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    2. 分享的作文

      時(shí)間:2024-08-13 21:00:11 作文 投訴 投稿

      分享的作文(匯編15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的分享的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      分享的作文(匯編15篇)

      分享的作文1

        在我的童年中有好多趣事,如忘記關(guān)冰箱門(mén)、把起夜的姥爺當(dāng)成夢(mèng)游神、教兔子游泳……可最有趣的必須數(shù)那次。

        那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看電視,我去樓下買(mǎi)袋糖就上來(lái)。”說(shuō)完媽媽就幫我把電視打開(kāi)了。那時(shí)我才剛上小學(xué),而妹妹則上幼兒園中班。

        媽媽走了。我們坐在電視機(jī)前,邊調(diào)著電視遙控器邊啃著手指甲。當(dāng)調(diào)到“3臺(tái)”時(shí),我停下了,但一霎那的功夫,我又把電視閉了。妹妹大聲哭了,生氣地叫道:“姐姐把電視關(guān)了!姐姐壞,姐姐壞……”我忙說(shuō):“‘3臺(tái)’演《同一首歌》啦,媽媽平時(shí)一有空就看的,我們等媽媽回來(lái)再看,好吧!你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來(lái)分享!”“那,那這次就聽(tīng)你的吧!”妹妹慢慢停止了哭聲。

        等啊等,媽媽終于回來(lái)了。她說(shuō):“對(duì)不起了,樓下那家的糖沒(méi)貨啦,我去東邊那家買(mǎi)的!薄皼](méi)事,沒(méi)事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機(jī)前,“你快看,我們給你留了什么!蔽已杆俅蜷_(kāi)電視,可誰(shuí)知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒(méi)吐出一個(gè)字,妹妹也哇地一聲哭了……

        媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的`頭說(shuō):“小鬼頭,我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最?lèi)?ài)看的《同一首歌》。媽媽雖然沒(méi)能看到電視節(jié)目,但是你們心中的愛(ài),心中的歌聲,媽媽看到了,聽(tīng)到了,分享到了!

      分享的作文2

        分享,就是一種善舉,學(xué)會(huì)了它,就學(xué)會(huì)了生活;分享,就是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì)到了快樂(lè)。

        比爾·蓋茨曾說(shuō):“每一天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨如就是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財(cái)富。此時(shí)同時(shí),他也得到了世人對(duì)他的尊敬。

        有一個(gè)養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時(shí),他總會(huì)摘幾片葉子,在上方涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上方的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的!币院,孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的.還會(huì)在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,此時(shí)分享就是一種快樂(lè)。

        好咖啡要和朋友一齊品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一齊分享。我們務(wù)必與其它生命共同分享我們的地球。

        分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加搞笑;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;此時(shí)分享親情,我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的完美;分享憂樂(lè),我們會(huì)變的更加樂(lè)觀;分享春雨,我們加深了對(duì)生命的感悟。

        學(xué)會(huì)分享吧,它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)!

      分享的作文3

        什么是勞動(dòng),什么是珍惜,什么又是分享?小時(shí)候總會(huì)這樣疑問(wèn),也會(huì)問(wèn)大人們,但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長(zhǎng),便懂得了一些嗎,特別是當(dāng)我讀了《桔子的心》之后,便徹底領(lǐng)悟了這些。

        為什么桔子要?jiǎng)兤つ?那那是因?yàn)樯钪心切┟篮玫臇|西不是輕而易舉就能得到的,而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動(dòng),在人們進(jìn)行有目地的活動(dòng)中堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后,取得我們想要的東西,獲取最終的幸福。

        為什么桔子不是完整無(wú)缺的呢?那是因?yàn)槲覀兩钪械哪切┨鹈塾指侍鸬氖挛,是需要去付出那一份真摯的心去享受的,是需要我們像喝茶一樣慢慢?去品味這其中的味道,用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是讓我們隨意的去揮霍著一切,去浪費(fèi)這一切。

        桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢?那是在告訴我們大家,在我們大家用雙手付出勞動(dòng)的同時(shí),而那最終取得勝利的果實(shí)并不只是屬于我們自己的,之所以會(huì)成功,取得勝利的果實(shí),那只是因?yàn)樽罱K取決于大家的力量,不能一個(gè)人獨(dú)自占有,更沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去獨(dú)自享受這一切。

        這個(gè)純真孩子的簡(jiǎn)單提問(wèn)與他的媽媽那樸實(shí)的回答,正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受,更寫(xiě)出了我們獲得勞動(dòng)成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動(dòng),珍惜與分享,明白了這些之后,才可以真正的體會(huì)到生活中的甘甜與幸福。

      分享的作文4

        與人分享是一種美德,英國(guó)著名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!

