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那句話作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的那句話作文，歡迎大家分享。
那句話作文1
還記得，您對我說，下雨時(shí)，沒有傘的孩子，必須自己學(xué)會奔跑，那時(shí)，我尚未理解那句話的真正含義，直至那次……
期末考試前的沖刺，臨時(shí)抱佛腳，有用嗎？
正如我所想，考試前，松懈了，沒有關(guān)系，繼續(xù)加把勁，努力爬上去不就得了，可，這事與愿違，我的成績下降了，絕望、心灰意冷爬上心頭，曾經(jīng)的你，哪去了？
于是，煩惱，占據(jù)了我的大腦，但您的這句話，仍在我腦海深處回蕩，我因此想起，您頭頂?shù)膸捉z銀發(fā)，您日益顯露的皺紋，您越發(fā)蹣跚的步伐，沉默起來，也曾記得，您那堅(jiān)信的眼神給我力量。
那個(gè)月光傾瀉的夜晚，月很明，星很亮，我滿懷心事的坐在座位上，疲勞的你小心翼翼的站在我身后，我不知道為什么，背后不是一股涼氣，而是一陣陣莫名的暖氣朝我襲來，隨后立即轉(zhuǎn)過頭來，原來是您，那感覺就像一個(gè)在外漂泊的'孩子找到了一個(gè)溫暖的棲息場所，熟悉......
您略顯沙啞的聲音在我身邊響起，告訴我:在雨中，沒有傘的孩子，就必須得學(xué)會自己奔跑……您讓我自己去領(lǐng)悟，那句話，我斟酌了一夜，伴著池塘里的蛙聲，柳樹輕搖的沙沙聲，夜深了，人靜了，一個(gè)女孩兒，在思索......
一天后，我交給了您一份滿意的答卷——
在阻攔面前，即使你某方面有一定的缺陷，但只要你帶著那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持，那份努力，笨鳥先飛，一直奔跑下去......
那句話作文2
失敗了有過去的時(shí)候，落榜了有過去的時(shí)候，考差了也有過去的時(shí)候，但是，在我的生活中，有一句話時(shí)時(shí)縈繞于心。那是我上三年級的時(shí)候的事情。
早上，我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，進(jìn)入了教室。我把書包放在桌子上，去掃地，掃完地進(jìn)來時(shí)，隨手把門關(guān)上了，誰知同學(xué)丁艷飛也掃完地了，他看見門在關(guān)著便一邊大喊，一邊踢門，好心的杜志翔過去開門了，就在杜志翔開門的.一瞬間丁艷飛又踢了一腳，杜志翔被門撞成了個(gè)“二郎神”，逗得全班哄堂大笑，因?yàn)檫@件事的罪魁禍?zhǔn)资俏�，我只好跑下樓去給杜志翔買了創(chuàng)可貼貼上，這件事在我們班上鬧得滿城風(fēng)雨。
中午，回到家，我不小心把這件事說了出去，鄰居得了不治之病——肺癌的奶奶語重心長的說：娃呀，不要成天瘋狂打鬧，要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊。
這件事里現(xiàn)在已經(jīng)三年了，如今我已經(jīng)六年級了，馬上就要步入初中。那位奶奶現(xiàn)在雖然不在世了，但是他的話我終身難忘！我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，天天向上！
那句話作文3
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價(jià)之寶”。有老師對我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對我的`熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會不會，就又出了一個(gè)題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問題，結(jié)果答錯(cuò)了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見了，問：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚(yáng)�！蔽业拖骂^說：“我害怕。”
這時(shí)，老師讓我的同桌回答問題。同桌答對了，得到了老師的表揚(yáng)。
老師又給我們出了一道題，這時(shí)我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯(cuò)了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”說完，老師對我笑了笑。老師說的這句話，仿佛是一束陽光照著我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對了。
“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案�！边@句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。
那句話作文4
在我的成長道路上，媽媽對我說過很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了!
