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路在腳下作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的路在腳下作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
路在腳下作文1
人生中有太多事,總讓我們始料不及。7、8歲那個時間,我第一次意識到自己和別人的不同。我小,但我已經(jīng)可以看到自己左手肌肉在萎縮,更明白自己為什么要來北京的醫(yī)院。一住一年的經(jīng)歷,足以讓我清晰地看清自己——我知道,從此我有一只和別人不一樣的左手,多了一本很多同齡人沒有的證。
之后每一天的住院生活,我都沉浸在病痛之中,淚水成了唯一可以安慰我的東西。曾經(jīng)的淚珠里,只是委屈與歡樂。時日久了,看著經(jīng)過的來探望的人的悲憫眼神,我開始沒來由地自卑和憂郁。一件件白褂,一管管針管,成了我內(nèi)心深深的恐懼。我知道他們的無辜,但不知為什么,我束縛不了我的內(nèi)心。
如果…如果沒有他們,我的未來會是怎樣?我知道我是幸運(yùn)的,小學(xué)五年的經(jīng)歷,讓我漸漸地尋回了最初的.自己,因?yàn)檫@里有我摯愛的同學(xué)和老師。
當(dāng)我見到老師的第一眼時,我突然覺得自己也是個平常人。正常的報名記錄,正常的微笑。即使在爺爺和他描述我的與眾不同時,他也只是頭一轉(zhuǎn),看我一眼,就繼續(xù)笑著記錄了。只是那一眼,卻又是那樣的深情,似一泓深不可測的月潭,讓我頓時清爽了許多,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久,很久,沒看到這種對我的表情了——是的,沒有憐憫,沒有同情,就像看一個再正常不過的新生。
周圍同學(xué)陌生的面孔也逐漸映入我的眼簾,他們是那樣的歡呼活潑。他們奔跑,他們跳躍,他們有著我曾經(jīng)擁有,如今仍想擁抱的熱情和活力;腥婚g,我又遙見了當(dāng)時我與同伴們歡戲的瞬間。小伙伴伸過手來拉我一起玩,他的手比我小太多——畢竟我遲了一年上小學(xué)。他對我笑,拉著我奔跑著去跳繩。翻越的繩圈里,我知道,新的人生大門正在向我打開,就在我的眼前,近在咫尺,我,觸手可得!
時間久了,同學(xué)們也就知道了我的不便。只是他們并不在意,也從不提我的手,依舊拉著我跳繩,卻記著從不讓我自個單人跳。我開始期待每一天的上學(xué),也開始享受上學(xué)。五年同窗,我變成了他們的老大哥。他們喜歡時不時湊到我桌子邊來,把我圍住,我也幼稚地認(rèn)為我是他們的寵愛。課間時,又不知是誰的小手,彈了我的小腦瓜子一下,“哎呦!這題寫錯嘍!笨蛋!蔽倚π,然后和他們鬧在一起。
我常想:時間可以磨練鈍銹的鋼劍,可以讓我們分岔的鐵路重回正軌,也可以給我們帶來深厚的情誼。我就是我,或許不同,但我一樣坐在這個教室,享受同一片天空。如今的我,早已明白,我的路在我自己腳下!與其唉聲嘆氣,還不如勇往直前,無視挫折與不平等。這樣,身邊的人也會笑得更開心。
路在腳下作文2
如果青春是一道美麗的彩虹,那自信就是它絢麗的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它潔白的花朵;如果青春是一首優(yōu)美動人的歌曲,那自信就是蕩漾在我們心中的旋律;如果青春是一段五彩繽紛的生活,那自信就是勾畫生活的彩筆……
“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶,勤勤苦苦已度過半生,今夜又重走入風(fēng)雨,我不能隨波浮沉,為了我至愛的親人,再苦再難也要堅強(qiáng),只為那些期待的眼神。心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來!边@首耳熟能詳?shù)母枨恢奔钪业某砷L。
生活中,總會遇到崎嶇不平的道路,關(guān)鍵是要看自己如何應(yīng)對,我們始終要堅信,路在自己的腳下。
堅信路在腳下,并不意味著所有的路都須自己開辟。如果在向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)時,有現(xiàn)成的路可以借用,也應(yīng)很高興地踏上去;在能搭便車時,也不會故作清高地去拒絕別人的好意。只是應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,每一個人在人生路上,總會有一些必須自己面對的問題,或者是歧路,或者是可走的路已到盡頭,這時候就需邁出自己的雙腳去探一探,闖一闖,逢山開路,遇水搭橋,將路走通。魯迅先生曾說過:“其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!
