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【薦】遺失的美好作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的遺失的美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遺失的美好作文1
面朝大海,望著入夜的殘陽(yáng)消逝在廣褒的海平面,輕柔的海風(fēng)輕輕地滑過(guò)臉龐……這逝去的美好是匆匆的過(guò)客。時(shí)間無(wú)情的沖刷,一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
月亮微微地探出了頭,把皎潔的顏色灑向海灘,黑色的天幕上明星悠悠然地閃爍著,點(diǎn)綴這孤寂的天空,掏起一灘清亮的海水,撿起一枚沙跡斑斑的'貝殼,長(zhǎng)足踏在海灘邊感受海水給予的溫暖……。這是一幅美好的畫(huà)卷,卻一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
夜降臨了,城市被燈光接管,繁華的鬧市中,奢侈明亮的燈光中,人們的腳步匆匆,留下一道血跡斑斑的足跡,市區(qū)的繁華掩蓋了大自然的呼吸,人們沉浸在水泥森林中忙忙碌碌地過(guò)生活……。也許,沒(méi)有人會(huì)想起這里曾是自然美麗的一角,曾是青山綠水……大自然的記憶流走了,沉淀在歷史的長(zhǎng)河中……
晨曦,朝陽(yáng)融化了云霧,帶來(lái)了生機(jī)勃勃,柳絮蕩漾在胡光碧影之間,泛起一道道綠光,鳥(niǎo)在湛碧的青空翱翔,鳥(niǎo)下的湖波悠閑地游弋,微風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳,空氣中彌漫著歡樂(lè),風(fēng)輕輕地吹,水汩汩地流,大自然每走過(guò)的一處都留下深刻的印記。……。棘林的深處大自然在呻吟,呼喚聲愈來(lái)愈弱……
在遠(yuǎn)方,烈日籠罩了城市,它艱難地呼吸著,城市在醬缸中醞釀一點(diǎn)一點(diǎn)地變質(zhì)。它在哭,原本是自然美好的一角完美無(wú)缺的一部分卻被肆意破壞。昔日,飄零的落葉曾是化作春泥更護(hù)花而今卻只能是緊緊貼在柏油路上隨風(fēng)而逝……
大自然在呼喚卻被扼殺在搖籃之中,倒在血泊之下,在被剝奪了一切之后沉湎在歷史的河床……
大自然的歷史隨著時(shí)間的飄逝美好一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
遺失的美好作文2
那天,我在街上看到了你,都不敢相信自己的眼睛:從前烏黑的長(zhǎng)發(fā),染上了一縷藍(lán)色,還穿了一身所謂“非主流”的衣服。好好的牛仔褲,也不知道被剪了多少個(gè)洞。早就聽(tīng)說(shuō)你輟學(xué)了,但我沒(méi)想到變成了這樣。
我上前叫住你,你慌忙地閃躲,還拼命說(shuō)我認(rèn)錯(cuò)了。我怎么可能認(rèn)錯(cuò)你,你眼睛里透露著像以前一樣的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌,和以前一樣的任性和灑脫。我知道你變了,沒(méi)想到變得這么多。
還記得從前的我們嗎?一起大笑,一起飛奔,一起放聲大唱;看一個(gè)經(jīng)典的'片子,一起流淚,還互相笑著說(shuō)對(duì)方傻;一起含著棒棒糖,捏著泥娃娃。
你說(shuō)你喜歡藍(lán)色,喜歡那像天一樣純凈的顏色。你就像那藍(lán)色,那么單純,那么孩子氣。還記得,你的成績(jī)總是那么好,讓我無(wú)法超越,你也總是很耐心地給我講題,不管兩遍、三遍,甚至更多。
你終于承認(rèn)你是雯,是我最好的朋友,最在乎的好朋友。我問(wèn)你,做這一切為了什么?你說(shuō)為了“愛(ài)”,我不懂,難道為了如此輕薄,如此信不過(guò)的東西,可以放棄學(xué)習(xí),放棄未來(lái)?你說(shuō),我不會(huì)懂愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)。是啊,我不懂,也不想懂,如果因?yàn)槟菢佣艞壩磥?lái)的話(huà),那肯定不是什么好東西。
你告訴我,你很幸福,但什么是幸福?那叫幸福嗎?你的認(rèn)識(shí)未免也太膚淺了,為了這么不靠譜的東西而放棄了未來(lái),再也實(shí)現(xiàn)不了想做老師的夢(mèng)想了。我想不到的是,你卻不屑地說(shuō)我幼稚,說(shuō)那些夢(mèng)想不靠譜。
你越來(lái)越陌生了,離那段“曾經(jīng)”越來(lái)越遠(yuǎn),模糊,不清,消失……
遺失的美好作文3
總怪時(shí)間過(guò)的太快,像是它忽略了我?矗姳砩厦脶,滴、滴、滴,走的飛快,我什么時(shí)候才能跟上它的步伐?