以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表揚(yáng)，就會得意忘形。但是，媽媽說的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的道理。
有一次，我數(shù)學(xué)考試得了89.5分，回到家里，媽媽問起我的成績時(shí)，我支支吾吾地回答媽媽：“我――我考了89.5分�！蔽倚睦锵耄簨寢尶隙〞R我的。想到那里，我頓時(shí)哭了起來，但是，讓我萬萬沒有想到，媽媽不但沒有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯(cuò)誤的原因。媽媽對我說：“不要哭了，只要下次努力就行了�！蔽也粮闪搜蹨I，對媽媽說：“我下次必須會努力的�！蔽覇枊寢專骸皨寢�，我為什么考不好呢?”媽媽聽了，語重心長地對我說：“你考不好的原因是因?yàn)槟闾湴亮�，加上又有點(diǎn)不認(rèn)真，所以才導(dǎo)致你考不好，毛主席說過“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話嗎?如果一個(gè)人驕傲了就會退步，虛心了就會進(jìn)步。所以做人不能驕傲，要學(xué)會虛心。”
我聽了，最后明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的'道理。
此刻的我已經(jīng)不是個(gè)驕傲的人了，而是一個(gè)虛心向人學(xué)習(xí)，不自以為是的人了。
以后不論做什么事，我都會想到媽媽以前對我說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖驮僖膊或湴亮恕�
媽媽這一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的話讓我一輩子都忘不了，它教會了我做人必須不能驕傲，要虛心，這樣才會讓我們更加的進(jìn)步!
那句話作文5
夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，但是童年已經(jīng)過去了，但是我小時(shí)候阿姨對我說的話仍然銘刻在我的心里......
那一年，我只有7歲。我父母出差了。我一個(gè)人在河邊玩耍，撿起鵝卵石，扔進(jìn)水里。我說不出看著水花飛濺有多開心。這時(shí)，我的視線碰到了一塊大石頭，這塊石頭大約有5公斤重。我很高興，因?yàn)樾∈^飛濺少，而大石頭是如此之重，飛濺應(yīng)該去天空！
我立即開始挖出石頭旁邊的.泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出石頭......吼。多大的一塊石頭�。∷煤臀覌寢尩氖畟�(gè)拳頭一樣大。
但是它太重了，怎么會被扔進(jìn)河里呢？經(jīng)過思考，我終于想出了一個(gè)好主意:離開這里。我滾啊滾，差點(diǎn)把石頭滾下來。
突然，我的腳滑了一下。豐滿。當(dāng)我掉進(jìn)河里的時(shí)候，我沒有大叫或尖叫，因?yàn)槲抑涝谶@樣一個(gè)偏僻和荒涼的地方，沒有人會來救我。因此，我無助地看著水溢出我的脖子，我絕望了。
這時(shí)，一個(gè)手里拿著相機(jī)，穿著淺綠色衣服的阿姨出現(xiàn)在我面前。她看見了我，一言不發(fā)地抓住了我的手。她一點(diǎn)一點(diǎn)地停下來......最后我被從死亡之手拉了回來。
當(dāng)我想摘下項(xiàng)鏈還給她時(shí)，她笑著拒絕了，說:我不要求回報(bào)，但我希望你給我一個(gè)承諾當(dāng)你長大了，當(dāng)別人有困難時(shí)，你也會盡力幫助他們�！�
我永遠(yuǎn)不會忘記這句感人的話。每當(dāng)我?guī)椭鷦e人，別人想報(bào)答我時(shí)，我也會對他說:我不要求回報(bào)，但我希望你給我一個(gè)承諾......”
