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    2. 感受的作文

      時(shí)間:2023-04-22 11:10:19 作文 投訴 投稿

      【必備】感受的作文匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】感受的作文匯編9篇

      感受的作文 篇1

        我是一個(gè)很挑剔的人,看見眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生,我總是意見最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。媽媽走過來(lái),看著我笑盈盈地說:“勞動(dòng)是很不容易的,妳與其整日挑別人的毛病,不如做個(gè)親身體驗(yàn),只有體驗(yàn)過,妳才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。

        因我平時(shí)根本沒做過家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。

        我首先打掃房間,但地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來(lái),是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來(lái),沒過多久,我的腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼:“我就知道妳不行的,現(xiàn)在妳知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強(qiáng)了。”我不愿服輸,就不理媽媽,繼續(xù)做我的事。

        該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說樓梯不多,也非常容易清掃,但是屋頂高,我根本無(wú)法撣下積起的`灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛(wèi)生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。

        我從那以后,不再為那些事而感到不滿,因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。如果妳還不了解家長(zhǎng)做事的辛苦,那也請(qǐng)妳做一次家務(wù)吧,相信那個(gè)滋味一定會(huì)使妳諒解家長(zhǎng)的。

      感受的作文 篇2

        經(jīng)歷過的事才會(huì)明白什么是苦,什么是酸,什么是失敗所帶來(lái)的壓力。

        ——題記

        那一次帶著歡樂,帶著充滿快樂的心情進(jìn)中招考場(chǎng),不知道何時(shí)才會(huì)勝利;迷茫、孤獨(dú)、有時(shí)會(huì)感覺到一時(shí)悲涼,聽啊風(fēng)在哭,雨在下,眼里的苦與痛,淚與思深深的刺痛自己的良心,而自己不敢看。記得考過多少次試,從不難受,從不后悔;可如今淚流滿面的我后悔,不解、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我怎么會(huì)變成這樣、如今天空中的雨就是我的淚水。

        每一次從學(xué)校經(jīng)過時(shí),總想問一問分?jǐn)?shù)多少,問問其他的人分?jǐn)?shù)多少;可憐的'分?jǐn)?shù),可憐的中招,每一次想法猶如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很壓抑,甚至都不想去動(dòng)了,每一天的生活什么才能結(jié)束、后悔可能晚了、有時(shí)覺得自己很傻,很困惑。的確想換一種方式繼續(xù)去追逐自己的一片天與地,可無(wú)奈的情緒又一次繼續(xù)壓在我的身上,無(wú)法動(dòng),甚至無(wú)法移動(dòng)。想想也許覺得很可笑,傻傻的一個(gè)人有誰(shuí)能明白、能明白我的壓抑、除了能寫一些文章,還能做什么,還能干什么。

        翻開日記,翻開書本,去找回曾經(jīng)的自己;不敢去想,害怕自己的一切無(wú)人知道,怎么了?……離開同學(xué)了……往事不能回首,拒絕一切美事;只為了心中的寂靜、我怎么了痛苦了無(wú)奈了失落了,沒有了一切都好像經(jīng)歷過,又好像失去過什么東西;說不清道不明,一切都好像夢(mèng)中醒過來(lái),我可能才從夢(mèng)中醒過來(lái)、不知道發(fā)生了什么,也不明白到何時(shí)才會(huì)重返回憶;時(shí)間找不回了,一切都找不回了,忘了吧,別傻了!找不回了,忘記了太多東西,可忘記不了那眼神,那為我等待三年的眼神。

