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    2. 快樂的暑假的作文

      時(shí)間:2023-04-23 13:19:41 作文 投訴 投稿

      【熱門】快樂的暑假的作文匯編五篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】快樂的暑假的作文匯編五篇

      快樂的暑假的作文 篇1

        經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.

        那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經(jīng)很久沒在一起了……

        雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.

        放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

        我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的.情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

        早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!

        放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

        世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

        業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.

        知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假.

        我的暑假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!

      快樂的暑假的作文 篇2

        盼哎盼,終于盼來了暑假。我既可以做自己感興趣的事,又可以盡情的玩耍了!雖然是暑假,但還是有作業(yè)的。俗話說的好:“先苦后甜!敝灰铱煲稽c(diǎn)做作業(yè),就可以痛痛快快的玩了。所以我就抓緊寫作業(yè)。

        暑假里,我每天都有一段時(shí)間閱讀課外書或者找小伙伴玩。我還參加了作文和笛子的興趣班,吹笛子還得到了第一名!

        我的暑假過的'真快樂!

      快樂的暑假的作文 篇3

        暑假時(shí),媽媽帶我回老家玩。在老家,我度過了一個(gè)快樂的假期。

        到了老家,我見到了姐姐,我和媽媽一起住在了姐姐家。姐姐家在學(xué)校里,那里有個(gè)大大的操場,可是那里長滿了草。我和姐姐還有別的`小朋友一起去操場里玩。姐姐在那里抓住了很多螞蚱,把它們串 在一根馬尾巴草上,讓我拿著玩。后來我們玩夠了就回家,我哥哥找到了打火機(jī)開始生火烤螞蚱?就晡涷朴纸又居衩壮,玩得很開心!

        這個(gè)暑假真快樂!

      快樂的暑假的作文 篇4

        今天是暑假的第一天,我想出去放松的玩一天。于是,我對媽媽說:“帶我去長春動(dòng)物園吧!卑职謰寢尪纪饬。

        現(xiàn)在,我們就要出發(fā)了。首先,我們坐出租車去了火車站,我興奮極了!因?yàn)槲覀凂R上就能見到小動(dòng)物了。我們進(jìn)了站臺之后,便聽見火車“嗚嗚”的聲音,我想肯定是告訴我們快點(diǎn)上車,不然火車就要開了。于是我們便加快了步伐,沖進(jìn)了火車。到了站,我們下了車,頭昏眼花的。可能是倒著坐車太暈了。

        下了火車,我們的肚子都“咕咕”叫了。于是去了餐館,吃完飯,坐車去了動(dòng)物園。到了動(dòng)物園,我看見上面的牌子寫著“動(dòng)物園”這三個(gè)字。我想:馬上就能看到有趣的動(dòng)物啦!我們根據(jù)指示牌的指引,首先,去了正前方的老虎館,那里得老虎可真威風(fēng)!有一只老虎叫了一下,嚇了我一大跳。還有的老虎在睡覺,它們可真懶!

        猴子的尾巴紅紅的,真奇怪!有的小猴子在猴媽媽的'背上;有的小猴子在扔著瓶子玩;還有的小猴子在追逐打鬧;它們真有趣!

        走著走著,突然,我看到了一只小松鼠,真可愛。我便撲上去,可是,它“跐溜”一下逃跑了,不見了蹤影,害得我摔了一跤。

        來到兔子窩,我不驚呆住了。那么多可愛的小兔子在一起,好可愛啊。一只兔媽媽帶著五只兔寶寶。我多想摸一下它呀。管理員阿姨看我這么喜歡兔子。便讓我抱了一只兔寶寶。不一會(huì),我感覺衣服濕濕的,我便放下兔子,一看衣服濕了。心想準(zhǔn)是兔子尿了我的衣服。于是我便告訴了媽媽:“兔子尿了我的衣服。”周圍的人們聽到了都哈哈大笑,我的臉都紅了,便換了衣服,和媽媽爸爸離開了兔子窩。

        河馬館里的河馬正在池塘里游泳,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下的,真淘氣!

        “媽媽,快看!孔雀!”這是我第一次見到孔雀!那里的孔雀真漂亮。】兹肝舶蜕系挠鹈L長,鮮艷而美麗。一會(huì)兒開,一會(huì)兒關(guān)。像大大的扇子,真漂亮!

        后來我們又看了許多我從來沒有見到過的動(dòng)物!它們不但有趣,還讓我增長了見識。

        快樂的時(shí)光總是過的很快!轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們該回家了。我覺得這一天我過的很開心,也收獲了許多知識!

      快樂的暑假的作文 篇5

        時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂的暑假就象一道閃電,眨眼而過。在過去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學(xué)到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對即將到來的六年級進(jìn)行了思考……

        我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說,好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的.比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁,到現(xiàn)在還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識;佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂趣……

        暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語,心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來。甚至別說背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識,又提高了自己,一舉兩得,真好!

        我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無表情,平心靜氣。我先開球,發(fā)了一個(gè)剛剛過網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場,輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來全力一扣,球落在表弟的球場上!肮,我贏了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說:“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)!薄昂!”

        這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開學(xué)后,我將升六年級。能否考上理想的初中,就看六年級的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對六年級的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽課,重視每一門學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書,學(xué)習(xí)課外知識,上網(wǎng)查詢資料,多寫多發(fā)表作文,勤寫博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),面對生活。

        快樂的暑假即將結(jié)束了,六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂,努力的挺進(jìn)六年級。我相信,六年級的陽光一樣燦爛,六年級的彩虹一樣鮮艷,六年級的生活一樣美好!

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