那句話作文6
“快點(diǎn)寫！別看它……”媽媽一邊幫新來的小貓吹干毛，一邊喝斥時(shí)不時(shí)往這邊張望的我，”還想不想和姨媽玩？”我立刻低下了頭奮筆疾書。
媽媽的口頭禪，就是快，快，快，什么“快寫”呀，“快吃”呀，“快做”呀，“快彈”呀，聽得我耳朵都磨出了繭子，有時(shí)我覺得自己夠快了，媽媽的聲音仍然在耳邊悠然的回響:“快點(diǎn)寫……”終于把作業(yè)趕完了，媽媽看了看，批評道:”字怎么寫的這么潦草？”我真的感覺很煩悶，很想表達(dá)出來，又不敢表達(dá)，害怕吵架。
不只是寫作業(yè)，彈琴的時(shí)候，媽媽也會這么說。我彈了幾個(gè)曲子，手有些累，于是就停下來。媽媽聽我停下來了，就問:”為什么不談��？快彈！”我又只好再彈。
吃飯慢了，媽媽會說:“快吃！”看書慢了，媽媽會說:“快看!”搞小報(bào)慢了，媽媽會說:“快搞!”我上學(xué)快遲到了，媽媽會說:“快!快快快快快快！”
這個(gè)“快”字后面可以加任何動詞，“快寫”是最常用的.，因?yàn)槲业拇竽X經(jīng)常休克，需要休息。
這還鬧出過笑話呢！一次，我寫了一部分作業(yè)就去吃飯了。那天的飯不是很合胃口，所以吃的慢了些，媽媽見了，就對我說:“快吃！”可到了嘴邊卻變成了“快寫!”“快寫?”我愣了一下，接著大笑。媽媽說:“習(xí)慣了，誰叫你寫作業(yè)慢!不許笑!說錯(cuò)了！”
雖然我并不喜歡媽媽的那句話，可每一個(gè)字都包含了對我的關(guān)愛。馬上要上初中了，也應(yīng)該提速了。
那句話作文7
有時(shí)候，就是那么一句話，可以影響你，或許那只是一句普普通通的話，但對于我，不僅僅是普普通通的話，更是讓我影響一生的話。
那日的天氣格外的灰暗，他就如我的`心情般灰暗，那灰沉的天氣里，訴說著一種不祥的預(yù)感。
放學(xué)后，我如往常一樣，興沖沖地回到家，推開家門，發(fā)覺一切不太正常。父親在那里坐著，手里夾了支煙，而母親則在房里收攝東西。父親見我回來，朝我望了一眼，示意我走過來，父親把煙滅了，便說：“你奶奶去世了�！表暱涕g，我心里被刀割般的疼。
那段日子里，我?guī)缀跏且詼I洗臉，全家人沉浸在悲傷里。后來，姑姑奔完喪回來，也順便來探望我們，姑姑過來后，什么也沒多說，就說了一句“風(fēng)雨過后便是彩虹”。
是��！風(fēng)雨過后便是彩虹。我們不能遇到挫折總是以消極的態(tài)度去面對。要知道，暴風(fēng)雨過后便有彩虹。陽光總是風(fēng)雨后，今天是暴風(fēng)雨，說不定明天就是陽光明媚。如果我們總是以一種消極的態(tài)度去面對挫折，那么，所有的事情都是糟糕的。我們?yōu)槭裁床荒芤砸环N積極的態(tài)度去面對呢？人死不能復(fù)生，這是一種無法改變的事實(shí)，但是可以改變的還有很多。
那句話以后，我面對挫折不再是那種消極的態(tài)度了。我積極去面對，因?yàn)殛柟膺^后便是彩虹。
那句話作文8
有時(shí)候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的魅力。
記得那是一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽去爬山。沿著一級級臺階往上走，周圍綠樹成蔭，百花爭艷。一開始，我們都興致勃勃，一路上有說有笑的.。我追爸爸媽媽，他們追我，玩得不亦樂乎�？墒锹兀揖烷_始體力不支了。每一步都走得很艱難。這時(shí)我們剛剛爬到一半，可我們的目標(biāo)是山頂��！我堅(jiān)持不住了，就賭氣說：“太累了！”這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思，輕輕地?fù)崦业念^，親切地說：“女兒，堅(jiān)持就是勝利啊！這才爬到一半就堅(jiān)持不住了？你以后的路還很長呢！如果遇到一些困難就退縮的話，那你以后如何成就大事業(yè)��？”
