了人生的第一朵“梅花。”
經(jīng)過(guò)媽媽的悉心教導(dǎo)，我成功收到了老師的表?yè)P(yáng)。心里美滋滋的。
那一次，我覺(jué)得自己真的很棒！
那一次我真的很棒作文12
語(yǔ)文里的小故事很吸引人，但一提作文我就直搖頭。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)有著八年寫(xiě)齡的“老人”了。八年，可以發(fā)生很多事，連抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都勝利了，但我還是沒(méi)能把作文這座堡壘攻下來(lái)。直到那一次……
一天中午，我正在教室訂正古詩(shī)默寫(xiě)，科代表通知我去語(yǔ)文老師辦公室，我很忐忑地走了過(guò)去。蔡老師看到我說(shuō)：“你周末的隨筆寫(xiě)得不錯(cuò)，材料很新穎。我準(zhǔn)備組織部分學(xué)生參加一個(gè)在北京舉行的作文競(jìng)賽，你這篇文章很有潛力！”“天呀，餡餅竟然砸到我腦袋上了！”我驚訝地想。蔡老師曾組織班里部分學(xué)生參加不少作文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)?lì)H豐，我羨慕極了。蔡老師接著說(shuō)：“你用仙人掌表達(dá)母愛(ài)的角度很新，可整篇文章病句較差，拿回去修改一下，明天把電子稿發(fā)給我！”我高興地說(shuō)：“好的，保證完成任務(wù)！”說(shuō)完，我一蹦一跳地回到教室。晚飯后，我首先修改隨筆。果然，好幾處錯(cuò)別，最常見(jiàn)的是“的”“地”不分。修改完，我輸入Word，完成后發(fā)送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的證書(shū)，心理感覺(jué)棒極了。
第二天早上，蔡老師又找到我說(shuō)：“文章我看到了，我講過(guò)要做好點(diǎn)題工作，還是老規(guī)矩，今晚就發(fā)給我�！蔽覂�(nèi)心不由一顫，這么麻煩呀！可嘴上還是說(shuō)：“好的！”
回到教室，我趕緊找出筆記本，翻到“點(diǎn)題”部分，看到老師講的點(diǎn)題方法：“重復(fù)關(guān)鍵詞”、“橫向豎向發(fā)散”�？稍鯓影l(fā)散？如何確定關(guān)鍵詞？我一頭霧水。突然，我看到了身前的科代表，趕緊換上一副笑容，乞求她指點(diǎn)一下。她很詫異蔡老師用我的文章，但還是很熱情地幫我。不愧是科代表，經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，段段都點(diǎn)題了，達(dá)到蔡老師講的點(diǎn)題的`高級(jí)階段。我對(duì)她真要感恩戴德了……
第三天晚上，我在父母的幫助下熬到凌晨，在文中加上了蔡老師要求的一個(gè)描寫(xiě)和兩個(gè)修辭……
第四天放學(xué)，我常常地吁了口氣，因?yàn)椴汤蠋煕](méi)有再找我。
兩個(gè)月后，蔡老師拿著幾張獲獎(jiǎng)證書(shū)進(jìn)來(lái)。很詫異，我的作文是班里唯一獲得一等獎(jiǎng)的，蔡老師看著我笑了。我突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)那一次歷練，我對(duì)作文的選材立意、結(jié)構(gòu)點(diǎn)題、描寫(xiě)修辭等方面均有新的認(rèn)識(shí)。仔細(xì)想想，那一次，我真的很棒。
那一次我真的很棒作文13
周日的暖陽(yáng)輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎(jiǎng)狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。
十一剛過(guò)，校藝術(shù)節(jié)就向我們走來(lái)。新班主任早知畢業(yè)班學(xué)生的心思，直接抱著《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》派兵點(diǎn)將了。結(jié)果，我要參加繪畫(huà)比賽，上交一份作品。
我就會(huì)一點(diǎn)速寫(xiě)，關(guān)鍵是沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。另外，九年級(jí)的我每天在學(xué)海里游泳，哪有時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備呀？但是我無(wú)法拒絕班主任深情的眼神。
我的速寫(xiě)作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開(kāi)了我的腦殼，我決定就畫(huà)班主任，因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真專(zhuān)注，是學(xué)校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對(duì)是一項(xiàng)大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語(yǔ)老師偷拍了一張老班的'照片呢！為此，我每天認(rèn)真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的思想邏輯，只為能刻畫(huà)得更深刻些！
周六我寫(xiě)作業(yè)到凌晨，只為次日有充分的時(shí)間作畫(huà)。周日八點(diǎn)，我在書(shū)房鋪好8K的素描紙，開(kāi)始拿起鉛筆作畫(huà)。對(duì)著照片和記憶，我較好地畫(huà)出了主動(dòng)態(tài)線和輔助線，一個(gè)握筆批改作業(yè)的男教師形象出來(lái)了。我心中竊喜，看來(lái)功夫還行！緊接著，我又畫(huà)出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴(yán)謹(jǐn)感。八點(diǎn)半的指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個(gè)懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫(xiě)，也花了我三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我覺(jué)得值得。我深知?jiǎng)?chuàng)作要一氣呵成，我就開(kāi)始修改，不久，月色更朦朧了，作業(yè)本更高漲了，老班目光更堅(jiān)定了。全部完成后，我整個(gè)心徹底放松開(kāi)了，是那種無(wú)法言表的愉悅。我為它起了個(gè)思索已久的名字：《致青春》。
生命的美在于認(rèn)真專(zhuān)注。
我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)，它還將被送到區(qū)里參加評(píng)比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰(zhàn)，用心做好事。
陽(yáng)臺(tái)牡丹暗香浮動(dòng)，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠(yuǎn)處天際蔚藍(lán)悠久，融化在美的調(diào)和里看不分明了。