我告訴自己,不要怪,人世間,最公平的只有倆件事:一個(gè)是每人每天都會(huì)有24個(gè)小時(shí),另一個(gè)就是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)死亡。所以我們不用怪時(shí)間太快,要想辦法讓自己在平等的時(shí)間內(nèi),把一切做的更好!我們每個(gè)人的時(shí)間都是相等的,讓我們好好利用吧!
回頭看一看,自己似乎停留在一個(gè)埋怨的'世界里,埋怨時(shí)間的飛快、時(shí)間的不等人,F(xiàn)在想著從前的我,甚至是昨天,更有可能是一倆個(gè)小時(shí)之前,自己還都在埋怨,可是就在筆尖顫動(dòng)的這一瞬間,我覺(jué)得自己遺失了好多幸福與美好!太陽(yáng)那可愛(ài)的半邊臉隱在美美的朝霞之中;樹(shù)叢中清脆的鳥(niǎo)鳴;小草上一滴滴晶瑩的露珠;午間太陽(yáng)的光芒;朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)的嬉戲聲;傍晚的鳴蟬聲;晚霞與夕陽(yáng)的美麗。父母的一句關(guān)心;同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候;老師的一個(gè)眼神。這些東西似乎都在我的埋怨聲中看不見(jiàn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了!
我喜歡那些,它們是我生活中的調(diào)色板,是時(shí)間老人送給我的,把我的生活畫(huà)成了一幅五顏六色的圖畫(huà),可是我卻在埋怨聲中,無(wú)形的把它涂黑了!那雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,可那也是我生命中的財(cái)富。此時(shí),心中像是打翻了五味瓶,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
仔細(xì)想一想,自己遺失的東西真的好多。遺失的東西不會(huì)再回來(lái)了,不要再讓自己遺失生命中的美好了,不要讓自己生活在埋怨聲中哦!我們的生活真的很美好,要繼續(xù)努力,隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,把一切都做的更好,爭(zhēng)取讓自己不再遺失生活中的美好!
遺失的美好作文4
打開(kāi)中國(guó)古典的燦爛文明,好像看到色彩斑斕草長(zhǎng)鶯飛的美麗畫(huà)面:那“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花源,那“岸芷汀蘭,郁郁青青”的洞庭湖,還有那“翼然臨于泉上”的醉翁亭……古人悠閑快樂(lè)、對(duì)酒當(dāng)歌的愉快和愜意真令人羨慕?墒腔氐浆F(xiàn)實(shí),我們其實(shí)已經(jīng)失去它們了。
有人做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì):“我們的鐘表時(shí)針每走一圈,就有一個(gè)物種在地球上永遠(yuǎn)地消失。”這是多么觸目驚心的數(shù)字!這些消失的物種,哪一個(gè)不是人類(lèi)瘋狂掠奪自然的魔爪下可悲的犧牲品?不僅是它們,連曾經(jīng)牛羊成群漁舟唱晚的羅布泊也永遠(yuǎn)消失在滾滾流沙之下……
聯(lián)合國(guó)教科文組織有一項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)名錄,在挪威有一個(gè)“滅絕物種”的陵墓,這也許是人類(lèi)的覺(jué)醒,然而難道只有用這種方式才能表現(xiàn)人類(lèi)對(duì)自然的饋贈(zèng)的'珍惜?難道這樣就能使人類(lèi)從此不再濫捕濫殺?“遺產(chǎn)”“陵墓”,難道只有在死亡的背景下,人類(lèi)才感到由衷的悲哀和恐懼?