剛開學(xué)時,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我喘不過氣來,在第一次月考考試中,我失利了,成績?nèi)缌魉阒本下滑。想著整天為了我辛勤工作的'父母,真不知道該如何面對他們,真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。我拿著沉甸甸的成績單在樓下徘徊著,直到天色漸暗,媽媽匆忙地從樓上下來時,發(fā)現(xiàn)我蹲在臺階上,一副沮喪的樣子,忙問我發(fā)生了什么事。我該如何向她說啊!我的眼淚不禁流了下來,在媽媽的一再追問下我告訴了她真實(shí)情況。媽媽把我摟在懷里,說“傻孩子,失敗了可以重新再來,從哪里跌倒就應(yīng)從哪里爬起來!眿寢尪潭痰膸拙湓挵盐覇拘蚜。是啊,人難免會遭遇困難,這一點(diǎn)小小的事都把我卡住了,以后該怎么生活啊。
從那以后,遇到困難、挫折,我不再灰心喪氣,而是努力地尋找自己的原因來改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。是壓力讓我有了干勁,它是催化劑,它逼著我向成功努力,讓人沒有選擇——其實(shí)生活就是這樣。
堅信自己,是勇敢者的信條,是創(chuàng)造者的旗幟。誰真正具有這種精神,誰就會是生活和事業(yè)的強(qiáng)者,誰就可以通往成功的彼岸。
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”
堅信自己,路在腳下!
路在腳下作文3
“李時珍撰寫《本草綱目》時,當(dāng)朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大;偉大數(shù)學(xué)家祖沖之修訂大陰歷法時,皇帝的寵臣戴法興譏笑他自不量力;愛迪生發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了一次又一次的失敗……”有一次爸爸這樣對我說。
“他們究竟是怎樣堅持下來、最后獲得成功的呢?” 我不解地問爸爸。
“因?yàn)樗麄儓孕胖粋信念,因?yàn)檫@個信念才使得他們不斷努力,最后獲得成功!卑职中α诵,頗有意味地看著我。
“什么信念?”
“那就是……他們相信……他們的人生之路就在自己的腳下!”
“路在……腳下?”路當(dāng)然在腳下啊,為什么這還會是一個信念?那時的我并不理解,直到那一天。
“還有一個禮拜了你到底想怎樣?!”一段尖銳的聲音險些刺破我的耳膜破,我抬起昏昏欲睡的頭顱,不解地望向她:“嗯?”
“下周一就要查板報了好不好,主題是什么還沒定,該怎么辦?!”
“哦,板報啊,”我從書包里抽出一張紙,“我設(shè)計了一個這樣的排版,你看行——”
“?怎么這么亂?不行不行,一定會被扣分的!”段一接過我的設(shè)計藍(lán)圖,立馬擺擺手,不可思議地看著我。
“我覺得這樣的設(shè)計挺好的——”
“絕、對、不、行!依我看,咱們這次板報肯定不會獲得好的`分?jǐn)?shù)了,唉。”
剛剛還充滿的我立馬像是被潑了一碗冷水。手中的圖紙飄落在地上。啊啊啊這是什么苦差事真是煩透了,自己明明很有信心,然而別人是這么的不給予我肯定,雖然我作為宣傳委員也有些年頭了,但是這次這么大的打擊還是第一次。轉(zhuǎn)身想過放棄,但是肩上重重的責(zé)任感又迫使我彎下腰,撿起那張設(shè)計圖。明明是挺好的一張……我相信它能夠獲得一個好的分?jǐn)?shù)?墒恰是沒有把它付諸于實(shí)際的信心。 “明代李時珍撰寫《本草綱目》時,當(dāng)朝的庸醫(yī)們紛紛罵他狂妄自大;偉大數(shù)學(xué)家祖沖之修訂大陰歷法時,皇帝的寵臣戴法興譏笑他自不量力……”突然,爸爸的話蕩漾在我的心中,我恍然醒悟。
“九班……”年級組長緩步走到我們班的門口,“嗯……”我在老師的沉默中受者煎熬,生怕老師批評我這次的無用,“這次做的很好,取材很新型,可以的高分。”突如其來的表揚(yáng)讓我有些受寵若驚。“原來……路真的在自己的腳下啊!蔽易匝宰哉Z道。
當(dāng)我們墜落在失落的低谷、雙眼蒙上無盡的黑幕時,一些人可能會感嘆這世間給自己留出的路太少、太曲折,于是便從此一蹶不振,但是有少數(shù)人,他們遵循著一個信念,用自己頑強(qiáng)的意志以及自己勤勞的雙手,開墾出屬于自己的道路,用堅實(shí)的步伐邁出自己的人生!案覇柭吩诤畏?路在腳下!弊咦约旱穆,讓別人說去吧,因?yàn)槁吩谧约旱哪_下。
路在腳下作文4
行走在人生路上,我們就是那只蜘蛛,身在半空,從不低頭,哪能看到腳下的路呢?
