分享的作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的分享的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文1

　　媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“分享是一種樂(lè)趣，把自己的快樂(lè)分享給他人，你就會(huì)多一份快樂(lè)，如果你有了快樂(lè)，卻不和他人分享，你就會(huì)成為一個(gè)自私自利的人，漸漸的會(huì)變得孤獨(dú)！”媽媽說(shuō)的這些話，深深地烙在了我的心底。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我獨(dú)自一人在房間里看書，突然，聽(tīng)到外面同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，我也按耐不住好奇的心：“為什么他們都在愉快的玩耍，而我卻要躲在屋子里看這破書呢？”于是，我把課本往沙發(fā)上一扔，拿起一袋零食就往門外跑去。

　　在將要走到同學(xué)的家門口時(shí)，我心里突然想到：“我如果拿著零食進(jìn)去，那還不被他們餓虎撲食嗎？我得趕緊把零食吃完，否則，我吃的零食就會(huì)大大變少額，嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠(yuǎn)慮而洋洋自得，隨后，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)，一會(huì)功夫，我就把這美味的零食吃的一干二凈！我擦了擦滿足的嘴，不要讓他們看出破綻。

　　我一進(jìn)她們家門，小麗就看到了我，高興地抱住我說(shuō)：“你都好些日子不來(lái)找我們玩了，我和小紅都想死你了！”話音剛落，邊上的小紅就拿過(guò)來(lái)一大袋零食遞給我，說(shuō)：“你來(lái)了，就快些和我們一起分享這些零食吧，吃不完，不準(zhǔn)你回家！”望著她們兩個(gè)真誠(chéng)的'笑臉，我感覺(jué)我是一個(gè)多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會(huì)和我一塊分享，而我卻獨(dú)自吃了自己的零食，我真是不應(yīng)該��！我表示歉意地對(duì)她們說(shuō)：“我不餓，你們吃吧�！毙〖t只好把零食收了回去。

　　這一件小事讓我明白了：分享快樂(lè)是一種智慧，更是一種豁達(dá)，與人分享快樂(lè)，能使你的心胸變得更開闊。如果你想得到更多的快樂(lè)，就必須學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。生活中有許多平凡的小事，但只要你用心去體會(huì)，就能從中發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，而這些道理會(huì)讓你一生受益無(wú)窮。

分享的作文2

　　“渴死我了�！敝灰�(jiàn)他大汗淋漓急躁地跑過(guò)來(lái)，渴的像沙漠里迷路的行人。他翻了翻書包說(shuō)：“完蛋了，今天早上把錢放在桌子上忘拿了！”，他一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)正在喝水的我，一臉壞笑地說(shuō)：“應(yīng)，給我點(diǎn)水吧�！�

　　“不給”，我霎時(shí)把瓶子迅速地藏到身后，“我自己都不夠喝了。”

　　“就一點(diǎn)點(diǎn)啦。”

　　“不要�！蔽野翄傻鼐芙^了他。

　　他白了我一眼，走開了。只見(jiàn)他向另一個(gè)同學(xué)要水喝，那同學(xué)二話不說(shuō)便把水遞給了他�？吹剿麄�?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑，我心中不免產(chǎn)生了落寞感，仿佛我是被他們拋棄了。

　　又是一節(jié)體育課。

　　艷陽(yáng)高照，整個(gè)操場(chǎng)如同一個(gè)巨大的烤爐一般。塑膠跑道散發(fā)著滾滾熱浪，我們?cè)谏厦姹寂�，如同一只只要被烤熟的蝦。一步跨過(guò)了終點(diǎn)線，喉嚨像冒火了一般，傳來(lái)一陣陣刺痛，我迫不及待地跑向我的書包，從書包中拿出水一看，竟然只剩半瓶了。算了，不管了。我心想打開水便是一頓猛灌。眨眼間半瓶水就已經(jīng)消失不見(jiàn)了，雖然已經(jīng)喝了半瓶水，但口中的干燥依然沒(méi)有消減，一摸口袋居然也沒(méi)有錢。