        說不清道不明,一切仿佛從夢(mèng)中記錄、不!不!不!不要這樣離開我,我會(huì)想念你一輩子的;在別人面前笑得很開心,可自己一個(gè)人的時(shí)候孤獨(dú)寂寞,我不開心啊!呵呵!是我的錯(cuò),是我錯(cuò)過了,又有誰(shuí)記得曾經(jīng)有個(gè)男的在等待著你、他不想再錯(cuò)過你、錯(cuò)過一個(gè)很好的女孩。夢(mèng)醒了,一個(gè)人的日子要多孤單就有多孤單,結(jié)局是我造成,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的錯(cuò)誤的后果。不經(jīng)意間經(jīng)歷很多事,成熟了很多,懂事了很多,也知道堅(jiān)強(qiáng)下來(lái);哈哈!哈哈,怎么了寂寞了孤獨(dú)了,有時(shí)感覺到自己很可笑,感到自己很孤獨(dú),無(wú)人陪伴自己;哈哈!一人孤獨(dú),從不知什么是快樂與孤獨(dú)!

        從開始到結(jié)束,用了三年;三年記錄了很多,數(shù)不清的故事,有一些話語(yǔ)說不清道不明,才知道過完了三年;以后的日子告訴自己不準(zhǔn)自己哭。imissyou錯(cuò)過了,就不要再次回憶,用愛與責(zé)任貢獻(xiàn)自己的人生,貢獻(xiàn)自己自己夢(mèng)與責(zé)任。

        人生在哪!再走近一些就已經(jīng)明白自己的人生……

        不后悔,不后悔,真的不后悔所記錄過的一切。向前看,不后退,一切煙消云散。

      感受的作文 篇3

        今年暑假老師發(fā)給我們一人一包種植包,并說:“這是種植的,是暑假的特別任務(wù)!是寫成功與失敗的感受的!”“知道了!”大家異口同聲地回答,于是我們都拿著種植包回家了。

        我開始了我的種植過程,我按老師教導(dǎo)的`先把小豆子放進(jìn)水里泡了半天,等它變大后裝進(jìn)花瓶里,再把種子埋進(jìn)豆子里。因?yàn)槎棺游鼭M了水,所以我認(rèn)為就不用澆水了, 一天天過去了,種子的殼破例,開始發(fā)芽了,我看著很開心,以為它就能自己慢慢長(zhǎng)大了,也就不去看它了。過了好多天,等我想起再看看它長(zhǎng)成啥樣時(shí),我傻眼了,已經(jīng)枯死了!我看著枯死的種子,心里很難受,也很自責(zé),我應(yīng)該多關(guān)心它一下,多呵護(hù)它一下,它就能茁壯成長(zhǎng)了。

        失敗的感受很不好,但失敗也讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理,做什么事只有付出才會(huì)有收獲。

      感受的作文 篇4

        我國(guó)是盛傳文字的傳統(tǒng)大國(guó),我國(guó)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開展著“說普通話,寫規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動(dòng)。很多外國(guó)友人通過參加湖南電視臺(tái)熱播的《漢語(yǔ)橋》來(lái)感受中華文字所帶來(lái)的震撼和魅力……

        文字的來(lái)源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅(jiān)硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉(cāng)頡造字,以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看,所用的文字。

        語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語(yǔ)言。語(yǔ)言是現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有它,可以說就沒有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活,沒有了文字基礎(chǔ),科學(xué)家們哪來(lái)的討論?哪來(lái)的我們的電腦,電話?

        文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們?cè)谒氖澜缋锇l(fā)現(xiàn)更多,更美好的事物,感受語(yǔ)言所給我們帶來(lái)的奇妙樂趣!所以,學(xué)好說話和寫好文字是我們必做的'一件大事。

        漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的筆畫上,一撇,一捺,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,卻要從中體會(huì)到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構(gòu)成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動(dòng)搖不了它?此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,卻構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華漢字,這神奇的漢子賦予了中華語(yǔ)言神奇。與眾不同的魅力!就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬(wàn)多個(gè)漢字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計(jì),我國(guó)大約有六萬(wàn)多個(gè)漢字。

        在這個(gè)用字最為廣泛的泱泱大國(guó),學(xué)好語(yǔ)言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應(yīng)該更加努力,不斷學(xué)習(xí)中國(guó)的文字,掌握這中國(guó)文字的應(yīng)用,體會(huì)其中意味深長(zhǎng)的奧秘,用文字記錄著自己逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

      感受的作文 篇5

        每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實(shí),我真的很棒!