朝氣蓬勃的我們,常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀,有人從容不迫,踏入夢想的門檻;有人人熬白了少年頭,也茫然不明方向。
何不學(xué)學(xué)大師?一方矮桌,一壺?zé)岵,手?zhí)蒲扇,與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第,但蒲松齡瞅準(zhǔn)腳下的路,布衣襤褸,草屋破瓦,在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇,一部曠世經(jīng)典《聊齋志異》,不也成就了文學(xué)大師的美名嗎?
或許是眼界太高以至于好高騖遠(yuǎn),才迷失了自我,忽略了高山往往從砂石開始壘鑄,偉大往往從平凡開始造就。盡管未來遙遠(yuǎn),但只要踏踏實(shí)實(shí),一步步攀登,一槳槳劃行,一點(diǎn)點(diǎn)震開羽翼,我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽,彼岸盛開的桃花,聽到于蒼穹中伸展飛旋的風(fēng)聲。
或許有人反駁:比爾·蓋茨中途輟學(xué)才創(chuàng)造了微軟的輝煌,為什么我們不能尋找成功的捷徑呢?
誠然,成功需要運(yùn)氣,但成功絕無捷徑。人生路上,指向遠(yuǎn)方的路標(biāo)只有腳踏實(shí)地。無論是比爾·蓋茨還是喬布斯,他們中途輟學(xué),是因?yàn)樗麄冎雷约号Φ姆较蛟谀睦铮麄兊某晒Χ既辈涣四_踏實(shí)地的拼搏。一部《失戀33天》,讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家,也是經(jīng)歷了三年旁聽,十年磨練,一點(diǎn)一滴地積累,才成就了自己的一夜成名。
他們一步一步行走,那樣堅實(shí)地踏在自己人生的.熱土上。當(dāng)他們邁開沉穩(wěn)踏實(shí)的步伐,便少了懵懂,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。人生的道路,唯有腳踏實(shí)地,才能走得漂亮、精彩。
作為八零九零,我們在六零七零的眼中,常常代表著張揚(yáng)、不羈、浮夸而沒擔(dān)當(dāng)。這其中,定有我們共性的問題。面對就業(yè)大潮,一方面,成千上萬的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學(xué)士碩士證書,內(nèi)心充滿著不切實(shí)際的想法。另一方面,找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個月就辭職不干,另尋他路,原因無外乎是工作無聊,機(jī)械死板,Boss挑刺……這會不會太缺乏干勁和腳踏實(shí)地的勇氣了?成功,永遠(yuǎn)少不了無數(shù)挑燈努力的孤獨(dú)夜晚,只有這樣勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能在浮夸的人潮中不迷失自我,才能永遠(yuǎn)秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
前進(jìn)的道路就在腳下。順著腳踏實(shí)地的風(fēng)向標(biāo),握住務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎的通行證,昂首闊步,經(jīng)年之后,才能笑對一路的酸甜苦辣,了無遺憾。
路在腳下作文5
其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
——題記
望望窗外,豁然發(fā)現(xiàn)這已是初三的天空,充滿艱辛、淚水與奮斗。默默在心中給自己一個堅定的聲音:“路就在前方,中考就在前方,奮斗吧!”