聽了爸爸的一番話，我覺得他說得很對。于是，我又站了起來，與爸爸媽媽一起繼續(xù)往上爬。經(jīng)過我們的不懈努力，終于到達(dá)山頂了�？粗@美麗的景色，我感覺一切辛苦都值得了。
“堅(jiān)持就是勝利”，這句話激勵(lì)著我，讓我努力爬上了山頂，相信這句話也能激勵(lì)更多的人得到勝利的果實(shí)。
那句話作文9
又是一年國慶，七天小長假開始了，天氣很好，萬里無云，陽光藍(lán)藍(lán)的灑向大地，耳邊想起那句話。
那是一年國慶長假，就像今天的天氣一樣，都是晴空無云。外公因?yàn)槌Ｄ瓯黄つw病困擾，來到惠州的皮膚醫(yī)院求醫(yī)，順道來看看我們。
從很小時(shí)就聽媽媽說，外公會的東西很多，寫得一手好毛筆字，還會算卦。村里的人經(jīng)常找外公幫忙寫春聯(lián)，看黃道吉日什么的。我覺得外公厲害極了，心里都是對他的崇拜。
外公今年已經(jīng)快八十了，但身體很健碩，腰也挺得很直，還經(jīng)常騎著摩托車到處跑呢，媽媽因?yàn)檫@個(gè)不知道說了他多少回。
剛見到外公，就聽見外公用家鄉(xiāng)話，和藹的叫著我的名字。外公的.臉上，有被病痛折磨的不適，臉色有些蒼白，那削瘦的臉龐讓人感到十分嚴(yán)肅。我有些害怕，但看到外公臉上慈祥的笑容，又不怕了，開心的將外公請進(jìn)家里來。我與外公并不常見，只有在節(jié)假日或只是過年的時(shí)候，才偶爾會見到，所以祖孫倆的感情并不濃厚。
外公在惠州待了三天，這期間里，我與外公沒有太多的交流，白天里，媽媽換了班陪外公去看病，不過晚上的時(shí)候呢，由我來陪著外公看電視、和他聊天，有時(shí)聊到有趣的話題，還會哈哈大笑起來。一天天相處中，外公也不像表面上的那樣兇，至少我不怕了，偶爾還會與他開幾句玩笑，我和外公之間的感情也越來越好。
那句話作文10
“噓!別吵她睡覺了。”月亮蕩在空中，似掛不住的，隱隱約約往下掉，光芒比以往淡了不少，只剩一輪朦朧的影兒，也許她正鬧著脾氣，背了身去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避著太陽，像兒時(shí)幼稚的我同母親生氣的樣子。我躺在床上，翻過身去，冷冷地丟下一句話：“我以后再也不理你了!”“那你就別叫我媽!”床邊的'母親氣得不再出聲，只是輕輕的抽噎。身后那人可能是因?yàn)殚L時(shí)間得不到我的回復(fù)，以為我睡了。等到屋子里再來了聲響，應(yīng)該是父親回來了，沒有過多的對話，只聽見母親壓著聲說：“噓，別吵她睡了�！�
長大了些，忙了點(diǎn)兒，連續(xù)幾天不斷的熬夜早起，著實(shí)有些累了，這樣吵鬧的環(huán)境居然也是迷迷糊糊的，腳步聲疊著腳步聲，吵鬧聲疊著背景音樂，混雜在一起，什么都聽不清。忽然，“噓，別吵，她睡了”，這聲音穿過層層疊霧，進(jìn)入到我的耳朵里，似春天的風(fēng)，吹面不寒。母親是知道我累的，心疼和擔(dān)心都藏在她的絲絲銀發(fā)里。
再長大就懂事了，家里多了一個(gè)小成員，母親老得似乎更快了。一日，偶然發(fā)現(xiàn)一張母親年輕時(shí)的照片，看著照片上那個(gè)充滿青春活力的母親，不禁潸然�！敖憬�，你怎么哭了?”我沒做聲。只有我知道，若非親眼看見母親逞強(qiáng)壓住的憔悴和疲憊，倒也是看不出什么端倪的。過了許久，玩具車上的兒童音樂把我拉回了現(xiàn)實(shí)�！皣u，別吵，媽媽睡了�！�
月亮慣愛躲藏，母親的愛意躲得倒是有些笨拙，躲在了話里，也不知道把尾巴藏起來。
那句話送了我無盡夏天的晚風(fēng)。
——后記
那句話作文11
俗話說得好：堅(jiān)持就是勝利！今天我親身經(jīng)歷的一件事，就證明了它的含義。
“下！”“起！”“下！”“起！”老師大聲喊著命令，我們正在練豎叉。我咬著牙，流著汗，心里想著：哎呀，疼死我了！我的豎叉怎么就是下不去呀！于是我就一直用手撐著。下完豎叉后老師說：“下面，全部同學(xué)都趴下，等老師開完肩，再起來練大腰。”我一聽害怕了，全身都打哆嗦。