　　一回頭只見(jiàn)他有兩瓶水，他的第一瓶也還沒(méi)喝完。我想要向他借嗎？可我上次也沒(méi)給他水。他會(huì)給我嗎？還是去試試看吧。

　　我忐忑不安地向他走去，到了他面前我支支吾吾的.說(shuō)：“你，能不能給我一點(diǎn)水��？”沒(méi)想到他居然直接把那瓶沒(méi)喝過(guò)的水給我�！爸x謝”我連忙說(shuō)到�！安挥弥x。”我想起上次沒(méi)給他水，心中便涌起一股濃濃的愧疚。

　　放學(xué)了，我從抽屜里拿出錢，到小店買了一大堆零食，本想和他一起分享，可我一拿出零食便有許多同學(xué)圍了上來(lái)，這次我沒(méi)有拒絕他們。看著同學(xué)們的笑臉。聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ)，我心中涌起了一股不可抑制的快樂(lè)。

　　分享就如同一個(gè)魔棒，它能給你快樂(lè)，給你美麗的人生。

分享的作文3

　　擁有快樂(lè)，不如分享快樂(lè)。

　　“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個(gè)男孩剛發(fā)問(wèn)，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過(guò)四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個(gè)包，是長(zhǎng)方形的，有一米多，一看便知是琴。原來(lái)他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時(shí)只有7點(diǎn)左右，小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見(jiàn)我手中有一些糖，便忍不住問(wèn)了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂(lè)地吃著糖。分享的.樂(lè)趣，連接了兩顆陌生的心。

　　“你可以說(shuō)說(shuō)這題怎么做的嗎？”有一個(gè)男生向我發(fā)問(wèn)。他的成績(jī)與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題，當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的，沒(méi)有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說(shuō)出了我的思路，他又說(shuō)了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來(lái)。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂(lè)趣，滋潤(rùn)了兩顆干涸的心。

　　“你在學(xué)校里，可有好事？”父親在問(wèn)我。每天放學(xué)，他都會(huì)說(shuō)這句千篇一律的話�？闪钏�失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來(lái)，我說(shuō)了我的頹勢(shì)，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個(gè)安慰者，不快樂(lè)的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開始了新的奮斗。分享的樂(lè)趣，撫平了兩顆受傷的心。

　　分享，使我們更親近，更快樂(lè)，更熟悉。

分享的作文4

　　小時(shí)候，常聽(tīng)妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了。”那時(shí)我并沒(méi)有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。

　　后來(lái)上了小學(xué)，老師常常對(duì)我們講“同學(xué)們，你們漸漸地長(zhǎng)大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換后便都擁有了兩種思想�！蹦暧椎奈也⒉磺宄�所謂的“思想”，只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨(dú)占，要拿出來(lái)與別人共享。于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動(dòng)物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂(lè)的笑聲伴中度過(guò)。

　　我常常和一些好朋友外出玩，習(xí)慣各自買許多好吃的東西，一路上，互相分著吃，讓我嘗到了不少的`美食。

　　課余期間，我把自己心愛(ài)的“笑話”書拿出來(lái)，與其它同學(xué)交換著看。幾天下來(lái)，竟讓看完了十多本書。到現(xiàn)在，我還時(shí)�；貞浤嵌畏窒碇�識(shí)的歲月。

　　上中學(xué)了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué)。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼，拉近彼此間的距離，著實(shí)給多姿的生活增添不少樂(lè)趣。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí)，其實(shí)的胸襟已開始變得寬闊了，快樂(lè)也已離你不遠(yuǎn)了。

分享的作文5

　　聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份氣力。

　　創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先要重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到;再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的'人多了，多我一個(gè)又怎樣;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游的老外看見(jiàn)了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?聽(tīng)了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多一些茵茵綠草，蒼天大樹，和五彩的鮮花。