幸好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處,在一些野生動(dòng)物活動(dòng)的地方人們建立了許多自然保護(hù)區(qū),為瀕危動(dòng)植物成立了種質(zhì)庫(kù),對(duì)各處景物的破壞和污染加大了治理力度……現(xiàn)在,甚至有一些曾經(jīng)消失了多年的野生動(dòng)物又重新出現(xiàn)在它們昔日的家園,在公園里也時(shí)?梢钥吹叫▲B(niǎo)停在游人的掌心中啄食的畫(huà)面……
生命與自然應(yīng)該是相親相愛(ài)、和諧共處的,不應(yīng)是相互為敵。我們說(shuō)人類(lèi)破壞大自然會(huì)受到自然的報(bào)復(fù),反之,假如我們友好對(duì)待大自然,大自然也會(huì)以她的深邃和美麗回報(bào)我們。到那時(shí),“山映斜陽(yáng)天接水”的如畫(huà)美景,“日薄西山情依依”的醉人溫馨都不會(huì)只是夢(mèng)想……
閉上眼睛,我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)落英繽紛的桃花源……
遺失的美好作文5
我終于知道什么是流星雨,是天空上面流下來(lái)的眼淚。
————題記
從我?guī)е南矏偂Lと胛倚膬x已久的母校到即將懷著些許傷感和不舍離開(kāi)母校,不知不覺(jué)已度過(guò)了3年。
記得剛踏入校園時(shí),我還是一個(gè)乳臭未干的孩子,對(duì)于一切都顯的不在乎,從來(lái)不懂得珍惜直到失去后才懂的珍惜。才忽然發(fā)現(xiàn)我變了,連課堂上老師和同學(xué)們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間,有種忍不住想哭的沖動(dòng).常常一個(gè)人坐在校園臺(tái)階上靜靜的注視著遠(yuǎn)方,然后陷如沉思。一想到自己將要離開(kāi)這個(gè)陪伴自己走過(guò)3年的母校,就忍不住哭泣!隨地?fù)炱鹦@里的一粒子,也變的異常珍惜,捧在手心,久久不能釋?xiě)选?/p>
記得看過(guò)一部名叫<<星愿>>的.影片,影片主要講敘了由張柏芝扮演的女護(hù)士?喜歡上了任賢齊扮演的洋蔥頭,卻不敢向其表達(dá),直到一天洋蔥頭出車(chē)禍去世,她才變的后悔莫及,憎恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì),痛苦萬(wàn)分?梢磺卸继砹耍笱堇[出一段催人淚下的故事。我被故事的情節(jié)深深吸引,也感動(dòng)的大哭起來(lái)。
好舍不得離開(kāi)這個(gè)陪我3年的老朋友--母校,好舍不得共同在一起生活了3年的同學(xué)們,好舍不得。
夜晚,倚在窗前,望著滿(mǎn)天繁星,忽有一流星從天上劃過(guò),美麗又如此短暫.淚水悄聲無(wú)息的從臉狹上滑過(guò)。
曾經(jīng)的往事如放電影般從腦海中閃過(guò).那一刻,我知道:它猶如肥皂泡破碎般短暫,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不在回來(lái)。
————后記
遺失的美好作文6
我從沒(méi)受到過(guò)這樣的打擊,我原本以為只要對(duì)別人付出真心就能夠得到對(duì)方和自己建立起的友誼的。我并不明白自己有什么錯(cuò),只是覺(jué)得自己太傻,為什么一定要?jiǎng)e人和你一起搭建起友誼呢?