        記得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,綠里透黃,看著都讓人直流口水。不過(guò),對(duì)于我這種大饞貓來(lái)說(shuō),飽了眼?蛇不夠,口福也是必不可少的。『!二話不說(shuō),我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(zhǎng)棍子,直豎著啪啪啪地打芒果。可忙了半天,只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果,還弄得滿地樹(shù)葉,我看著樹(shù)上又大又誘人的芒果,我心想:不能就這么算了。于是我又拿起了長(zhǎng)棍,繼續(xù)打芒果!班藕撸阍诟墒裁,偷芒果。俊蔽遗ゎ^一看,只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢(shì)洶洶地對(duì)我叫喚,我嚇得拔腿就跑,不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的.話:“哪家的野孩子??趕偷我家的芒果,還弄得我家門(mén)口滿都是樹(shù)葉,真是沒(méi)教養(yǎng)……”

        后來(lái),我把這件事告訴給了我的同桌,我一邊說(shuō)一邊抱怨著:“誰(shuí)知道是她家的芒果啊,不知者無(wú)罪嘛,還在后面那里罵我,真是氣死了!闭f(shuō)完之后,我的氣消了許多,同桌見(jiàn)我的情緒好點(diǎn)了之后樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“這就是分享的好處。 蔽一腥淮笪。

        與人分享快樂(lè)的事情會(huì)使你原本快樂(lè)的心情變得更加快樂(lè),分享傷心的事情會(huì)使你心靈的創(chuàng)傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原,所以,分享并不是壞事,我們反而要多多與人分享,有助于成長(zhǎng)。

      分享的作文5

        翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),盡情地搜索著六年之間的往事,突然,我的思緒停留在這件令我難以忘懷的事上……

        那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,是我上學(xué)必經(jīng)的地方。陽(yáng)光,就像漏氣的可樂(lè),懶洋洋地傾瀉在微微發(fā)黃的地磚上。

        不遠(yuǎn)處,有一扇小門(mén)。里面是一只名叫“寶寶”的小狗。他不算好看:毛茸茸的耳朵垂在兩邊,全身都是棕黑色。但是,他卻有一雙酷似人類(lèi)的眼睛,可以聆聽(tīng)我的`心聲。

        有一次,我的數(shù)學(xué)試卷第一次被打上了七十九分。悲傷,憤怒,委屈,交織在一起,化作淚水涌進(jìn)我的眼眶。這促使我不由得來(lái)到了小門(mén)前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望著我,我也望著他,終于,我忍不住嚎啕大哭起來(lái)。向?qū)殞氃V說(shuō)了我的成績(jī),我的努力經(jīng)過(guò),還有我如今拿到的七十九分。

        直到我把一切不開(kāi)心的事全不到了出來(lái),才露出了一絲笑容。因?yàn)槲以缇土?xí)慣了天天的訴說(shuō),習(xí)慣了寶寶用那種不解的眼光看著我,習(xí)慣了把不開(kāi)心的事通通倒給寶寶,然后把我所有的秘密封鎖在這扇門(mén)里,和寶寶一起分享,一起珍藏它們。

        分享,就是相信,就是使人快樂(lè),和睦,使人與人,甚至人與動(dòng)物,有一個(gè)更好的能夠來(lái)溝通的空間,讓我們的世界充滿陽(yáng)光,充滿自信,充滿喜悅,充分?jǐn)[脫那些悲傷,憤怒。我認(rèn)為,寶寶就是為我擺脫憂愁,擺脫憤怒,使我的生活充滿陽(yáng)光,充滿自信與喜悅的使者!

        只有與別人一起分享你的愛(ài),你的愛(ài)才能歷久彌新!學(xué)會(huì)與動(dòng)物分享,更何嘗不是一種快樂(lè)呢?