　　我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。

分享的作文6

　　在我們心中，自私永遠(yuǎn)是災(zāi)難，而分享卻是幸福的，快樂(lè)的。有些人因?yàn)樽运绞�去了一切，而有些人卻因?yàn)槎�得分享獲得了不少快樂(lè)。

　　記得我曾看過(guò)一篇文章，有一個(gè)女孩正在吃橘子，這是她突然問(wèn)媽媽：“這個(gè)橘子為什么是一瓣一瓣的，為什么不是一個(gè)整的呢？”女孩的媽媽莞爾一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)女兒說(shuō)：“因?yàn)榘�，這一個(gè)橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的，它們就是想要告訴吃它們的人，一個(gè)人不能自私，要學(xué)會(huì)與他人分享啊�！迸�孩聽(tīng)到這兒好像明白了什么，對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速剝下一個(gè)句子塞給自己的媽媽。

　　這個(gè)故事就是要告訴我們，做事情要懂得分享，要為他人著想。這一個(gè)故事，使我明白了我們身邊的.，一個(gè)最懂得分享的人——城市的守護(hù)者——清潔工。每天無(wú)論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影，他們處處為我們著想，和我們一起分享這岳陽(yáng)城市之美。

　　我還記得以前學(xué)過(guò)的一篇課文《自己的花是給別人看的》，這篇文章是講的在法國(guó)一個(gè)小街道中，居住在這里的人們都愛(ài)種花，但奇怪的是，他們的花都是花背對(duì)著自己，花盤對(duì)著大家，自己種的花給別人看。在這篇文章里，我們不難看出法國(guó)人愛(ài)分享的精神，都明白，人人為我，我為人人意思。

　　讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們都從行動(dòng)中學(xué)會(huì)分享吧!

分享的作文7

　　分享是春天的暖陽(yáng)，能為我們驅(qū)走冬天的寒冷；是夏天的冷飲，能為我們帶來(lái)無(wú)比的清冷；是秋天的水果，能為我們帶來(lái)豐富的'營(yíng)養(yǎng)；是冬日里的火爐，能讓我們忘卻室外的風(fēng)雪。分享，送給別人的是美好，留給自己的是幸福！

　　還記得上五年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫一篇小論文參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的數(shù)學(xué)小論文比賽。那天，我絞盡腦汁寫完了一篇數(shù)學(xué)小論文。我自我感覺(jué)這篇小論文寫得不怎么樣，所以第二天準(zhǔn)備交給老師時(shí)，心里有點(diǎn)猶豫不決。我的閨蜜孫嘉寧好像洞察了我的心思，便跑過(guò)來(lái)，拿過(guò)我的論文仔細(xì)地看了一遍后，贊揚(yáng)道：“陳彥廷，你寫得真不錯(cuò)！干嘛愁眉苦臉的？”“真的？”“我什么時(shí)候騙過(guò)你？”聽(tīng)她這么一贊揚(yáng)，我便信心滿滿地把論文交給了老師。然后，我便等待收獲的那一天。

　　兩個(gè)月后的一天�！瓣悘┩�，快來(lái)看吶！”孫嘉寧還未進(jìn)教室就大聲嚷了起來(lái)。同學(xué)們都湊過(guò)去看，我也擠過(guò)去看了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)我的小論文竟然刊登在了數(shù)學(xué)報(bào)上。天吶！我還獲得了“數(shù)學(xué)故事大王”的稱號(hào)。這個(gè)獎(jiǎng)從天而降，把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向。我定了定神，看見(jiàn)獲獎(jiǎng)名單上也有孫嘉寧的名字，她也獲得了“數(shù)學(xué)故事大王”的稱號(hào)�！白ＹR你！”那三個(gè)字像頑皮的孩子竟異口同聲地從我倆嘴里蹦了出來(lái)，然后我們相視一笑。她坐到我旁邊，我們倆一起閱讀那張報(bào)紙，欣賞上面的小論文。