我一直把她當(dāng)做朋友,我想她也是把我當(dāng)她很好的朋友,快樂(lè)的日子就這樣開(kāi)始了……
她的名字叫莉,是個(gè)看起來(lái)很文靜很溫和的女生,我和她是同班同學(xué)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方,只知道以后要以同學(xué)相待,應(yīng)該是緣分吧,初中開(kāi)學(xué)的第一天,她竟然向我走來(lái),微笑地向我說(shuō)道:“你好吖!琦,沒(méi)想到在這里都能見(jiàn)到你!蔽矣行╁e(cuò)愕地對(duì)她說(shuō):“你是?我不是叫琦啊,你找錯(cuò)人了吧!”“嗯?不會(huì)吧,我認(rèn)錯(cuò)人了?”接著兩人竟對(duì)視捧腹大笑起來(lái)。
后來(lái),我和她就成了很好的朋友,每天一起上學(xué),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。但我漸漸發(fā)現(xiàn)我和她的性格并不是很和,但我總是遷就著她,因?yàn)槲也⒉幌刖瓦@樣失去一個(gè)朋友,但那天我們的'關(guān)系還是破裂了。
還是和平常一樣,我和莉一起站在走廊上,天氣很好,陽(yáng)光照在她的臉頰上顯得十分愜意。她突然對(duì)我說(shuō):“你能不能借我點(diǎn)錢(qián)?”我知道她已經(jīng)不只一次向我要錢(qián)了,我有些猶豫,但我還是開(kāi)了口:“你要多少?”“三十啦,不是很多,借不借?”我終究還是把錢(qián)給了她,雖然我知道她要錢(qián)是去干嘛。
終于,她還是對(duì)我說(shuō):“我們絕交吧!彼膽B(tài)度使我有些受不了,那時(shí),我十分難受,因?yàn)樗俏艺J(rèn)為在學(xué)校最可信的人了,但她卻這樣對(duì)我。
也許,我和她永遠(yuǎn)都不能成為朋友吧,我是不是做錯(cuò)了?傷害了她?我時(shí)常這樣想,才發(fā)現(xiàn)我并無(wú)錯(cuò),只是她并沒(méi)有對(duì)我付出真心。
時(shí)常想起這遺失的美好,也時(shí)常提醒著我:并不是所有的事情都能如你所愿。
遺失的美好作文7
殘缺的月亮,肆無(wú)忌憚地?fù)]灑微光。仰望深邃而黯然的夜空,傾心投入這凄美的夜。靜靜地悉聽(tīng)心跳,細(xì)數(shù)往日的甜蜜。在不經(jīng)意的一剎那,風(fēng),帶走了所有的美好。我總抱怨,是老天不平等的對(duì)待,其實(shí)不然。
枯黃的樹(shù)葉從書(shū)上飄落,它平凡而又不簡(jiǎn)單的一生就這樣結(jié)束了。然而,這并不以為著它放棄了。在度過(guò)凄涼的`秋天后,它便隨著風(fēng)飄蕩,開(kāi)始了另一旅途。直到一天,它找到了自己的歸宿,實(shí)現(xiàn)了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的偉大使命。于是,那種力量得到了轉(zhuǎn)化,只是多么神圣的一生。
落葉傾情投入于自己短暫的一生。而,我?只是一味地破壞那一份份美好。我的財(cái)富都揮之而去,那天,我將自己的友情丟在了風(fēng)中。盡管我抓狂地尋找,也找不到最初的美好了。
我找不到根本的原因,于是,一個(gè)星期,我們都沉浸在冷冷的空氣中。這種深入骨髓的冷使我沒(méi)齒難忘?匆(jiàn)她我也視而不見(jiàn),生怕泛起種種罪惡感。盡管如此,我還是忍不住地回頭,而她投來(lái)的是蔑視的眼神。那一刻,我不再相信,透過(guò)密密的樹(shù)林是屢屢溫和的陽(yáng)光。在我的頭頂只有烏云,它殘酷地澆濕了我的心。
深夜里,我獨(dú)自一人咀嚼著孤獨(dú)的苦澀。曾經(jīng),我們無(wú)話(huà)不談,而如今更多的是疑慮。我們,不再是那兩個(gè)天真的孩子了。于是,那份美好在風(fēng)中遺失......
遺失的美好作文8
有些東西只有失去后,才知道自己擁有它原來(lái)是那么美好……
——題記
小時(shí)候,最美的幻想就是天上的云彩能變成棉花糖落下來(lái);小時(shí)候,最幼稚的事情就是躲在被窩里和洋娃娃說(shuō)話(huà);小時(shí)候,最懷念的天真就是不開(kāi)心就大哭一場(chǎng)……我遺失的童年,你在哪里?