        每回看電視,當(dāng)看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時(shí),我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過,但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是太困難了。誰(shuí)知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了:那一次,我們一家人參觀全國(guó)最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的'帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動(dòng)起來(lái),但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來(lái)。

        下了馬,我兩腿僵硬,行動(dòng)極為不便。我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng),但我曾經(jīng)嘗試過。我相信,只要努力,便可以成功。其實(shí),我真的挺棒!

      感受的作文 篇6

        以前,我不是很喜歡唱歌,只是把上音樂課當(dāng)成上語(yǔ)文課一樣,純粹是在學(xué)習(xí)知識(shí)而已。

        最近,我和班上幾個(gè)同學(xué),很榮幸地參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。剛開始參加合唱隊(duì)的時(shí)候,我只是把唱歌當(dāng)作是學(xué)校賦予我的一項(xiàng)任務(wù),我只想過任務(wù)式地把它完成而已。

        可是,當(dāng)我與六十名合唱隊(duì)隊(duì)員相處了一段時(shí)間后,我才真真正正感受到﹑體會(huì)到生活在一個(gè)大集體里面,那種幸福和快樂的感覺,體會(huì)到與合唱隊(duì)隊(duì)員們一起鍛煉﹑一起練聲﹑一起唱歌與一起生活是一件多么幸福﹑開心的事。

        這兩個(gè)星期的訓(xùn)練,包含著我們和老師多少汗水﹑多少勞累﹑多少努力和進(jìn)步,在這段時(shí)間里,我們成長(zhǎng)了,我們成熟了,雖然只是短短的兩個(gè)星期,但我們從中的得益卻比兩個(gè)月還要多。因?yàn)楹铣屛覀兏恿私猢p更加默契了,知道了哪些同學(xué)唱得有進(jìn)步,哪些同學(xué)唱得還有缺陷。合唱還讓我們更加團(tuán)結(jié)了,大家一起刻苦學(xué)習(xí),相互促進(jìn),合唱水平又有了很大的提高。

        我們的提高,當(dāng)然也離不開老師對(duì)我們殷殷教導(dǎo),幫助和鼓勵(lì),老師一有時(shí)間就找我們對(duì)音準(zhǔn)﹑檢查歌詞背得夠不夠熟,哪些地方還需要改進(jìn),一說就是大半天,還經(jīng)常做示范,更使我懂得:唱歌是情感到達(dá)極至是滿腔的熱情化作歌聲,真情流露出來(lái)的。只有最真最善最純最美的歌聲,才最能打動(dòng)別人的心啊!為此,我想對(duì)每一位對(duì)我們付出了心血的老師們說一聲:“老師們,謝謝您為我們付出的心血,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,并且用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的.!”

        不知何時(shí),老師的臉上露出了欣慰的笑容,也不知何時(shí),我的心中充滿了喜悅的甘甜。

        在合唱隊(duì)的訓(xùn)練中,有勞累﹑有辛苦﹑但更多的是快樂,在這段日子里面,我感受到的不僅僅是學(xué)校交給我們的一項(xiàng)光榮任務(wù),還是陶冶我們情操的一次機(jī)會(huì),歌聲會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)神圣的音樂世界,使我們成為一個(gè)高尚的人。

        ……

        漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了唱歌,愛上了這種獨(dú)特的表達(dá)方式。

        這就是我在合唱隊(duì)里的感受!