　　我高興地對(duì)她說(shuō)：“你寫的論文真好！”她對(duì)我說(shuō)：“你也一樣！”有她這樣一個(gè)閨蜜，真好！分享是一件快樂(lè)的事，是一件幸福的事。我愿與孫嘉寧一起分享快樂(lè)，分享甜蜜！

分享的作文8

　　現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)鐘，饑腸轆轆的我剛剛到奶奶家，正在狼吞虎咽吃著那頓遲來(lái)的晚飯。

　　又是半個(gè)多學(xué)期沒(méi)有吃到奶奶的手藝了，真香！我想。

　　突然，一只毛色雜黃，毛發(fā)有些雜亂的小貓出現(xiàn)在我的視野中。

　　這貓我認(rèn)識(shí)，上個(gè)暑假它給爺爺抓住了，就用一條五六米的繩子拴在廁所邊的一根柱子上。

　　伴隨著一聲輕柔的貓叫，它“可憐兮兮”地向我走了一步。

　　本來(lái)我還有些抗拒，但一見(jiàn)到它那副可憐樣，哎，無(wú)奈，只能咽下口水，把那僅剩的半條魚和幾只蝦給了它。

　　這廝聰明的很，每次見(jiàn)到一個(gè)人吃飯，必來(lái)“蹭”點(diǎn)東西吃。而我，也無(wú)可奈何，每次都要分一點(diǎn)給它。

　　不過(guò)這次，它沒(méi)有馬上開始吃，而是銜著轉(zhuǎn)過(guò)門去。

　　我悄悄地跟過(guò)去，想看看它在干嘛，可是貓耳的靈敏度哪是我可以比擬的，它一個(gè)轉(zhuǎn)身，放下魚，對(duì)著我齜牙咧嘴起來(lái)，沒(méi)良心！

　　我只好轉(zhuǎn)過(guò)身。但一秒鐘后，我就重新轉(zhuǎn)身，用上絕活，脫了鞋！穿著襪子在地上走，聲音果然小多了，小貓也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)它一躍上了谷堆，不知干啥去了。我也沒(méi)跟上。

　　白天，小貓去找吃的了，我趁其不在，爬上了谷堆。��！是那只被爺爺打斷腿的貓！

　　需要聲明的是，這貓與那只小貓無(wú)任何關(guān)系。它在小貓抓到之前三個(gè)月就被發(fā)現(xiàn)的了。

　　這只傷了的.貓，一直在這，竟靠小貓養(yǎng)活。小貓的分享，也是讓它能存活下來(lái)的可能。

　　上一年回去，小貓已經(jīng)不在了，那只傷貓，我也沒(méi)爬上谷堆再看，想來(lái)，也已經(jīng)不在了。

　　這只小貓，被拴養(yǎng)后，只能靠撿些殘羹剩飯吃，卻仍把那一點(diǎn)點(diǎn)飯分給一只素不相識(shí)的傷貓。而我卻為能分那一點(diǎn)兒食物給貓而洋洋得意，心中不免有點(diǎn)惆悵。動(dòng)物間的情感，好似比我們更真摯。

分享的作文9

　　分享其實(shí)是另一種給予或索取。——題記

　　花朵因?yàn)榉窒砹烁髯缘南阄�，才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因?yàn)榉窒砹烁髯缘幕盍�，才有了“奔流到海不�?fù)返”，成就了廣闊的大海;云朵因?yàn)榉窒砹宋孱伒纳�彩，才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享，同時(shí)也在給予，那么你又和誰(shuí)分享過(guò)什么嗎?別急，先聽(tīng)我講個(gè)小故事：

　　有一個(gè)養(yǎng)花的人，他購(gòu)進(jìn)了一批優(yōu)良的牡丹花種子，種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長(zhǎng)得特別茂盛，掙了很多錢�？傻降诙�年的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了，色澤也不鮮艷，而且花朵還很小。他急了，因?yàn)猷従蛹乙卜N了許多不同品種的花，等到了花粉傳播季的時(shí)候，風(fēng)便把花粉傳播到不同花的身上，這樣，結(jié)果就可想而知了。于是，這個(gè)養(yǎng)花的'人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來(lái)，他們都變成了富翁……

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，你會(huì)不會(huì)深有感觸呢?