或許在未來(lái)的某一天,我會(huì)在記憶里無(wú)意回首到你,無(wú)意地把這段沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有煩惱和沒(méi)有束縛的時(shí)光悄悄尋回,用我那已不再稚嫩的手寫(xiě)下第二部《朝花夕拾》,把我遺失的童年拿出來(lái)懷念。
在我的童年里,有過(guò)幼稚。我會(huì)無(wú)賴(lài)地霸占別人的東西,我會(huì)問(wèn)爸爸媽媽回答不上來(lái)的問(wèn)題,就連哪些引大人們哭笑不得的傻事,也讓人記憶猶新。
這就是我擁有過(guò)的童真。
在我的'童年里,永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱。每天,像個(gè)瘋子似的,從早瘋到晚,沒(méi)事發(fā)發(fā)呆、扮個(gè)鬼臉,讓快樂(lè)無(wú)處不在。
或許這就是無(wú)慮的感覺(jué)。
在我的童年里,有過(guò)這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。而如今的我,知道了什么是責(zé)任,在父母的期望中我也明白了,繪畫(huà)只是一個(gè)興趣,卻不是我的未來(lái)。就算我已經(jīng)把它完全放下了,可再次見(jiàn)到它時(shí),也不亞于當(dāng)初種下它時(shí)的那種震撼。不是什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),但它剛破土而出的瞬間卻讓人無(wú)法忘懷。
也許這就是“夢(mèng)想”。
童年,我曾經(jīng)擁有過(guò)稚嫩,擁有過(guò)無(wú)慮,擁有過(guò)夢(mèng),但一切的一切都隨著時(shí)間匆匆流逝了。所以請(qǐng)你們珍藏好你的童年,因?yàn)樗档梦覀內(nèi)チ魬佟菚r(shí)的美好……
遺失的美好作文9
我是個(gè)朝三暮四的人,真的。我沒(méi)有死黨。我這人還有點(diǎn)懦弱。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò),我沒(méi)有朋友。實(shí)在是很可悲。
我有過(guò)朋友,很鐵的鐵哥們兒。不過(guò)那真的是很遙遠(yuǎn)的事了。
她叫葉可涵,一個(gè)很漂亮也很另類(lèi)的女孩。她習(xí)慣拉著我去河邊坐在河壩上,完全不理會(huì)刺眼的`陽(yáng)光照在身上那種特殊的被刺痛的感受,對(duì)我傾訴,說(shuō)她喜歡的男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊,瞇縫著眼,聽(tīng)她訴說(shuō)。我們兩個(gè)有時(shí)候還會(huì)站起來(lái),竭盡所能地用嘶啞的聲音喊:“某某某,我喜歡你!“但她喜歡的那個(gè)男孩,又喜歡上了其他女孩。她很氣憤,在自己的房間把他的照片和他寫(xiě)給她的信全燒了,又把灰燼夾在了本子里,帶來(lái)給我看,哭著說(shuō)她恨他。那是一段很快樂(lè)的時(shí)光。
上了初一,葉可涵憑著她那口流利的普通話(huà)順利進(jìn)入校廣播站成了廣播員。說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)嫉妒了。5月,學(xué)校開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。她得了3張,我得了1張,嫉妒發(fā)瘋似的滋長(zhǎng)。她每次到我家里來(lái),我都是一副不冷不熱的樣子,她似乎也察覺(jué)到了,她再也沒(méi)到我家里來(lái)了。我開(kāi)始后悔了,有些東西失去了才會(huì)后悔。
葉可涵,我后悔了,我真的后悔了。曾經(jīng)的葉子回來(lái)了。≡(jīng)的葉可涵呢?