到我了，我心里害怕極了，老師看了我這副神情說：“別害怕，疼一下就過去了�！蔽叶哙轮f：“那好吧，給我開輕點(diǎn)！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我，別看是輕輕壓，可我快要疼死了。
回家后，我跟媽媽說：“我不要再學(xué)舞蹈啦，學(xué)舞蹈好累，好疼呀！”媽媽聽了說：“學(xué)舞蹈就是要疼，你看那些舞蹈家，他們肯定都是經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練，沒有不勞而獲的.。再說了，開肩的時(shí)候又不是只有你一個(gè)人疼，其他同學(xué)都疼呀！只有堅(jiān)持才能勝利，才能跳好！”我仔細(xì)想了想，覺得媽媽說的有道理，便跟媽媽說：“媽媽，我不再害怕了，我一定要學(xué)好舞蹈�！�
第二天在開肩時(shí)，想著媽媽的那句話，我變得不再膽小了。
那句話作文12
“浩然，你姑姑回來了，要來咱們家住幾天。你開不開心��？”
每年，我最盼望的，也是最能讓我激動的，就是這句話。
姑姑在鄭州工作，除了過年放假時(shí)回來，平時(shí)很少能回沁陽。她對我特別好，每次回來都會給我?guī)Ш枚嗪贸缘牧闶澈托乱路?/p>
姑姑小的時(shí)候，因?yàn)榧依飾l件不太好，為了分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)，她從讀小學(xué)四年級時(shí)，就開始一邊上學(xué)，一邊照顧比她小的爸爸，叔叔，二姑。高考那年，姑姑以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。
三年前，我回老家過年。那年姑姑剛買回一套烤箱，說是可以做香甜可口的餅干和面包，我和表弟都很興奮，便急不可待地試著做起來。
做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)，自己竟然把鹽當(dāng)成糖和面團(tuán)里了。我就想著多放點(diǎn)糖改正過來，可沒想到這樣做出來的餅干又甜又咸，特別難吃。沒辦法，我只能老老實(shí)實(shí)地給姑姑說了原因，看能不能再換一塊面團(tuán)重新做。
姑姑一點(diǎn)也沒有指責(zé)我，而是耐心地指導(dǎo)我用原來的面團(tuán)再放點(diǎn)糖，加水，加面......終于，到了最后一步，再把做好的餅干放進(jìn)烤箱里。等餅干出爐了，可我做的還是咸的.。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，姑姑對我說：“咸不咸其實(shí)不重要，你不需要做得最好，也不需要跟別人一樣，只要認(rèn)真做了，就沒有必要再后悔�！�
姑姑的這句話，多年來一直深深地刻在我的腦海里。她就像是我人生中一位重要的導(dǎo)師，雖然與我見面不多，但卻是給我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
那句話作文13
那低沉而又沉重的聲音在空氣中回蕩了好久。
沒有想到我居然通過了筆試，心中充滿了興奮，但還是有一些不安，接下來的口試要怎么辦啊！我從來沒有參加過那么大型的比賽�。∥夷懽幽敲葱≡趺茨芨切┚肀取�
想起連筆試都不肯參加的我還真是有些好笑，要不是媽媽用了千方百計(jì)，我才懶的去呢！而且小學(xué)的我英語不怎么好只有70幾現(xiàn)在才有一些小小的進(jìn)步到了90幾。
我瞪著老媽說怎么辦，我一點(diǎn)信心都沒有，我媽則笑嘻嘻的說沒事筆試都通過了口試肯定沒有問題。我回到房間，躺在床上，呆呆的看著天花板，聽著老爸打電話的聲音，淡淡的嘆了口氣。
到了比賽現(xiàn)場，我看著我前面的'幾個(gè)初二初三的學(xué)生自信滿滿的討論，自己則是剛從六年紀(jì)升到初中連一課都沒有上過的小屁還，本身還不錯(cuò)的心情，看了一下這些人我的信心到了好幾千米，老媽則笑瞇瞇的加油，旁邊的那個(gè)位子則是空的，我默默低聲背誦著，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都進(jìn)去了，心里一陣亂麻，葉子被風(fēng)刮的嗖嗖響，小鳥沒規(guī)則的亂叫，汽車也在亂鳴，還有幾個(gè)婦人吵罵的聲音。