　　記得有一次，我因考試不好而不想回家，就自己趴在欄桿邊仰望藍(lán)天。因?yàn)槲也幌胱岠B兒笑話我流淚的樣子。忽然，我的好友拍了我一下，從背后冒了出來(lái)，說(shuō)：“朋友，又遇到了什么煩心事了，和我說(shuō)說(shuō)吧，讓我一起來(lái)分享你的喜怒哀樂(lè)，也許，說(shuō)出來(lái)你的心情會(huì)好一些”。于是，我把原因一五一十地告訴了他，果真，我的心情好了很多。此時(shí)，太陽(yáng)也灑了最后的余暉，和人們一同分享今天最后的光明……

　　“分享是一種給予和索取”，在那寬闊的小道上，我飛快地跑回了家……

分享的作文10

　　分享，是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻，我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。

　　正是因?yàn)榉窒�，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)多一份快樂(lè)。如果把你的的憂愁告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎(jiǎng)，我和我同學(xué)們說(shuō)：“我得獎(jiǎng)了！你們開心吧！”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我，我的快樂(lè)在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是因?yàn)榉窒�，我才得到了這個(gè)快樂(lè)，我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享，果然是這個(gè)世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會(huì)這樣。

　　正是因?yàn)榉窒�，我們�?人際交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例：如果我們有15個(gè)蘋果，一共有三個(gè)小朋友，我們?nèi)绻�只是自己吃，不被撐死也要拉肚子。如果給每個(gè)人都5個(gè)，每天吃一個(gè)，那樣就不會(huì)撐，而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！

　　正是因?yàn)榉窒恚�我們的社�?huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒(méi)有把這一個(gè)研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來(lái)可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專利，從而獲得大筆的財(cái)物，可是，她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人竟由于缺少購(gòu)買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。

　　懂得分享，我們的生活才會(huì)更美好！

分享的作文11

　　我是一個(gè)成績(jī)平平的孩子，各科成績(jī)都不突出。尤其是語(yǔ)文，更是讓我頭痛。我看著成績(jī)好的同學(xué)們，作文發(fā)表啦，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)啦，歡歡喜喜的樣子，我是多么羨慕��！要是有一天，我也能獲得成功，那得有多好�。�

　　今天，我成功了！我的一篇作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了！這可是我第一篇發(fā)表的作文��！我高興，我心花怒放！我覺(jué)得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來(lái)了，我得和別人分享。第一個(gè)想到的當(dāng)然是奶奶了，她是最疼愛(ài)我的'，她又是多么希望我成功啊！今天，我要第一時(shí)間把好消息告訴她。

　　電話接通了，傳來(lái)奶奶親切的聲音。我立刻叫起來(lái)：“奶奶，我成功了！我 ……我成功了！”喜悅讓我語(yǔ)無(wú)倫次。“什么成功了？” 奶奶一愣，急切地問(wèn)�！拔业淖魑陌l(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了！”“真的嗎？太好啦！”“什么事呀！”電話里傳來(lái)爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦？奶奶說(shuō)：“爺爺生病了，剛打好吊針回來(lái)，你的飯也不想吃�！睜敔攨s一把搶過(guò)電話，大聲說(shuō)：“你真的有文章發(fā)表嗎？得太好了，真是好消息��！”爺爺?shù)穆曇艟�神了許多�！罢l(shuí)說(shuō)我不想吃！老伴，快給我煮碗面，我好俄！”