遺失的美好:海的思念綿延不絕,終于和天在地平線(xiàn)交會(huì),愛(ài)如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見(jiàn),承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤(pán)旋然后不見(jiàn),但我相信你給我的誓言,就像一定會(huì)來(lái)的春天,我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了,在最開(kāi)始的那一秒有些事早已經(jīng)注定要到老,雖然命運(yùn)愛(ài)開(kāi)玩笑真心會(huì)和真心遇到。
遺失的美好作文10
恍惚在人群中又看到了她的身影,那一成為星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的記憶,似乎又復(fù)合了。
那段美好的過(guò)往,她和我是好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但好景并不長(zhǎng),只維持了一個(gè)學(xué)期。在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中,我們的友誼結(jié)晶破裂了。
那天下午,她去我家寫(xiě)作業(yè)。到了5點(diǎn)鐘,她該回家了。她急匆匆地收拾東西。友好的對(duì)我說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”她回家去了,我則一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。
晚上,寫(xiě)完了作業(yè),收拾著文具!鞍,我的那支筆呢?”我慌張地說(shuō)道,“嗚!那可是我最喜歡的一支筆呀!”漸漸地,我靜下心來(lái)回想丟失的過(guò)程!笆撬?”我有些疑惑。突然想起她對(duì)我說(shuō)的'一句話(huà)“你這支筆真好看呀!”嗯,沒(méi)錯(cuò),一定是她拿走的。手顫抖著,心亂跳著,是驚恐,是生氣……
第二天一早,她就過(guò)來(lái)找我。她說(shuō):“對(duì)不起,昨天我走的太匆忙了,不小心把你桌上的這支筆放進(jìn)文具盒里了,現(xiàn)在還給你。”我用力地拿過(guò)這支筆,不屑的看看她。心想:“肯定是被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了才還給我!”
不知道為什么這么武斷。我沉默,你的話(huà)也不多。飄落后才發(fā)現(xiàn),這友誼的碎片,我怎么撿?
沉思之后,我后悔了!我們是朋友,我不應(yīng)該對(duì)她懷有猜忌。我應(yīng)該信任她!皩(duì)不起!”簡(jiǎn)單的三個(gè)字,似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不出口。
酸酸的空氣,嗅出我們的距離,一幕錐心的結(jié)局,像呼吸般無(wú)法停息。想回到過(guò)去。
我始終無(wú)法找到那遺失的美好,那一刻,魂飛魄散。
遺失的美好作文11
在另一個(gè)世界中,有一個(gè)木屋,里面住著許多動(dòng)物,它們都是被虐殺而死的。在這些動(dòng)物中,許多是野生動(dòng)物,但寵物卻比野生動(dòng)物多得多。
一個(gè)墻角里,躺著一只可愛(ài)的小白貓,它眨著烏黑的眼睛,小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當(dāng)時(shí)讓整個(gè)中國(guó)震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來(lái),貓肉墊并沒(méi)有起到作用。當(dāng)時(shí)這件事被登上了各大頭條,中國(guó)乃至世界都在指責(zé)它的主人:太殘忍了,毫無(wú)善心!
一條毯子上,一只小黑狗在玩弄著小球,從外貌看來(lái)它并不出眾,但卻很通靈。它是在一個(gè)早晨路過(guò)一所著名小學(xué)時(shí)被那個(gè)學(xué)校的學(xué)生給踢死的,當(dāng)時(shí)血濺滿(mǎn)了整條小徑,路過(guò)的家長(zhǎng)非但沒(méi)有阻止,反而在旁邊圍觀。這件事在整個(gè)學(xué)區(qū)里流傳著,學(xué)生們每節(jié)下課都要去操場(chǎng)上看看,連校長(zhǎng)對(duì)此都沒(méi)有任何反應(yīng):“不就是死了一只狗嗎?有什么好大驚小怪的`?”,可是這樣卻絲毫沒(méi)有影響入學(xué)率,它的死亡就如秋天凋零的樹(shù)葉,平淡無(wú)奇,還是有許多家長(zhǎng)都向往孩子可以進(jìn)入那個(gè)學(xué)校。
這里的動(dòng)物們過(guò)得很舒心,沒(méi)有死亡的恐懼、沒(méi)有對(duì)生命的擔(dān)憂(yōu),不需受凍,更不會(huì)被虐待。這里的世界是美好的,舒適的。
它們也經(jīng)常回憶過(guò)去曾經(jīng)充滿(mǎn)人間的善良,自己曾可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,就像現(xiàn)在的木屋?墒敲慨(dāng)有后來(lái)者向先來(lái)者哭訴自己的遭遇,它們就越發(fā)不明白人類(lèi)為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初,性本善”的嗎?他們不是崇尚純善溫厚嗎?難道這樣美好的品行都遺失了嗎?