迎著清晨第一縷陽光明媚,早起晨讀,我背起行囊向校園走去。此時路上行人稀少,道路上靜靜的,我不敢高聲一語。匆匆吃完早餐,便奔向?qū)W校,唯恐浪費(fèi)了一分一秒。來到教室,便大聲讀起書來!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笔俏倚闹袌远ǖ男拍睢!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”是我對學(xué)習(xí)的理解。李白、杜甫等人的壯志凌云幻化成我心中偉大的豐碑,給予我強(qiáng)大的動力,讓我更踏實(shí)地走好每一步。
深夜奮筆
夜已深,就連天上的星星都困倦地眨了眨眼睛,房間里靜悄悄的,似乎只能聽見我奮筆疾書的聲音和我的呼吸聲。一座座大山般的作業(yè)堆在我的眼前,我要一座座地翻越,但心中卻無怨無悔,充滿斗志,實(shí)在困得不行時,便揉揉沉重的眼皮,洗衣把冷水臉,又端端正正地坐在臺燈下,奮戰(zhàn)題海,攻克難關(guān)。每攻克一關(guān),心中美滋滋的,充滿自豪與成就感。啊,原來寫作業(yè)就像尋寶一樣,攻克一關(guān),便有意想不到的收獲。
華山論劍
我說的.這“華山論劍”就是所謂考場上見真功夫或是在課堂上比拼一番。課堂上,每個人都全神貫注地聽著老師講課,生怕自己沒聽到。老師提問時,同學(xué)們便深思熟慮一番,再紛紛舉起右手,爭先恐后地回答問題。一有不同觀點(diǎn),便會有許多反對的聲音。課堂上好似一場激烈的辯論賽。我參與在這個辯論賽中,心中滿懷激情?紙錾,拼的是“質(zhì)量”,看看手表,爭分奪秒地認(rèn)真對待筆下那份試卷。這是我們“華山論劍”的見證,是我們努力奮斗的結(jié)果。
腳踏實(shí)地
初三的學(xué)習(xí),不免有些迷茫。我常常問自己,路在何方,自己應(yīng)該往哪走 ,F(xiàn)在我告訴自己人,“路就在腳下”。腳踏實(shí)地地走好每一步,雖然每一步都將面臨挫折與困難,但我不會灰心,而是將以更好的心態(tài)與滿懷的信心為我前方的路鋪上一塊又一塊平坦的基石。就像魯迅在《故鄉(xiāng)》中提到的“希望本是無所謂有,也無所謂無的”。有了希望,只有去奮斗,這希望便自然而然地存在了。失敗也并不可怕,可怕的是失敗后卻不知覺醒。
初三這條路,雖荊棘叢生,可我就是那個勇士。我將用勇敢、堅強(qiáng)、勤奮……這些石頭鋪就屬于我自己的路。
路在腳下作文6
訴說未來是在騙人,沉湎過去是在騙自己。長路漫漫,不過是在腳下;遠(yuǎn)方如夢,不如緊攥手中。
年少的我們曾以為遠(yuǎn)方就猶如天邊彩虹,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)向往。當(dāng)歲月的風(fēng)沙,將眉梢的稚嫩抺去,才發(fā)現(xiàn)路從來都在腳下。一步,一腳印,定會到達(dá)遠(yuǎn)方。
在我的記憶里,國外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過時間無情的洗禮,看透了人世冷暖,才會將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒,不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷,卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子!笨墒切≈亳R卻堅決的說了“不”。如果遠(yuǎn)方不是一步一步走到的,那么最后的風(fēng)景便只是墻上的照片,僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力,他知道遠(yuǎn)方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的`照片。他的遠(yuǎn)方是一路風(fēng)景如畫。哪怕荊棘從生,也能走出繁華。因?yàn)槁吩谀_下,遠(yuǎn)方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名,到達(dá)了他的遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方張曉風(fēng)曾說過:“我唯一知道,我會跨步而行,或直奔,或趑或彳亍或一步一躓,或小佇觀望,但最終,我還是會一步一腳印地往前步去。”
現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途,去闖蕩遠(yuǎn)方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前,有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行,曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈,山川為他伴讀。他一喪布衣,一雙布鞋卻穿越了120多個國家。一路西行,他就是唐玄奘卻相信路就在腳下,一路的山長水遠(yuǎn)不過是遠(yuǎn)方的點(diǎn)綴。事實(shí)也證明他成功了,他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實(shí)得到了什么,于玄奘來說,只是到達(dá)遠(yuǎn)方的獎勵。真正珍貴的卻是他在路途上堅信路在腳下,遠(yuǎn)方就在手中的那份信念,有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過一段話“人生,如果嘗過一回痛快淋漓的風(fēng)景,寫一篇杜鵑啼血的文章與一個賞心悅目的人錯肩,也就足夠了。”讓我們在倉皇歲月里揚(yáng)鞭伴著清風(fēng)與明月,做一個無悔的輕騎,相信路在腳下,往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。
路在腳下,遠(yuǎn)方就在手中,趁春光正好,且拼春風(fēng)一嘆。
路在腳下作文7
尋夢?撐一支長篙;長風(fēng)破浪,勇往前行。
人生道路上,處處暗藏著失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個趔趄,讓自己看清腳下的路,這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來?鞓芬埠,痛苦也罷。沒有經(jīng)歷過,怎么算來過著世上呢?于是我執(zhí)著地堅持著自己的夢想。也許春天開的花,并非所有的都能結(jié)果,但如果因害怕凋落而緊閉花蕾,那么秋天到時,便只剩有孤枝敗葉了。
滿足和空虛只有一線之隔,只要你時時記得,為自己打開一扇窗。讓失敗開花,成為最美的風(fēng)景,唯一的方法就是振作起來,繼續(xù)努力。
青春總是有得有失,有成功有失敗。但是能讓人擁有一生都無法忘記的回憶,能讓生命享受到不是每個人都能享受到的特殊旅程,失去幾年青春又算得了什么呢?