      感受的作文 篇7

        從一個(gè)業(yè)余電腦維修學(xué)徒,變成了一個(gè)專業(yè)的技術(shù)員。在上學(xué)的時(shí)候,我就喜歡玩電腦,也經(jīng)常玩壞電腦,把電腦拆開然后裝上是經(jīng)常的事。學(xué)著做系統(tǒng),學(xué)著焊接電腦主板 硬盤恢復(fù),這些事情我現(xiàn)在都慢慢開始試著自己動(dòng)手干。

        慢慢的我對(duì)電腦維修有了一定的興趣,我就開始對(duì)自己的電腦進(jìn)行拆機(jī)、裝機(jī)、做系統(tǒng)等事情,初中畢業(yè)以后我就進(jìn)入一所技校學(xué)習(xí)電腦的硬件維修。在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)自己真的太年輕了,16歲的小朋友就開始在大人的學(xué)校學(xué)習(xí)電腦維修真的一件非常稀奇的事情。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)電腦維修比我想象中的要復(fù)雜很多很多,別人用了二個(gè)星期的時(shí)間就結(jié)束了初級(jí)的課程,而我卻花了一個(gè)月的時(shí)間才勉強(qiáng)結(jié)束初級(jí)的課程。沒去學(xué)習(xí)之前,我對(duì)自己還是很有信心的,畢竟在電腦城或者是哪個(gè)修電腦的師傅那里,我還偷學(xué)了點(diǎn)東西。后來(lái)進(jìn)入了專業(yè)的電腦維修學(xué)校之后,我發(fā)現(xiàn)自己真的比螞蟻還要渺小,自己覺得還能拿出手的.技術(shù)被幾個(gè)人大哥哥或者是叔叔貶的一文不值。真的是一分不值,讓我花了5個(gè)月的時(shí)間,把電腦維修學(xué)懂了以后,又因?yàn)槟挲g的問題,不得不放棄好不容易學(xué)會(huì)的電腦維修。實(shí)話實(shí)說我非常不舍得放棄電腦維修,不為別的就為我在用心學(xué)這個(gè),所以有點(diǎn)不舍得放棄。但是我最終還是放下了這些東西,以后,我自己開了一家網(wǎng)店開始做電腦維修服務(wù),主要是做上門服務(wù)。但是在我做上門服務(wù)的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題:第一就是客戶喜歡討價(jià)還價(jià),明明說好了30的,非要20,因?yàn)樗麄兛吹轿姨幚淼膯栴}都是比較簡(jiǎn)單的,就是除塵或者擦洗內(nèi)存條或者內(nèi)存插槽。但是我想說的是我親愛的客戶同志們!你們想想看,當(dāng)我在看書學(xué)習(xí)研究問題的時(shí)候,你們?cè)诤翁幠兀课以谟浘S修概念的時(shí)候,你們又在做什么呢?如果我不研究不記不專研你們這些亂七八糟的問題的話,你們給我的東西,我能有把握把這些問題統(tǒng)統(tǒng)解決掉嗎?我的回答是:”NO”!因?yàn)槲页缘木褪沁@碗技術(shù)飯,你們可以自己去解決各種問題,我一點(diǎn)都不反對(duì)你們,但是只要你們給我打電話需要我?guī)椭臅r(shí)候,我想這個(gè)時(shí)候,你們是已經(jīng)沒有多大的辦法解決問題了。既然,你給我打了電話,我就一定會(huì)想辦法給你們解決的。我相信那些打電話叫維修的人,一定都是沒有辦法自己解決的問題的人,既然,你已無(wú)法解決這個(gè)問題,那就請(qǐng)你把問題交給我們,我們會(huì)及時(shí)的給您處理好,您別在給我們做電腦維修的人討價(jià)還價(jià),我們也不是很容易,我們學(xué)這個(gè)可能也花費(fèi)了一些時(shí)間和經(jīng)歷還是金錢。我們的服務(wù)是有價(jià)值的,雖然現(xiàn)在做電腦維修的人滿地都是,但是我們也是需要過生活的人,也是需要活命的人。我可以說電腦維修是簡(jiǎn)單,但是也不是人人都會(huì),人人都知道怎么處理的。它也屬于一門手藝一門技術(shù)。并不是任何人都適合做電腦維修。