它們一直說(shuō):“只要人們還記得生命的可貴,那么美好還能回來(lái)!
遺失的美好作文12
曾經(jīng)的事情和人都已經(jīng)不復(fù)存在,結(jié)束只是一瞬間的事情,原本以為傷感也只是一小會(huì)兒的過(guò)往而已。卻發(fā)現(xiàn)傷痛在內(nèi)心深處蔓延扎根,許久許久。
我從來(lái)不懂得挽留,他說(shuō)要離開(kāi),我麻木地打上一個(gè)字"哦"也不曾問(wèn)為什么。只是習(xí)慣在夜晚盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆,習(xí)慣在qq上盯著他的頭像郁悶,習(xí)慣一次次地光顧他那些寫(xiě)得很爛的文章,習(xí)慣一個(gè)人的'時(shí)候想他。
記得向他抱怨過(guò)凌鄰居家的女生真幸福,家庭和睦,讀書(shū)又好,他笑著對(duì)我說(shuō)"傻瓜,有一樣?xùn)|西她不可能擁有哦,那就是我,怎么樣感到驕傲吧!我看著他陶醉的面孔,吃吃地笑,是啊有你這個(gè)最好的朋友哦。
固執(zhí)地以為他會(huì)一直在我身邊?荚嚥盍耍Z(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)。怀^(guò)半點(diǎn)還賴(lài)在網(wǎng)上,裝做生氣地沖我轟笨蛋,幾點(diǎn)了,還不去睡覺(jué),不想活拉;去軍訓(xùn)了,他一大堆的話(huà)往我耳朵里灌,記得帶藥水,還有防曬霜,防暑藥一定要帶上。感冒了,逼著我去掛鹽水,又疼惜我的痛楚。
這么親密的一個(gè)朋友最終還是離開(kāi)了,頭也不回地。我不明白為什么會(huì)丟下我一個(gè)人。
有人說(shuō)曾經(jīng)擁有就是幸福,我卻來(lái)不及擁有,已經(jīng)失去。
后記:他最重視的是我的學(xué)習(xí),我不懂得怎么去做,只想為他的重視好好努力,認(rèn)真地學(xué)習(xí),為他也為我自己。。他會(huì)發(fā)現(xiàn)我變乖了。
遺失的美好作文13
如果那天午后她沒(méi)有慌慌忙忙地跑進(jìn)教室,我也許不會(huì)注意到她,我們之間也就不會(huì)有那么多的情誼……
那時(shí)的夏天很熱。淡淡的風(fēng)從窗外吹進(jìn),吹在人身上很舒服。教室里老師講著枯燥的方程式,同學(xué)們昏昏欲睡。我坐在窗邊,看著外面被陽(yáng)光籠罩的操場(chǎng)發(fā)呆。突然,一陣凌亂的腳步聲將我驚醒!皥(bào)告”一道清脆的聲音打破了教室里老師的'講課,同學(xué)們同情的看向教室門(mén)口,竟敢在滅絕師太的課上遲到,不想活了?我皺了皺頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭看向門(mén)外,一個(gè)扎著馬尾的女孩正喘著氣。
果然,滅絕師太發(fā)怒了,大罵了女孩一頓。至始至終,女孩沒(méi)有傷心,反而一臉笑嘻嘻的,我不得不佩服她。
滅絕師太在訓(xùn)了一會(huì),扔下一句“下課去我辦公室”便瀟灑的放行了。
女孩并沒(méi)有因?yàn)橐マk公室而沮喪,一蹦一跳的進(jìn)來(lái)坐在我面前,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和我打招呼。她陽(yáng)光般的笑容讓我覺(jué)得溫暖,不知不覺(jué)中和她成了好朋友。
和她做了朋友,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,我們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩……
美好的時(shí)光總是短暫。
微風(fēng)輕撫我們的臉頰,陽(yáng)光照在身上暖暖的。
我們把兩只小船放在水面上,看著它們緩緩流走……
“如果有一天,小船失散了,它們一定會(huì)尋找另一只的,對(duì)嗎?”