從前我總認(rèn)為,人活著當(dāng)如煙花,一生奔走只為一瞬的綻放。在那一刻,為這個世界,予盡所有的光熱。但隨著時光的流逝,我才慢慢體會到:“人生就像一棵樹。寒冬前的落葉并不意味著一棵樹生命的結(jié)束,而意味著另一年的春天將要迎接更加燦爛的陽光;意味著生命的又一次勃發(fā);意味著堅強(qiáng)的迎接更加痛快的人生挑戰(zhàn)!
生命猶如一葉風(fēng)帆,痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力,風(fēng)力愈強(qiáng)勁,命運(yùn)之舟駛得愈快捷。所以,千萬不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時的痛苦去換取永恒的幸福。
看著窗外的雨滴,我只是沉思,完美與奉獻(xiàn),或許就是這樣達(dá)到及至的。
心就是一個翅膀,心有多大,世界就有多大,自己的人生價值就有多大。如果一個人不能打碎心中的四壁,即使給你整個天空,你也無法飛翔。打碎心中四壁的.鐵錘則是善良。它盛開在心靈一隅,綻放千年的美麗;善良是露,它凝結(jié)與靈魂深處,漱洗浮世鉛華;善良是風(fēng),它拂過每個人火熱的內(nèi)心,賜與他寧靜。
行走在夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,不禁感觸萬千。對現(xiàn)實(shí),我充滿憎恨。憎恨高考制度;憎恨為高考而所背負(fù)的包袱;憎恨那束縛自由發(fā)展的絆腳石。對夢想,我充滿期待和幻想。期待著成功的喜悅,幻想著失敗的悲傷。夢想,給了我拼搏的動力;現(xiàn)實(shí),給了我展現(xiàn)的舞臺。夢想與現(xiàn)實(shí)的交織,則給了我抒寫人生的宣紙。
關(guān)于未來我總有周密的安排,然而劇情總是被現(xiàn)實(shí)所篡改;關(guān)于現(xiàn)在我總是彷徨又無奈,任憑歲月黯然又憔悴地離開;出乎一切的一切變蒼白,出乎意料的一切變黯淡。
高考的跫音已悄悄向我臨近,繁雜的思緒已擾亂我的安寧。
尋夢的路,千萬里;所以我一刻也不敢停滯,怕碎了你,也碎了我執(zhí)著的追求!