“加油，使出全力就好”
我震了一下，聲音在腦袋回蕩了好久，我以為老爸都沒有關(guān)心過我的考試，心中好像被10個(gè)太陽照的暖暖的，耳朵的旁總有這話支撐著。
葉子靜了下來，小鳥停下名叫，汽車在馬路上飛馳，婦女早早的散了，結(jié)果早就已經(jīng)不重要了。
那句話作文14
那是個(gè)多么美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，媽媽就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到�；氐郊遥易揭巫由�，復(fù)雜的心情伴著我開始默寫。媽媽感覺到了我的情緒不對，故意不當(dāng)回事。開始默寫，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒說什么，又報(bào)了一個(gè)簡單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫了幾個(gè)扭在一起的'字母。這時(shí)媽媽走了過來，理了理我的頭發(fā)，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的�！蔽衣犃耍念^一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。媽媽說的話我聽進(jìn)去了，那天的默寫，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
那句話作文15
有時(shí)候一句話就能改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。在我的成長道路上，就有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
一年級的時(shí)候，我寫作業(yè)時(shí)，總是寫一半就堅(jiān)持不下去了，不是吃點(diǎn)東西，就是去喝口水，或者看會電視。爸爸見我這樣靜不下心來，就語重心長地對我說：“你知道為什么有的人事業(yè)成功，而有的人一事無成嗎？就是因?yàn)槭聵I(yè)成功的人有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的'基礎(chǔ)�！蔽野堰@句話牢記在心。
三年級的時(shí)候我參加了學(xué)校的體能訓(xùn)練班，每逢周末，都要去操場上鍛煉身體。一次，老師讓我們做準(zhǔn)備活動，老師在前面圍著操場慢跑，我們跟在他后面，他要求我們不要掉隊(duì)。我心里想：我的身體素質(zhì)不好，能跟上嗎？嗯......先跑跑再說吧，跑完了第一圈，大家都覺得不太吃力，可是，跑完第二圈的時(shí)候，就有幾位同學(xué)掉隊(duì)了，他們坐在樹下開始休息，我也覺得有點(diǎn)累。在跑第三圈的時(shí)候，有一半的同學(xué)都跟不上了，我也想打退堂鼓，實(shí)在是太累了，這時(shí)，我想到了爸爸的話：堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的基礎(chǔ)。想到這，我就跟著老師又跑起來，第四圈......等跑完第五圈的時(shí)候，老師停下來，回頭一看，只剩下我一個(gè)人了，老師對我伸出了大拇指說：“好樣的。”雖然我累得滿頭大汗、衣服都濕透了，但我心里樂滋滋的。
我堅(jiān)信:人只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕吃苦，就一定能取得成功。這句話使我受益終生。
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