      分享的作文6

        愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖。愛(ài)是無(wú)限。愛(ài)是不朽。沒(méi)人都擁有愛(ài),沒(méi)人也會(huì)在愛(ài)關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

        我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)愛(ài),畢竟一個(gè)人人生是短暫。

        愛(ài)也是完美,愛(ài)是無(wú)瑕,它給了我們非常大勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生道路上暢通無(wú)阻。

        我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)溫暖。

        當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助人送出關(guān)懷,這樣人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè),不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同追求,共同期待,世界充滿愛(ài)是我們心中理想世界。

        愛(ài),藏在世界每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

      分享的作文7

        小時(shí)候,常聽(tīng)妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋(píng)果,我有一只紅蘋(píng)果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了!蹦菚r(shí)我并沒(méi)有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。

        后來(lái)上了小學(xué),老師常常對(duì)我們講“同學(xué)們,你們漸漸地長(zhǎng)大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”,只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的'道理是:好東西不能獨(dú)占,要拿出來(lái)與別人共享。于是,我開(kāi)始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動(dòng)物、樹(shù)木……開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界,每次在快樂(lè)的笑聲伴中度過(guò)。

        我常常和一些好朋友外出玩,習(xí)慣各自買(mǎi)許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嘗到了不少的美食。

        課余期間,我把自己心愛(ài)的“笑話”書(shū)拿出來(lái),與其它同學(xué)交換著看。幾天下來(lái),竟讓看完了十多本書(shū)。到現(xiàn)在,我還時(shí);貞浤嵌畏窒碇R(shí)的歲月。

        上中學(xué)了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué)。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添不少樂(lè)趣。

        細(xì)細(xì)想來(lái),分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí),其實(shí)的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了,快樂(lè)也已離你不遠(yuǎn)了。

      分享的作文8

        最開(kāi)心的事情就是和朋友一起分享書(shū)籍,或者背靠著背一起靜靜地看書(shū)。

        我一直受身邊人的影響,喜歡了看書(shū)。每當(dāng)空閑之際,端起一本書(shū),靜靜地看著,漸漸的,便進(jìn)去了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)的世界。我喜歡讀書(shū),在我喜歡的時(shí)候。

        在讀書(shū)的過(guò)程中,必定少不了別人的推薦。

        之前有人跟我推薦了一部書(shū),書(shū)名叫做《小狗錢(qián)錢(qián)》,講的是關(guān)于理財(cái)?shù)?上菚r(shí)的我只對(duì)奇妙的故事感興趣,一直將它放在書(shū)架上,從來(lái)都沒(méi)有理會(huì)過(guò)。

        就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書(shū)的人早就看完了這部書(shū),甚至連第二部都看到了一半。

        他跟我說(shuō),這部書(shū)多么多么的精彩。雖然這部書(shū)的,語(yǔ)氣和可愛(ài)的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財(cái)知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)。

        因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)好久都沒(méi)有打開(kāi)一本書(shū),認(rèn)真的去看了。再次打開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將那些奇奇怪怪的故事情節(jié)拋在腦后,對(duì)他們的興趣已經(jīng)消失的`無(wú)影無(wú)蹤。

        每打開(kāi)一本我之前喜歡的類(lèi)型的書(shū),看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進(jìn)去一個(gè)字,更別提是將一個(gè)個(gè)字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。

        于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書(shū)架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢(qián)錢(qián)》伸出了手。

        再次看,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么枯燥無(wú)味,比如會(huì)理財(cái)?shù)男」峰X(qián)錢(qián),比如在努力學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹魅斯。最重要的就是還能夠激發(fā)我的理財(cái)意識(shí)。

        剛看,就已經(jīng)感覺(jué)到了收獲滿滿!

      分享的作文9

        與人分享,與人為樂(lè),終于明白是一種樂(lè)趣、是釋放內(nèi)心的紐帶。

        曾經(jīng)的我,封閉了自己,不與人交流,不善于表達(dá)自己,有事情自己悶著,朋友有他們的事情找我分享,我覺(jué)得啰嗦又浪費(fèi)時(shí)間,漸漸的朋友少了很多。最終的`自己發(fā)現(xiàn),當(dāng)有煩惱的事情,沒(méi)有真心的朋友愿意與我溝通,給我意見(jiàn),連自己處理事情的方式也變得狹小,真心的朋友幾乎沒(méi)有。

        放暑假回家,看見(jiàn)熟人也不愿意打招呼,媽媽見(jiàn)我始終悶悶不樂(lè),問(wèn)了我是怎么回事,見(jiàn)人怎么不打招呼,我說(shuō):“我打招呼,他們就會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣了啊?成績(jī)?cè)趺礃恿税?我很煩躁。不想與他們分享!眿寢屨f(shuō):“這樣做是不對(duì)的,不與人交流,屏蔽了你的內(nèi)心,別人會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)的。交流思想,分享一切,有助于別人了解你,你長(zhǎng)大后的社會(huì)更是人與人接觸,交流,分享的社會(huì)。你若封閉了自己,別人會(huì)覺(jué)得你很特殊,不實(shí)在;別人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不會(huì)幫忙的。

        聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了,為什么有些人愿意用自己的時(shí)間去和別人交流,分享他們生活中的瑣事,不但增進(jìn)了情感,而且豐富了自己的知識(shí),單靠自己去接觸生活中的事情,我們是有精力的。

        古代人愿意用竹竿記載,用石頭記錄文字,是他們給我們的分享,節(jié)省了現(xiàn)代人的時(shí)間和挖掘。

      分享的作文10

        陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色的玻璃,穿過(guò)紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。

        一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的,快樂(lè)是面具,悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來(lái)曬?墒,那天他滑落鬢角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。

        他過(guò)早地離開(kāi)了校園,只身在社會(huì)上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來(lái)的變故和欺騙。

        終于有一次,他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的.生活費(fèi)后,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過(guò)一年的同學(xué),想不到他會(huì)打電話給我說(shuō)心事。電話里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說(shuō):“想哭就哭吧,我聽(tīng)著呢!

        那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生的哭聲,不是號(hào)啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時(shí)受委屈時(shí)無(wú)法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇,更是因?yàn)樗麑?duì)我的那份信賴!

        不久后,他回來(lái)了。見(jiàn)到他的時(shí)候,他又恢復(fù)了自信陽(yáng)光的笑容。我笑著問(wèn):“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會(huì)吧!”一滴淚沒(méi)入發(fā)間,消失不見(jiàn),留下七彩光芒。

        原來(lái)分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。

      分享的作文11

        讓我們一起分享,一起回憶……

        清純春日。當(dāng)太陽(yáng)使勁把身上溫暖光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來(lái),伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開(kāi)純凈臉頰,欣賞著春日美,陽(yáng)光純;“啾啾……”鳥(niǎo)兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過(guò)完美弧線;柳樹(shù)再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂(lè)手們特地為春天到來(lái)排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái),躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。

        濃熱夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有人坐在陰涼大樹(shù)下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說(shuō):“呵,這天,真熱!”

        清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂(lè)融融。樹(shù)葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。

        寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無(wú)暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹(shù)上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無(wú)暇!”

        當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開(kāi)始打雪仗了!

        讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……

      分享的作文12

        小時(shí)候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長(zhǎng)大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂(lè)的!

        前幾天,我得到了“滬港杯”現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作小能手邀請(qǐng)賽的`一個(gè)獎(jiǎng)杯;氐郊,我迫不及待地把紅盒子打開(kāi),里面的獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內(nèi)的銀字清晰可見(jiàn)。外婆外公看了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,不停地夸我,我心里像灌了蜜一般甜,隨后他們又十分鄭重地把獎(jiǎng)杯擺來(lái)擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè),媽媽回來(lái)了,我立刻把獎(jiǎng)杯拿出來(lái)給她看,媽媽笑了,她先表?yè)P(yáng)了我?guī)拙洌指姨岢隽烁叩囊蠛拖M骸敖裉炜吹搅诉@個(gè)獎(jiǎng)杯,我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個(gè)比賽中都能有如此成績(jī)!”我連連點(diǎn)頭。

        我知道,今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡(jiǎn)單的分享,而是在精神上分享著喜悅,成功的喜悅。這種看不見(jiàn)的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻(xiàn)的快樂(lè)。

        精神上的分享和物質(zhì)上的分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。是啊,用自己的成功讓他人快樂(lè),難道不是種了不起的分享嗎?

      分享的作文13

        太陽(yáng)為大地分享陽(yáng)光;小鳥(niǎo)為太陽(yáng)分享歌唱;樹(shù)林為小鳥(niǎo)分享清涼……分享是美麗的,分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上,我為別人分享,別人為我分享。 一個(gè)異常炎熱的暑夏,焦渴困擾著我。坐在路邊,大滴的汗珠順著我的額頭往下淌。突然耳邊響起一個(gè)稚嫩的童音:“姐姐,吃冰棍。”

        面前的小女孩笑呵呵的遞給我一根冰棍。心里頓時(shí)清涼萬(wàn)分。得到別人的分享會(huì)如此快樂(lè)。 大考前幾天,所有人的心頭都覆蓋著厚厚的黑云,煩悶的氣氛讓每個(gè)人都?jí)阂秩f(wàn)分。一個(gè)平常不愛(ài)開(kāi)口的同學(xué)膽戰(zhàn)心驚的`問(wèn)我題,煩躁的我只是不耐煩的說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”?粗軅⑶覍擂蔚纳袂。我的心微微的顫抖著,我慢慢的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。可以讓我看看么?”

