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    2. 得到啟示的作文

      時(shí)間:2024-10-04 23:27:28 作文 投訴 投稿

      得到啟示的作文4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的得到啟示的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      得到啟示的作文4篇

      得到啟示的作文 篇1

        在我的生活中,有許許多多的事情,但隨著時(shí)間的變化,有些事情已淡忘,但是,有一件事卻讓我銘記在心。

        記得那是上二年級的時(shí)候,上體育課,看到別的同學(xué)都輕松自如的跳繩,有的人條的我眨眼的功夫都沒了,而我卻不會(huì)跳繩,一直受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑和諷刺。一個(gè)星期天,我吃完早飯,下定決心準(zhǔn)備讓媽媽教我跳繩。在我的再三懇求下去,媽媽終于答應(yīng)叫我跳繩了。我們來到院子里,我拿著跳繩按照媽媽教我的順序和動(dòng)作跳,可我一想,又覺得害怕,我鼓足了勇氣一定要學(xué)會(huì)。開始跳了!我奮力拼搏,可就是跳不起來,不是被旁邊的石頭給絆倒了,就是沒有把握好手和腳的結(jié)合。一起之下,把跳繩扔在了一邊,不跳了。這時(shí),在一旁的'媽媽看出了我的心思,對我語重心長的說:“做什么都要堅(jiān)持不懈只要朝著一個(gè)方向前進(jìn),就一定會(huì)成功!

        聽了媽媽的話,我又跳了起來,一圈、兩圈、……我學(xué)會(huì)了跳繩。在體育課上,老師說我有進(jìn)步,同學(xué)們也不在嘲笑我。通過這件事,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,而且從中獲得了啟示:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

      得到啟示的作文 篇2

        螞蟻是一種很常見的動(dòng)物,它只有1厘米長,身寬只有幾毫米,但是就是這種毫不起眼的小動(dòng)物卻有十分偉大的精神!

        眾所周知,一只螞蟻連一粒米都搬不動(dòng),可是螞蟻卻沒有被大自然適者生存的法則所淘汰,依然在地球上生活,這又是為什么呢?有人說,它們沒有天敵,有人說,它們動(dòng)作敏捷要我說,答案就是團(tuán)結(jié)!一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,馬上有一大群螞蟻來幫忙。它們一起分享美食,毫不吝嗇。相比之下,狼群虎豹,它們只要發(fā)現(xiàn)食物,都想獨(dú)吞,誰不想自己比別人更厲害呢?

        有一天,我聽了一個(gè)關(guān)于螞蟻的真實(shí)故事:一場大火襲擊了一個(gè)森林,許多動(dòng)物都拼了命似的往外跑,螞蟻?zhàn)匀灰蚕肱,但是它們?shí)在是太弱小了,它們根本沒有辦法逃出去了,這時(shí)它們圍成一個(gè)大圓圈,小螞蟻在最里面,它們的爸爸媽媽在外一圈,最外面是小螞蟻的爺爺奶奶。它們組成了個(gè)巨大的圓圈,伴隨著老螞蟻尸體爆裂的聲音,小螞蟻逃離了火海。

        我聽了這個(gè)故事十分震驚,老螞蟻用自己的生命換回了小螞蟻的生命,面對熊熊烈火,老螞蟻并沒有恐懼,它們勇敢地面對死亡,不為別的`,只為小螞蟻平安無事。這偉大的精神令我們感嘆,令我們贊美,令我們反思,難道我們就不能做一個(gè)像螞蟻一樣,雖然毫不起眼但卻有偉大精神的人嗎?

      得到啟示的作文 篇3

        大自然中有許許多多的啟示,比如:人類從魚身上得到啟示,發(fā)明了潛水艇;萊特兄弟從老鷹身上獲得啟示,發(fā)明了飛機(jī)……大自然中有成千上萬種動(dòng)物、植物,它們以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

        而我也從鄰居家的小貓身上得到啟示,想發(fā)明一種具有貓眼功能的眼瞳。那天晚上,我到鄰居家玩,剛走到小院里,就聽到“吱吱”的聲音。我定睛一看,原來是小貓咪在捉老鼠。你瞧!它猛地往上撲,這只老鼠就成了它的盤中餐。突然,我腦子里蹦出一個(gè)問題:貓?jiān)谄岷诘腵夜晚,是怎么捉到食物的呢?

        好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查閱資料。原來,貓的眼睛像一架設(shè)計(jì)精巧的照相機(jī),眼球前方的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈快門,可以控制進(jìn)入眼球光線的強(qiáng)弱。在瞳孔的后面,有一雙面凸的晶狀體,相當(dāng)于照相機(jī)的凸透鏡,可以起到聚焦的作用,在眼球的底部有視網(wǎng)膜,相當(dāng)于感光膠片。視物的時(shí)候,光線首先通過瞳孔進(jìn)入晶狀體,晶狀體凸面的弧度可以調(diào)節(jié),從而使光線的焦點(diǎn)正好落在視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜中有感光細(xì)胞,受光線的刺激后產(chǎn)生的興奮沖動(dòng)經(jīng)視網(wǎng)神經(jīng)傳入大腦,從而產(chǎn)生視覺。

        我想發(fā)明這樣的眼瞳:它是一種薄膜眼瞳,有凹凸部分,可以容得下眼珠。當(dāng)夜晚視物的時(shí)候,光線首先會(huì)通過凹凸部分進(jìn)入眼瞳內(nèi)部的視膜,從而使光線以一種護(hù)眼的方式來讓眼睛感知光線。像這種眼瞳,男女老少都可以配戴,還可以起到護(hù)眼、治療近視或遠(yuǎn)視的作用。

        雖然這種眼瞳目前還沒被研究出來,但我相信,隨著科技的發(fā)展,這種眼瞳一定會(huì)被研究出來的。

      得到啟示的作文 篇4

        有這樣的一本書——書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的名字,但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫“生活!鄙朴谧x這本書的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),還會(huì)為這本書增添更新更美的篇章。

        那是去年單元測試的`一件小事。

        由于要考試,所以作業(yè)一項(xiàng)又一項(xiàng)地猛增,我并不把考題放在眼里,三兩下就把家里的卷子寫完了。

        當(dāng)老師讓我們寫卷子時(shí),我以飛快的速度寫完了單元考卷?墒牵(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我驚呆了——八十多分,這是我目前以來考得最差的成績,同桌乘機(jī)說道:“呀,學(xué)習(xí)部長才考那點(diǎn)兒分!蔽液薏坏靡蝗虻顾菑垑男Φ哪樕。

        那天下午的一個(gè)課間,老師找我去談話,問我怎么了?才考那點(diǎn)分,可不像以前的學(xué)習(xí)部長呀!我把事情的來龍去脈都一五一十地跟老師說了,老師語重心長地說:”在此,老師送給你一句話:虛心萬事能成,自滿十事九空!

        那天,我深深地感受到了生活的魅力,在我的眼中,生活就好似一塊巧克力,外看普普通通,味道卻沁人心脾。

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