那一次我真的很棒作文14
在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我被選作長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，我知道了這個(gè)消息時(shí)興奮不已，每天放學(xué)后我都在小區(qū)里練習(xí)跑步，為時(shí)一個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在比賽前夕，我史無(wú)前例的失眠了我害怕我不能奪得一個(gè)好名次，更害怕辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與期待。直到后半夜我才慢慢睡去。
今天，就要比賽了，我懷著忐忑不安的心情與其他運(yùn)動(dòng)員一同坐上了開(kāi)往比賽現(xiàn)場(chǎng)的大巴。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的'的顛簸后，我們終于到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的運(yùn)動(dòng)員們看著看著，我的心情也放松了下來(lái)。是啊，無(wú)論你愿意與否，該來(lái)的總會(huì)來(lái)到。
我的比賽在下午進(jìn)行，在上午的時(shí)侯我目睹了其他運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)，贊嘆他們的爆發(fā)力和耐力，但是我的信心卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈艅倮欢ㄊ菍儆谖业?
終于到我了，我半蹲在起跑線上，手指尖用力撐住跑道，我感覺(jué)我身上的每一塊肌肉都緊繃著，蓄勢(shì)待發(fā)。
砰!
我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈，我進(jìn)入了內(nèi)道，但我的體力已喪失不少，卻又不得不再次提速以防后面的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)我。
第三圈、第四圈，我上升到了第二名的位置，可我已經(jīng)消耗了大部分“能量”，基本上靠毅力在向前奔跑。
第五圈，第六圈，好幾名運(yùn)動(dòng)員都超過(guò)了我，我心灰意冷，想到了放棄，正想退出跑道時(shí)，卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學(xué)門(mén)。我仿佛看到了他們眼神中對(duì)我的鼓勵(lì)。我心中感到一陣溫暖，我鼓起勁，向前跑去。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，我沖向終點(diǎn)，卻沒(méi)能超越所有人。
沖線的那一刻，我仿佛被抽去了靈魂，“咚”的一聲倒在了地上。
正是通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也正是因?yàn)樗麄�，才使我鼓起勇氣，最終奪得第二名的好成績(jī)
在以后的生活中，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都忍不住對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒”!
那一次我真的很棒作文15
“下一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100的接力賽，請(qǐng)每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)。”哦，這是什么情況？原來(lái)是我們學(xué)校再舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當(dāng)男子比完后，就是我們了�！凹佑停 蔽覀兯膫�(gè)人互相說(shuō)道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開(kāi)始了。第一棒的選手們沖了出來(lái)，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的時(shí)候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過(guò)接力棒，用盡全部力量向我“飛”來(lái)，一個(gè)勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時(shí)候，總算有點(diǎn)拉平了，小韓，加油！
緊接著，我接過(guò)小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的.全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)中含著老師同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時(shí)充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個(gè)對(duì)手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠(yuǎn)都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對(duì)手，一個(gè)都不能放過(guò)，加油。于是，我更加賣(mài)力地向前沖去，哦，我再一次超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，如愿地“殲滅”了一個(gè)“敵人”。就這樣，我跑得越來(lái)越快，心中也越來(lái)越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來(lái)越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當(dāng)然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對(duì)手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的選手中，我第一個(gè)把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負(fù)眾望，使勁地向終點(diǎn)飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺(tái)后，張老師就對(duì)我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說(shuō)道，尤其是小瑞，她對(duì)我說(shuō)：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽(tīng)了別提有多高興。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得我那一次真的很棒！
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