      感受的作文 篇8

        親情是什么?親情是關(guān)愛、是寬容、是呵護(hù),更重要的是教育,是愛的傳遞。父母是我們最重要的老師。

        我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只要用心去感受。只有體驗(yàn)到親情深度的人生,才稱得上是名副其實(shí)的人生。

        父母是世界上最容易滿足的人。子女健康成長(zhǎng),子女努力學(xué)習(xí),父母的一切都是圍繞子女,他們用一生的時(shí)間為孩子準(zhǔn)備好一切,生怕自己的孩子凍著、餓著。父母的愛化成了千叮萬(wàn)囑,他們卻忘了自己。就像他們不懂得關(guān)心人一樣,從不會(huì)為自己著想。

        如果是這樣,我更希望我的父母變得自私自一點(diǎn),不要處處為我想,不要等我的飯菜涼了才吃,不要擔(dān)心我過得好不好,不要……我知道這是不可能的,也許這就是為人父母的天性吧!

        我的父母親啊,我多么崇拜你們。生活的艱辛把你們折磨得老了一大半,可是你們的臉上從不洋溢出艱難的面容,你們用這雙手撐起了我們這個(gè)雖然不豪華但卻溫馨幸福的家。我愛我的這個(gè)家,我愛你們。

        你們用包容的心磨平了我所有的`臭脾氣,你們教會(huì)我如何感恩,就算是素不相識(shí)的人也要在危機(jī)的情況下伸出援助之手!坝涀。阍谌魏螘r(shí)候都需要一只手來(lái)幫助你,你可以在自己每條手臂的末端找到它,隨著你的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手,一只用來(lái)幫助自己,另一只用來(lái)幫助別人!蔽疑钌罾斫饬诉@段話的含義。

        愛不是用嘴證明,愛要用心感受。

        離家遠(yuǎn)了,思念就會(huì)飄向彼此的一方。我不會(huì)離開你們,我要留在你們身邊照顧你們,在有你們的城市里才有家的溫暖。

        樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是一句多么辛酸的句子,不要讓等待成為遺憾,每個(gè)人都要有自己感恩的方式,行動(dòng)是最好的證明。

      感受的作文 篇9

        下午放學(xué)了,天空下起了小雨。我肩上背著書包,左手提著塑料水杯,右手舉著五顏六色的雨傘,大踏步地向家走去。

        回到家,我不再像往常那樣打開電視,躺在沙發(fā)上愜意地看電視。而是放下書包就向窗子跑去,向窗外鳥瞰:只見窗外雨越下越大,地上的水簡(jiǎn)直積成了一片“湖泊”。紅旗被風(fēng)吹地迎風(fēng)飄揚(yáng),就像雨中不屈不撓的一團(tuán)火,溫暖了人民的心。窗外雨中的景象和嘩嘩的`聲音把我迷住了……

        不知過了多久,我才緩過神來(lái)。原來(lái)媽媽早就把飯放到我跟前了,我只好一邊觀雨,一邊吃飯。

        我想:四季真像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,寫完了冬天寫春天,寫完了春天又開始寫夏天了。而這場(chǎng)雨,就應(yīng)該是句中的分號(hào)吧!不知怎么回事,媽媽又神不知,鬼不覺地移到了我身邊,盡力催促我睡覺?晌夷乃弥?最重要的問題還沒解決呢!為什么我又快樂,又憂傷呢?想了半天才想出答案:原來(lái)憂傷,是因?yàn)槔咸鞝斄飨铝恕把蹨I”。為什么流下“眼淚”?還不是因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇的春天過完了!而快樂,是為農(nóng)民而快樂。前幾天氣溫高,田里很干燥,種子應(yīng)該都奄奄一息了吧。而這場(chǎng)雨,真稱得上是一場(chǎng)“及時(shí)雨”!

        夏天就要來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情,慢慢的閉上了眼睛,甜甜的入睡了……

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