路在腳下作文8
魯迅先生曾說過:“地上原本沒有路,走的人多了,也便成了路!逼鋵(shí),我們每個人都擁有一條屬于自己的人生之路,這條路有時彎彎曲曲,坎坷不平,需要我們一步一步地踏出來,F(xiàn)實(shí)生活中有人碰到挫折便哀嘆人生艱辛,怨天尤人,認(rèn)為一個人的成功或失敗都是老天注定的。事實(shí)上,路是靠人走出來的,成功的道路就在自己的腳下。
一個人的成功,是在不斷超越自我的過程中獲得的。無論他的過去是不堪回首還是風(fēng)光無限,都會隨著時光的流逝而成為歷史,而自己的未來總是一段嶄新的歷程。
曾經(jīng)有這樣一個青年,生活奢侈,揮金如土。后來他意識到自己應(yīng)該去過另一種積極向上的生活,便毅然告別了那段紙醉金迷的日子。他勤奮寫作,筆耕不輟,終于成為舉世聞名的'文學(xué)家,這個人就是俄國大文豪托爾斯泰。我國古代也有這樣的例子。晉國大夫周處年少時粗暴無理,人們對他避而遠(yuǎn)之。他很想改過自新,但又覺得年華已逝,前途渺茫,一度喪失過信心。后來在人們的幫助下,他痛改前非,最終成為一代名臣。
試想一下,如托爾斯泰當(dāng)年心灰意冷,平庸地度過一生,那就不會有《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》這一部部不朽之作了。若周處繼續(xù)在追悔中沉淪,他就不會成為一代名臣名垂青史。古今偉人都是從泥濘中爬起,一步步走上成功之路的。
可以說,從來就沒有平坦的人生之路。偉人尚有不堪回首的過去,何況我們這些普通學(xué)生呢!如果一個人因?yàn)樵谶^去的旅途中曾經(jīng)摔過跤,便永遠(yuǎn)背上了沉重的包袱,那么他就會在痛苦和悔恨中失去了奮進(jìn)的力量。跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)前行,未來的旅途一樣會風(fēng)光旖旎。
也有人走過的路曾是鮮花、掌聲和陽光,但這并不意味著他的未來同樣絢麗。成功者若背上了沉沉的榮譽(yù),他也會像失足者背負(fù)悔恨一樣,邁不開沉重的腳步,同樣無法抵達(dá)輝煌的彼岸。
眾所周知,居里夫人獲得諾貝爾獎后,并沒有躺在榮譽(yù)上聆聽人們的贊美,而是繼續(xù)努力,終于第二次獲得這一殊榮。我國著名表演藝術(shù)家李默然在參加拍攝一部新片的時候,仍虛心向許多青年演員請教,別人感到詫異,他卻說:“我曾經(jīng)是成功的,但并不表明我會一輩子成功。”
是的,一次成功并不能代表一生都成功,輝煌的過去并不能說明未來同樣輝煌。李默然的銀屏生涯可謂星光璀璨,居里夫人又何嘗不是成績斐然?但若他們恃才自傲,他們的成功就會如曇花一現(xiàn),成為瞬間的燦爛。成功者如果能夠再接再厲,不懈追求,明天一定會更好!
朋友們,努力吧!讓我們橫下一條心,用自己的雙腳踏出一條屬于自己的成功之路,譜寫一曲屬于自己的人生之歌吧!
路在腳下作文9
人生的起點(diǎn)好比一張白紙,努力好比紙上的圖畫,付出得越多,畫面越顯得精致,從而收獲越多。就像我們將要面臨的中招考試,我們在成長道路上面對的第一個人生的起點(diǎn)。結(jié)果如何,靠的是自己的努力,只要努力了,就一定能畫一個自己滿意的句號。
前不久,我在報紙上看到了這樣一個故事:在很久以前,一位父親帶著他的兒子來到北京,他們四處拜訪老一輩的音樂家,他們的出現(xiàn)并沒有引起別人的關(guān)注。他父親費(fèi)盡精力把他送入一所普通的音樂學(xué)校,又花高價請了一位鋼琴家來教他兒子音樂。但是第一天,老師就對他父親說了一句話:“你兒子太笨啦,他不可能考上中*藝術(shù)學(xué)院的,你趁早放棄吧。”他父親呵斥他,而他卻說:“老師沒有指出自己的不足,是因他沒有耐心,這并不怪我。”
他們放棄了,他們打算回到自己的故鄉(xiāng)。正當(dāng)這時,在那天晚會上,同學(xué)們想聽他彈鋼琴,他卻說:“我不會,我彈得一點(diǎn)兒也不好聽!钡峭瑢W(xué)們都鼓勵他說:“彈吧,你彈得最好聽啦!彼蘖,他看到了曙光,振作起來,很認(rèn)真的彈了一曲讓他重新找到通往人生頂點(diǎn)道路的鋼琴曲。他比平時更加努力,更加刻苦。最終,他成功了,他終于考上了中央藝術(shù)學(xué)院,他就是后來的鋼琴天才——郎朗。
曾經(jīng)有一位記者問他這樣一個問題:“你是怎樣成為一位知名的.鋼琴家?”他的回答是:“一個人只要有百分之一的天賦和百分之百的努力,他將會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
人生的道路是曲折的。如果在遇到困難時選擇放棄,那將不能造就朗朗這樣的天才人物。但是有些人他們不屈服,不放棄,哪怕再苦再累,他們依然堅持,他們都擁有一種精神:“明知山有虎,偏向虎山行;不入虎穴,焉得虎子?”只有這樣的人才能站在人生的頂峰上。如果當(dāng)時朗朗面對困難放棄后回到故鄉(xiāng),他就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他選擇了堅持,堅持后定有所收獲。
不久,我們將面臨一次挑戰(zhàn),沒有什么事情是確定的。只有我們想不到的,沒有我們做不到的,我們要樹立一個目標(biāo)。未來的路在自己手中,只要你努力了,付出了,目標(biāo)在慢慢向你走來,在這一過程中有苦有淚,不要放棄。面對以后的路,我們要好好把握,不要讓以后的自己留下遺憾。希望我們在今年的中招考試中都能考出優(yōu)異的成績。
因?yàn)槁吩谧约耗_下!