　　聽(tīng)著爺爺奶奶高興的話語(yǔ)，我更開心了，心想：現(xiàn)在，我還要把這個(gè)好消息告訴外公、外婆、姑姑，讓他們也高興高興。成功真好，我以后一定要爭(zhēng)取更多成功，和大家一起分享。

分享的作文12

　　小時(shí)候，大人們總是教育我們要懂禮貌，要有愛(ài)心，不能太自私。要學(xué)會(huì)跟別人分享自己的東西。長(zhǎng)大上學(xué)后學(xué)習(xí)的一篇孔融讓梨的文章，也是告訴了大家分享是善良懂事的好孩子。

　　還是孩童時(shí)期的我，總是難免會(huì)有自私的表現(xiàn)。買了新玩具不愿意讓別人觸摸。有了好吃的，也都藏著掖著恐怕會(huì)被別人找到吃掉�，F(xiàn)在想想真是太丟臉了。

　　當(dāng)我們真正發(fā)自內(nèi)心的可以主動(dòng)的去跟別人分享時(shí)，是因?yàn)橛兄�我們或多或少都親身經(jīng)歷過(guò)的感受。一份快樂(lè)，和別人分享后。就有人跟你一樣快樂(lè)，快樂(lè)就成了雙倍。那樣就會(huì)更加的高興。當(dāng)遇到煩心事時(shí)，與其自己藏在心里憋著，不如找個(gè)朋友訴說(shuō)一下困境。朋友的安慰，把悲傷和你分擔(dān)開來(lái)，你或許就不覺(jué)得像當(dāng)初那么難受了。這就是分享的力量。

　　無(wú)論是大事小事，你也都可以跟大家分享。分享好聽(tīng)的音樂(lè)，好看的書，好玩的游戲。就算是別人身邊發(fā)生的一些小故事，跟你分享后，你覺(jué)得可以用來(lái)鼓勵(lì)別人，也都可以拿來(lái)分享喜悅。時(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享就像是一種魔力，在朋友圈里里傳播開來(lái)。這是何等的甜蜜。

　　無(wú)論何時(shí)，懂得分享的.不僅僅是人類。大自然中太陽(yáng)跟我們分享陽(yáng)光，我們才能感覺(jué)溫暖；風(fēng)兒跟我們分享著涼爽，所以我們不會(huì)感到那么的炎熱；白云跟我們分享著雨水，，莊稼才能成熟；花兒才能嬌艷的綻放：就連蜜蜂也都跟我們分享著它的辛勤勞動(dòng)，我們才能吃到美味的蜂蜜。

　　陪伴在我們身邊的分享真的是數(shù)不勝數(shù)，所以這個(gè)世界才會(huì)有這般的美麗。就讓分享一代傳著一代，越來(lái)越強(qiáng)大吧。

分享的作文13

　　讓我們一起分享吧！在我們有玩具、有快樂(lè)，有好東西的時(shí)候，我們應(yīng)該一起分享。在有些時(shí)候，我們有了難題，也因和同學(xué)們一起分享該如何解答。在生活中，我們有許許多多需要分享。

　　“友誼”這個(gè)詞我們并不陌生，這個(gè)詞代表著我與李美麗和馮志銳之間的快樂(lè)、高興，和美好的回憶，我和李美麗、馮志銳，是從二年級(jí)開始相互認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們只是覺(jué)得這只是一場(chǎng)游戲，我們之間的友誼并不真摯，后來(lái)慢慢地，我們相處時(shí)間久了，彼此之間的友誼也很堅(jiān)固�？墒俏覀兛傆泻薜萌税�！也有要好的人吧！有時(shí)候我們會(huì)對(duì)恨得人不理不睬，諷刺他（她），其實(shí)我們都做錯(cuò)了。