我沉默不語(yǔ)。
她走了,就在那個(gè)午后,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我仿佛失去了什么重要的東西,心很痛。
小船失散了,它們會(huì)彼此尋找,直至湮滅。但那個(gè)時(shí)候,恐怕一切都不同了吧?
遺失的美好作文14
小時(shí)候的趣事,就像一顆顆華美的珍珠,散落在時(shí)間的河里,讓我采擷最閃亮.耀眼的幾顆,編成最美麗的華章。
一輪圓月掛在星空上,院子里,一個(gè)孩子和媽媽坐在椅子上,孩子說(shuō):“媽媽?zhuān)炜!?/p>
坐在院子里的孩子就是我。那天,我們家的`一個(gè)橙黃色的圓盤(pán)子不翼而飛了。到了晚上,媽媽和我坐在院子里,剛被烏云遮住的月亮突然向院子里灑下一片銀白色的光芒,我向上面一看,大聲叫道:“媽媽?zhuān)炜,盤(pán)子飛到天上去啦!”媽媽笑了笑,說(shuō):“傻孩子,那是月亮,不是圓盤(pán)子,來(lái),我個(gè)給你講一個(gè)故事……”說(shuō)著,就個(gè)給我講起了《天狗食月》的故事。
忽然,我們家的小黑(一只狗)叼來(lái)一個(gè)圓形的大餅。這時(shí),月亮一點(diǎn)點(diǎn)地被烏云吃掉了。我不由得一驚“媽媽?zhuān)『谑吃吕玻 ?/p>
有一次,考試卷子上一道題目:要我們寫(xiě)出魯迅先生的一句名言。我們抓耳撓腮,冥思苦想,東看看,西瞧瞧,用盡一切可行的辦法,還是想不出來(lái)。本應(yīng)該寫(xiě)“這本不是路,走的人多了,也便成了路!笨晌疫@么來(lái)了一句“這本不是人做的題,但做這道題的人多了,也便成了一道題!崩蠋熃o我的試卷留下了一道紅叉。真是“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一道紅叉卷上留!
這些美麗的珍珠啊,希望你們能永遠(yuǎn)閃亮,永放光芒。
遺失的美好作文15
“翻開(kāi)那本塵灰滿(mǎn)滿(mǎn)的相冊(cè),看著那泛黃的照片,不禁勾起我童年的回憶!
——題記
烈日炎炎下,兩個(gè)小女孩扎著兩個(gè)小辮兒,身著一身小翠花裙,捧著滿(mǎn)滿(mǎn)兩手五彩斑斕的貝殼相互依偎著。就在那時(shí),快門(mén)一按,從此記下了我珍貴的回憶。
看!那沙灘上一竄竄的腳印,是誰(shuí)的'呀?
聽(tīng)!那銀鈴般一陣陣的笑聲,是誰(shuí)的呀?
望!那彎著腰撿貝殼的孩子,是誰(shuí)呀?
嘻嘻,我唄!還有那形影不離的好朋友。她與我一起在這片沙灘留下我們的印記;她與我一起發(fā)出銀鈴般的笑聲;她與我相互依偎。一切,都是她與我......
她忽然安靜下來(lái),她說(shuō):“貝殼為什么要生活在海里?”被大海無(wú)數(shù)次無(wú)情的沖上岸,唄砂礫奪去卑微的生命,赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,只為人們留下一件精美的藝術(shù)品。
我與她肩并肩,思考著。
我與她面對(duì)面,傻笑著。
一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),海水無(wú)情的用他那晶瑩的浪花拍打著我們留下的腳印,海水無(wú)意的又將小生命遣送上岸,讓砂礫無(wú)情地奪取她們美麗的生命。
腳印消失了,生命逝世了。然而,她也隨著腳印一起消失了。從我的身邊離去,無(wú)情的撇下我,讓我獨(dú)自思考這個(gè)問(wèn)題:你還會(huì)回來(lái)么?
歲月流逝,我依然思考著這個(gè)問(wèn)題:
你還會(huì)回來(lái)么?
也許,我永遠(yuǎn)找不到答案,因?yàn)檫^(guò)去的已經(jīng)回不來(lái)了,就像那童年一去不復(fù)返,就像那遺失的美好。留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
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