        她受寵若驚,忙不迭的拿給我,我耐心的幫助她講完題,心里頓時(shí)一陣輕松。和別人分享自己的知識(shí)竟然也如此快樂(lè)。 一日,好友問(wèn)我“分享”是什么,腦海中頓時(shí)飄過(guò)“孔融讓梨”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”諸類(lèi)詞語(yǔ)。但我卻說(shuō):“分享應(yīng)該是快樂(lè),是奉獻(xiàn)吶!”好友很吃驚,她認(rèn)為世界上缺少太多分享,擁有太多索取。 有些人會(huì)玷污了“分享”的含義。他們眼中的分享只是索取、擁有和掠奪。 分享是一杯水,有些人會(huì)看到他的清澈,而有些人只想到了它的價(jià)格。

        分享是一種愛(ài),一種無(wú)私的博愛(ài);分享是一段情,升華人生的苦樂(lè);分享是一首曲,譜寫(xiě)奉獻(xiàn)的成果;分享是一首詩(shī),續(xù)寫(xiě)快樂(lè)的春夏秋冬。

      分享的作文14

        愛(ài)是什么,從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛(ài)。去年的暑假發(fā)生的事,我才明白……

        我的老家,不在重慶而在四川。爺爺說(shuō):“乖孫子,天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最?lèi)?ài)的酸辣雞!闭f(shuō)著就到廚房里去了。只聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)一陣“噼噼啪啪”的`聲音。一會(huì)兒一陣陣誘人的香味飄來(lái).我等不及了。就沖向廚房,只見(jiàn)爺爺那蒼老的臉上,豆大的汗水在額頭上躺著,爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來(lái)了。我的心一酸,淚水禁不住滑了下來(lái),把身子轉(zhuǎn)向一邊,怕被爺爺發(fā)現(xiàn)。可爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”!爺爺親切的說(shuō)。我沒(méi)有回答,只是默默的擺擺手。

        午飯時(shí),大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕:要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù),醫(yī)生叫他多休息,少運(yùn)動(dòng)?蔂敔斶是堅(jiān)持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭,這是一種多么樸實(shí)的愛(ài),真想大聲的說(shuō)爺爺我愛(ài)你。爺爺看見(jiàn)我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說(shuō):“多吃點(diǎn)”爺爺對(duì)我笑著說(shuō)一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

        飯后我問(wèn)爸爸你們是不是天天都有這樣的美味,爸爸搖搖頭說(shuō):“爺爺因身體的緣故,很少吃一次!卑职值幕卮鹱屛蚁肫鹆藸敔斪霾说纳碛啊

      分享的作文15

        親愛(ài)的xx:

        你好,你是我從小長(zhǎng)到大最好的朋友,你是我小時(shí)候傾訴的對(duì)象,在你那里,我明白了什么是分享。還記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情一落谷底。感覺(jué)什么都是灰色的。看著同學(xué)們?cè)谥車(chē)倚Υ螋[,仿佛所有的甜蜜都不屬于我。所有的甜蜜都離我而去了。

        這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影,那人正是你,我的好朋友——xx。你走到我旁邊,坐了下來(lái)。我沉默著,對(duì)周?chē)囊磺惺煲暉o(wú)睹。看著我悲傷的表情,你心里應(yīng)該也不好受吧!這時(shí),你像一個(gè)彈簧似的“蹭”的站了起來(lái),像劍一樣的跑了出去。我心想:連我最好的朋友也將離我而去嗎?放了學(xué)我們并排走在林蔭小道上。

        你想變魔法似的不知道從哪變出一個(gè)棒棒糖,并說(shuō):“我很想幫你分擔(dān)痛苦,但是我不能,吃一個(gè)棒棒糖吧!我所有的甜蜜都在其中!蔽医舆^(guò)棒棒糖,看到了愛(ài)琳的眼睛,她的眼神里充滿了關(guān)切。這個(gè)棒棒糖甜甜的,里面包含了你分享給我的快樂(lè)和幸福,心里感覺(jué)充滿了友誼的滋味和分享的快樂(lè)。

        不由得一陣微笑漾上嘴角,愛(ài)琳也笑了,我們的笑好象在互相訴說(shuō)著分享的快樂(lè)。陽(yáng)光是太陽(yáng)給花朵最深的.愛(ài),綻放是花朵對(duì)陽(yáng)光最深的報(bào)答。分享是你給我最美的感覺(jué),快樂(lè),是我們永遠(yuǎn)的友情的棒棒糖。分享,是快樂(lè)的。

        祝:學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)幸福!

        你最好的朋友:xxx

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