　　友誼也是可以分享的，我們因該對(duì)恨得人一些解釋，也因該深入這個(gè)你與他人發(fā)生的矛盾之間，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，也那個(gè)人和好，一起分享我們之間的友誼。做人，不可以小氣，要大方，當(dāng)我們有玩具和圖書時(shí)，因該想起你的好朋友，和你一起分享。和別人分享是快樂(lè)的，比起只是自己霸占著，那可好多了。只有你和朋友分享自己的快樂(lè)與物品，你就知道了分享的快樂(lè)。有這樣一句名言，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！彼�的'意思是“授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。

　　如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂(lè)。生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行，也會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。記住別人對(duì)自己的恩惠，洗去自己對(duì)別人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。”我們因該學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)有好東西時(shí)，想起好朋友的分享！

分享的作文14

　　分享是美麗的，是快樂(lè)的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。

　　在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。

　　爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒(méi)關(guān)系的�！笨蔂敔斠彩莻�(gè)固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話�！睜敔�?shù)脑捓飵е�一絲嚴(yán)厲。奶奶無(wú)可奈何，后來(lái)就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來(lái)，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，好好補(bǔ)補(bǔ)�！蹦棠踢呎f(shuō)邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個(gè)半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個(gè)好方法。

　　我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說(shuō)：“好咸��！”奶奶聽(tīng)了，先是一愣，然后把蛋夾過(guò)去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭！根本就不咸�！蔽易隽艘粋�(gè)可愛(ài)的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會(huì)吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì)給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了�！闭f(shuō)罷，奶奶又對(duì)我頭投來(lái)一個(gè)贊許的`目光。

　　這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。

　　在生活中，我和別人分享的東西非常多：小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jī)啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理：分享是美麗的！

分享的作文15

　　20xx一個(gè)令南京市民沸騰的數(shù)字 是的20xx南京將舉辦夏季青奧委會(huì)。到那時(shí)，五湖四海的朋友都會(huì)涌至南京，作為南京城的一份子，我們自然要擔(dān)好小主人的名號(hào)。

　　首先，我們要文明做人，不講臟話。走在鬧市里，我們不時(shí)能聽(tīng)到一些不和諧的話語(yǔ)：“你踩到我腳了，真......”“賣這么貴，你......”每當(dāng)聽(tīng)到這些話時(shí)，我相信大家都不舒服，那么，如果舉辦青奧委會(huì)時(shí)，外地，外國(guó)的朋友也聽(tīng)到了，不就會(huì)說(shuō)南京市民沒(méi)素質(zhì)，青奧會(huì)肯定辦不好嗎?所以，我們要做文明人，講文明話。假如南京城里多一些“謝謝”，“沒(méi)關(guān)系”“對(duì)不起”這樣的話，我相信20xx時(shí)，南京的`青奧委會(huì)將會(huì)舉辦的更好!

　　創(chuàng)辦青奧會(huì)，環(huán)境也很重要，在優(yōu)美的環(huán)境中，不論是誰(shuí)，不論是在做什么事，都一定會(huì)心情愉悅，做事事半功倍的，而且，說(shuō)不定在20xx時(shí)連運(yùn)動(dòng)員也會(huì)也會(huì)發(fā)揮的更好。不過(guò)，目前來(lái)看，這些均是幻想。瞧瞧，一輛車開過(guò)，就飛起一個(gè)塑料袋，不說(shuō)馬路上很臟吧，但總是會(huì)出現(xiàn)白色的，花花綠綠的“絢麗”身影。再看看鬧市夫子廟，尤其是商業(yè)街上，雖然不是垃圾漫天飛舞，但也決不能承認(rèn)是一塵不染，不論清潔工人怎樣清掃，就那一個(gè)樣——還是有垃圾。我覺(jué)得，環(huán)境對(duì)于一個(gè)城市是至關(guān)重要的。離青奧會(huì)還有2年多的時(shí)間，就請(qǐng)我們做那個(gè)不是嘴上說(shuō)個(gè)上百遍，而是有實(shí)際行動(dòng)的環(huán)保衛(wèi)士吧!

　　最后，讓我們一起“分享青春 共筑未來(lái)!”

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