路在腳下作文10
汽車?yán)锏目諝廨p松地彌漫著,一首《家鄉(xiāng)》被滕格爾演繹的蕩氣回腸。一次普通的行走,去那里并不重要,關(guān)鍵要在這一天,讓心靈放松,做一次自由的旅行。
一路上和幾個熟悉的朋友調(diào)侃著。旅游,其實(shí)不僅僅是觀景,去的過程就是一種記憶。
在樵嶺前風(fēng)景區(qū)把車子放好,開始爬山。山在高處,樹在山的懷抱里,而水就在小路下叮咚流過,仿佛懷春的少女,一種含蓄的美,就這樣在微風(fēng)里鋪展開來。
走到一個有石頭和水的地方,美名王母池,但我深信王母在此洗澡時,水的氣勢絕對要比現(xiàn)在輝宏!找到一塊大石頭坐下,驚奇清澈見底的水中有蝌蚪游過,將那小東西放入瓶中,一種情趣也關(guān)在心底。再抬頭往遠(yuǎn)處看時,一片黑色,以為是水中的贓物,走近才發(fā)現(xiàn),全部是蝌蚪,一下子沒有了剛才的驚喜,也沒有了要抓到的激情。好多東西來的太多太容易,反倒失去了擁有的沖動。
再看高大的石頭后面,兩個人在拿著網(wǎng)子在水里打撈著什么,走近一問,說是撈魚。我把眼睛瞪得如瑪瑙:這水里有魚嗎?他們兩相視一笑,顯然是一對戀人。我興奮地脫掉鞋襪邁入水中。蹲點(diǎn)半天,連個魚的影子都沒看見。忽然明白,他們手提綠色的`網(wǎng)子,原來是在打撈著愛情,我一下子不好意思起來,穿好鞋襪離開了屬于他們兩個人的天空。
山就在我們的腳下蔓延,滿目的翠綠,如天然的養(yǎng)目吧,在天與地之間張揚(yáng)著,看了又看之后只有感嘆大自然的神奇魅力!拾階而上的過程就是一種游樂的享受。當(dāng)濺起的水花如一串銀鈴般的笑聲在山澗回蕩,空氣里充滿快樂的分子,用腳步在丈量著山的尺度,用心體會旅途中的開心指數(shù)。古有多少名流踏遍山川大地,卻一生都默默尋找著新的蹤跡,其實(shí)他們一直在用雙腳丈量著快樂,當(dāng)然多一步就多一份快樂了。三毛的《橄欖樹》,開篇一句“不要問我從那里來”,其實(shí),對于行者,知道此刻在那里就足夠了,因?yàn)樗麄兊臉啡ぴ诼飞稀?/p>
如絲帶的小路在腳下向上延伸,然后又折回蜿蜒,一路上吆喝著同伴,縱然喉破嗓門,也不會有失態(tài)的難堪,大自然寬容地接納了一切,包括超出分貝的尖叫!走到一灣水邊,柔柔的細(xì)沙竟也覆蓋著一片陽光,干凈清爽,索性躺下來,用身體觸摸大地的溫度,靜聽清風(fēng)的呢喃……
景區(qū)里的小商小販用一堆堆的微笑迎接著放松的旅人,讓你不得不停下腳步,為了回報他們的熱情。
沐風(fēng)拂塵的走來,其實(shí)行在那里,停在何方,都是一種經(jīng)歷和心境,在小池邊飲酒,秋千上聽蟬鳴,悠閑就在燦爛的溫暖中蕩漾……
在路上是腳的行走,心的旅行。
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